I. Mục tiêu. - Giới thiệu cho H làm quen với bài hát giọng mi thứ (Em) - Qua bài giáo dục H thêm yêu quý mái trường. II. Chuẩn bị của giáo viên. - Tìm hiểu về tác giả. - Hát và đệm đàn bài hát thành thạo. - Chép nhạc và bài hát ra bảng phụ. - Băng đài.
Ngày soạn: 26/8 Tuần Ngày giảng: 29/8 Tiết Học hát: Mái trờng mến yêu Bài đọc thêm: Nhạc sĩ - Bùi Đình Thảo : §i häc I Mơc tiªu - Giíi thiƯu cho H làm quen với hát giọng mi thứ (Em) - Qua giáo dục H thêm yêu quý mái trờng II Chuẩn bị giáo viên - Tìm hiểu tác giả - Hát đệm đàn hát thành thạo - Chép nhạc hát bảng phụ - Băng đài III Tiến trình học Hoạt động thầy Nội dung GV cho lớp hát ổn định tổ chức HS hát GV giới thiệu Bài - Giới thiệu hát tác giả HS nghe trực tiếp ND 1: Học hát - Mái trờng mến yêu ghi vào Hát mẫu - Cho H quan sát tranh bảng phụ nhạc HS quan - Cho H nghe băng sát Gọi H đọc Đa câu hỏi: Hoạt động trò - Cho H ®äc lêi ca - Cho H nhận xét HS đọc + Cao độ gồm nốt gì? HS nhận xét Nhận xét + Trờng độ gồm hình nốt gì? nhắc lại + Cao độ: Si, mi, pha, son, la xi, rê + Trờng độ: Cho H luyÖn - HS luyÖn theo gam C dur HS luyện (đi lên xuống) Đàn mẫu - Đàn cho H nghe hát theo lối HS nghe Uốn nắn cho móc xích HS hát HS - Hát bắt nhịp cho H hát - Gọi 1-2 bàn lên hát Chia lớp dÃy - Gọi em lên hát HS thực - Chia lớp dÃy để hát Chú ý Nhân xét - Sửa dấu lặng, dấy luyến dấu # (rê sai cho HS thăng) HS thực - Cho lớp hát lại từ đầu đến cuối ND 2: Bài đọc thêm - Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo Đi học HS lắng - Giới thiệu tác Sinh 1931-1997 quên tỉnh Hà nghe ghi giả Nam ông bắt đầu sáng tác năm 1956 Bài "Đi học" đợc viết vào GV yêu cầu năm 1970 Củng cố HS hát lại hát 1-2 lần GV yêu cầu Dặn dò Về nhà học thuộc hát TĐN Ngày soạn: 2/9 Tuần Ngày giảng: 5/9 Tiết Ôn bài: Mái trờng mến yêu Tập đọc nhạc số Bài đọc thêm: Cây đàn bầu I Mục tiêu - H biết thể sắc thái tình cảm hai đoạn a, b - H vừa hát vừa vận động theo nhịp 4/4, kết hợp vài động tác phụ hoạ - Thuộc giai điệu TĐN II Chuẩn bị giáo viên - Tập huy thành thạo để ®iỊu khiĨn H h¸t TËp thĨ hiƯn ®éng t¸c phơ hoạ - Chép nhạc hát bảng phụ - TËp tiÕt tÊu b»ng trèng nhá, song loan theo TĐN III Tiến trình học Hoạt động thầy Nội dung GV cho lớp hát ổn định tổ chức Hoạt động trò HS hát Kiểm tra Gọi H lên hát Nhận xét cho điểm GV giới thiệu HS lên hát Bài - Giới thiệu hát ND 1: Ôn hát - Mái trờng mến Hát mẫu yêu HS nghe ghi vào - Hát mẫu kết hợp động tác phụ HS quan sát Gọi H hát hoạ lắng nghe Nhận xét cho - Cho H Làm động tác phụ hoạ HS thực điểm - H hát kết hợp động tác