Giáo án Mầm non: Chủ đề - Bé đi du lịch vui ghê (GV. Dương Thị Hiền)

25 70 0
Giáo án Mầm non: Chủ đề - Bé đi du lịch vui ghê (GV. Dương Thị Hiền)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: (Thực tuần, từ ngày 03 / / 2014 đến ngày 28/ 03 / 2014) I/ CÔNG TÁC CHUNG: CHUNG: - Duy trì vệ sinh nhóm, đồ chơi đồ dùng - Trang trí lớp, góc theo chủ điểm “Bé du lịch vui ghê” - Cân đo vẽ biểu đồ tăng trưởng tháng cho trẻ - Rèn tốt nề nếp học tập, vệ sinh, vui chơi, ăn ngủ, quản lý trẻ an tồn - Phịng tránh các tai nạn, thương tích cho trẻ - Làm tốt công tác CSGD trẻ, tạo cho trẻ tâm thích học số trẻ - Kết hợp với phụ huynh có kế hoạch chăm sóc thêm trẻ suy dinh dưỡng, biếng ăn - Hồn thành sổ sách trẻ II/ NỀ NẾP - THÓI QUEN 1) Hoạt động học : ( Luyện tập có chủ đích ) - Tiếp tục rèn nề nếp học tậpï - Rèn trẻ học chăm phát biểu, nói to, rõ ràng, đủ câu - Biết lấy đồ dùng học tập cất nơi quy định - Động viên trẻ học, trẻ nhút nhát tham gia hoạt động * Yêu cầu: Đạt từ 70 - 80% nội dung đề * Biện pháp: Trong học cô động viên trẻ mạnh dạn đứng lên trả lời các câu hỏi cô Nếu trẻ nói nhỏ nói chưa đủ câu khuyến khích trẻ nói to nhắc lại câu nói cho đầy đủ ý - Cơ nhắc trẻ đến kệ lấy đồ dùng, học xong phải cất vào chỗ cũ 2) Hoạt động vui chơi : Chủ điểm: “Bé du lịch vui ghê” - Rèn trẻ biết kết hợp với bạn chơi - Chơi ngoan - Trật tự - Trẻ biết nhường nhịn phối hợp với bạn chơi - Rèn trẻ chủ động thu dọn đồ chơi đồ dùng * Yêu cầu: Đạt từ 80 - 90% nội dung đề * Biện pháp: Trong vui chơi trẻ, cô bao quát, nhắc nhở trẻ giúp đỡ để hồn thành cơng việc vai chơi - Sau làm xong việc chuyển sang nhóm chơi khác - Khi chơi khơng la hét to tranh giành đồ chơi bạn 3) Vệ sinh- lao động : - Trẻ biết giữ tay chân, mặt mũi - Tập cho trẻ tự xúc cơm ăn gọn gàng, tránh đổ vãi - Sau ăn xong, biết xếp chén thìa gọn gàng - Trẻ có hành vi văn minh ăn uống: Ho che miệng, không bốc thức ăn * Yêu cầu: Đạt từ 80 - 90% nội dung đề * Biện pháp: Trong sinh hoạt hàng ngày cô nhắc cháu giữ vệ sinh cá nhân sẽ, tay chân bị bẩn phải rửa Nếu bị sổ mũi không dùng tay quệt ngang Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! Gần cuối bữa ăn, cô động viên trẻ tự xúc cơm ăn Nhắc trẻ xúc ăn gọn gàng, khơng làm rơi vãi bàn Ăn xong bỏ thìa vào rổ - Xếp chén vào xô gọn gàng 4) Giáo dục lễ giáo : - Dạy trẻ không không ồn ào, la hét có khách đến thăm lớp - Dạy trẻ tư ngồi, đứng ngắn, gọn gàng - Giáo dục trẻ biết số quy định tham gia giao thông * Yêu cầu: Đạt từ 75 - 85% nội dung đề * Biện pháp: - Trong sinh hoạt hàng ngày, cô dạy trẻ có khách đến thăm lớp phải biết chào khách giữ trật tự, khơng nói chuyện ồn ào, khơng la hét to - Cô nhắc trẻ ngồi học, ngồi ăn phải ngồi ngắn - Tác phong đứng phải đàng hồng, khơng chạy nhảy, leo trèo III/ CHUẨN BỊ: - Trường lớp sẽ, thoáng mát, đủ ánh sáng, đảm bảo an toàn cho trẻ - Tranh ảnh, truyện, sách theo chủ điểm: “ Bé du lịch vui ghê” - Các PTGT: Ơ tơ, tàu hỏa, xe đạp, máy bay…xung quanh trẻ - Trang trí trường lớp theo chủ điểm - Đất nặn, giấy A4, bút vẽ, …để trẻ nặn, vẽ, tô màu … - Lựa chọn số trò chơi, hát, thơ phù hợp với chủ đề IV.MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN: Chủ đề : BÉ ĐI DU LỊCH VUI GHÊ! (Thời gian thực hiện: 04 tuần Từ ngày 18 / / 2013 -> 12 / 04 / 2013) PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: A, DINH DƯỠNG- SỨC KHỎE: - Trẻ biết hàng ngày cần ăn nhiều loại thức ăn khác để đủ chất dinh dưỡng, ăn hết xuất, không kén chọn - Trẻ biết ăn sạch, uống để phòng tránh bệnh tật - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống vệ sinh môi trường B, PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG: - Trẻ thực các kỹ cách khéo léo đơi bàn tay, ngón tay qua: Nặn bánh xe, xé dán theo đường châm kim, xếp ô tô, tàu thuỷ, tàu hoả - Trẻ phối hợp các hoạt động các giác quan , thực làm chủ các hoạt động PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Trẻ nhận biết tên công dụng số phương tiện giao thông: xe đạp, xe máy, Ơ tơ, tàu hoả, tàu thủy, máy bay… Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! - Biết đặc điểm bật phương tiện giao thơng này: Hình thức, âm phát ra, nơi hoạt động - Biết phân loại các phương tiện giao thông (đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không, đường