Thông qua bộ sưu tập GV có thể nâng cao khả năng biên soạn bài học Tin học là một ngành khoa học - Tin học 10, hy vọng các bạn sẽ hài lòng với các giáo án này. Với các giáo án trong bộ sưu tập, các bạn có thêm tài liệu để giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về vai trò của tin học, biết được rằng tin học là một ngành khoa học, góp phần phát triển xã hội. Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo những giáo án này để cùng nhau xây dựng một tiết học tốt và hiệu quả.
Giáo án Tin học 10 Tuần: 01 Bài 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết tin học ngành khoa học: có đối tượng, nội dung ph.pháp nghiên cứu riêng – Biết máy tính vừa đối tượng nghiên cứu, vừa công cụ – Biết phát triển mạnh mẽ tin học nhu cầu xã hội – Biết đặc trưng ưu việt máy tính – Biết số ứng dụng tin học MTĐT hoạt động đời sống Kĩ năng: – Thái độ: – Tạo tiền đề cho học sinh ham thích học mơn Tin học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh – Tổ chức hoạt động theo nhóm Học sinh: – Sách giáo khoa, ghi – Đọc trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 2 Kiểm tra cũ: Giảng mới: TL Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu hình thành phát triển Tin học I Sự hình thành Đặt vấn đề: Các em nghe phát triển Tin học: nhiều Tin học 15 thực chất ta chưa biết hiểu biết Vậy Tin học có từ bao giờ, thuộc Tin học ngành ngành nào? khoa học Các nhóm thảo luận hình Cho nhóm nêu phát biểu: thành có tốc độ phát minh tiêu biểu – lửa –> văn minh NN phát triển mạnh mẽ nhân loại qua giai đoạn – máy nước –> văn động lực cho phát phát triển xã hội loài người minh CN triển nhu cầu – GV giới thiệu tranh ảnh – MTĐT –> văn minh T.Tin khai thác tài nguyên lịch sử phát triển xã hội loài thơng tin người người Các nhóm thảo luận phát biểu: Cho nhóm thảo luận – khắc đá, viết tìm hiểu cách lưu trữ xử giấy, … lí thơng tin từ trước có Do nhu cầu khai thác thơng MTĐT tin Từ dẫn dắt HS biết Tin học dần hình thành đâu mà ngành Tin học phát triển trở thành hình thành phát triển? HS đưa ý kiến: ngành khoa học độc Cho HS thảo luận, tìm – học sử dụng MTĐT lập, với nội dung, mục hiểu: Học tin học học – học lập trình, tiêu, phương pháp vấn đề gì? có – …… nghiên cứu mang đặc khác biệt so với học thù riêng Một mơn học khác? đặc thù trình nghiên cứu triển khai ứng dụng không tách rời với việc phát triển sử dụng máy tính điện tử Hoạt động 2: Các đặc tính vai trị máy tính điện tử II Đặc tính vai trị Đặt vấn đề: Trước bùng máy tính điện tử: nổ thơng tin máy Một số đặc tính giúp tính coi 20 máy tính trở thành cơng cụ thiếu công cụ đại người Như MTĐT khơng thể thiếu có tính ưu việt sống chúng nào? Từng nhóm trình bày ý ta: – MT làm việc Cho nhóm thảo luận kiến 24 giờ/ngày mà khơng tìm hiểu đặc tính mệt mỏi MTĐT mà em biết – Tốc độ xử lý thông GV bổ sung tin nhanh, xác GV minh hoạ đặc tính – MT lưu trữ lượng thơng tin lớn khơng gian hạn chế – Các máy tính cá nhân liên kết với thành mạng chia sẻ liệu máy với – Máy tính ngày gọn nhẹ, tiện dụng phổ biến Cho HS nêu ứng dụng HS thảo luận, đưa ý Vai trò: MTĐT vào lĩnh vực kiến: Ban đầu MT đời với khác đời sống – y tế, giáo dục, giao thơng, mục đích cho tính toán GV minh hoa, bổ sung … đơn thuần, thêm khơng ngừng cải tiến hỗ trợ thay hoàn toàn người nhiều lĩnh vực khác Hoạt động 3: Giới thiệu thuật ngữ Tin học III Thuật ngữ Tin học: GV gới thiệu số thuật HS đọc SGK Một số thuật ngữ Tin ngữ tin học số học sử dụng là: – Informatique nước – Informatics – Computer Science Khái niệm tin học: Tin học ngành khoa học có mục tiêu phát triển sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất thơng tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin ứng dụng vào lĩnh vực khác đời sống xã hội Hoạt động 4: Củng cố kiến thức học GV nhấn mạnh thêm khái niệm tin học theo khía cạnh: + Việc nghiên cứu cơng nghệ chế tạo, hồn thiện máy tính thuộc lĩnh vực tin học + Cần hiểu tin học theo nghĩa vừa sử dụng máy tính, vừa phát triển máy tính khơng đơn xem máy tính cơng cụ BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 1,2,3,5 SGK – Đọc trước "Thông tin liệu" IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ... Tin học: GV gới thiệu số thuật HS đọc SGK Một số thuật ngữ Tin ngữ tin học số học sử dụng là: – Informatique nước – Informatics – Computer Science Khái niệm tin học: Tin học ngành khoa học. .. thơng MTĐT tin Từ dẫn dắt HS biết Tin học dần hình thành đâu mà ngành Tin học phát triển trở thành hình thành phát triển? HS đưa ý kiến: ngành khoa học độc Cho HS thảo luận, tìm – học sử dụng... Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu hình thành phát triển Tin học I Sự hình thành Đặt vấn đề: Các em nghe phát triển Tin học: nhiều Tin học 15 thực chất ta