Cuï theå viết được một đoạn văn hoàn chỉnh theo yêu cầu thì được 5 điểm, vậy tùy theo bài viết của học sinh mà GV cho điểm cho phù hợp với nội dung thể hiện trong bài viết.. Trường hợp[r]
(1)Trường tiểu học Xã Tam Giang Thứ ……….ngày……….tháng…… năm 2010 Họ tên:……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Lớp ……… NĂM HỌC : 2010-2011
MÔN TỐN LỚP 3
(Thời gian làm bài: 40 phút ) Ph
ần I: (6 điểm) Mỗi tập có câu trả lời A, B,C khoanh tròn
vào chữ đặt trước câu trả lời Bài 1: 14 84 phút là:
A 31 B 21 C 41
Bài 2: Hình bên có số ô vuông tô màu là:
A.13 B.21 C.41
Bài 3: Dùng ê ke để kiểm tra hình vẽ bên có:
A góc vuông B góc vuông
C góc vuông
Bài 4: 6m 5cm = ……… cm Số cần điền vào chỗ chấm là: A 56 B 605 C 65
Bài 5: Phép nhân x có kết la
A 18 B 24 C 28
Baøi 6: x : = ; x baèng:
A 38 B 48 C 58
Phần II: (4 điểm) Làm tập sau:
Bài 1: Điền vào ô trống: Gấp lần Giảm lần Bài 2: Tính 422 534 634 876 _ 34 Baøi 3:
Chị nuôi 14 gà, mẹ nuôi nhiều gấp lần số gà chị Hỏi mẹ nuôi gà?
Bài giải ……… ………
Trường tiểu học Xã Tam Giang Thứ ……….ngày……….tháng…… năm 2010
(2)Họ tên:……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
Lớp ……… Năm học : 2010 - 2011
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP
(PHẦN ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP) Đọc thầm “Trận bóng lòng đường” sách giáo khoa Tiếng Việt lớp ,tập trang 54, 55 (Thời gian đọc 10 phút) Sau đĩ khoanh trịn vào trước chữ cho câu trả lời
Câu Các bạn nhỏ chơi bóng đâu?
a Các bạn nhỏ chơi bóng lịng đường b Các bạn nhỏ chơi bóng sân trường c Các bạn nhỏ chơi bóng vỉa hè
Câu 2. Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? a Long tông phải xe ô tô
b Một bác xe khơng cho chơi bóng
c Long đá bóng st tơng phải xe gắn máy
Câu 3. Chuyện khiến trận bóng phải dừng hẳn? a.Quang sút bóng đường gây tai nạn
b.Quang sút bóng chệch lên vỉa hè, bóng đập vào đầu cụ già đường
c Quang bị ngã
Câu 4. Những chi tiết cho thấy Quang ân hận trước tai nạn gây ra?
a Bỗng cậu thấy lưng cịng ơng cụ giống lưng ơng nội
b Cậu vừa chạy theo xích lô vừa mếu máo xin lỗi cụ c Cả hai câu
Câu Câu chuyện muốn nói với em điều gì? a.Khơng đá bóng lịng đường
b Đá bóng lịng đường nguy hiểm dễ gây tai nạn cho cho người khác
(3)Trường tiểu học Xã Tam Giang Thứ ……….ngày……….tháng…… năm 2010 Họ tên:……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Lớp ……… NĂM HỌC: 2010- 2011
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (PHẦN VIẾT)
1 Viết tả (nghe - viết) Bài: “ Các em nhỏ cụ già” Viết đoạn “ Cụ
ngừng lại ……… đến thấy lòng nhẹ hơn ”, sách Tiếng Việt 3, tập trang 63 Thời gian viết 15 phút
Các em nhỏ cụ giaø
2 Tập làm văn : Thời gian làm 20 phút
Viết đoạn văn ngắn khoảng câu kể người hàng xóm mà em q
mến , dựa vào gợi ý sau :
- Người tên gì, tuổi? - Người làm nghề gì?
- Hình dáng, tính tình người sao?
(4)HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 3-NĂM HỌC 2010-2011
(BÀI VIẾT)
1 Chính tả ( điểm ) Giáo viên đọc cho học sinh viết “ Caùc em
nhỏ cụ già ”.Viết đoạn “ Cụ ngừng lại…… …đến thấy lòng nhẹ hơn.” sách Tiếng Việt 3,tập trang 63.Thời gian viết 15 phút
Yêu cầu học sinh phải viết đầy đủ , rõ ràng , trình bày theo thể loại văn xuôi
Học sinh viết sai lỗi ( phụ âm đầu,vần,thanh, không viết hoa…)trừ 0,5điểm Những lỗi sai giống hoàn toàn trừ lần
2 Tập làm văn ( điểm )
Viết đoạn văn ngắn khoảng câu kể người hàng xóm mà em quý mến
Học sinh viết nhiều cách khác phải thành câu , phù hợp với nội dung câu hỏi gợi ý ( câu điểm) Cụ thể viết đoạn văn hồn chỉnh theo yêu cầu điểm, tùy theo viết học sinh mà GV cho điểm cho phù hợp với nội dung thể viết Trường hợp không viết thành câu, nội dung không phù hợp với u cầu khơng cho điểm , viết thành câu không viết hoa đầu câu, cuối câu khơng ghi dấu chấm câu trừ 0,25 điểm cho câu
Ví dụ tham khảo: Người hàng xĩm mà em muốn kể chị Năm, năm chị khoảng bốn mươi lăm tuổi Chị làm nghề buơn bán Hình dáng chị mập, tính tình hiền lành, thật Tình cảm gia đình em gia đình chị Năm gắn bĩ, quan tâm, luơn giúp đỡ lẫn Ngược lại gia đình chị Năm gia đình em thế, lần chị cĩ việc mời gia đình em sang chơi Em mong hai gia đình ngày thân thiết, đùm bọc lẫn để sống ngày tốt đẹp
Chú ý: ( Đây phần tham khảo )
- Điểm viết tổng điểm phần viết tả tập làm văn, điểm số tự nhiên Nếu điểm viết số thập phân làm trịn 0,5 thành
Ví dụ: + 5,25 điểm làm tròn 5.
