GA THE DUC LOP 5 CA NAM CKTKN

3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi,1-2 chiếc khăn tay 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học ).. NỘI DUNG lượng Định PH/pháp và[r]

GIÁO ÁN TD Tuần 1: Tiết 1

1/Tên bài: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TỔ CHỨC LỚP-ĐHĐN-TRỊ CHƠI 2/u cầu cần đạt:

- Biet nội dung chương trình số quy định, yêu cầu dạy thể dục

- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo vào lớp - Trò chơi"Kết bạn" Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn Chuẩn bị cịi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng vỗ tay hát

1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

a)Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5. Chú ý nhắc nhở HS tinh thần học tập tính kỉ luật b)Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện

-Khi lên lớp thể dục, quần áo phải gọn gàng, không dép lê, phải giày dép có quai sau

-Trong học, muốn vào lớp phải GV cho phép

c)Biên chế tổ tập luyện:Cách chia tổ biên chế tổ chức lớp

d)Chọn cán thể dục lớp:GV dự kiến nêu lênđể HS lớp định

e)Ôn ĐHĐN

-Tập hợp hàng dọc, cách chào báo cáo bắt đầu kết thúc học

-GV làm mẫu, sau dẫn cho cán lớp tập g)Trò chơi"Kết bạn"

GV nêu tên trò chơi, cho nhóm HS làm mẫu, sau cho lớp chơi

2-3p 1-2p

1-3p 1-2p 5-6p 4-5p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

x x

x x

x  x

x x

x x

x x

III.Kết thúc:

-GV HS hệ thống

-GV nhận xét, đánh giá kết học giao nhà

1-2p 2-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ĐHĐN-TRÒ CHƠI"CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU" 2/Yêu cầu cần đạt:

- - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo vào lớp - Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau","Lò cò tiếp sức".Yêu cầu biết chơi luật 3/Sân tập,dụng cụ:Sân tập sẽ,đảm bảo an tồn cịi, 2-4 cờ nheo. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát

*Trị chơi"Tìm người huy"

1-2p 1-2p 2-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

a)Đội hình đội ngũ

- Ơn tập hợp hàng dọc, cách chào báo cáo bắt đầu kết thúc học

Lần 1-2, GV điều khiển tập có nhận xét, sửa động tác sai cho HS

Lần 2-3, chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn.GV HS quan sát nhận xét, biểu dương thi đua

b)Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" và"Lò cò tiếp sức"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy định chơi

7-8p

10- 12p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X X X 

X X -> 

X X -> 

X X -> 

X X -> 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng -GV HS hệ thống

- GV nhận xét, đánh giá kết học giao nhà

1-2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 2: Tiết 3

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC" 2/Yêu cầu cần đạt

- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép, vào lớp (Ghi chú: Tư đứng nghiêm, thân người thẳng tự nhiên được)

- Thực điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Trò chơi"Chạy tiếp sức" Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ,đảm bảo an tồn cịi, 2-4 cờ nheo. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát

- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường

1-2p 1-2 80-100m

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn cách chào, báo cáo, cách xin phép vào lớp Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Lần 1-2GV điều khiển lớp tập có sửa chữa sai sót cho HS

- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển

GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS tổ - Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn

- Tập lớp để củng cố cán điều khiển - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi, cho lớp chơi, nhận xét biểu dương tổ thắng

10-12p

3-4 lần lần 1-2 lần 8-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X X X -> 

X X -> 

X X -> 

X X -> 



III.Kết thúc:

- Cho tổ HS nối thành vòng tròn lớn, vừa vừa làm động tác thả lỏng, sau khép lại thành vòng tròn nhỏ

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét, đánh giá kết học, nhà ôn ĐHĐN

2-3p 1-2p 1-2p

X X X X X  X

X X X X X X

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"KẾT BẠN" 2/Yêu cầu cần đạt:

- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép, vào lớp (Ghi chú: Tư đứng nghiêm, thân người thẳng tự nhiên được)

- Thực điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Trò chơi"Kết bạn" Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi

3/Sân tập,dụng cụ:

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học * Trò chơi"Thi đua xếp hàng"

- Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2

1-2p 2-3p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Lần 1-2GV điều khiển lớp tập có sửa chữa sai sót cho HS

- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển

GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS tổ - Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn

- Tập lớp để củng cố cán điều khiển - Chơi trò chơi"Kết bạn"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi, cho lớp chơi, GV quan sát nhận xét, xử lý tình xảy tổng kết trò chơi

10-12p

2-3p 2-3 lần 1-2 lần 8-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Cho HS hát bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, giao nhà

1-2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 3: Tiết 5

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"BỎ KHĂN" 2/Yêu cầu cần đạt:

- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

-Trò chơi"Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi đợưc

3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sẽ.GV chuẩn bị còi,1-2 khăn tay. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Trò chơi"Diệt vật có hại"

* Đứng chỗ vỗ tay hát

1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS

Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển

GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS tổ - Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn

GV HS quan sát, nhận xét, biểu dương tổ tập tốt

- Tập lớp để củng cố cán điều khiển - Chơi trò chơi"Bỏ khăn"

Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi, cho lớp chơi

10-12p

3-5p lần 1-2 lần 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Cho HS chạy thành vòng tròn lớn, sau khép thành vòng tròn nhỏ đứng lại

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét, đánh giá kết học giao tập nhà

2- 3p 1-2p 1-2p

X X X X X  X

X X X X X X

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"BỎ KHĂN"

2/Mục tiêu:- YC thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

-Trò chơi"Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi đợưc

3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sẽ.GV chuẩn bị còi,1-2 khăn tay 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông - Kiểm tra: Giậm chân chỗ, vòng phải, vòng trái

1-2p 1-2p 2p 3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS

Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển

GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS tổ - Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn

GV HS quan sát, nhận xét, biểu dương tổ tập tốt

- Tập lớp để củng cố cán điều khiển - Chơi trò chơi"Bỏ khăn"

Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi, cho lớp chơi

10-12p

3-5p lần 1-2 lần 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Cho HS chạy thành vòng tròn lớn, sau khép thành vòng tròn nhỏ đứng lại

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét, đánh giá kết học giao tập nhà

2- 3p 1-2p 1-2p

X X X X X  X

GIÁO ÁN TD5 Tuần 4: Tiết 7

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"HỒNG ANH HỒNG YẾN". 2/Mục tiêu:

- Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang Thực điểm số, quay phải , quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái Bước đầu biết đổi chân sai nhịp

- Trị chơi"Hồng anh,Hồng yến".YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn, GV chuẩn bị cịi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học * Đứng chỗ vỗ tay hát

- Chơi trị chơi"Tìm người huy"

1-2p 1-2p 2-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp

Lần 2: Tập lớp GV điều khiển

Lần 3-4 : Tập theo tổ tổ trưởng điều khiển.GV quan sát , nhận xét, sửa sai cho HS tổ

Lần 5-6: Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn GV quan sát, nhận xét,biểu dương tổ tập tốt Lần 7-8: Tập lớp GV điều khiển để củng cố - Chơi trị chơi "Hồng anh, Hồng yến"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy định chơi

18-22p

6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Cho lớp chạy thành mội vòng tròn - Tập động tác thả lỏng

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học giao nhà

1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"MÈO ĐUỔI CHUỘT" 2/Mục tiêu:

- YC Thực động tác quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái

- Bước đầu biết đổi chân sai nhịp

- Trò chơi"Mèo đuổi chuột" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn, GV chuẩn bị cịi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai hông - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp

* Kiểm tra: Động tác quay phải, quay trái, quay sau

1-2p 2-3p 1-2p 4HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp

GV điều khiển lớp tập

Tập theo tổ tổ trưởng điều khiển.GV quan sát sửa chữa sai sót cho tổ

Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, nhận xét biểu dương tổ tập tốt

Tập lớp để củng cố GV điều khiển - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi

10-12p lần lần 1-2 lần 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Cho HS chạy thường theo địa hình quanh sân trường - Vừa vừa làm động tác thả lỏng

- GV HS hệ thống

- GV nhận xet đánh giá kết học giao nhà

2-3p 1-2p 1-2p

X X X X X  X

GIÁO ÁN TD5 Tuần 5: tiết 9

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"NHẢY Ơ TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu: - Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, - Thực điểm số, vòng phải, vòng trái, quay sau - Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp

- Trị chơi"Nhảy tiếp sức" YC HS biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn, GV chuẩn bị cịi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Trị chơi"Tìm người huy"

* Đứng chỗ vỗ tay hát

1-2p 2-4p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp

GV điều khiển lớp tập

Tập theo tổ tổ trưởng điều khiển.GV quan sát sửa chữa sai sót cho tổ

Tập lớp để củng cố GV điều khiển - Chơi trị chơi"Nhảy tiếp sức"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi.GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ HS chơi nhiệt tình khơng phạm luật