sắt) - Phân biệt kích thước to - nhỏ, dài - ngắn, màu sắc xanh - đỏ - vàng các loại phương tiện giao thơng PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ: - Trẻ biết cơng dụng lợi ích các phương tiện giao thông - Trẻ nhận biết phân biệt tên gọi các loại phương tiện giao thông - Trẻ biết bày tỏ suy nghĩ cách mạch lạc Biết lắng nghe trả lời các câu hỏi người lớn các phương tiện giao thông - Trẻ hát các hát :“Em qua ngã tư đường phố”, “Em tập lái tơ”, “Đồn tàu nhỏ xíu”, đọc thuộc các thơ “Con tàu”, “ Đèn giao thông”… - Kể chuyện “Chuyến du lịch gà trống choai”, “Câu chuyện xe ủi” mô tả qua tranh gợi ý PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI: - Tự tin, mạnh dạn việc giao tiếp quan sát, khám phá đặc điểm số phương tiện giao thông - Trẻ biết số luật giao thông đường biết chấp hành luật giao thông - Biết việc làm các cảnh sát giao thông Biết yêu quý các cảnh sát giao thơng - Có khả thực số kỹ múa, hát, vẽ, nặn, xé theo hình các loại phương tiện giao thơng IV.CHUẨN BỊ: Mơi trường : - Trang trí các tranh, ảnh các loại phương tiện giao thông số biển báo luật ATGT dán tường - Một số đồ chơi : máy bay, tàu thuỷ, thuyền buồm, tàu hỏa… trang trí xung quanh phịng Đồ dùng: - Mơ hình ngã tư đường phố - Các nhân vật chuyện “Chuyến du lịch gà trống choai”, “Câu chuyện xe ủi” - Tranh liên hoàn 02 câu chuyện trên, tranh tàu hoả các loại phương tiện giao thông - Đồ chơi lắp ghép phương tiện giao thơng - Một số bìa giấy có hình châm kim hình tơ, thuyền, máy bay… - Đất nặn, bảng Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! BÉ ĐI DU LỊCH VUI GHÊ ! PTGT Đường Bô (2 tuần) - Một số phương tiện giao thông: Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu hoả… - Công dụng phương tiện giao thông đường bộ: Dùng để chở người, chở hàng, di chuyển từ nơi sang nơi khác - Người điều khiển PTGT gọi tài xế PTGT đường thuỷ (1tuần) - Một số phương tiện giao thông: Tàu thuỷ, thuyền buồm, ca nô, ghe - Di chuyển sông nước, mặt biển - Dùng để chở người hàng hoá BÉ ĐI DU LỊCH VUI GHÊ ! PTGT Đường hàng không (1 tuần) - Một số phương tiện giao thơng: Máy bay, kinh khí cầu, phi - Di chuyển với tốc độ nhanh không - Người điều kiển phi công MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: BÉ ĐI DU LỊCH VUI GHÊ! Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: - NBTN: Các loại PTGT đường bộ: Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu hoả… - Các loại PTGT đường thuỷ: Ca nô, ghe, tàu thuỷ, thuyền buồm - PTGT hàng không: Máy bay - Biết công dụng các loại PTGT - So sánh giống nhau, khác loại PTGT: Xe đạp - xe máy - ô tô - tàu hoả - Kích thước to - nhỏ, dài - ngắn các loại PTGT - Màu sắc đỏ - xanh - vàng - Trẻ thảo luận trò chuyện với trẻ qua tranh các loại PTGT tên gọi, đặc điểm - Đọc thơ “Con tàu”, “Gấu qua cầu” - Kể chuyện “Chuyến du lịch gà trống choai”, “Câu chuyện xe ủi” - Làm Album các loại PTGT - Xem tranh gọi tên các loại PTGT BÉ ĐI DU LỊCH VUI GHÊ! PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘITHẨM MỸ * GDDD sức khoẻ: - Cho trẻ ăn các loại thức ăn ngày - GD trẻ có số hành vi văn minh ăn uống: khơng nói chuyện ăn, ho, biết lấy tay che miệng… - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh mơi trường - Biết ăn sạch, uống để phòng chống bệnh tật * Phát triển vận động: - BTPTC: Tập với bóng to - Máy bay - Tập với vòng - VĐCB: Bị, trườn qua vật cản, Tung bóng tay qua lưới, Đi kết hợp với chạy, Đứng co chân… - TCVĐ: Bịt mắt bắt dê - Một đoàn tàu - Bóng trịn to - Bong bóng xà phịng - Trẻ biết trò chuyện với người xung quanh quan sát các loại phương tiện giao thông - Dạy trẻ biết số luật ATGT chấp hành luật lệ giao thơng - Biết u q các cảnh sát giao thông * Nghe hát: - Đèn xanh, đèn đỏ - Em chơi thuyền - Ra đường phố đông * Dạy hát: - Em tập lái ô tô - Tàu hoả - Đèn xanh đèn đỏ * VĐTN: Một đoàn tàu - Em qua ngã tư đường phố - Đi hai * TCĐV: Làm bác lái xe chở hàng - Làm thuyền trưởng chở khách du lịch * TCXD: Xây gara ô tô - Xây đại lộ Nguyễn Tất Thành * Lắp ghép tranh phương tiện giao thông * Bài tập phát triển bàn tay, ngón tay: CHỦ ĐỀ: Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! PHƯƠNG TIỆN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ Thời gian thực hiện:2 tuần Từ ngày 