Từ trong lòng cuộc Chiến tranh lần thứ nhất cuộc Cách mạng tháng Mười Nga 1917 đã bùng nổ và giành thắng lợi, mở ra thời đại mới trong lịch sử xã hội loài người - thời kì lịch sử thế giới hiện đại.
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917 ĐẾN 1945) Chương I: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921- 1941) Tiết 22, 23 Bài 15 CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH ĐỂ BẢO VỀ CÁCH MẠNG (1917- 1921) A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Những nét chung tình hình nước Nga đầu kỷ XX, nước Nga năm 1917 có cách mạng - Diễn biến Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 - Cuộc đấu tranh bảo vệ thành cách mạng - Ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 2/ Tư tưởng: Qua học bồi dưỡng cho HS nhận thức đắn tình cảm cách mạng CMXHCN giới 3/ Kĩ năng: - Sử dụng đồ nước Nga để xác định vị trí nước Nga trước cách mạng bảo vệ nước Nga sau cách mạng - Biết sử dụng khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử để rút nhận xét B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Bản đồ, tranh ảnh nước Nga trước sau cách mạng; tư liệu lịch sử nói cách mạng tháng Mười C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: Ổn định lớp, kiểm tra cũ: Giới thiệu mới: Từ lòng Chiến tranh lần thứ Cách mạng tháng Mười Nga 1917 bùng nổ giành thắng lợi, mở thời đại lịch sử xã hội loài người - thời kì lịch sử giới đại Hơm tìm hiểu kiện trọng đại Dạy học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG GHI TRÒ * Hoạt động 1: Cả lớp I Cách mạng GV: Sử dụng đồ nước Nga giới tháng Mười Nga thiệu khái quát nước Nga đầu kỷ năm 1917: XX Tình hình nước Nga đầu kỷ Tình hình nước XX ? Nga trước cách HS: Dựa vào kiến thức sgk trả lời mạng: GV: Cho HS theo dõi quan sát - Là nước đế quốc tranh hình 23 Em có nhận xét phong kiến bảo thủ, tranh này? lạc hậu, tồn HS: Nhận xét GV: Bổ sung nhấn mạnh: Tạo điều kiện cho cách mạng bùng nổ thắng lợi Nga GV: Củng cố ý * Hoạt động 2: Cả lớp GV: Nêu vài nét diễn biến cách mạng tháng Hai 1917 Nga? HS: Dựa vào sgk nêu kiện GV: Kết mà cách mạng tháng Hai mang lại gì? HS: Trả lời GV: Tính chất cách mạng? Vì cách mạng dân chủ tư sản thanhgs Hai 1917 coi cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới? HS: Trả lời theo hiểu biết GV: Sử dụng kênh hình 53 sgk phân tích giải thích Chú ý: Cho HS cách mạng dân chủ tư sản lần (lần1: Cách mạng 1905- 1907) * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Nhóm 1: Sau cách mạng tháng Hai tình hình nước Nga có bật? - Nhóm 2: Tình hình đặt yêu nhiều mâu thuẫn gay gắt - Đòi hỏi phải giải cách mạng Từ Cách mạng tháng Hai đến cách mạng tháng Mười: - Diễn biến: Tháng 2-1917, cách mạng bùng nổ giành thắng lợi - Kết quả: Chế độ quân chủ bị lật đổ, quyền thiết lập: Xơ viết Chính phủ lâm thời tư sản - Tính chất: Là cách mạng dân chủ tư sản kiểu cầu cho cách mạng Nga? - Nhóm 3: Cơng chuẩn bị cho cách mạng tháng Mười tiến hành ntn? - Nhóm 4: Qua kênh hình 54 sgk tường thuật công Cung điện Mùa Đông? Sau HS trả lời GV cho nhóm nhận xét, bổ sung GV: Bổ sung: Đầu 10-1917, Lê-nin