10-12p 1-2 lần 7-8p 1-2p 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Cho HS thường theo chiều sân tập 1-2 vòng - Tập động tác thả lỏng tay, chân

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, giao nhà

2-3p 1-2p 1-2p

X X X X X  X

X X X X X X

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH" 2/Mục tiêu: - Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,

- Thực điểm số, vòng phải, vòng trái, quay sau - Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp

- Trò chơi"Nhảy đúng, nhảy nhanh" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn, GV chuẩn bị cịi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Trò chơi"Diệt vật có hại"

- Chạy theo hàng dọc quanh sân tập(200-300m)

1-2p 2-4p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp

GV điều khiển lớp tập

Tập theo tổ tổ trưởng điều khiển.GV quan sát sửa chữa sai sót cho tổ

Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, sửa chữa sai sót,biểu dương thi đua tổ

Tập lớp để củng cố GV điều khiển - Chơi trò chơi"Nhảy nhảy nhanh"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi.GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ HS chơi nhiệt tình khơng phạm luật

10-12p 1-2 lần 7-8p 1-2p 1-2p 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- GV cho HS hát bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - Tập động tác thả lỏng tay, chân

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, giao nhà

2-3p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần : Tiết 11

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"NHẢY Ơ TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu:

- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng. - Thực hiệnđúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng

- Trị chơi"Nhảy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường vệ sinh sẽ, an tồn, cịi, dụng cụ cho trị chơi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay khớp cổ tay,cổ chân, khớp gối, vai, hông * Đứng chỗ, vỗ tay hát

Kiểm tra: ĐHĐN

1-2p 1-2p 4HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng GV điều khiển lớp tập

Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS

Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn - Tập lớp cán lớp điều khiển để củng cố - Chơi trị chơi"Nhảy tiếp sức”

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi, cho lớp chơi GV quan sát, nhận xét hướng dẫn

10-12p 1-2 lần 5-6 lần 1-2 lần 1-2p 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- GV cho HS hát bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - Tập động tác thả lỏng tay, chân

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, giao nhà

2-3p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"NHẢY DÚNG NHẢY NHANH” 2/Mục tiêu:

- Thực dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái - Biết cách đổi chân sai nhịp

- Trò chơi"Nhảy nhảy nhanh".YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sẽ, an tồn cịi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"

- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường hít thở sâu, xoay khớp cổ chân, cổ tay,

1-2p 2-3p 100-200m

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn dàn hàng, dồn hàng, vòng phải,vòng trái, đổi chân sai nhịp

GV điều khiển lớp tập

Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS

Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, nhận xét biểu dương thi đua

Tập lớp GV điều khiển để củng cố - Chơi trò chơi"Nhảy nhảy nhanh"

- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi, cho lớp chơi, thi đua tổ với

10-12p 1-2p 3-4p 2-3p 2-3p 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng

- Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học.Về nhà ôn ĐHĐN

1-2p 1-2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 7: Tiết 13

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"TRAO TÍN GẬY". 2/Mục tiêu:

- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng thẳng hàng

- Thực cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái - Biết cách đổi chân sai nhịp

- Trị chơi"Trao tín gậy" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sẽ, an tồn cịi, tín gậy. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường * Chơi trò chơi"Chim bay, cò bay"

1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp

GV điều khiển lớp tập

Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS

Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, nhận xét biểu dương thi đua

Tập lớp GV điều khiển để củng cố - Chơi trị chơi "Trao tín gậy"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi theo hình thức thi đua tổ

GV điều khiển, quan sát,nhận xét, biểu dương

10-12p 1-2p 3-4p 2-3p 2-3p 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

 X X

X X 

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng

- Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học.Về nhà ôn ĐHĐN

1-2p 1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI"TRAO TÍN GẬY". 2/Mục tiêu:

- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng thẳng hàng hàng

- Thực cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái - Biết cách đổichân sai nhịp

- Trị chơi "Trao tín gậy" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sẽ, an tồn cịi, tín gậy. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường * Chơi trò chơi"Chim bay, cò bay"

1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp

GV điều khiển lớp tập

Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS

Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, nhận xét biểu dương thi đua

Tập lớp GV điều khiển để củng cố - Chơi trị chơi"Trao tín gậy"

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi theo hình thức thi đua tổ

GV điều khiển, quan sát,nhận xét, biểu dương

10-12p 1-2p 3-4p 2-3p 2-3p 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

 X X

X X 

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng

- Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học.Về nhà ôn ĐHĐN

1-2p 1-2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 8: Tiết 15 1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.

2/Mục tiêu:

- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng, điểm số

- Thực thẳng hướng vòng phải, vòng trái

- Trò chơi “ Kết bạn” YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn.Gv chuẩn bị cịi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu phương pháp kiểm tra

- Trò chơi" Phản xạ nhanh"

- Ôn động tác ĐHĐN GV điều khiển lớp ôn tập

1-2p 1-2p 2-4p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Kiểm tra:Nội dung cách tổ chức sau:

+Nội dung: Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, quay phải, quay trái, thẳng hướng, vòng phải, vòng trái, đứng lại

+Phương pháp: Tập hợp HS thành 3-4 hàng ngang.GV phổ biến nội dung, phương pháp kiểm tra cách đánh giá.Kiểm tra theo nhóm 5HS, GV điều khiển

+Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực động tác HS

- Trò chơi"Kết bạn"

GV tập hợp lớp theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, nhắc lại quy định chơi.Cho lớp chơi,GV quan sát, nhận xét biểu dương thi đua

16-18p

4-5p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X  X

X X X X

III.Kết thúc:

- Cho lớp chay thường quanh sân trường - GV nhận xét, công bố kết kiểm tra - Về nhà ôn ĐHĐN học

1-2p 2-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY - TRÒ CHƠI"DẪN BÓNG" 2/Mục tiêu:

- YC biết cách thực động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung - Chơi trị chơi"Dẫn bóng" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn.Tranh TD, bóng,cịi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy thành hàng dọc quanh sân tập

- Khởi động xoay khớp - Chạy ngược chiều theo tín hiệu

2-3p 1-2p 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Học động tác vươn thở

GV nêu tên động tác, sau vừa phân tích động tác vừa làm mẫu cho HS tập theo

GV hô nhịp chậm cho HS tập, sau lần tập GV nhận xét, uốn nắn sửa chữa động tác sai cho em tập tiếp

- Học động tác tay

Phương pháp dạy động tác vươn thở - Ôn hai động tác vươn thở tay

Chia nhóm để HS tự điều khiển ơn luyện - Trị chơi "Dẫn bóng"

GV nhắc tên trị chơi, sau cho HS chơi thử lần GV nhận xét nhắc nhở cho HS chơi thức

3-4 lần

3-4 lần 2-3 lần 4-5p 4-5p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X X X 

X X 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học - Về nhà ôn tập động tác thể dục học

1-2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 9: Tiết 17

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI"DẪN BÓNG". 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân thể dục phát triển chung - Trị chơi"Dẫn bóng" YC biết cách chơi tham gia chơi cách chủ động 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường sẽ, an toàn cịi, bịng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy quanh sân tập hàng dọc

- Khởi động khớp cổ tay, cổ chân, hông, gối - Kiểm tra cũ: Động tác vươn thở, tay

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn hai động tác vươn thở, tay Lần 1: Tập động tác

Lần 2-3: Tập liên hồn hai động tác theo nhịp hơ GV.Chú ý sửa sai cho HS

- Học động tác chân

GV nêu tên động tác, sau phân tích động tác cho HS thực

Sau lần tập GV nhận xét,sửa sai động tác cho HS thực lại động tác

- Ôn động tác thể dục học - Chơi trị chơi"Dẫn bóng"

GV hướng dẫn cho HS cách chơi 16

2-3 lần

4-5 lần

4-5p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X 

X X 

X X 



III.Kết thúc:

- Đứng chỗ vỗ tay hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- Nhận xét đánh giá kết tiết học nhà tập động tác thể dục học

1-2p 1p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"AI NHANH VÀ KHÉO HƠN" 2/Mục tiêu:

- Học trò chơi"Ai nhanh khéo hơn" YC biết cách chơi tham gia chơi - Biết cách thực động tác vươn thở, tay chân thể dục phát triển chung 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, sẽ, an tồn Chuẩn bị cịi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Khởi động khớp: Tay, chân, hơng, gối

- Chơi trị chơi"Đứng ngồi theo hiệu lệnh"

1-2p 100 m 1-2p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Học trò chơi"Ai nhanh khéo hơn"

GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi,sau tổ chức cho HS chơi thử 1-2 lần chơi thức

Sau lần chơi thử, GV nhận xét giải thích thêm cho tất HS nắm cách chơi

- Ôn động tác vươn thở, tay chân TD phát triển chung

- GV làm mẫu hô cho HS tập theo

- Lớp trưởng hô cho lớp tập, GV ý theo dõi sửa sai cho em

- Phân chia tổ tập luyện theo khu vực, hướng dẫn tổ trưởng

- Tập hợp lớp cho tổ lên biểu diễn động tác TD

5-6p

14-16p 2lx8 nh 2lx8 nh 4-5p 2lx8 nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà ôn động tác TD học

1-2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 10: Tiết 19

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRỊ CHƠI"AI NHANH VÀ KHÉO HƠN" 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân vặn TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Ai nhanh khéo hơn" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, sẽ, an tồn Chuẩn bị cịi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên

- Khởi động khớp: Tay, chân, hơng gối * Chơi trị chơi"Đứng ngồi theo hiệu lệnh"

1-2p 100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập động tác vươn thở, tay chân

Lần đầu, GV làm mẫu hô nhịp.Những lần sau, cán vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho lớp tập

- GV sửa sai cho HS - Học động tác vặn

GV nêu tên động tác, sau vừa làm mẫu vừa giải thích động tác để HS tập theo

- Ôn động tác thể dục học

Phân chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV đến tổ hướng dẫn uốn nén cho HS

- Chơi trò chơi:"Ai nhanh khéo hơn"

GV nhắc lại cách chơi, cho chơi thử 1-2 lần, sau cho chơi thức

2l x 8nh

4l x 8nh 4-5p 4-5p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà ôn động tác thể dục học

2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: TRÒ CHƠI "CHẠY NHANH THEO SỐ". 2/Mục tiêu:

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số".YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân vặn thể dục phát triển chung

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi, cờ. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân trường - Khởi động khớp: Tay, chân, hơng, gối - Trị chơi"Làm theo hiệu lệnh"

- Kiểm tra cũ: động tác thể dục học

1-2p 100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác thể dục học GV làm mẫu, hô cho HS tập theo

- Chia tổ tập luyện, điều khiển tổ trưởng GV đến tổ theo dõi uốn nắn cho HS

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số"

GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, cho HS chơi thử 1-2 lần, sau chơi thức

12-14p 2l x 8nh 4-5p 6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

X X 

X X 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- Nhận xét tiết học, nhà ôn động tác thể dục học

1-2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 11: tiết 21

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC TỒN THÂN - TRỊ CHƠI"CHẠY NHANH THEO SỐ". 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực đông tác vươn thở, tay, chân, vặn đơng tác toàn thân bai TD phát triển chung

- Chơi trò chơi" Chạy nhanh theo số" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi, cờ 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên

- Khởi động khớp: Tay, chân, hông, gối - Trị chơi" Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 100 m 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn

Lần GV nêu tên động tác, sau vừa làm mẫu vừa hơ nhịp cho HS thực theo động tác

Lần 2-3, GV hô nhịp không làm mẫu Xen kẽ lần tập, GV nhận xét sửa động tác sai cho HS

- Học động tác toàn thân

Lần 1: GV nêu tên làm mẫu giải thích động tác đồng thời hơ nhịp cho HS tập theo

Lần 2: GV hô nhịp cán làm mẫu cho lớp tập theo Xen kẽ lần tập GV uốn nắn sửa chữa động tác sai cho HS

Lần 3: Lớp trưởng hô nhịp cho lớp luyện tập - Ôn động tác thể dục học

Chia tổ để HS tự ôn tập GV quan sát, sửa động tác sai, giúp cán tổ điều hành tập luyện

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số"

GV nhắc HS tham gia trị chơi luật đảm bảo an tồn chơi

2 - lần

3-4 lần

5-6p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

X X 

X X 



III.Kết thúc:

- Vỗ tay theo nhịp hát - GV HS hệ thống

- Nhận xét tiết học, nhà ôn động tác TD học

2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC THỂ DỤC -TRÒ CHƠI. 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực cac động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân thể dục phát triển chung

- Ơn trị chơi"Chạy nhanh theo số" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi, cờ 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân trường - Chơi trò chơi"Nhóm nhóm 7"

1-2p 100 m 2-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác thể dục học GV cho HS tập chung lớp

- Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng - Thi đua tổ ôn động tác thể dục

Cho tổ lên biểu diễn động tác, sau cho lớp nhận xét đánh giá xếp loại

-Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số"

GV điều khiển trò chơi, Yêu cầu em chơi nhiệt tình vui vẽ đồn kết

10 - 12p 5-6p 2l x 8nh 6-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

X X 

X X 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét, đánh giá kết học - Về nhà ôn động tác thể dục học

2-3p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 12: Tiết 23

1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI. 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực động tác: Vươn thở,tay, chân, vặn tồn thân thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi"Ai nhanh khéo hơn".YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Giậm chân chỗ vỗ tay hát

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hông - Trị chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác thể dục học

Tổ chức phương pháp dạy 22

- Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng Gv quan sát, giúp tổ tập luyện sửa động tác cho HS

* Thi đua tổ có nhiều người thực đẹp 5động tác thể dục học

- Trò chơi"Ai nhanh khéo hơn"

GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi thử chơi thức

10-12p 4-5p 2-3p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Cho lớp vỗ tay hát - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà thuộc tập động tác học

2p 2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI"KẾT BẠN". 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn toàn thân thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi “Kết bạn" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Giậm chân chỗ vỗ tay hát

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hông - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên

1-2p 1-2p 1p 250 m

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác thể dục học

Tổ chức phương pháp dạy 22

- Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng Gv quan sát, giúp tổ tập luyện sửa động tác cho HS

* Thi đua tổ có nhiều người thực đẹp 5động tác thể dục học

- Trò chơi"Kết bạn"

GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi thử chơi thức

10-12p 4-5p 2-3p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Chơi trị chơi"Tìm người huy" - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà thuộc tập động tác học

2p 2p 1-2p

X X X X X  X

GIÁO ÁN TD5 Tuần 13: Tiết 25

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG - TC "AI NHANH VÀ KHÉO HƠN" 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực động tác học học động tác thăng thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi "Ai nhanh khéo hơn" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên quanh sân trường - Khởi động khớp:Tay, chân, hơng, gối

- Trị chơi" Phản xạ nhanh"

1-2p 100 m 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, văn mình, tồn thân thể dục phat triển chung

Cho lớp tập đồng loạt hướng dẫn GV - Học động tác thăng

GV nêu tên làm mẫu động tác Hướng dẫn HS tập theo

- Ôn đọng tác thể dục học

Chia tổ tập luyện theo khu vực, điều khiển tổ trưởng

GV quan sát, nhắc nhở kỉ luật tập luyện tổ ý sửa sai cho HS

- Chơi trò chơi"Ai nhanh khéo hơn" Phương pháp tổ chức 23

2-3 lần 5-6 lần 7-8p

5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Vỗ tay theo nhịp hát

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ôn động tác TD học

1-2p 1-2p 2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI" CHẠY NHANH THEO SỐ" 2/Mục tiêu:

- Ôn động tác học, học động tác nhảy.YC biết cách thực động tác

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Đi vòng quanh sân tập kết hợp với hát

- Khởi động khớp, chơi trị chơi "Tìm người huy"

Kiểm tra động tác TD học

1-2p 1-2p 1-2p HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác thể dục học

Chia tổ tập luyện phân công theo khu vực, hướng dẫn tổ trưởng GV theo dõi sửa sai cho HS - Học động tác nhảy

GV nêu tên làm mẫu động tác có kết hợp phân tích kỹ thuật, sau cho HS tập theo nhịp hơ chậm

- Chơi trị chơi “Chạy nhanh theo số"

GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho em chơi thử lần, sau chơi thức

9-10p 5-6 lần 6-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X X X -> 

X X -> 

X X -> 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Trò chơi"số chẳn số lẻ"

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà ôn động tác TD học

2p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 14: Tiết 27

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI"THĂNG BẰNG" 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực cac dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy điều hịa TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Thăng bằng" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc - Đứng chỗ khởi động

- Trò chơi"Kết bạn"

1-2p 100 m 1-2p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Học động tác điều hòa

Phương pháp dạy tương tự dạy động tác vươn thở GV ý nhắc HS thực động tác cần thả lỏng - Ôn động tác: Vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy, điều hịa

Lần 1-2: GV điều khiển

Chia tổ để HS tự quản ôn tập.GV giúp đỡ tổ trưởng điều khiển, sửa sai nhắc nhở kỉ luật tập luyện

