§Ó cã thÓ xö dông thµnh th¹o m¸y tÝnh, chuét vµ bµn phÝm chóng ta cÇn luyÖn tËp c¸c thao t¸c ®Ó luyÖn gâ phÝm.. §¨ng kÝ ngêi luyÖn tËp.[r]
(1)Tuần: - Tiết: 13 Ngày soạn: 15/ 10/ 2009 Ngày giảng: 23/ 10/ 2009 Bài 7: Sử dụng phần mềm MARIO để luyện gõ phím
I Mục tiêu
Học xong häc sinh biÕt:
+ Hiểu đợc bàn phím máy tính, ích lợi việc gõ bàn phím mời ngón, t ngồi + Nắm đc quy trình thực bàn phím, việc lợi ích vic gừ mi ngún
+ Rèn kỹ gâ phÝm b»ng mêi ngãn tay II Ph ¬ng tiƯn chuẩn bị dạy học
+ Giáo viên: GA, SGK, SGV, phấn, Phòng máy + Học sinh: SGK, vë, bót
III Tiến trình hoạt động dạy học. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp 6A, 6B Kiểm tra cũ : Gọi HS lên bảng HS 1: - ? - Bàn phím Chuột có tác dụng gì?
HS 2: - ?Chuột ngồi tác dụng để nhập liệu cịn có tác dụng để làm gì? Bài mới.
Để xử dụng thành thạo máy tính, chuột bàn phím cần luyện tập thao tác để luyện gõ phím Một phần mềm để luyện gõ phím là: Mario
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu phần mềm Mario
GV! Thuyết trình vào
- Gi HS đọc phần 1: Giới thiệu phần mềm Mario
* GV thuyÕt tr×nh
? Phần mềm Mario sử dụng để làm gì? * GV nxét & kết luận
1
Giíi thiƯu phÇn mỊm Mario HS: nghe, hiĨu
H §äc
- HS nghe & ghi nhớ thông tin - HS trả lời câu hái
Phần mềm Mario sử dụng đc sử dụng để luyện gõ bàn phím 10 ngón.
- Khi ng chng trỡnh:
C1: Nháy kép vào biểu tợng phần mềm trên hình desktop.
C2: Vào start/ All program/ Mario. Hoạt động 2: Luyện tập
- Gọi HS đọc phần từ a-b- c
? Muốn đăng kí ngời luyện tập ta phải lµm nh thÕ nµo?
- Nếu lần chạy chơng trình, nên đăng kí tên để phần mềm theo dõi, đánh giá kết luyện gừ phớm
? Cho biết có bớc đăng kí & gồm bớc nào?
* GV nxét & kÕt ln
GV: Thùc hiƯn trùc quan trªn máy
? Cho biết cách nạp tên ngời luyện tËp nh thÕ nµo?
* GV nxÐt & kÕt luận
GV: Thực trực quan máy
2 Luyện tập
a Đăng kí ngời luyện tập H Trả lời
HS: Tìm hiểu SGK trả lời HS: Quan sát + ghi chép
Trình tự đăng kí gồm bớc:
B1 Khi ng chơng trình Mario bằng cách chạy tệp MARIO.EXE.
B2 Gõ W nháy chuột Student/New xuất cửa sổ Student information. B3 Nhập tên /Enter.
B4 Nháy DONE.
b Nạp tên ngời luyện tập - HS trả lêi:
- HS: Quan s¸t + ghi chÐp
Các bớc nạp tên ngời sử dụng
B1: Nhấn L nhấn Student/ Load trong bảng chọn.
(2)? Để đánh giá khả gõ bàn phím làm nh nào?
? WPM cã nghĩa gì?
? Thit t cỏc la chn để luyện tập? * GV nhận xét & kết luận
GV: Thực trực quan máy
B3: Nhấn DONE để xác nhận việc nạp & đóng cửa sổ.
c Thiết đặt lựa chọn để luyện tập HS: suy nghĩ trả lời
HS: suy nghÜ trả lời HS: suy nghĩ trả lời HS: Quan sát + ghi chÐp
Để đánh giá khả gõ bàn phím ngời ta dùng tiêu chuẩn WPM.
- WPM số lợng từ gõ trung bình trong phút.
- Thiết đặt lựa chọn để luyện tập gồm bớc.