03/03 đến ngày 14/03/2014 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ TRONG TUẦN I Chủ đề : Phương tiện giao thông đường bô Tuần thứ : Thực từ ngày 03/03 – 14/03/2014 Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ THỂ DỤC BUỔI SÁNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG GÓC THAO TÁC THỨ Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! THỨ THỨ THỨ THỨ * Cơ ân cần đón trẻ vào lớp * Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khoẻ trẻ Gợi ý trẻ đến góc chơi: + Xem tranh + Xếp hình + Lắp ráp - Trò chuyện với trẻ: Sáng đưa học? Đi xe gì? Trên đường cịn có loại xe nữa? Các loại xe chạy đường nhựa gọi phương tiện giao thơng gì? * Thể dục buổi sáng: Bài “Tập với bóng to” Cho trẻ tập các động tác kết hợp với lời hát “Quả bóng” - Động tác 1: Tay TTCB: Đứng tự nhiên, tay cầm bóng xi phía trước 1- Giơ bóng lên cao, kiểng gót, mắt nhìn theo bóng 2- Hạ xuống: Về TTCB - Động tác 2: Lườn TTCB: Ngồi duỗi thẳng chân sàn, chân khép, hai tay cầm bóng để lên đùi 1- Quay người đặt bóng cạnh sườn 2- Về TTCB - Động tác 3: Chân TTCB: Đứng tự nhiên, tay cầm bóng xi phía trước 1- Ngồi xổm chạm bóng xuống đất 2- Về TTCB: - Động tác bật: Nhảy bóng nảy Cầm bóng nhảy bật chổ - lần ( Mỗi động tác cho trẻ tập lần) TẠO ÂM NHẠC LQVH NBTN PTVĐ HÌNH -VĐTN: Em qua ngã tư đường phố - Nghe: Đèn xanh đèn đỏ - Chuyến du lịch gà trống choai - Một số GT đường - Xe đạp, xe - Tung bóng Nặn bánh máy, tơ tay ô tô -VĐTN:Em - Tập với - VĐTN: tập lái tơ bóng Lái tơ - Đọc cho trẻ nghe số hát phương tiện giao thông (qua băng đĩa) - Đọc cho trẻ nghe số câu đố xe đạp, xe máy, ô tô - TCVĐ: Lái tơ, bắt chước tiếng cịi, động các loại PTGT * Chơi đèn xanh - đèn đỏ Nôi dung Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức thực Bác bán vé - Trẻ biết chào - Phòng vé có kê - Cơ đóng vai bác bán vé hỏi khách hàng bàn ghế cho trẻ xem, mời hành mua vé đâu? - tập giấy giả khách: “Anh (Chị) du Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan VAI HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT LẮP RÁP XÂY DỰNG Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! Đi làm vé, dấu, phương tiện gì? phẩm màu, bút Sau thu tiền, đóng dấu vào vé trao cho khách hàng lịch đâu? Đi ô tô hay tàu hoả? Vé Hà Nội 500.000đ, Anh (chị) đưa tiền vé nhé!” Cho trẻ vào vai bác bán vé - Cô hướng dẫn trẻ cách giao tiếp Bác tài - Trẻ biết chất - ô tô tải to - Cô gợi ý trẻ kéo xe đến xế chở hàng lên xe sau (Bằng nhựa) có gara liên hệ chở gỗ, chở kéo xe dây kéo hàng rào đến để các hàng giao hàng - mũ lưỡi trai công nhân xây gara Bác lái Trẻ biết mời - lá cờ: đỏ - - Cô nhắc nhở “Bác lái hành khách xanh tàu” mời hành khách cầm tàu cầm vé lên tàu - mũ lái tàu vé lên tàu (Nắm đuôi áo du lịch Sau - vòng lái tàu bạn) trước tàu rời ga đưa hành kéo cịi: ‘tu, tu…” sau khách du lịch cho tàu khời động “Xình xịch…” Đưa trẻ dạo khắp phòng, vừa vừa vẫy cờ xanh Muốn tàu dừng lại đưa cờ đỏ lên sau dừng lại, mời hành khách xuống tàu Lắp ráp Trẻ biết tháo các phận ô tô, tàu thuỷ, phương máy bay ra, sau tiện giao ráp vào thơng vị trí - Mỗi trẻ mảnh bìa lớn có gai dán hình các loại PTGT cắt rời phận - Cơ khuyến khích trẻ gọi tên PTGT mảnh bìa Sau tháo phận xếp vào cho vị trí Trẻ biết xếp chồng, xếp cạnh nhau, xếp cách để để làm ô tô, tàu hoả, cổng gara Rổ nhỏ để đựng các phận - Rổ lớn đựng nhiều khối gỗ vuông, chữ nhật, dài - Cô gợi ý với trẻ xếp thật nhiều ô tô, tàu hoả để đưa các bạn du lịch - Xếp thật thẳng để có tô, tàu hoả đẹp - Trẻ biết xếp Xây gara hàng rào quanh gara, sau bố tơ trí lối đi, bãi đậu xe, cối, ghế đá… - số hàng rào xốp - Cổng gara - số ô tô tải, ô tô - số xanh, - Cô nhắc nhở các công nhân xếp hàng rào thật thẳng xung quanh khuôn viên gara, sau xếp loại xe khu vực riêng Xếp Xếp ô tô, tàu hoả, cồng gara Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan - Trẻ biết dùng Nặn bánh ô tô kỹ lăn xoay trịn viên đất sau ấn bẹt thành bánh ô tô - Trẻ biết cách giở sách xem các hình ảnh gọi tên các PTGT - Trẻ biết hát VĐTN số hát PTGT Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! ghế đá cối, ghế đá hợp lý - Bảng - Cô gợi ý trẻ nặn thật - Đất nặn nhiều bánh xe ô tô, - Đĩa đựng sản nặn xoay tròn viên đất phẩm lăn lòng bàn tay, sau ấn viên đất xuống để làm bánh ô