* Tổ chức thi tổ

Từng tổ lên thực động tác tổ trưởng điều khiển - Trò chơi"Thăng bằng"

GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho em lên làm mẫu, sau GV trực tiếp điều khiển trò chơi

4-5 lần 8-10p 4-5p 5p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Vỗ tay theo nhịp hát

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học giao tập nhà

2-3p 1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"THĂNG BẰNG" 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực cac dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy điều hòa TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Thăng bằng" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên quanh sân trường

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông - Kiểm tra cũ: Các động tác thể dục học

1-2p 100 m 1-2p HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung

Cả lớp tập đồng loạt GV điều khiển Cho 1-2 HS thực động tác làm mẫu

GV nhận xét, sửa sai cho HS, nêu yêu cầu cần đạt kĩ thuật động tác

- Chia tổ tập luyện theo khu vực phân công tổ trưởng điều khiển.GV quan sát đến tổ giúp đỡ sửa sai cho HS

- Từng tổ lên trình diễn thể dục học - Chơi trò chơi"Thăng bằng"

GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho em lên làm mẫu, sau cho HS chơi

4-5 lần

4-5p lần 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Vỗ tay theo nhịp hát

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét kết học, nhà ôn thể dục phát triển chung

2-3p 1p 1-2p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần15: Tiết 29

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY". 2/Mục tiêu:

- Thực động tác họccủa TD phát triển chung - Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm thành vòng tròn quanh sân tập

- Khởi động khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu gối, hơng - Trị chơi" Tìm chỗ trống"

1-2p 100 m 1-2p 2-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung

GV định số HS tổ lên thực động tác, có tính chất nhắc lại kĩ thuật động tác để HS lớp biết

- Chia tổ tập luyện theo khu vực, hướng dẫn tổ trưởng

* Thi xem tổ có nhiều người thực thể dục đẹp

Từng tổ lên thực thể dục lần tổ trưởng điều khiển

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy"

GV nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi, kết hợp cho 1-2 HS làm mẫu, sau cho lớp chơi

9-11p

4-5p

6-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X X X -X -> X X -X -> X X -X -> X X -X -> 

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học.Về nhà ôn thể dục học

2p 1-2p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY". 2/Mục tiêu:

Thực động tác họccủa TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm thành vòng tròn quanh sân tập

- Khởi động khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu gối, hơng - Trị chơi" Tìm chỗ trống"

- Kiểm tra cũ: Các động tác TD tay không

1-2p 100 m 1-2p 2-3p 4-5 HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung

GV định số HS tổ lên thực động tác, có tính chất nhắc lại kĩ thuật động tác để HS lớp biết

- Chia tổ tập luyện theo khu vực, hướng dẫn tổ trưởng

* Thi xem tổ có nhiều người thực thể dục đẹp

Từng tổ lên thực thể dục lần tổ trưởng điều khiển

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy"

GV nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi, kết hợp cho 1-2 HS làm mẫu, sau cho lớp chơi

10-12P

4-5p

6-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X

X X X X X X -X -> X X -X -> X X -X -> X X -X -> 

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học.Về nhà ôn thể dục học

2p 1-2p 2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 16: Tiết 31

1/Tên bài:BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"LÒ CÒ TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu:

- Thực động tác TD phát triển chung (ôn TDPTC cịn qn số động tác)

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức" Biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Đứng thành vòng tròn khởi động khớp

- Trò chơi"Số chẳn số lẻ"

1-2p 100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung

Phương pháp dạy 29 30.GV ý sửa sai cho HS kĩ trước nhắc em ôn luyện cho thật tốt để sau kiểm tra

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, sau phân chia theo tổ số lượng cho HS chơi

13-15p

5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X -> 

X X -> 

X X -> 

X X -> 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - Trò chơi"Phản xạ nhanh"

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ôn thể dục học

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. 2/Mục tiêu:

Thực động tác họccủa TD phát triển chung - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, khớp gối, hông * Trò chơi" Lên bờ, xuống ao"

1-2p 100m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Kiểm tra thể dục phát triển chung

+ Nội dung kiểm tra: Mỗi HS thực động tác thể dục học

+ Phương pháp kiểm tra: GV gọi đợt 4-5 HS lên thực lần thể dục, điều khiển GV

+ Đánh giá: Theo mức độ thực động tác HS - Trò chơi “lò cò tiếp sức"

GV HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 tổ chơi thử để HS nhớ lại cách chơi.Sau chơi thức có phân thắng thua

18-20p

2-4p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X -> 

X X -> 

X X -> 

X X -> 



III.Kết thúc:

- GV nhận xét phần kiểm tra đánh giá xếp loại

- Vể nhà ôn thể dục phát triển chung vào buổi sáng

2-3p 1-2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 17: Tiết 33

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC THEO VỊNG TRỊN". 2/Mục tiêu:

- Ơn vòng phải, vòng trái.YC thực động tác đêu vòng phải, vòng trái - Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 100m 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

đI.Cơ bản:

- Ơn vịng phải, vịng trái

+ Cả lớp tập luyện hướng dẫn GV

+ Chia tổ tập luyện theo khu vực hướng dẫn tổ trưởng

+ Cho tổ lên biểu diễn vòng phải, vòng trái - Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn"

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi nội quy chơi, sau cho HS chơi thử 1-2 lần, cho lớp chơi thức

8-10p 2-3 lần 2-3 lần lần 10-12p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

C o o o o o A o o B 

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét, đánh giá kết học - Về nhà ôn nội dung ĐHĐN học

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI. 2/Mục tiêu:

- Ôn vòng phải, vòng trái.YC thực động tác đêu vòng phải, vòng trái - Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông,vai - Kiểm tra cũ: Giậm chân chỗ,

1-2p 100 m 1-2p 1-2p HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn vịng phải, vòng trái

+ Tập luyện theo tổ khu vực phân công.HS thay điều khiển cho bạn tập

+ GV đến tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở em tập luyện

* Thi tổ điều khiển GV - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn"

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho HS chơi thử chơi thức

6-10p

lần 7-9p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

C o o o o o A o o B 

III.Kết thúc:

- Đi thành hàng dọc theo vịng trịn, vừa vừa thả lỏng hít thở sâu

- GV HS hệ thống nhận xét kết học - Về nhà ôn động tác ĐHĐN học

1-2p 1-2p

X X X X X  X

GIÁO ÁN TD5 Tuần 18: Tiết 35

1/Tên bài: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP 2/Mục tiêu:

- Thực động tác vòng phải, vòng trái, cách đổi chân sai nhịp - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - HS chạy chậm thành hàng dọc địa hình tự nhiên xung quanh sân tập

- Ôn động tác thể dục học - Trò chơi"Số chẳn số lẽ"

1-2p 100 m 2lx8nh 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn vòng phải, vòng trái đổi chân sai nhịp

Chia lớp thành tổ tập luyện theo khu vực qui định.Các tổ trưởng điều khiển tổ tập

GV quan sát để sửa sai giúp đỡ HS thực chưa tốt

- Thi đếu theo hàng dọc, tổ lên thực

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" GV nhắc lai cách chơi cho HS chơi

10-12p 2-5p

lần 6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

C o o o o o A o o B 

III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp hát

- GV HS hệ thống nhận xét, đánh giá kết học

- Về nhà ôn động tác

1-2p 2-3p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: SƠ KẾT HỌC KÌ I 2/Mục tiêu:

- Sơ kết học kì I Nhắc lại nội dung học HKI

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Chơi trò chơi"Kết bạn"

* Thực thể dục phát triển chung

1-2p 100 m 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Sơ kết học kì I

GV HS hệ thống lại kiến thức, kĩ học học kì(kể tên gọi, cách thực hiện)

+ Khi sơ kết nhắc lại kiến thức kĩ trên, GV chọn số em thực động tác học

+ Sau GV nhận xét, kết hợp nêu sai lầm thường mắc cách sửa để HS nắm động tác kĩ thuật

- Trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" Cả lớp chơi điều khiển GV

10-12p

5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

C o o o o o A o o B 

III.Kết thúc:

- Đứng chỗ vỗ tay, hát

- GV HS hệ thống nhận xét

- Về nhà ôn thể dục động tác RLTTCB

1-2p 1-2p 1p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 19: Tiết 37

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"ĐUA NGỰA" VÀ "LÒ CÒ TIẾP SỨC". 2/Mục tiêu:

- Thực động tác đều, cách đổi chân sai nhịp

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức" YC biết cách chơi tham gia chơi mức tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai

- Trị chơi khởi động: Chạy ngược chiều theo tín hiệu

1-2p 100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:s

- Chơi trò chơi"Đua ngựa"