+ 5,5 đến 5,75 điểm làm trịn điểm
(5)Trường tiểu học Xã Tam Giang
HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC KIỂM TRA VÀ CHẤM ĐIỂM GIỮA HK1 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 3- NĂM HỌC: 2010 – 2011
(PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG VAØ ĐỌC THẦM)
1 Các tập đọc chọn để tổ chức cho HS kiểm tra đọc thành tiếng (5 điểm):
- Đọc đoạn “Ngày xưa, ……cho hai cha lên đường” tập
đọc “ Cậu bé thơng minh” sách Tiếng Việt 3, tập trang Thời gian
đọc phút 20 giây
- Đọc đoạn “ ,Năm … bạn Hịa ” tập đọc “Chiếc áo len” sách Tiếng Việt 3, tập trang 20.Thời gian đọc phút
- Đọc đoạn “Đến ngã ba đường … bụi gai đường cho bà”
bài tập đọc “Người mẹ” sách Tiếng Việt 3, tập trang 29.Thời gian đọc
1 phút 20 giây
- Đọc đoạn “Từ gốc cây….… cháu xin lỗi cụ” tập đọc “
Trận bóng lịng đường” sách Tiếng Việt 3, tập trang 55.Thời gian đọc phút
- Đọc đoạn “Cụ ngừng lại ………thấy lòng nhẹ hơn” tập đọc “Các em nhỏ cụ già” sách Tiếng Việt 3, tập trang 63 Thời gian đọc phút 10 giây
Cách tổ chức: Giáo viên cho HS bốc thăm chọn đoạn, để đọc Trả lời câu hỏi sách giáo khoa theo nội dung đoạn, mà học sinh vừa đọc Hình thức nhẹ nhàng, tạo cho học sinh có thoải mái, khơng nặng nề tâm lí
3 Cách đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau:
* Đọc tiếng, từ : (2 điểm) Đọc sai tiếng: 1,5 điểm Đọc sai tiếng: điểm Đọc sai tiếng: 0,5 điểm Đọc sai 10 tiếng: 0,25 điểm Đọc sai 10 tiếng: điểm * Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa(có thể mắc lỗi ngắt nghỉ 1,2 chỗ) 1 điểm
(Không ngắt nghỉ đến dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: o điểm)
* Tốc độ đọc theo yêu cầu đoạn(1 điểm)
(Đọc từ phút 20 giây đến phút: 0,5 điểm; đọc phút: 0,25 điểm; đọc phải đánh vần nhẩm: điểm)
(6)(Học sinh trả lời từ ngữ khác ý câu hỏi giáo viên cho điểm tối đa Trường hợp trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai trả lời không được: điểm)
4.Thời gian thực hiện:
Thực vào tiết ôn tập tuần Nhận hướng dẫn yêu cầu đồng chí GV chủ nhiệm lớp nghiêm túc thực hiện; đảm bảo tính khách quan, cơng bằng, xác đánh giá cho điểm
5 H ướng dẫn đánh giá, cho điểm phần đọc thẩm làm tâp
HS khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời với câu hỏi câu điểm
Câu Câu Câu Câu Câu
a c b c c
Trường hợp khoang tròn vào tất chữ đầu ý khơng cho điểm
Chú ý: Điểm đọc tổng điểm đọc thầm(làm tập) đọc thành tiếng điểm đọc số tự nhiên Nếu điểm số thập phân làm trịn sau:
(7)Trường TH1 Tam Giang
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HKI MƠN TỐN LỚP 3- NH: 2010- 2011
Phần 1: (6 điểm) Học điển kết phép tính 0,25
điểm, cụ thể là:
Câu Câu Câu Câu Câu Câu
B A C B C B
Phần 2: (4 điểm)
Bài 1: (0,5 điểm). Học sinh điển kết phép tính 0,25 điểm
Gấp lần Giảm lần
Bài 2: Tính(2 điểm) HS tính kết phép tính 0,5
điểm 956 422 534 242 634 876 68 34
Bài 3: (2 điểm) Cách chấm điểm sau:
Câu lời giải đúng, phù hợp Ví dụ: Mẹ ni số gà là: 0,25 điểm Phép tính giải 14 x = 28(con) 1điểm Đáp số đúng: 28 gà 0,25 điểm
Lưu ý: Điểm kiểm tra số tự nhiên Nếu điểm số thập phân làm tròn 0,5 thành
Ví dụ: 5,25 điểm làm trịn điểm 5,5 đến 5,75 làm trịn điểm Hết 64 04 32
(8)