tô - Album, Sách - Cô nhắc trẻ lật tranh hình ảnh trang sách xem các loại PTGT có hình ảnh - Cho trẻ gọi tên các loại PTGT - Đàn Organ - Cơ khuyến khích trẻ - Vịng lái tô lên làm nhạc trưởng bắt - Mũ lái tàu giọng cho các bạn hát - Cờ VĐ nhịp nhàng theo nhạc NGHỆ THUẬT Xem tranh PTGT Ca sĩ tí hon CHĂM SĨC NI DƯỠNG - Cô quan tâm đến đặc điểm sinh lý trẻ - Phòng tránh bệnh đau mắt đỏ cho trẻ - Nhắc phụ huynh cho trẻ ăn mặc phù hợp thời tiết (Trở trời)… - Khuyến khích các cháu tự xúc cơm ăn, ăn hết phần - Cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc HOẠT ĐỘNG CHIỀU TRẢ TRẺ - Ơn luyện kỹ năng: - Chơi động: Một đồn tàu - Đèn xanh, đèn đỏ; ô tô chim sẻ - Chơi tự các góc - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khoẻ trẻ ngày hoạt động học tập, ăn ngủ, vui chơi NỀ NẾP THÓI QUEN TUẦN 1 Hoạt động học : Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 10 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! - Tiếp tục rèn nề nếp học tậpï - Rèn trẻ học chăm phát biểu, nói to, rõ ràng, đủ câu - Biết lấy đồ dùng học tập cất nơi quy định - Động viên trẻ học, trẻ nhút nhát tham gia hoạt động * Biện pháp: Trong học cô động viên trẻ mạnh dạn đứng lên trả lời các câu hỏi Nếu trẻ nói nhỏ nói chưa đủ câu khuyến khích trẻ nói to nhắc lại câu nói cho đầy đủ ý - Cơ nhắc trẻ đến kệ lấy đồ dùng, học xong phải cất vào chỗ cũ Hoạt động vui chơi : Chủ đề: “Bé du lịch vui ghê” - Rèn trẻ biết kết hợp với bạn chơi - Chơi ngoan - Trật tự - Trẻ biết nhường nhịn phối hợp với bạn chơi - Rèn trẻ chủ động thu dọn đồ chơi đồ dùng * Biện pháp: Trong vui chơi trẻ, cô bao quát, nhắc nhở trẻ giúp đỡ để hồn thành cơng việc vai chơi - Sau làm xong việc chuyển sang nhóm chơi khác - Khi chơi khơng la hét to tranh giành đồ chơi bạn Vệ sinh- lao động : - Trẻ biết giữ tay chân, mặt mũi - Tập cho trẻ tự xúc cơm ăn gọn gàng, tránh đổ vãi - Sau ăn xong, biết xếp chén thìa gọn gàng - Trẻ có hành vi văn minh ăn uống: Ho che miệng, không bốc thức ăn * Biện pháp: - Trong sinh hoạt hàng ngày cô nhắc cháu giữ vệ sinh cá nhân sẽ, tay chân bị bẩn phải rửa Nếu bị sổ mũi không dùng tay quệt ngang - Gần cuối bữa ăn, cô động viên trẻ tự xúc cơm ăn Nhắc trẻ xúc ăn gọn gàng, không làm rơi vãi bàn Ăn xong bỏ thìa vào rổ - Xếp chén vào xơ gọn gàng Giáo dục lễ giáo : - Dạy trẻ khơng khơng ồn ào, la hét có khách đến thăm lớp - Dạy trẻ tư ngồi, đứng ngắn, gọn gàng - Giáo dục trẻ biết số quy định tham gia giao thông * Biện pháp: - Trong sinh hoạt hàng ngày, cô dạy trẻ có khách đến thăm lớp phải biết chào khách giữ trật tự, khơng nói chuyện ồn ào, khơng la hét to - Cô nhắc trẻ ngồi học, ngồi ăn phải ngồi ngắn - Tác phong đứng phải đàng hồng, khơng chạy nhảy, leo trèo Thứ ngày 03 tháng năm 2014 A HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: Hoạt đơng âm nhạc: VĐTN : Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 11 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! NDKH 1:Nghe: “ĐÈN XANH - ĐÈN ĐỎ” NDKH 2: TCÂN “ĐÈN XANH - ĐÈN ĐỎ” I Mục đích yêu cầu: - Trẻ vận động nhịp nhàng theo lời hát: “Em qua ngã tư đường phố” - Trẻ thích thú lắng nghe cô hát cảm thụ giai điệu hát: “Đèn xanh đèn đỏ” Bắt chước cô làm số động tác minh hoạ - Trẻ nhớ tên hát nghe - Giáo dục trẻ qua ngã tư đường phố phải tn theo luật an tồn giao thơng Đi theo tín hiệu đèn đường II Chuẩn bị: Không gian tổ chức: lớp Đồ dùng: - Đàn Organ - Băng đĩa có hát: “Đèn xanh đèn đỏ” - Mơ hình ngã tư đường phố có các loại xe, có biển báo - bảng hình tròn: đỏ, xanh Phương pháp: - Biểu diễn - Diễn cảm - luyện tập III Tổ chức hoạt đông: *Hoạt động1: Ổn định lớp: Cô dắt trẻ tham quan ngã tư đường phố vừa vừa đọc lời đồng dao: “Dung dăng dung dẻ…” Cho trẻ nhìn phát xem ngã tư đường phố có gì? + Ở đường có loại xe gì? Cơ vào đèn tín hiệu hỏi trẻ: + Cái đây? - Đây tín hiệu đèn giao thông giúp cho người xe cộ lại dễ dàng, không xảy tai nạn Khi đèn đỏ bật lên dừng lại, đèn xanh bật lên phép Bài hát “Em qua Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 12 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! ngã tư đường phố” nhắc các phải tuân theo tín hiệu đèn Nào ta múa hát nhé! *Hoạt động2: Cho trẻ VĐTN “Em qua ngã tư đường phố” Cho trẻ đứng thành hàng dọc vừa hát vừa vận động nhịp nhàng theo lời