GV nhắc lại cách chơi, quy định chơi, cho HS chơi thử lần, chơi thức

* Ơn đếu 2-4 hàng dọc đổi chân sai nhịp

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức"

Cho HS nhắc lại cách chơi chơi

5-7p 5p 6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X -> 

X X -> 

X X -> 

X X -> 



III.Kết thúc:

- Đi thường vừa vừa hát vừa thả lỏng

- GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà ôn động tác

1-2p 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: TUNG VÀ BẮT BĨNG - TRỊ CHƠI"BÓNG CHUYỀN SÁU". 2/Mục tiêu:

- Biết cách tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay

- Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Làm quen với trị chơi"Bóng chuyền sáu" YC biết cách chơi tham gia trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi.Dây nhảy, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai

- Trị chơi khởi động: Chạy ngược chiều theo tín hiệu

1-2p 1000 m 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay

+ Các tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ trưởng điều khiển

+ GV lại quan sát sửa sai cho HS

* Thi đua tổ với lần.GV biểu dương tổ tập

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

* Chọn số em nhảy tốt lên biểu diễn - Làm quen với trị chơi "Bóng chuyền sáu"

GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi qui định khu vực chơi.Chơi thử 1-2 lần, chơi thức

8-10p 4-5p 3p 5-7p 7-9p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi thường thả lỏng tích cực, hít thở sâu

- GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà ôn động tác tung bắt bóng

1-2p 1-2p 1p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 20: Tiết 39

1/Tên bài: TUNG VÀ BẮT BĨNG - TRỊ CHƠI"BĨNG CHUYỀN SÁU". 2/Mục tiêu:

- Thực tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay

- Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Trị chơi"bóng chuyền sáu" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi, bóng quả. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai - Trị chơi"Kết bạn"

1-2p 100m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay

+ Các tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ trưởng điều khiển

+ GV lại quan sát sửa sai cho HS

* Thi đua tổ với lần.GV biểu dương tổ tập

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

* Chọn số em nhảy tốt lên biểu diễn - Chơi trị chơi "Bóng chuyền sáu"

GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi qui định khu vực chơi.Chơi thử 1-2 lần, chơi thức

8-10p 4-5p 3p 5-7p 7-9p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở sâu

- GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà ôn động tác tung bắt bóng

1-2p 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: TUNG VÀ BẮT BÓNG - NHẢY DÂY. 2/Mục tiêu:

- Thực tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay

- Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Chơi với trị chơi"Bóng chuyền sáu" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị cịi, bóng quả. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai - Trị chơi"Chuyền bóng"

1-2p 100m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay

+ Các tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ trưởng điều khiển

+ GV lại quan sát sửa sai cho HS

* Thi đua tổ với lần.GV biểu dương tổ tập

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

* Chọn số em nhảy tốt lên biểu diễn - Chơi trị chơi "Bóng chuyền sáu"

GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi qui định khu vực chơi.Chơi thử 1-2 lần, chơi thức

8-10p 4-5p 3p 5-7p 7-9p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X X X X O O X X X X X

III.Kết thúc:

- Đi chậm thả lỏng tồn thân, kết hợp hít thở sâu - GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà ôn động tác tung bắt bóng

1-2p 1-2p 1p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 21: Tiết 41

1/Tên bài: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY BẬT CAO. 2/Mục tiêu:

- Thực động tác tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người (có thể tung bóng tay, hai tay bắt bóng hai tay)

- Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Bước đầu biết cách thực động tác bật cao chỗ

- Chơi trị chơi"Bóng chuyền sáu" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bi cịi, bóng, em 1dây nhảy. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối - Thực động tác chao dây bật nhảy chỗ nhẹ nhàng

- Chơi trò chơi"Kết bạn"

1-2p 1-2p 1-2p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

Các tổ tập luyện theo khu vực qui định, hướng dẫn tổ trưởng

* Lần cuối tập cho tổ thi đua với lần GV biểu dương tổ có nhiều đơi làm

- Ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Phương pháp tổ chức tập luyện - Làm quen nhảy bật cao

GV làm mẫu gingr giải ngắn gọn, sau cho HS bật thử lần hai chân

- Chơi trị chơi"Bóng chuyền sáu"

GV HS nhắc lại cách chơi, quy định chơi, sau cho HS chơi

5-7p

6-8p 5-7p 5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X

III.Kết thúc:

- Đứng chỗ thả lỏng tích cực, sau cúi gập người, rung hai vai hít thở sâu

- GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà ôn động tác tung bắt bóng

2-3p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: NHẢY DÂY- BẬT CAO, TRÒ CHƠI"TRỒNG NỤ TRỒNG HOA" 2/Mục tiêu:

- Thực động tác tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người (có thể tung bóng tay, hai tay bắt bóng hai tay)

- Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Bước đầu biết cách thực động tác bật cao chỗ

- Làm quen trò chơi"Trồng nụ trồng hoa" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bi cịi, bóng, em 1dây nhảy 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Lớp chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối

- Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột"

1-2p 100 m 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

Các tổ tập theo khu vực qui định, huy tổ trưởng

GV lại quan sát sửa sai, giúp đỡ HS thực chưa

* Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Phương pháp tổ chức tập luyện tương tự - Tiếp tục làm quen nhảy bật cao chỗ

GV làm mẫu cách nhún lấy đà bật nhảy, sau cho HS bật nhảy số lần hai chân, rơi xuống làm động tác hỗn xung

- Làm quen trị chơi"Trồng nụ trồng hoa"

GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi qui định chơi

Chia lớp thành đội chơi cho nhảy thử vài lần chơi thức

5-7p

5-7p 6-8p

5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu tích cực

- GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

2-3p 2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 22: Tiết 43

1/Tên bài: NHẢY DÂY - PHỐI HỢP MANG VÁC, TC"TRỒNG NỤ TRỒNG HOA" 2/Mục tiêu:

- Thực động tác tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Thực nhảy dây kiểu chân trước chân sau

- Thực động tác bật cao

- Thực tập phối hợp chạy - mang vác

- Chơi trò chơi"Trồng nụ trồng hoa" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn.GV chuẩn bi cịi, bóng, em 1dây nhảy. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Lớp chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối

- Chơi trò chơi"Nhảy lướt sóng"

1-2p 100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

Các tổ tập theo khu vực qui định, điều khiển tổ trưởng

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau

Phương pháp tổ chức tập luyện theo nhóm.Lần cuối tổ chức thi đua tổ, nhảy tính theo thời gian xem tổ nhảy nhiều lần

- Tập bật cao tập chạy- mang vác

Tập bật cao theo tổ.GV làm mẫu cách bật nhảy với tay lên cao chạm vào vật chuẩn, sau cho HS bật nhảy thử vài lần, bật thức theo lệnh GV Tập phối hợp chạy- mang vác theo tùng người GV làm mẫu lần , sau HS tập theo

- Chơi trò chơi"Trồng nụ trồng hoa"

GV nêu tên trò chơi,yêu cầu HS nhắc lại cách chơi.Sau cho HS chơi theo nhóm

5-7p 6-8p

5-7p

2l x 8m 5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Thực động tác thả lỏng hít thở sâu tích cực - GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà tâp nhảy dây kiểu chân trước chân sau

2-3p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: NHẢY DÂY - DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG. 2/Mục tiêu:

- Biết cách di chuyển bắt bóng

- Thực nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Thực động tác bật cao

- Thực tập phối hợp chạy - mang vác

- Chơi trò chơi"Trồng nụ trồng hoa" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bi cịi, bóng, em 1dây nhảy. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Lớp chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối

- Chơi trị chơi"Con cóc cậu ơng trời"

1-2p 100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn di chuyển tung bắt bóng

Các tổ tập theo khu vực qui định, điều khiển tổ trưởng

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau

Phương pháp tổ chức tập luyện theo nhóm.Lần cuối tổ chức thi đua tổ, nhảy tính theo thời gian xem tổ nhảy nhiều lần

- Tập bật cao tập chạy- mang vác

Tập bật cao theo tổ.GV làm mẫu cách bật nhảy với tay lên cao chạm vào vật chuẩn, sau cho HS bật nhảy thử vài lần, bật thức theo lệnh GV Tập phối hợp chạy- mang vác theo tùng người GV làm mẫu lần , sau HS tập theo

- Chơi trị chơi"Trồng nụ trồng hoa"

GV nêu tên trò chơi,yêu cầu HS nhắc lại cách chơi.Sau cho HS chơi theo nhóm

5-7p 6-8p

5-7p

2l x 8m 5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Thực động tác thả lỏng hít thở sâu tích cực - GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