B1: NhÊn E Student/Edit/ hộp thoại B2: Nháy chuột tai vị trí Goal WPM, sửagiá trị ghi / Enter.
B3: Dựng chuột để chọn ngời dẫn đờng của ctrình.
B4: DONE để xác nhận & đóng sổ. Củng cố.
- Phần mềm Mario sử dụng lm gỡ?
- Muốn đăng kí ngời luyện tập ta phải làm nh nào? - WPM có nghĩa gì?
Câu hỏi híng dÉn vỊ nhµ - Häc bµi theo SGK vµ ghi
- Xem lại cách + Đăng kí ngời luyện tập + Nạp tên ngời luyÖn tËp
+ Thiết đặt lựa chn luyn
Tiết: 14 Ngày soạn: 15/ 10/ 2009
Ngày giảng: 23/ 10/ 2009 Bài 7: Sử dụng phần mềm MARIO để luyện gõ phím
I Mục tiêu
Học xong học sinh biết:
+ Hiểu đc bàn phím máy tính, ích lợi việc gõ bàn phím mời ngón, t ngồi + Nắm đc quy trình thực bàn phím, việc lợi ích viƯc gâ m êi ngãn & cÊu tróc chung cđa máy tính nh
+ Rèn cách sử dụng phần mềm máy việc gõ 10 ngón II Ph ơng tiện chuẩn bị dạy học
+ Giáo viên: GA, SGK, SGV, phấn, Phòng máy + Học sinh: SGK, vở, bút
III Tiến trình hoạt động dạy học. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp 6A, 6B Kiểm tra cũ : Gọi HS lên bảng HS 1: - ? WPM có nghĩa gì?
HS 2: - ? Thiết đặt lựa chọn để luyện tập? Bài mới.
Để xử dụng thành thạo máy tính, chuột bàn phím cần luyện tập thao tác để luyện gõ phím Một phần mềm để luyện gõ phím là: Mario (tiết 2)
(3)* GV thuyÕt tr×nh
- Gọi HS đọc phần2.d,e,g
? Mỗi học có mức luyện tập? - Mỗi học có mức luyện tập: + Mức 1: Mức đơn giản + Mức 2: Mức luyện trung bình + Mức 3: Mức luyện tập luyện + Mức 4: Mức luyện tập tự
? Mỗi mức luyện tập nh nào? ? Cho biết cách chọn luyện tập?
? C¸ch chän møc lun tËp thĨ nh nào?
? Muốn sang hình ntn?
* GV yêu cầu HS gõ phím theo hớng dẫn hình
- Gõ phải xác theo tập mẫu mà phần mềm đa
HS Đọc HS Tr¶ lêi
Mỗi học có mức luyện tập: + Mức 1: Mức đơn giản nhất. + Mức 2: Mức luyện trung bình. + Mức 3: Mức luyện tập luyện. + Mức 4: Mức luyện tập tự do.
- Cách khỏi hình: Nhấn phím Q chọn File/ quit để thoát khỏi chơng trình.
HS Mức luyện tập từ dễ đến khó
HS Nháy Lessons & dùng chuột chọn học
HS Bng cỏch gừ phớm s từ (mức đến mức 4)
HS Nháy nút Next để sang luyện tập tiếp theo, nháy Menu quay hình
- HS thùc hµnh theo bµi tËp mÉu
Hoạt động 2: Luyện tập GV Chia nhóm 2HS/ máy thực hành
G Híng dẫn học sinh thực hành - GV quan sát uốn nắn HS thực hành
? Cách thoát khỏi h×nh?
- Nhấn phím Q chọn File/ quit để khỏi chơng trình
- Gv nxÐt bỉ xung ®a kÕt ln
2 Lun tËp
H Chia nhóm 2HS/ máy H Thực hành
- Khởi động máy
- Khởi động phần mềm - Khai báo bớc thực - Luyện tập bớc
+ Møc + Møc + Møc + Mức
- Thoát khỏi chơng trình - Tắt máy
Củng cố.
- Nhận xét ý thức, thái độ học tập HS - Cách khỏi hình?
- Muốn đăng kí ngời luyện tập ta phải làm nh nào? Câu hỏi hớng dẫn vỊ nhµ
- Häc bµi theo SGK vµ vë ghi