hát lần Chuyển đội hình cho trẻ đứng thành vịng tròn - vận động nhịp nhàng theo nhạc lần * Hoạt động 3: Cho trẻ nghe hát “Đèn xanh đèn đỏ” Cơ nói với trẻ: Vừa các múa hát thật hay nên cô hát tặng cho lớp hát “Đèn xanh đèn đỏ” - Cô hát cho trẻ nghe hát lần Cô hát cho trẻ nghe lần kết hợp động tác minh hoạ Hỏi trẻ: Cơ vừa hát gì? Khuyến khích trẻ đứng lên nghe hát làm động tác minh hoạ cô lần Cho trẻ chuyển đội hình đến hình xem băng đĩa có hát “Dung dăng dung dẻ…” lần * Hoạt động 4: (NDKH2) Trò chơi : “Đèn xanh đèn đỏ” Cho trẻ vừa chạy vừa làm động tác xe lăn bánh Khi giơ bảng hình trịn màu đỏ lên - Trẻ đứng lại; Tiếp đến cô đưa bảng màu xanh lên - Trẻ tiếp tục chạy ( Cho trẻ chơi - lần) * Kết thúc: Cô nhận xét khen ngợi trẻ B.HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Chuẩn bị: - Đàn Organ - Mơ hình “ Ngã tư đường phố “ - Tranh liên hoàn câu chuyện : Chuyến du lịch gà trống choai - Giá để tranh, que Cách tiến hành: - Cho trẻ ôn VĐTN: “Em qua ngã tư đường phố” Cho trẻ làm quen kỹ : Kể chuyện “ chuyến du lịch gà trống choai” - Cô cho trẻ xem tranh, vừa kể chuyện cho trẻ nghe toàn câu chuyện 02 lần - Đàm thoại trẻ - Cho trẻ chơi : Nghe âm đoán tên gọi các loại phương tiện giao thông - Chơi tự các góc C ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: Tên trẻ vắng , lí : Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 13 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! Hoạt động chủ định : Hoạt động khác : Những trẻ có biểu đặc biệt: Những vấn đề khác cần lưu ý: Thứ 3, ngày 04 tháng 03 năm 2014 A HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ: Hoạt đơng kể chuyện : Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 14 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! NDKH: VĐTN: “MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ” I Mục đích u cầu: - Trẻ thích thú nghe kể chuyện, hiểu nội dung câu chuyện - Trẻ nhớ tên chuyện, nhớ cáo loại PTGT mà nhân vật câu chuyện du lịch - Phát triển vốn từ cho trẻ - Phát triển khả tư duy, ý có chủ định - Trẻ nhận biết tên gọi, số đặc điểm, công dụng các loại PTGT * Giáo dục trẻ phải chấp hành luật giao thông, tàu xe phải ngồi ngắn, khơng thị đầu tay ngồi II Chuẩn bị: Không gian tổ chức: Trong lớp Đồ dùng: - Mơ hình rối Rối que gà trống; đồ chơi: Ơ tơ, máy bay, tàu hoả, thuyền - Tranh liên hoàn chuyện “Chuyến du lịch gà trống choai” - Giá để tranh, que - Powerpoin các loại phương tiện giao thơng đường bộ: Ơ tơ, xe đạp, xe máy, xích lơ, tàu hoả… Phương pháp: - Kể diễn cảm - Trực quan - Đàm thoại III Tổ chức hoạt đông: *Hoạt đông 1:Ổn định lớp: Chơi “ Giả tiếng kêu các PTGT”- Dắt trẻ đến xem Powerpoint các PTGT Cho trẻ quan sát, đàm thoại tên gọi, số đặc điểm, công dụng xe đạp, xe máy, xích lơ, tơ, tàu hoả… Hỏi trẻ: Hôm qua cô kể cho các nghe câu chuyện bạn nhỏ du lịch nhiều phương tiện giao thơng Đó câu chuyện gì? Để nghe lại câu chuyện, các chỗ ngồi *Hoạt đông 2: Kể chuyện cho trẻ nghe - Cô vừa sử dụng rối que (Gà trống), đồ chơi vừa kể cho trẻ nghe toàn câu chuyện giọng diễn cảm lần Hỏi trẻ: Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 15 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! + Cơ vừa kể chuyện gì? + Trong chuyện gà trống choai du lịch phương tiện giao thơng gì? Cho trẻ chuyển đội hình trị chơi “Máy bay” *Hoạt đơng 3: Cho trẻ đàm thoại câu chuyện qua tranh liên hồn (cơ vừa dẫn chuyện) + Chú trống choai có mào nào? + Chú thích gì? + Vì lên kế hoạch du lịch biển? + Đầu tiên nào? + Đi mỏi chân định phương tiện gì? + Ơ tơ xóc quá, gà trống choai nghĩ bụng phương tiện để êm ái? + Đang máy bay lại xuống tàu hoả? + Đồn tàu hoả có các toa màu gì? + Đồn tàu chạy mãi, cuối cái trước mặt chú? + Chú thích quá nhảy lên phương tiện để du lịch biển? + Con thuyền chở đâu? Trong câu chuyện “Chuyến du lịch gà trống choai”, để biển qua nhiều phương tiện giao thơng Thế các có biết tơ tàu hoả phương tiện giao thơng gì? - Tàu hoả chạy đường sắt phương tiện giao thông đường đấy! - Thế máy bay thuyền loại phương tiện giao thông gì? - Máy bay trời phương tiện giao thông hàng không Thuyền chạy biển phương tiện giao thông đường thuỷ Cho trẻ liên hệ: + Ở nhà bố mẹ cho du lịch chưa? + Bố mẹ cho chơi phương tiện gì? * Cơ giáo dục trẻ: Khi tàu xe phải