2-3p 2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 23: Tiết 45

1/Tên bài: NHẢY DÂY - BẬT CAO, TC"QUA CẦU TIẾP SỨC". 2/Mục tiêu:

- Thực động tác di chuyển tung bắt bóng, - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Thực động tác bật cao

- Trò chơi"Qua cầu tiếp sức" Biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bi cịi, bóng, em 1dây nhảy. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Cả lớp chạy chậm địa hình tự nhiên quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối

- Chơi trị chơi"Lăn bóng"

1-2p 100m 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn di chuyển tung bắt bóng

Các tổ tập theo khu vực qui định, huy tổ trưởng

Tập di chuyển tung bắt bóng qua lại theo nhóm hai người, khơng để bóng rơi

*Thi di chuyển tung bắt bóng theo đơi - Ơn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Các tổ tật theo khu vực qui định.Phương pháp tổ chức tập luyện trước

- Tập bật cao

Các tổ tập luyện theo khu vực qui định.Phương pháp tổ chức tập luyện 43

- Làm quen trò chơi"Qua cầu tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi qui định chơi cho HS Chia lớp thành đội chơi cho chơi thử lần trước chơi thức

6-8p

1lần 5-7p 5-7p 5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Chạy chậm, thả lỏng hít thở sâu tích cực

- GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

2-3p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI"QUA CẦU TIẾP SỨC". 2/Mục tiêu:

- Thực động tác di chuyển tung bắt bóng, - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Thực động tác bật cao

- Trò chơi"Qua cầu tiếp sức" Biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bi cịi, bóng, em 1dây nhảy. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Cả lớp chạy chậm địa hình tự nhiên quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối

- Chơi trị chơi"Lăn bóng"

1-2p 100m 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn di chuyển tung bắt bóng

Các tổ tập theo khu vực qui định, huy tổ trưởng

Tập di chuyển tung bắt bóng qua lại theo nhóm hai người, khơng để bóng rơi

*Thi di chuyển tung bắt bóng theo đơi - Ơn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Các tổ tập theo khu vực qui định Phương pháp tổ chức tập luyện trước

- Tập bật cao

Các tổ tập luyện theo khu vực qui định.Phương pháp tổ chức tập luyện 43

- Làm quen trò chơi"Qua cầu tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi qui định chơi cho HS Chia lớp thành đội chơi cho chơi thử lần trước chơi thức

6-8p

1lần 5-7p 5-7p 5-7p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Chạy chậm, thả lỏng hít thở sâu tích cực

- GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học

- Về nhà ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

2-3p 2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần24: Tiết 47

1/Tên bài: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY- TC"QUA CẦU TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu:

- Thực động tác phối hợp chạy bật nhảy ( chạy chậm sau kết hợp với bật nhảy nhẹ nhàng lên cao xa)

- Biết cách thực động tác phối hợp chạy - nhảy – mang vác – bật cao( chạy nhẹ nhàng kết hợp bật nhảy, sau mang vật nhẹ bật lên cao)

- Chơi trò chơi"Qua cầu tiếp sức" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bi cịi, bóng.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập

- Ôn động tác thể dục phát triển chung - Kiểm tra cũ:Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

1-2p 100m 2l x 8nh 4HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp chạy- mang vác

Chia tổ tập luyện, sau tổ báo cáo kết ôn tập cán điều khiển

- Ôn bật cao

Tập đồng loạt lớp theo lệnh GV, hai đợt GV có nhận xét

- Học phối hợp chạy bật nhảy

GV nêu tên giải thích tập, sau GV làm mẫu chậm cho HS thực

- Chơi trò chơi"Qua cầu tiếp sức"

GV phổ biến cách chơi, cử HS đứng bảo hiểm, sau cho em chơi điều khiển GV

6-7p 2-3 lần 9-11p 3-4p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

O X X X .X



III.Kết thúc:

- GV cho lớp đứng theo hàng ngang vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- Về nhà tự tập chạy đà bật cao

1p 1-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY,TC"CHUYỀN NHANH, NHẢY " 2/Mục tiêu:

- Thực động tác phối hợp chạy bật nhảy, chạy-nhảy-mang vác

- Học trò chơi"Chuyền nhanh, nhảy nhanh" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập

- Tập thể dục phat triển chung học - Trò chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 100m 2l x8nh 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn chạy bật nhảy

Tập theo đội hình - hàng dọc, theo số dụng cụ chuẩn bị, hàng cách tối thiểu 2m GV HS nhắc lại nội dung tập sau cho lớp thực hành - Học trò chơi"Chuyền nhanh nhảy nhanh"

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, chọn đội chơi thử, sau chơi thức

7-10p

8-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

O X X X .X 

X X X X X O X X X X X O 

X X X X X O

III.Kết thúc:

- GV cho HS đứng thành vòng tròn vừa di chuyển vừa vỗ tay hát

- GV hệ thống học

- GV hướng dẫn HS nhà tự tập chạy đà bật cao

1-2p 1-2p 1p

X X X X X  X

GIÁO ÁN TD5 Tuần 25: Tiết 49

1/Tên bài: PHỐI HỢP CHẠY ĐÀ - BẬT CAO,TC"CHUYỀN NHANH, NHẢY " 2/Mục tiêu:

- Thực động tác bật nhảy lên cao

- Biết cách phối hợp chạy bật nhảy (Chạy chậm kết hợp bật nhảy lên cao)

- Chơi trò chơi"Chuyền nhanh, nhảy nhanh" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi, bóng.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập

- Tập thể dục phat triển chung học - Trị chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 100m 2l x8nh 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp chạy - bật nhảy - mang vác

GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu, chia tổ tập luyện điều khiển GV

- Bật cao, phối hợp chay đà - bật cao

Từ đội hình trên,GV cho lớp bật cao 2-3 lần Sau đó, thực 3-5 bước đà bật cao

- Chơi trò chơi"Chuyền nhanh nhảy nhanh"

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, chọn đội chơi thử, sau chơi thức

5-6p 6-8p 6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

O X X X .X 

X X X X X O X X X X X O 

X X X X X O

III.Kết thúc:

- GV cho HS đứng thành vòng tròn vừa di chuyển vừa vỗ tay hát

- GV hệ thống học

- GV hướng dẫn HS nhà tự tập chạy đà bật cao

1-2p 1-2p 1p

X X X X X  X

X X X X

1/Tên bài: BẬT CAO - TRÒ CHƠI"CHUYỀN NHANH, NHẢY NHANH" 2/Mục tiêu:

- Thực động tác bật nhảy lên cao

- Biết cách phối hợp chạy bật nhảy (Chạy chậm kết hợp bật nhảy lên cao)

- Chơi trò chơi"Chuyền nhanh, nhảy nhanh" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi, bóng.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập

- Tập thể dục phat triển chung học - Trò chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 100m 2l x8nh 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp chạy - bật nhảy - mang vác

GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu, chia tổ tập luyện điều khiển GV

- Bật cao, phối hợp chay đà - bật cao

Từ đội hình trên,GV cho lớp bật cao 2-3 lần Sau đó, thực 3-5 bước đà bật cao

- Chơi trò chơi"Chuyền nhanh nhảy nhanh"

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, chọn đội chơi thử, sau chơi thức

5-6p 6-8p 6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

O X X X .X 

X X X X X O X X X X X O 

X X X X X O

III.Kết thúc:

- GV cho HS đứng thành vòng tròn vừa di chuyển vừa vỗ tay hát

- GV hệ thống học

- GV hướng dẫn HS nhà tự tập chạy đà bật cao

1-2p 1-2p 1p

X X X X X  X

GIÁO ÁN TD5 Tuần 26: Tiết 51

1/Tên bài: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TC"CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP…" 2/Mục tiêu: - Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân, (hoạc phận nao)

-Thực ném bóng 150g trúng đích cố địng (chưa cần trúng đích,chỉ cần tư ném bóng đi) tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn chuyển bóng từ tay sang tay

- Học trị chơi"Chuyền bắt bóng tiếp sức".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ:Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai - Ơn động tác thể dục phát triển chung - Trị chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 1p 2lx8nh 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu. + Ôn tâng cầu đùi

GV nêu tên động tác, cho HS giỏi làm mẫu,giải thích động tác; chia tổ cho HS tự quản tập luyện; GV giúp đỡ tổ ổn định tổ chức sau kiểm tra, sửa sai cho HS + Ơn chuyền cầu mu bàn chân

GV nêu tên động tác cho nhóm làm mẫu - Ném bóng

+ Ơn tung bóng tay, bắt bóng hai tay Nêu tên động tác, làm mẫu, Cho HS tập đồng loạt theo hàngdo GV điều khiển

+ Ơn ném bóng trúng đích

Nêu tên động tác, làm mẫu nhắc lại yêu cầu động tác; Cho HS tập theo lệnh thống nhất"Chuẩn bị ném!", xen kẽ có nhận xét sửa sai - Trị chơi"Chuyền bắt bóng tiếp sức"

Nêu tên trò chơi, cho HS làm mẫu, GV giải thích cho HS chơi thử, sau chơi thức

14-16p 4-5p

9-11p 14-16p 2-3p 11-13p

5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X X 

X X X 

X X X 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ôn tập đá cầu, ném bóng trúng đích

1-2p 1p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN - TC"CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG " 2/Mục tiêu: - Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân, (hoạc phận nao)

-Thực ném bóng 150g trúng đích cố địng (chưa cần trúng đích,chỉ cần tư ném bóng đi) tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn chuyển bóng từ tay sang tay

3/Sân tập,dụng cụ:Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên

- Ôn động tác thể dục phát triển chung - Trò chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 150m 2lx8nh 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn tâng cầu đùi

GV nêu tên động tác, cho HS giỏi làm mẫu,giải thích động tác; chia tổ cho HS tự quản tập luyện; GV giúp đỡ tổ ổn định tổ chức sau kiểm tra, sửa sai cho HS + Ôn chuyền cầu mu bàn chân

GV nêu tên động tác cho nhóm làm mẫu - Ném bóng

+ Ơn tung bóng tay, bắt bóng hai tay Nêu tên động tác, làm mẫu, Cho HS tập đồng loạt theo hàngdo GV điều khiển

+ Ơn ném bóng trúng đích

Nêu tên động tác, làm mẫu nhắc lại yêu cầu động tác; Cho HS tập theo lệnh thống nhất"Chuẩn bị ném!", xen kẽ có nhận xét sửa sai - Trị chơi"Chuyền bắt bóng tiếp sức"

Nêu tên trị chơi, cho HS làm mẫu, GV giải thích cho HS chơi thử, sau chơi thức

14-16p 4-5p

9-11p 14-16p 2-3p 11-13p

5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X X 

X X X 

X X X 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ơn tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1p 2p

GIÁO ÁN TD5 Tuần 27:Tiết 53

1/Tên bài: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TC"CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG… SỨC" 2/Mục tiêu:- Thực động tác chuyền cầu mu bàn chân (hoặc phận thể)

- Biết cách tâng cầu phát cầu mu bàn chân

- Thực ném bóng 150g trúng đích cố định tung bóng tay, bắt bóng hai tay, chuyển bóng từ tay sang tay

- Trị chơi"Chuyền bắt bóng tiếp sức".YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ:Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai - Ơn động tác thể dục phát triển chung - Trò chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

* Kiểm tra cũ: Tâng cầu cá nhân đùi

1-2p 1p 2lx8nh 1p 4-6HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu.

+ Học tâng cầu mu bàn chân

GV nêu tên động tác, cho HS giỏi làm mẫu,giải thích động tác; chia tổ cho HS tự quản tập luyện; GV giúp đỡ tổ ổn định tổ chức sau kiểm tra, sửa sai cho HS + Ơn chuyền cầu mu bàn chân

GV nêu tên động tác cho nhóm làm mẫu - Ném bóng

+ Ơn chuyển bóng từ tay sang tay kia, cúi người chuyển bóng qua khoeo chân

Nêu tên động tác, làm mẫu, Cho HS tập đồng loạt theo hàng GV điều khiển

+ Ơn ném bóng trúng đích Phương pháp dạy 52

- Trị chơi"Chuyền bắt bóng tiếp sức"

Nêu tên trò chơi, cho HS làm mẫu, GV giải thích cho HS chơi thử, sau chơi thức

14-16p 9-11p

4-5p 14-16p 2-3p

11-13p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X X 

X X X 

X X X 



III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ơn tập đá cầu, ném bóng trúng đích

1-2p 1p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

1/Tên bài: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TC"CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU". 2/Mục tiêu:

- Thực động tác chuyền cầu mu bàn chân (hoặc phận thể)

- Biết cách tâng cầu phát cầu mu bàn chân

- Thực ném bóng 150g trúng đích cố định tung bóng tay, bắt bóng hai tay, chuyển bóng từ tay sang tay

- Chơi trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai

- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Ôn động tác thể dục phát triển chung * Kiểm tra cũ: Tâng cầu cá nhân đùi

1-2p 1p 150m 2lx8nh 4-6HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu. + Ôn tâng cầu đùi

Phân chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển + Học phát cầu mu bàn chân

Nêu tên, làm mẫu giải thích động tác cho HS tập theo sân tập chuẩn bị lệnh thống nhất"Chuẩn bị bắt đầu"

- Ném bóng

+Ơn hai bốn động tác bổ trợ + Ơn ném bóng trúng đích

GV nêu tên động tác, làm mẫu, chia tổ cho HS tự quản tập luyện.GV quan sát sửa sai cho HS

-Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau"

Nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, chia lớp thành hai đội chơi

14-16p 2-3p 12-13p

9-10p 3-4p 7-8p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ơn đá cầu, ném bóng

1-2p 1p 1-2p 1p

2/Mục tiêu:

- Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu phát cầu bàng mu bàn chân (hoặc phận thể)

- Thực ném bóng 150g trúng đích cố định chuyển - Chơi trò chơi"Bỏ khăn" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai

- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Ôn động tác thể dục phát triển chung * Kiểm tra cũ: Tâng cầu cá nhân đùi

1-2p 1p 150m 2lx8nh 4-6HS

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển + Ôn phát cầu mu bàn chân

Nêu tên, làm mẫu giải thích động tác cho HS tập theo sân tập chuẩn bị xen kẽ lần tập GV có nhận xét sửa sai cho HS

- Ném bóng

+ Ơn ném bóng trúng đích

GV nêu tên động tác, làm mẫu, chia tổ cho HS tự quản tập luyện.GV quan sát sửa sai cho HS

+Thi ném bóng trúng đích -Trị chơi"Bỏ khăn"

Nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, chuyển lớp thành đội hình vịng trịn, sau cho HS chơi

14-16p 3-4p 10-12p

14-16p 10-12p

3-4p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X X X X  X

X X X X III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ôn đá cầu, ném bóng

1-2p 1p 1-2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

bàn chân (hoặc phận thể)

- Biết cách đứng ném bong hai tay vào rỗ(có thể tung bóng hai tay)

- Ôn tâng cầu đùi, mu bàn chân, phát cầu mu bàn chân, học đứng ném bóng vào rổ hai tay YC thực động tác nâng cao thành tích - Chơi trị chơi"Hồng anh, hồng yến".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn hít thở sâu

- Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 200m 10lần 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn tâng cầu đùi

Đội hình tập thành hàng ngang tổ trưởng điều khiển + Ôn tâng cầu mu bàn chân

Đội hình tập phương pháp dạy phần + Ôn phát cầu mu bàn chân

Phương pháp dạy 55 - Ném bóng

+Học cách cầm bóng hai tay (trước ngực)

GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa sai cho HS

+ Học ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực)

GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa sai cho HS

-Trị chơi"Hồng anh, Hồng yến"

Chơi theo đội hình hàng ngang, GV điều khiển

14-16p 2-3p 2-3p 8-10p 14-16p 1-2p 12-13p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi theo 2-4 hàng dọc hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

2/Mục tiêu:

- Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu phát cầu mu bàn chân, phận thể

- Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay (có động tác nhún chân bóng khơng vào rỗ được)

- Chơi trò chơi"Nhảy đúng, nhảy nhanh".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn hít thở sâu

- Ơn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 200m 10lần 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ơn tâng cầu đùi

Đội hình tập thành hàng ngang tổ trưởng điều khiển + Ôn tâng cầu mu bàn chân

Đội hình tập phương pháp dạy phần + Ôn phát cầu mu bàn chân

Phương pháp dạy 55 - Ném bóng

+Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) GV nêu tên động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa chữa cách cầm bóng tư đứng động tác ném bóng chung cho HS

+Thi đứng ném bóng vào rổ hai tay -Trị chơi"Nhảy đúng, nhảy nhanh"

GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn cho HS chơi

14-16p 3-4p 3-4p 7-8p 14-16p 10-12p

2-4p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi theo 2-4 hàng dọc hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

bàn chân, phận thể

- Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay (có động tác nhún chân bóng khơng vào rỗ được)

- Trị chơi “Nhảy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 200m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

+ Ôn phat cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng phat cầu cho + Thi phát cầu mu bàn chân