phụ hoạ - bàn lên biểu diễn trớc lớp - Cho lớp hát lại HS thực ND 2: Ca ngợi Tỉ qc - Treo b¶ng phơ - Cho H xem bảng phụ HS quan Hỏi HS: + Bài TĐN viết nhịp mấy? sát + Bài viết + Cao độ có nốt gì? nhịp 2/4 + Cao độ: + Trờng độ có hình nốt gì? Đồ, rê,mi,pha,so Nhận xét chung - Cho H đọc tiết tấu chữ đơn, ®en n, la + Trêng ®é: - Cho líp lun theo cao độ Đàn giai điệu Sửa sai cho HS HS thực - Đàn mẫu giai điệu cho H đọc hành nhiều lần cho thuộc HS luyện - Các nhóm lần lợt đọc - Cho bên đọc nhạc bên ghép lời ca Nhóm đọc ND 3: Bài đọc thêm: Cây đàn Thuyết trình bầu HS lắng - Là nhạc cụ độc đáo lâu ®êi nghe cđa VN - Giíi thiƯu kh¸i qu¸t vỊ đàn GV yêu cầu Củng cố HS hát lại hát 1-2 lần GV yêu cầu HS hát Dặn dò Về nhà học thuộc hát làm HS lắng BT SGK nghe Ngày soạn: 9/9 Tuần Ngày giảng: 12/9 Tiết Ôn bài: Mái trờng mến yêu Ôn tập đọc nhạc số Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt - Bài: Nhạc rừng I Mục tiêu - H biết thể sắc thái tình cảm - H vừa hát kết hợp vài động tác phụ hoạ - Hát cao độ, trờng độ TĐN Biết cách thể trờng độ nốt đen, đơn, trắng Nhớ tên nốt, giá trị nốt - Thông qua hát giới thiệu cho H biết nhạc sĩ Hoàng Việt II Chuẩn bị giáo viên - Hát thành thạo hát, thể động tác phụ hoạ - Đọc chuẩn xác TĐN số 1, đọc chuẩn chỗ khó - Đàn phím điện tử, song loan, phách, trống nhỏ III Tiến trình học Hoạt động thầy Nội dung GV cho lớp hát ổn định tổ chức Hoạt động trò HS hát Kiểm tra Gọi H lên hát HS lên hát NhËn xÐt cho ®iĨm HS nhËn xÐt GV giíi thiƯu Hát mẫu Bài - giới thiệu hát HS nghe ND 1: Ôn hát - Mái trờng mến ghi vào yêu - Hát mẫu kết hợp động tác phụ HS quan sát Gọi H hát hoạ lắng nghe Nhận xét cho - Cho H hát làm động tác phụ HS thực điểm hoạ nhiều lần cho thuộc - H hát kết hợp động tác phụ hoạ - bàn lên biểu diễn trớc lớp HS thực - Cho lớp hát lại giáo viên đàn theo HS ND 2: Ôn TĐN số - Treo bảng phụ - G Đọc ghép lời ca cho lớp HS quan Đàn mẫu giai nghe sát, điệu -Bắt nhịp cho lớp đọc vài lần lắng nghe Uốn nắm sửa cho nhớ lại đồng thời gõ theo HS thực sai HS nhịp 2/4 hành - Các nhóm lần lợt đọc Nhận xét - Cho bên đọc nhạc bên ghép dÃy đọc cho điểm lời ca HS đọc cá - 4-5 H lên đọc nhạc lời nhân GV sửa sai - Đàn mẫu cho H đọc nhiều lần kết hợp gõ theo nhịp Cả lớp đọc ND 3: Âm nhạc thờng thức: Nhạc Thuyết trình sĩ Hoàng Việt Nhạc rừng HS lắng - Nhạc sĩ Hoàng Việt sinh 1928- nghe ghi 1976 tên khai sinh Lê Trí Trực, quê An Hựu-Cái Lê- An Giang - Bài hát đợc nhạc sĩ viết vào năm GV yêu cầu 1953 Nam Bộ Củng cố HS hát lại hát 1-2 lần Đọc GV yêu cầu TĐN HS hát Dặn