ngồi ngắn, khơng thị tay, thị đầu ngồi cửa sổ nguy hiểm, các nhớ chưa nào? * Kết thúc: Cho lớp hát “Em chơi thuyền” II HOẠT ĐỘNG CHIỀU Chuẩn bị: - Tranh liên hoàn chuyện “Chuyến du lịch gà trống choai” - Đồ chơi ô tô, xe đạp, xe máy Cách tiến hành: - Cho trẻ ôn chuyện “Chuyến du lịch gà trống choai” Tăng số trẻ lên đàm thoại cô - Cho trẻ làm quen NBTN : ô tô, xe đạp, xe máy - Cô đọc câu đố loại xe cho trẻ đoán tên cho trẻ nhận biết tập nói tơ, xe máy, xe đạp - Cho trẻ vận động theo nhạc : Em qua ngã tư đường phố - Chơi “Một đoàn tàu” - Chơi tự các góc C ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: Tên trẻ vắng , lí : Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 16 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! Hoạt động chủ định : Hoạt động khác : Những trẻ có biểu đặc biệt: Những vấn đề khác cần lưu ý: Thứ , ngày 05 tháng 03 năm 2014 A.HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: Hoạt đơng nhận biết tập nói NDKH - VĐTN: EM TẬP LÁI Ơ TƠ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ nhận biết, gọi tên số đặc điểm bật các loại phương tiện giao thông đường bộ: Xe máy, xe đạp, xe ôtô - Trẻ biết công dụng số phương tiện giao thông đường : Dùng để chở người vận chuyển hàng hóa - Trẻ biết so sánh khác xe máy xe đạp - Phát triển vốn từ cho trẻ : Xe máy, xe đạp, xe ôtô ; bánh xe, yên xe, bàn đạp, vô lăng, dùng để chở người chở hàng hóa… - Trẻ vận động nhịp nhàng cô hát : Đi xe đạp, Em tập lái ơtơ - Thơng qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ ngồi ngắn, khơng thị đầu, đưa tay ngồi các phương tiện giao thông II CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG: Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 17 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! * Môi trường hoạt động: Trong nhóm bố trí gian hàng trưng bày xe đạp, xe máy, xe ô-tô * Đồ dùng, phương tiện: Đồ dùng cô: - xe đạp, xe máy, xe ô tô loại dành cho trẻ em - bánh xe đạp trang trí ngộ nghĩnh - Vô lăng xe ôtô - Tranh xe ôtô tải, xe bt, xe xích lơ, xe ba gác, xe máy màu xanh, xe màu vàng… - Những xốp có hình ảnh ơtơ, xe đạp, xe máy - Đàn organ có nhạc hát: Đi xe đạp, em tập lái ô tô Đồ dùng bé: - Chiếu trẻ ngồi - Mỗi trẻ vô lăng ôtô * Phương pháp- biện pháp: Trực quan, trò chuyện, trò chơi III TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: * Chơi trò chơi: Bánh xe lăn Hơm bạn bánh xe đến thăm lớp muốn chơi với các bạn Các bạn chơi nào! Khi lăn các bạn chạy đuổi theo nhé… Hoạt động 2: Bé biết xe nào?- Lắng nghe bánh xe đố nè! Xe hai bánh Chạy bon bon Máy nổ dịn Kêu bình bịch- đố các bạn xe gì? (Xe máy ) + Bạn giỏi tìm xem xe máy đâu nào? Cho trẻ đồng thanh, cá nhân : Xe máy Trẻ quan sát, phát các phận xe máy + Các bạn nhìn xem xe máy có gì? (bánh xe, tay lái, yên xe ) + Bánh xe máy có dạng hình gì? ( Hình trịn) + Xe máy dùng để làm gì? (chở người hàng hóa ) + Cịi xe máy kêu nào? ( bíp bíp bíp) Cho trẻ bắt chước tiếng còi xe máy + Con xe máy lần chưa? Khi xe máy phải làm gì? * Mở rộng màu sắc cho trẻ xem xe máy có màu sắc khác như: Xe máy màu xanh, xe máy màu vàng… * Bánh xe nói: Bây đưa các bạn chơi Bánh xe lăn đến nơi có xe đạp, bánh xe nói: Trời tối – trời sáng – mở khăn tủ xe đạp cho trẻ phát hỏi trẻ: + Xe các bạn? ( xe đạp ) + Xe đạp có nào? (Ghi đông, bàn đạp, yên xe…) + Tiếng chuông xe đạp kêu nào? (Cho trẻ giả làm tiếng chuông xe đạp) Cho trẻ đạp xe đoạn, cô hỏi: + Xe đạp chạy nhờ vào đâu? (Nhờ có người đạp) + Xe đạp dùng để làm gì? * Mở rộng: Xe đạp muốn chạy phải dùng chân để đạp, các bạn nhìn xem có xe dùng chân để đạp nữa? (xe ba gác, xe xích lơ-cho trẻ đọc) Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 18 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! * So sánh: Sự khác xe máy với xe đạp: + Xe máy to hơn, chạy nhanh hơn, chở nhiều người… + Xe đạp nhỏ hơn, chạy chậm hơn, chở người, phải dùng chân để đạp… * Trò chuyện, giúp trẻ so sánh điểm khác xe máy xe đạp, ý dạy trẻ từ so sánh: to hơn, nhỏ hơn, nhiều hơn, (Nếu trẻ khơng nói được, nói cho trẻ bíêt u cầu trẻ nhắc lại, cô ý trẻ nhút nhát) * Hát: “ Đi xe đạp” đến xe ô tô * Cơ cầm bánh xe giả tiếng cịi xe ơtơ: Bim Bim Bim + Các bạn vừa nghe tiếng kêu vậy? cho xe ơtơ xuất hiện: Cho trẻ đồng thanh, cá nhân:Xe ơtơ + Cịi xe ơtơ kêu nào?