Mỗi tổ chon cặp nam, cặp nữ thi với - Ném bóng

+ Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay

GV nêu tên động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa chữa cách cầm bóng tư đứng động tác ném bóng chung cho HS

+ Thi đứng ném bóng vào rổ hai tay

Cho em ném quả, tổ ném bóng vào rổ nhiều tổ thắng

- Trị chơi"Nhảy tiếp sức"

14-16p 2-3p 8-9p 2-4p 14-16p 10-12p

3-4p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc: - Đứng vỗ tay hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

2/Mục tiêu:

- Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân

- bước đầu biết cách thực đứng ném bóng vào rổ tay vai (chủ yếu thực đứng tư đứng chuẩn bị ném)

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức" YC biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 200m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn phát cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng phat cầu cho + Thi phát cầu mu bàn chân

Mỗi tổ chon cặp nam, cặp nữ thi với - Ném bóng

+ Học cách cầm bóng tay

GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích, cho HS tập đồng loạt, GV quan sát sửa sai cho HS

+ Học ném bóng vào rổ tay(Trên vai)

GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích, cho HS tập đồng loạt, GV quan sát sửa sai cho HS

- Trò chơi"Lò cò tiếp sức"

Gv nêu tên động tác, hướng dẫn lại cách chơi, sau cho lớp chơi theo tổ

14-16p 10-12p 3-4p 14-16p 2-3p

3-4p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

X X -> 

X X -> 

X X - ->



III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày 12 tháng 04 năm 2010 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD5 Tuần 30: Tiết 60

hiện đứng tư đứng chuẩn bị ném)

- Chơi trò chơi"Trao tín gậy" YC biết cách chơi tham gia

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vòng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ tay - Ơn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

+ Ôn phát cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng phat cầu cho + Thi phát cầu mu bàn chân

Mỗi tổ chon cặp nam, cặp nữ thi với - Ném bóng

+ Ơn đứng ném bóng vào rổ tay(trên vai) GV nêu tên động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa chữa cách cầm bóng tư đứng động tác ném bóng chung cho HS

+ Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS nhớ động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa cách cầm bóng, tư đứng cho

- Trị chơi"Trao tín gậy"

14-16p 2-3p 8-9p 3-4p 14-16p 10-12p

3-4p

5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

- Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai Các động tac cịn chưa ổn định

- Trị chơi “Nhảy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

+ Ôn phát cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng phat cầu cho + Thi phát cầu mu bàn chân

Mỗi tổ chon cặp nam, cặp nữ thi với - Ném bóng

+ Ơn đứng ném bóng vào rổ tay(trên vai) GV nêu tên động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa chữa cách cầm bóng tư đứng động tác ném bóng chung cho HS

+ Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS nhớ động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa cách cầm bóng, tư đứng cho

- Trị chơi: Nhảy tiếp sức

14-16p 2-3p 8-9p 3-4p 10- 12p - 8p

3-4p

5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày 19 tháng năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD5 Tuần31: Tiết 62

- Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai Các động tac cịn chưa ổn định

- Trò chơi “Chuyển đồ vật” Biết cách chơi tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

- Ôn phát cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng ngang phát cầu cho Thi tâng cầu mu bàn chân

- Ném bóng

Ơn đứng ném bóng vào rổ tay vai Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) - Trò chơi"Chuyển đồ vật"

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho tổ chơi thử, sau cho lớp chơi

14-16p 2-4p 7-8p 4-5p 14-15p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X 

X X  

X X  

X X  



III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ôn đá cầu cá nhân

1-2p 1p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

- Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân

- Thực đứng ném bóng vào rổ tay trước ngực tay vai - TC “Dẫn bóng”Biết cách đập dẫn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

- Phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng ngang phat cầu cho Thi tâng cầu mu bàn chân

- Ném bóng

Ơn đứng ném bóng vào rổ tay vai Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) - Trị chơi"Dẫn bóng"

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho tổ chơi thử, sau cho lớp chơi

14-16p 2-4p 7-8p 4-5p 14-15p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X 

X X ->

X X ->

X X ->



III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ôn đá cầu cá nhân

1-2p 1p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày 26 tháng năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD5 Tuần32: Tiết 64

- Thực đứng ném bóng vào rổ tay trước ngực tay vai - TC “Lăn bóng” Biết cách lăn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ tay - Ơn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

- Phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng ngang phat cầu cho Thi tâng cầu mu bàn chân

- Ném bóng

Ơn đứng ném bóng vào rổ tay vai Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) - Trị chơi"Lăn bóng"

GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi, cho tổ chơi thử, sau cho lớp chơi

14-16p 2-4p 7-8p 4-5p 14-15p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ôn đá cầu cá nhân

1-2p 1p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

YC thực tương đối động tác nâng cao thành tích - Chơi trị chơi"Dẫn bóng".YC tham gia chơi tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vòng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ tay - Ơn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

- Ôn phát cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng ngang phat cầu cho Thi tâng cầu mu bàn chân

- Ném bóng

Ơn đứng ném bóng vào rổ tay vai Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) - Trị chơi"Dẫn bóng"

GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi, cho tổ chơi thử, sau cho lớp chơi

14-16p 2-4p 7-8p 4-5p 14-15p 5-6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X 

X X ->

X X ->

X X ->



III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ôn đá cầu cá nhân

1-2p 1p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày 27 tháng năm 2009 GV: Cao Văn Lý GIÁO ÁN SỐ:66

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản: - Đá cầu

+ Ôn tâng cầu mu bàn chân

Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển

+ Ôn phát cầu mu bàn chân

Tập theo đội hình hàng phat cầu cho + Thi phát cầu mu bàn chân

Mỗi tổ chon cặp nam, cặp nữ thi với - Ném bóng

+ Ơn đứng ném bóng vào rổ tay(trên vai) GV nêu tên động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa chữa cách cầm bóng tư đứng động tác ném bóng chung cho HS

+ Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay(trước ngực) GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS nhớ động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát sửa cách cầm bóng, tư đứng cho

14-16p 2-3p 8-9p 3-4p 14-16p 10-12p

3-4p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

tương đối chủ động, tích cực

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vòng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ tay - Ơn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Trị chơi"Nhảy tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 HS lên làm mẫu, cho lớp chơi thử, sau chơi thức

- Trị chơi"Dẫn bóng"

Tương tự cách nêu

9-10p

9-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X 

X X Xo -> 

X X Xo -> 

X X Xo -> 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc sân trường hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Trò chơi"Số chẳn, số lẻ"

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà tập đá cầu cá nhân

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày tháng năm 2009 GV: Cao Văn Lý GIÁO ÁN SỐ:68

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH"VÀ"AI KÉO KHỎE"

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng ném. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ tay - Ơn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Trò chơi"Nhảy nhảy nhanh"

GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 HS lên làm mẫu, cho lớp chơi thử, sau chơi thức

- Trị chơi"Ai kéo khỏe" Tương tự cách nêu

9-10p

9-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X 

< > X X X X X X X X < > III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc sân trường hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Trị chơi"Số chẳn, số lẻ"

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà tập đá cầu cá nhân

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày tháng năm 2009 GV: Cao Văn Lý

2

tương đối chủ động tích cực

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Đi theo vịng trịn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay - Ôn động tác thể dục phát triển chung

1-2p 250m 10 lần 1-2p 2lx8nh

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Trò chơi"Lò cò tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại tóm tắt cách chơi, cho 1-2 HS làm mẫu, cho lớp chơi thử lần, sau phân chia tổ cho lớp chơi thức

- Trị chơi"Lăn bóng"

Đội hình chơi theo sân chuẩn bị

9-10p

9-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X ->

X X ->

X X ->

X X ->



III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc sân trường hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Trò chơi"Số chẳn, số lẻ"

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà tập đá cầu cá nhân

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày 11 tháng năm 2009 GV: Cao Văn Lý

GIÁO ÁN SỐ:70

khen thưởng HS xuất sắc 3/Sân tập,dụng cụ: Trong lớp học.

Chuẩn bị nơi HS trình diễn phương tiện, kẻ bảng để thống kê kiến thức đá học 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Vỗ tay hát

- Trò chơi"Bỏ khăn"

1-2p 1-2p 3p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- GV HS hệ thống lại nội dung học năm(theo chương) hình thức nhớ lại sau GV ghi lên bảng

- Cho số HS thực hành động tác(xen kẽ nội dung trên)

- GV đánh giá kết học tập tinh thần thái độ HS năm môn thể dục

- Tuyên dương số tổ, cá nhân

20-25p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đứng chỗ, vỗ tay hát - Trò chơi"Số chẳn, số lẽ"

- GV nhận xét dặn dò HS nhà ôn tập dịp hè

1-2p 1-2p 2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 