dò HS lắng Về nhà học thuộc hát nghe TĐN Ngày soạn: 16/9 Tuần Ngày giảng:19/9 Tiết Học hát: Lý đa Dân ca quan họ Bắc Ninh Bài đọc thêm: Hội Lim I Mục tiêu - H làm quen với hát dân ca quan họ Bắc Ninh - H hát giai điệu hát "Lý đa" - Luyện kỹ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng lối hát đối đáp - Thông qua hát hớng em có tình cảm yêu mến điệu dân ca có ý thức giữ gìn bảo vệ điệu II Chuẩn bị giáo viên - Đọc chuẩn xác chỗ khó - Đàn phím điện tử, song loan, phách, trống nhỏ III Tiến trình học Hoạt động thầy Nội dung Hoạt động trò GV cho lớp hát ổn định tổ chức HS hát Kiểm tra Gọi H lên hát mái trờng mến yêu HS lên hát Nhận xét cho điểm GV giíi thiƯu Bµi míi - giíi thiƯu vỊ Miền quê quan họ HS nhận xét HS nghe trực tiếp Bắc Ninh cho H nắm đợc ghi vào Treo bảng chép ND 1: Học hát - Lý đa sắn hát - Hát mẫu lần HS quan sát Hát mẫu - Cho 1- H đọc lời ca lắng nghe Nhận xét - Cho lớp luyện HS thực đọc lại - Cho lớp đọc TĐN số Đàn giai điệu 1-2 lần HS nghe Chia hát - Dạy H hát câu thực HS quan câu - Đàn bắt nhịp cho H hát C1 cho sát, thuộc lắng nghe - Gọi bàn lên hát HS hát Nhận xét, sửa sai Lu ý: Những chỗ luyến cho xác ý chỗ - Gọi 1-2 H hát lại (Các câu khác tơng tự) + Câu 4: ý dấu lặng đen, luyến HS đọc cá nhân câu cuối ngân phách - Cho H hát kết hợp gõ theo phách Chú ý dấu Hát làm lặng đen mẫu HS thực ND 3: Bài đọc thêm: Hội Lim Thuyết trình - Vùng Bắc Ninh có 49 làng quan HS lắng họ Hội Lim hội chùa làng nghe ghi Lim đợc tổ chức hành năm vào ngày 13 tháng giêng âm lịch Quan họ lối hát đối đáp nam , nữ Củng cố GV yêu cầu HS hát lại hát 1-2 lần kết hợp HS hát gõ theo phách Dặn dò GV yêu cầu Về nhà học thuộc hát HS lắng TĐN nghe 10 giá chung - Cho lớp ghép lại toàn hát kết hợp gõ theo nhịp ND2: TĐN số Treo bảng phụ - Giới thiệu hát: Chú chim nhỏ HS lắng Cho H nhận dễ thơng nghe xét: + Cao độ có: Đô-rê-mi-fa-son-la - Cao độ: Đô- + Trờng ®é: rª-mi-fa-son- Cho Lun - Cho H lun theo thang la âm: -Trờng độ: Đô-rê-mi-fa-son-la Luyện - Luyện đọc lên, xuống - Bắt nhịp cho H đọc ghép lời Hs đọc ca toàn ghép lời ca - Cho bên ghép lời bên ghép nhạc IV Củng cố H hát lại 1-2 lần V Dặn dò Về nhà học thuộc Làm tập SGK 69 Ngày soạn: 28 Tuần Tiết 28 Ôn Tập đọc nhạc số Ngày giảng : Nhạc lý: Gam trởng, giọng trởng Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Huy Du hát Đờng I Mục tiêu - Năm TĐN số đồng thời tập vận dụng để đọc vài nhịp có cao độ tiết tấu tơng tự - Có khái niệm gam trởng, giọng trởng - Giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Huy Du có nhiều đóng