(Trẻ giả tiếng kêu ) Cho tất trẻ đến sờ quan sát nêu nhận xét: + Xe ơtơ có phận nào? ( vơ lăng, cửa xe, bánh xe ) + Xe ô tô dùng để làm gì? *Cơ khái qt: Xe ơtơ to, có vô lăng, nhiều bánh, chở nhiều người * Mở rộng: Ngồi xe tơ các bạn vừa làm quen, các bạn cịn biết loại xe nữa? (xe tô tải, ô tô khách- cho trẻ đọc) + Xe đạp, xe máy, xe ô tô chạy đâu? ( chạy đường ) *Giáo dục: Xe đạp, xe máy, xe ôtô chạy đường gọi phương tiện giao thông đường Khi bố mẹ chở các nhớ ý ngồi ngắn, ôm bố mẹ để không bị ngã Hoạt động 3: Lớp hơm giỏi bánh xe muốn tặng cho lớp trị chơi trị chơi: “Ghi nhớ bước chân” Cách chơi: Dán hình xe đạp, xe máy, xe ô tô vào các ô xốp, cho trẻ nhận biết, gọi tên các loại phương tiện giao thông, cô yêu cầu loại phương tiện giao thơng trẻ phải bước chân vào ô gọi tên phương tiện.Trẻ thưởng q (1 vơ lăng tô) Hoạt động 4: Các bạn ơi, lái tơ với - kết hợp hát vận động “Em tập lái ôtô” Cũng trưa bánh xe phải nhà thôi, bánh xe chào tạm biệt các bạn Cả lớp chào tạm biệt bạn bánh xe B HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 19 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! Chuẩn bị: - xe đạp, xe máy, ô tô thật - 02 trụ có căng lưới - 02 rổ đựng bóng, 20 bóng nhựa - Băng keo màu làm vạch giới hạn Tiến hành: Cho trẻ ôn kỹ năng: NBTN xe đạp, xe máy, ô tô Tăng số trẻ lên so sánh xe đạp, xe máy Khuyến khích trẻ kể tên số phương tiện giao thơng đường ngồi xe đạp, xe máy, ô tô - Cho trẻ làm quen kỹ vận động : “ Tung bóng tay “ - Cô vừa làm mẫu vừa giải thích cho trẻ nghe động tác trị chơi - Lần lượt cho trẻ lên chơi - Sau cho tốp – trẻ lên chơi - Cho trẻ chơi tự các góc C.ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: Tên trẻ vắng , lí : Hoạt động chủ định : Hoạt động khác : Những trẻ có biểu đặc biệt: Những vấn đề khác cần lưu ý: Thứ 5, ngày 06 tháng 03 năm 2014 A HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: Hoạt đơng phát triển vận đông Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 20 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! I Mục đích yêu cầu: - Trẻ tập các động tác BTPTC đúng, theo lời hát “Quả bóng” - Trẻ biết tung bóng tay qua lưới (Cao 70cm, xa 70cm) lòng bàn tay hướng - Trẻ phản ứng nhanh, biết chạy, tránh thấy cô đưa tay quờ bắt II Chuẩn bị: Không gian tổ chức: Trong lớp Đồ dùng: + Đồ dùng cơ: - trụ cao có căng lưới - rổ lớn đựng bóng - 20 bóng nhựa (D = 10cm) - Băng keo màu làm vạch giới hạn - Đàn Organ - Cổng sân vận động + Đồ dùng trẻ: - 12 mũ dê Phương pháp: - Làm mẫu - giải thích - luyện tập III Tổ chức hoạt đông: 1.Hoạt động 1: Khởi đông: - Cho trẻ làm vận động viên, cầm bóng sân tập - Đi thường, kết hợp các kiểu chân: chạy sau chậm dần đứng thành vòng tròn tập các động tác BTPTC 2.Hoạt động 2: Trọng đơng: a BTPTC: Tập với bóng to Cho trẻ tập các động tác kết hợp với lời hát “Quả bóng” - Động tác tay - Động tác lườn Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 21 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! - Động tác chân - Động tác bật (Mỗi động tác cho trẻ tập 03 lần) b VĐCB: Tung bóng tay Giữa sân tập đặt trụ có căng lưới - Cách trụ 70cm có dán vạch giới hạn - Đặt rổ bóng vạch giới hạn - Đặt cổng sân vận động -Cô tổ chức hội thi: “Xem tung bóng giỏi nhất” - Cơ làm mẫu trước cho trẻ xem lần, vừa làm, vừa giải thích: “Cơ đứng vạch giới hạn, chân trước, chân dang rộng vai - Cầm bóng tay, lịng bàn tay hướng ngồi, người cúi xuống - Dùng lực cánh tay tung mạnh bóng qua dây, sau chạy lên nhặt bóng mang về” - Cho 01 trẻ lên chơi trước - Lần lượt cho tốp - trẻ lên chơi (Mỗi trẻ chơi lần ) Trong lúc trẻ tập cô ý sửa sai cho trẻ kịp thời - Hỏi trẻ: + Các vừa chơi gì? - Chia trẻ làm đội lên thi xem đội tung bóng cao nhất, xa Cơ thơng báo kết quả, khuyến khích khen ngợi trẻ 3.Hoạt động 3: TCVĐ: “Bịt mắt bắt dê” - Cho trẻ đội mũ dê, lấy khăn bịt mắt lại làm người bắt dê cô vừa đưa tay bắt trẻ vừa đọc lời đồng dao: “Đâu dê Đâu dê bé Ta tìm nhé! Bắt! bắt dê nào…” - Khi bắt trẻ, cời khăn nói: “Bắt dê …rồi”! Sau trị chơi lặp lại 4.Hoạt động 4:Hồi tỉnh: Cho trẻ làm các dê dạo nhẹ nhàng đồng cỏ khoảng phút B HOẠT ĐỘNG CHIỀU : Chuẩn bị: - Rổ đựng 20 bóng to - trụ cổng có căng lưới - Đất nặn, bảng con, khăn ẩm - Giá đựng sản phẩm Cách tiến