từ nước nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng; thành lập đội Cận vệ đỏ- lực lượng chủ lực tiến hành cách mạng; ban lãnh đạo k/n thông qua định khởi nghĩa nhanh chóng GV: Nêu kiện Cách mạng tháng Mười HS: Dựa vào kiến thức sgk để trình bày GV: So với Cách mạng tháng Hai, Cách mạng tháng Mười đem lại kết tiến nào? HS: Lật đổ phủ lâm thời tư sản thiết lập nhà nước vơ sản, quyền thuộc vào tay nhân dân Cách mạng tháng Mười năm 1917: - Đầu tháng 10, Lênin nước lãnh đạo - Ngày 24-10, khởi nghĩa nổ Pê-tơrô-grát; - Ngày 25-10, Cung điện Mùa Đơng bị chiếm, Chính phủ lâm thời sụp đổ, quyền hoàn toàn tay nhân dân II Cuộc đấu tranh xây dựng bảo Hoạt động 1: Cá nhân (Tiết 2) GV: Cho HS đọc sgk Việc mà quyền đem lại gì? HS: Thơng qua sắc lệnh hồ bình sắc lệnh ruộng đất GV: Yêu cầu HS đọc chữ in nhỏ sgk - Sắc lệnh hồ bình ruộng đất đem lại cho nhân dân gì? HS: Dựa vào kiến thức sgk trả lời GV phân tích GV: Những việc làm cấp thiết củng cố lòng tin nhân dân vào quyền góp phần tháo gỡ khó khăn sau cách mạng để tiếp tục xây dựng bảo vệ quyền * Hoạt động 2: Cả lớp GV: Khai thác kênh hình 56, 57 Tình hình nước Nga cuối năm 1918? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Kết luận: Đến giai đoạn quyền chuẩn bị đủ đk cần thiết cho sống đ/t chống lại lực lượng kẻ thù ln tìm cách phá hoại cách mạng * Hoạt động 3: Cá nhân GV: Ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Mười? Đối với nước Nga vệ quyền Xơ viết: Xây dựng quyền Xơ viết: - Ngày 25-10-1917, Chính quyền Xơ Viết thành lập Lê-nin đứng đầu + Thơng qua Sắc lệnh hồ bình Sắc lệnh ruộng đất - Thực biện pháp để ổn định trị phát triển kinh tế đất nước Bảo vệ quyền Xơ viết: Năm 1918-1920, nhân dân Xô viết chiến đấu chống thù trong, giặc ngồi, Chính quyền Xơ giới? viết bảo vệ HS: Thay đổi vận mệnh đất nước, số phận người, đưa nhân dân lao động lên nắm quyền, thiết lập Ý nghĩa lịch sử nhà nước XHCN t/g Cách mạng HS: Tác động làm thay đổi t/g với tháng Mười Nga: đời nhà nước XHCN rộng (Học SGK) lớn → nước đế quốc hoảng sợ Để lại nhiều học kinh nghiệm quý báu cho g/c công nhân nhân dân lao động giới GV: Khẳng định ý sơ kết Củng cố: - Tình hình nước Nga trước cách mạng, Cách mạng tháng Hai Cách mạng tháng Mười năm 1917 - Tại nói Cách mạng tháng Mười CM XHCN đầu tiên? Ảnh hưởng tác động to lớn nước Nga toàn giới? Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Như củng cố b Bài học: Dặn dò HS đọc trước soạn 16 ...- Biết sử dụng khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử để rút nhận xét B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Bản đồ, tranh ảnh nước Nga trước sau cách mạng; tư liệu lịch sử nói cách mạng tháng... HỌC: Ổn định lớp, kiểm tra cũ: Giới thiệu mới: Từ lòng Chiến tranh lần thứ Cách mạng tháng Mười Nga 1917 bùng nổ giành thắng lợi, mở thời đại lịch sử xã hội lồi người - thời kì lịch sử giới đại... kiện trọng đại Dạy học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG GHI TRÒ * Hoạt động 1: Cả lớp I Cách mạng GV: Sử dụng đồ nước Nga giới tháng Mười Nga thiệu khái quát nước Nga đầu kỷ năm 1917: XX Tình