góp cho âm nhạc VNvà hát đờng II Chuẩn bị giáo viên - Đàn oóc gan, phách, song loan, SGK, đồ giới - Bảng phụ, băng đài hát III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy GV cho lớp hát Gọi H đọc nhạc Nhận xét cho điểm Nội dung ổn định tổ chức Kiểm tra Tập đọc nhạc số Hoạt động trò HS hát HS đọc Bài Giới thiệu - Giới thiệu hát H nghe ND 1: Ôn TĐN số ghi - Bắt nhịp cho lớp đọc uốn nắm, sửa - Cho H đọc kết hợp đánh nhịp 70 HS đọc sai 4/4 - Gọi bàn lên đọc gõ nhịp H thực Nhận xét, đánh 4/4 giá chung - Cho bên đọc, bên hát * Đặt lời lời * Đặt lời cho TĐN số H thực HS đọc Mùa xâu đến muôn ngàn hoa ngát hơng chào mùa xuân đến muôn ngàn hoa ngát hơng ND2: Nhạc lý Cho H ghi KN: - Gam trëng: lµ hƯ thèng bËc âm HS lắng - Gam trởng đợc xếp liền bậc hình thành nghe - Giọng trởng dựa công thức cung nửa ghi cung Âm ổn định âm chủ - Giọng trởng: Các bậc âm gam trởng đợc sửa dụng để xây dựng giai điệu hát (bản nhạc) Giới thiệu ngời gọi giọng trởng nhạc sĩ Huy Du ND 3: Âm nhạc thờng thức - Gọi 1-3 H đọc Nhạc sĩ Huy Du sinh 1/2/1926 huyện Vân Du, tỉnh Bắc Ninh IV Củng cố H đọc lại TĐN số V Dặn dò Về nhà học thuộc Làm tập SGK 71 HS đọc 72 Ngày soạn: 29 Ngày giảng ; Tuần TiÕt 29 Häc h¸t: TiÕng ve gäi hÌ I Mơc tiêu - Qua H thấy đợc cảm nhận nhạc sĩ Trịnh Công Sơn mùa hè tuổi thơ - Tập hát giai điệu, ý chỗ đảo phách tiết tấu có nốt móc đơn chấm đôi liền với móc kép II Chuẩn bị giáo viên - Đàn oóc gan, phách, song loan, SGK, đồ giới - Bảng phụ, băng đài hát - Su tầm ảnh Trịnh Công Sơn III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy GV cho lớp hát Gọi H đọc nhạc Nhận xét cho điểm Nội dung ổn định tổ chức Kiểm tra Tập đọc nhạc số Hoạt động trò HS hát HS đọc Bài Giới thiệu - Giới thiệu tác giả hát H nghe ND 1: Dạy hát: Tiếng ve gọi hè ghi Hát mẫu - Cho H đọc lời ca Cho Luyện - Dạy hát: Cho H luyện HS đọc - Chia câu dạy câu theo H thực Chia câu dạy lối móc xích 73 C1 C3 C2 C4 C5 H thực - Đàn câu cho H hát Đàn giai điệu - Bắt giọng cho H hát câu HS hát câu cho thuộc cao độ, tr- Uốn nắn, sửa sai (Câu khác tơng tự) ờng độ - Bắt nhịp cho H ghép hát nhiều lần cho thuộc Nhận xét, đánh - Gọi bàn lên hát giá chung - Gọi bàn khác lên hát Cho điểm - 4-5 cá nhân lên hát động viên HS hát Cá nhân lên hát IV Củng cố H hát lại lần V Dặn dò Về nhà học thuộc Làm tập SGK 74 Ngày soạn: 30 Tuần Tiết 30 Ôn bài: Tiếng ve gọi hè Ngày giảng : Tập đọc nhạc số I Mục tiêu - H hát giai điệu, tập biểu diễn tốp ca, đơn ca - Đọc cao độ, trờng độ TĐN số Kết hợp đánh nhịp 3/4 ghép lời ca II Chuẩn bị giáo viên - Đàn oóc gan, phách, song loan, SGK, đồ giới - Bảng phụ, băng đài hát - Đọc nhạc hát lời TĐN xác Năm vững trờng làng chỗ khó III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy GV cho lớp hát Nội dung ổn định tổ chức Kiểm tra Gọi H hát nhạc Tiếng ve gọi hè Nhận xét cho điểm 75 Hoạt động trò HS hát HS hát Bài Giíi thiƯu - Giíi thiƯu H nghe vµ ND 1: Ôn hát: Tiếng ve gọi hè ghi Hát mẫu - Bắt nhịp cho H hát nhiều lần Cho Luyện cho thuộc HS hát - Gọi bàn lên hát H thực Nhận xét, đánh - Gọi bàn khác lên hát giá chung - Gọi nhóm lên biểu diễn Cho điểm - Cho H hát kết hợp gõ theo nhịp H thực động viên ND2: TĐN số - Giới thiệu hát: Trờng làng GV đọc - Gọi H đọc lơì ca HS đọc Cho H nhận + Cao độ có: Đô-rê-mi-fa-son-si- - Cao độ: Đô- xét: sòn rê-mi-fa-son- + Trờng độ: si- sòn -Trờng độ: có sử dụng khung - Bài đợc viết nhịp 3/4 nhẹ nhàng, -Viết nhịp uyển chuyển Đọc mẫu dạy 3/4 - Chia câu dạy theo lối móc xích H C1 C3 C2 C4 Uốn năn, sửa - Đàn giai điệu cho H hát nhiều lần HS hát sai cho thuộc Đàn giai điệu - Bắt nhịp cho H đọc ghép lời câu ca toàn kết hợp gõ theo nhịp 3/4 - Gọi 1- bàn lên hát 76 HS thực Nhận xét, cho điểm IV Củng cố H hát lại lần Đọc nhạc V Dặn dò Về nhà học thuộc Làm tập SGK Ngày soạn: Tuần 31 Tiết 31 Ôn : tiếng ve gọi hè Ngày giảng : Tập đọc nhạc số Âm nhạc thờng thức: Vài nét dân ca số dân tộc ngời I Mục tiêu - Hát giai điệu thuộc lời - Nắm vững TĐN, đọc cách tự tin truyền cảm, cảm nhận giọng thứ - Hiểu đôi nét nhạc dân gian, phận âm nhạc Việt Nam cổ truyền II Chuẩn bị giáo viên 77 - Đàn oóc gan, phách, song loan, SGK, đồ thÕ giíi - Mét sè ca khóc d©n ca - Tìm hiểu số dân ca tiêu biểu để minh hoạ cho III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy GV cho lớp hát Gọi H đọc nhạc Nhận xét cho điểm Nội dung ổn định tổ chức Kiểm tra Tiếng ve gọi hè Hoạt động trò HS hát HS đọc Bài ND 1: Ôn hát: Tiếng ve gọi hè Treo bảng phụ - Cho H hát ôn cho thuộc HS hát Hát mẫu - 4-5 HS lên hát HS hát HS xét Nhận xét cho - Bắt giọng H hát kết hợp gõ theo điểm động nhịp HS thực viên ND2: Ôn TĐN số Gọi H đọc - Gọi H nhận xét TĐN số HS nhận xét Đàn hát mẫu - Bắt giọng cho H ®äc HS thùc hiƯn cho H nghe - Cho H ghép nhiều lần theo đàn - Cả lớp đọc nhạc ghép lời ca Nhận xét, sửa - Chia lớp hai dÃy bên đọc nhạc, sai bên đọc lời ca - Gọi nhóm lên đọc nhạc 78 HS h¸t HS thùc hiƯn - Gäi 4-5 H lên đọc nhạc HS hát ND 3: Âm nhạc thờng thức Vài nét dân ca số dân tộc HS ®äc Ýt ngêi Giíi thiƯu qua - Gäi H đọc HS nghe âm nhạc - Giới thiệu hình thức dân ca ghi Thiếu nhi mét sè d©n téc Ýt ngêi IV Cđng cè H đọc lại TĐN số V Dặn dò Về nhà học thuộc Làm tập SGK Ngày soạn: 32 Ngày giảng : Tuần Tiết 32 ôn tập kiểm tra I Mục tiêu 79 - Hát chuẩn xác hát thuộc hai hát: Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè - Đọc cao độ, trờng độ BTĐN số 8,9 II Chuẩn bị giáo viên - Đàn , phách (SGK), song loan - Đọc chuẩn xác BTĐN số 8,9 III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy Nội dung GV cho lớp hát ổn định tổ chức Gọi H lên hát Kiểm tra Hoạt động trò HS hát HS Hát G Nhận xét cho điểm - Giới thiệu Đàn mẫu cho HS nghe Bài HS nghe - Giới thiệu ND1: Ôn bài: Ca chiu sa, TiÕng ve gäi hÌ - Cho c¶ líp hát nhiều lần cho HS hát Nhận xét chung thuộc Hát gõ theo nhịp HS thực cho điểm - Gọi 1-2 nhóm lên hát - Gọi 1-2 nhóm khác lên hát HS thực - H hát cá nhân HS hát cá nhân 80 ND 2: Ôn tập TĐN số 8,9 HS thực Đàn mẫu cho H - Cho lớp đọc nhiều lần cho nghe thuộc Chú ý uốn nắm cho HS - Cả lớp đọc kết hợp gõ theo phách HS thực - Gọi 1-2 nhóm lên hát Nhận xét cho - Gọi 1-2 nhóm khác lên hát điểm - Chia lớp nhóm bên hát lời ca, HS thực bên đọc nhạc - Gọi 1-2 nhóm lên hát đọc - Gọi H khác lên hát đọc HS thực - Cho lớp ghép lại ®äc hiƯn HS thùc hiƯn IV Cđng cè - HS hát lại hát lần V Dặn dò - Về nhà học thuộc hát - Làm tập SGK 81 Ngày soạn: 33+34+35 Ngày dạy : Tuần Tiết 33+34+Tiết 35 kiểm tra cuối năm I Mục tiêu - Kiểm tra, đánh giá kết học tập em HS cách công bằng, xác II Chuẩn bị giáo viên - Báo trớc cho HS đề thi hình thức tổ chức kiểm tra - Động viên tinh thần cố gắng HS, nhắc nhở em có thái độ mực đợt kiểm tra cuối năm học III Tiến trình dạy häc: H§ cđa GV GV gäi HS Néi dung H§ HS Kiểm tra cuối năm Hs lên bảng trình lên kiểm tra, Tiến hành kiểm tra theo nội dung nghe, chấm đà ôn tập Khi kiểm tra xong, cha cho cần thông báo kết cho điểm công HS bằng, bày bàithi, đề thi đà biết Những HS 82 khác, trật tự theo dõi thi bạn xác theo 83 ... - coóc-đi-ông HS tóm tắt + Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ qua Gọi H nhắc lại - Hoàng Việt: Nhạc rừng số nhạc cụ - Be -tô-ven: phơng tây - Đỗ nhuận: Âm nhạc thờng - Cung nửa cung Dấu hoá thức - Yêu. .. hát - Lý đa sắn hát - Hát mẫu lần HS quan sát Hát mẫu - Cho 1- H đọc lời ca lắng nghe Nhận xét - Cho lớp luyện HS thực đọc lại - Cho lớp đọc TĐN số Đàn giai điệu 1-2 lần HS nghe Chia hát - Dạy... sáng 3- HS HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn - Chia lớp dÃy bên hát lời, bên H hát lĩnh xớng gõ nhịp đoạn a, lớp - Cho lớp hát lần hoà giọng hát đoạn b Củng cố GV yêu cầu Hát lại gõ theo nhịp 2/4 HS hát