- Cách viết của nhà khoa học nêu lên những đặc tính cơ bản của loài một cách chính xác, khách quan dựa trên quan sát, nghiên cứu, phân tích, khái quát.. - Nhà thơ dựa vào một số đặc tí[r]
(1)Gi¸o viªn:
Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Ngọc ÁnhNguyễn Thị Ngọc Ánh
Tr êng THCS
(2)V¨n b¶n “Chã sãi vµ cõu trong th¬ ngô ng«n cña LaPh«ng-Ten” thuéc thÓ lo¹i nµo?
A.T¸c phÈm v¨n ch ¬ng B.V¨n b¶n nhËt dông
(3)TiÕt 107:
TiÕt 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ
NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
(4)-Tiết 107:
Tiết 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ
NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
- Hi-pô-lít-Ten - HipôlítTen
-I Tác giả - Tác phẩm
II Đọc – Tìm hiểu văn bản
1 Hình tượng cừu dưới cái nhìn của nhà khoa học và nhà thơ
(5)Nhóm 1: Thuyết trình hình tượng của sói dưới cái nhìn của Buy-phông.
(6)Thảo luận nhóm: Vì sao H.Ten lại nhận định: “Buy-phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác” còn La Phông – ten “dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc”? (lấy dẫn
(7)* Bi kịch về sự độc ác - Độc ác nên phải sống cô độc, không tin tưởng, đoàn kết lâu dài với
đồng loại.
(8)* Hài kịch về sự ngu ngốc
Con sói đói meo, gầy giơ xương, tưởng mình thông minh định dùng trí để đấu lý, rồi dồn cừu vào thế bí để ăn thịt và che tâm địa độc ác của mình, nhưng qua đối thoại sói càng
(9)- Sói kết tội cừu làm đục nước nó đang
uống, trong khi cừu lại ở rất xa và phía dưới suối
- Sói kết tội cừu nói xấu sói năm ngoái,
nhưng lúc ấy cừu chưa ra đời
- Sói kết tội anh của
(10)Tiết 107:
Tiết 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
- Hi-pô-lít-Ten - HipôlítTen
-2 Hình tượng sói dưới cái nhìn của nhà khoa học và nhà thơ
Buy-phông La Phông-ten - Thù ghét kết bạn - Bạo chúa
- Bộ mặt lấm lét - Tiếng gầm dữ dội
- Tiếng hú rùng rợn - Khốn khổ, bất hạnh - Mùi hôi gớm giếc
- Sống có hại, chết vô dụng
(11)Tiết 107:
Tiết 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ
NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
- Hi-pô-lít-Ten - HipôlítTen
-I Tác giả - Tác phẩm
II Đọc – Tìm hiểu văn bản
1 Hình tượng cừu dưới cái nhìn của nhà khoa học và nhà thơ
2 Hình tượng sói dưới cái nhìn của nhà khoa học và nhà thơ
(12)- Cách viết của nhà khoa học nêu lên những đặc tính cơ bản của loài một cách chính xác, khách quan dựa trên quan sát, nghiên cứu, phân tích, khái quát
- Nhà thơ dựa vào một số đặc tính cơ bản cùng với sự quan sát tinh tế, sự nhạy cảm của trái tim, trí tưởng
tượng phong phú để xây dựng hình tượng nghệ thuật → Mục đích của tác giả là làm nổi bật đặc trưng
(13)Tiết 107:
Tiết 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ
NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
- Hi-pô-lít-Ten - HipôlítTen
-3 Đặc trưng của sáng tác nghệ thuật
(14)Tiết 107:
Tiết 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ
NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
- Hi-pô-lít-Ten - HipôlítTen
-I Tác giả - Tác phẩm
(15)? H Ten đã sử dụng nghệ thuật nghị luận gì trong bài viết ?
- Phân tích, so sánh, đối chiếu hai cách nhìn khác nhau về một đối tượng làm cho bài
(16)Tiết 107:
Tiết 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ
NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)NGỤ NGÔN CỦA LA PHONG-TEN (TT)
- Hi-pô-lít-Ten - HipôlítTen
-I Tác giả - Tác phẩm
II Đọc – Tìm hiểu văn bản III Tổng kết
(17)Lựa chọn đáp án đúng nhất:
A Cho thÊy sù kh¸c nhau gi÷a mét v¨n b¶n khoa häc vµ v¨n b¶n v¨n häc.
B Nhà khoa học quan tâm đến những đến những biểu hiện tự nhiên của loài vật.
C Nhà thơ ngụ ngôn ngoài những biểu hiện tự nhiên còn chú ý đến đời sống tâm hồn, trí tuệ phức tạp của loài vật bằng cách nhân hoá chúng.
D Cả A,B,C đều đúng.
*.Mục đích lập luận của Hi-Pô-LitTen:
ViÖc t¸c gi¶ sö dông nghÖ thuËt lËp luËn so
(18)* Hướng dẫn về nhà
- Nắm được nghệ thuật lập luận của H Ten, đặc trưng nghệ thuật
- Tham khảo học tập cách viết bình luận văn học của H Ten
- Chuẩn bị: “Nghị luận về vấn đề tư tưởng, đạo lí”
+ Đọc, trả lời câu hỏi SGK
(19)