hành: - Cho trẻ rèn ơn kỹ năng: “Tung bóng tay qua lưới” - Cho trẻ làm quen mới: nặn bánh xe - Cô đưa đất nặn giới thiệu với trẻ - Cô làm mẫu cho trẻ xem, vừa làm vừa giải thích kỹ nặn bánh xe - Cho trẻ vào bàn nặn - Chơi tự các góc C ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: Tên trẻ vắng , lí : Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 22 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! Hoạt động chủ định : Hoạt động khác : Những trẻ có biểu đặc biệt: Những vấn đề khác cần lưu ý: Thứ ngày 07 tháng 03 năm 2014 A HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: Hoạt đơng tạo hình Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 23 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! NDTH : VĐTN “ LÁI Ơ TƠ” I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết sử dụng kỹ lăn xoay trịn viên đất Sau ấn bẹt viên đất xuống làm thành bánh ô tô - Rèn khéo léo tay trẻ - Trẻ hoàn thnàh sản phẩm nhanh, đẹp - Trẻ vận động nhịp nhàng theo lời hát “Lái ô tô” II Chuẩn bị: Không gian tổ chức: lớp Đồ dùng: + Đồ dùng - 03 đĩa có đựng vật nặn mẫu - Bảng con, đặt nặn để cô nặn mẫu - Đĩa đựng khăn ẩm - Bàn cao 20cm - Vịng lái tơ - Đàn Organ + Đồ dùng trẻ: - Bảng trưng bày sản phẩm - Mỗi trẻ: 01 vịng lái tơ - Bảng con, đất nặn, đĩa đựng sản phẩm, - Khăn ẩm để lau tay Phương pháp: - Làm mẫu - Giải thích - luyện tập III Tổ chức hoạt đông: Hoạt động 1: Cho trẻ VĐTN: “Lái ô tô” - Cô nói với trẻ: “ Hơm trời đẹp, các lái ô tô dạo chơi quanh sân trường nhé”! - Cho trẻ cầm vòng lái, vừa hát vừa xoay vòng lái, dậm chân chạy theo lời hát “lái ô tô” - lần - Khuyến khích trẻ giả tiếng cịi xe kêu “Bin… bin” Cơ tạo tình xe chạy nghe tiếng “Xì… xì” Cơ nói: Ơ tơ bị hỏng bánh nên tiếp - Các đưa ô tô ga thay bánh nhé! Hoạt động 2: Cô làm mẫu: “ Nặn bánh xe ô tô” - Cô đưa vật nặn mẫu cho trẻ chuyền tay xem Hỏi trẻ: + Các nhìn xem cái gì? + Thế bánh tơ làm gì? + Bánh tơ hình gì? Muốn nặn bánh tơ sử dụng kỹ lăn xoay tròn viên đất sau ấn bẹt viên đất xuống - Tất ý xem cô nặn bánh ô tô nhé! Cô nặn mẫu cho trẻ xem lần Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 24 Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề:Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! * Lần 1: Vừa nặn vừa giải thích kỹ “Khi nặn cô ngồi thẳng lưng, dùng tay giữ bảng - tay lăn xoay trịn viên đất Cơ lăn lịng bàn tay Khi viên đất thật trịn dùng tay ấn bẹt viên đất xuống bảng Cô có bánh tơ * Lần 2: Cơ vừa nặn vừa hỏi trẻ kỹ Cho trẻ làm động tác mơ khơng, vừa làm vừa nói: “Lăn xoay tròn”, “Ấn bẹt” Trước cho trẻ vào bàn ngồi nặn, cô nhắc trẻ không nghịch đất, không bôi bẩn quần áo Hoạt động 3: “Cho trẻ nặn bánh ô tô” Cho trẻ vừa vừa làm động tác co duỗi các ngón tay theo lời thơ: “ Tay đẹp” vào bàn ngồi nặn bánh ô tô Trong lúc trẻ nặn, cô bao quát lớp nhắc nhở tư ngồi trẻ - Khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi: Con làm gì? - Khi trẻ nặn xong - Cô đến bàn nhận xét nặn trẻ Cho trẻ mang nặn lên đặt bảng trưng bày để chiều khoe với bố mẹ * Kết thúc: Cho trẻ “Lái ô tô” nhà B HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Chuẩn bị: - Đồ dùng để nặn bánh ô tô Cách tiến hành: - Cho trẻ ôn kỹ năng: Nặn bánh ô tô - Chơi tự các góc C ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: Tên trẻ vắng , lí : Hoạt động chủ định : Hoạt động khác : Những trẻ có biểu đặc biệt: Những vấn đề khác cần lưu ý: Giáo viên:Dương Thị Hiền Trang: 25 ... công MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: BÉ ĐI DU LỊCH VUI GHÊ! Giáo viên :Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề: Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: - NBTN: Các loại... viên :Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề: Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! BÉ ĐI DU LỊCH VUI GHÊ ! PTGT Đường Bô (2 tuần) - Một số phương tiện giao thông: Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu hoả… -. .. thơng - Một số bìa giấy có hình châm kim hình tơ, thuyền, máy bay… - Đất nặn, bảng Giáo viên :Dương Thị Hiền Trang: Cơ Sở MNTT Bé Ngoan Chủ Đề: Bé Đi Du Lịch Vui Ghê! MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: Giáo

Ngày đăng: 01/05/2021, 18:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan