Ke hoach bo mon

- Chöông trình baûng tính laø phaàn meàm ñöôïc thieát keá ñeå giuùp ghi laïi vaø trình baøy thoâng tin döôùi daïng baûng, thöïc hieän caùc tính toaùn cuõng nhö xaây döïng caùc bieåu ño[r]

(1)

KẾ HOẠCH BỘ MÔN - TIN HỌC 7

Năm học: 2010 – 2011

Tuần Mục tiêu học Số tiết Kiến thức kĩ trọng tâm

Phương pháp

Chuẩn bị của

GV

Chuẩn bị của

HS HỌC KÌ I

Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.

1

Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?

* Kiến thức:

- Hiểu bảng tính điện tử vai trị bảng tính sống học tập

- Biết cấu trúc bảng tính điện tử: hàng, cột, địa tính * Kĩ năng:

- Nhận biết thành phần cửa sổ Excel cách xác - Thực thao tác cách nhanh nhẹn, xác

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt, cần cù

2 (1-2)

Bài 1: Chương trình bảng tính gì?

- Chương trình bảng tính phần mềm thiết kế để giúp ghi lại trình bày thơng tin dạng bảng, thực tính tốn xây dựng biểu đồ biểu diễn cách trực quan số liệu có bảng - Trang tính gồm cột hàng miền làm việc bảng tính Vùng giao cột hàng tính (cịn gọi tắt ô) dùng để chứa liệu

- Để nhập liệu vào trang tính em nháy chuột chọn đưa liệu (số kí tự,…) vào Để kết thúc việc nhập liệu cho đó, em chọn tính khác nhấn Enter

- Sử dụng phím mũi tên bàn phím, chuột để di chuyển trang tính

- Sử dụng phần mềm hổ trợ gõ chữ Việt UniKey để gõ chữ Việt trang tính

- Nêu giải vấn đề - Hỏi đáp, trực quan

Phòng máy tính Phần mềm Excel

Dụng cụ học taäp

Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính Excel * Kiến thức:

Bài 2: Làm quen với chương trình bảng tính Excel.

- Khởi động Excel

- Trực quan - Thực

Phòng máy tính,

(2)

2

- Biết khởi động kết thúc Excel

- Nhaän biết ô, hàng, cột trang tính Excel

- Biết cách di chuyển trang tính nhập liệu vào trang tính

* Kó năng:

Thực thao tác cách nhanh, xác

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, dứt khoác, linh hoạt

2 (3-4)

- Nhập liệu vào bảng tính Excel

- Lưu bảng tính với tên Danh sach lop em thoát khỏi Excel

hành - Hỏi đáp

phần mềm Excel

dung thực hành

3

Bài 2: Các thành phần và dữ liệu trang tính.

* Kiến thức:

- Biết thành phần trang tính

- Hiểu vai trị công thức

- Biết cách chọn ô, hàng, cột khối

- Phân biệt kiểu liệu số, kiểu liệu kí tự

* Kó năng:

- Rèn luyện kĩ phân biệt thành phần trang tính - Rèn luyện kĩ chọn đối tượng trang tính

* Thái độ:

- Học tập nghiêm túc, u thích mơn học

- Mạnh dạn tìm tịi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

2 (5-6)

Bài 2: Các thành phần liệu trên trang tính.

- Một bảng tính có nhiều trang tính. Khi mở bảng tính mới, bảng tính thường gồm trang tính

- Hộp tên: góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa dược chọn

- Khối: nhóm liền kề tạo thành hình chữ nhật Khối ô, hành, cột hay phần hành cột

- Chọn ô: Đưa trỏ chuột tới và nháy chuột

- Chọn hàng: Nháy chuột nút tên haøng

- Chọn cột: Nháy chuột nút tên cột. - Chọn khối: Kéo thả chuột từ ơ góc đến góc đối đỉnh Ơ chọn dược kích hoạt

- Chọn đồng thời nhiều khối khác nhau: chọn khối đầu tiên, giữ Ctrl chọn khối

- Nêu giải vấn đề - Trực quan Hỏi đáp

Máy tính, máy chiếu

(3)

- Dữ liệu số: số 0, 1, 2, …,9, dấu (+) số dương, dấu (-) số âm, dấu % tỉ lệ phần trăm Ví dụ: 120, +45, -56; 80% Ở chế độ ngầm đinh, liệu số thẳng lề phải tính

- Dữ liệu kí tự: dãy chữ cái, chữ số và kí hiệu ví dụ: LỚP 7A1, DIEM THI, HA NOI

Ở chế độ ngầm đinh, liệu kí tự thẳng lề trái tính

4

Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu liệu trang tính * Kiến thức:

- Biết phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính

- Mở lưu bảng tính máy - Thực việc chọn đối tượng trang tính

- Phân biệt nhập số kiểu liệu khác vào tính * Kĩ năng:

Chọn đối tượng trang tính Nhập cơng thức, liệu vào tính để tính tốn

* Thái độ: Học tập nghiêm túc, u thích mơn học

2 (7-8)

Bài thực hành 2: Làm quen với kiểu dữ liệu trang tính

 Bài tập 1: Tìm hiểu thành phần trang tính

- Khởi động Excel Nhận biết thành phần trang tính

- Nhập liệu tùy ý vào ô quan sát thay đổi nội dung công thức So sánh nội dung liệu ô công thức

 Bài tập 2: Chọn đối tượng trên trang tính

- Thực thao tác chọn ô, hàng, cột, khối trang tính

 Bài tập 3: Mở bảng tính. - Mở bảng tính

- Mở bảng tính Danh sach lop em lưu thực hành

Bài tập 4: Nhập liệu vào trang tính.

- Trực quan - Hỏi đáp - Thực hành

Phòng máy tính, tập TH

Xem trước nội dung thực hành

Bài 3: Thực tính tốn trên trang tính

* Kiến thức:

- Biết cách nhập cơng thức vào tính

Bài 3: Thực tính tốn trang tính.  Sử dụng cơng thức để tính tốn:

+ : kí hiệu phép cộng. - : kí hiệu phép trừ * : kí hiệu phép nhân

- Trực quan - Hỏi đáp - Nêu giải

(4)

5

- Viết cơng thức tính tốn theo kí hiệu phép tốn bảng tính

- Biết cách sử dụng địa tính công thức

- Biết cách nhập công thức vào ô tính

- Biết cách sử dụng địa tính cơng thức

* Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ nhập công thức vào tính để tính tốn

- Rèn luyện kĩ sử dụng địa công thức

2 (9-10)

/ : kí hiệu phép chia

^ : kí hiệu phép lấy lũy thừa % : kí hiệu phép lấy phần trăm  Nhập công thức:

- Chọn ô cần nhập công thức  Gõ dấu =

 Nhập công thức

vấn đề nội

dung baøi

6

Bài thực hành 3: Bảng điểm của em

* Kiến thức:

Biết nhập sử dụng công thức trang tính

* Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ thực thao tác bảng tính

* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu thích mơn học

2 (11-12)

Bài thực hành 3: Bảng điểm em Bài tập 1: Nhập cơng thức (SGK)

Bài tập 2: Tạo trang tính nhập công thức. Bài tập 3: Thực hành lập sử dụng công thức

Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính sử dụng cơng thức

Lưu bảng tính với tên Bang diem cua em khỏi chương trình

- Hỏi đáp - Trực quan - Thực hành

Phịng máy tính, tập thực hành

Xem trước nội dung chuẩn bị kiến thức thực hành Bài 4: Sử dụng hàm để tính

tốn.

* Kiến thức:

- Biết khái niệm hàm chương trình bảng tính - Biết cách sử dụng hàm chương trình bảng tính

- Biết cách sử dụng số hàm như: Sum, Average,

Bài 4: Sử dụng hàm để tính tốn  Hàm cơng thức định nghĩa từ trước Hàm sử dụng để thực tính tốn theo cơng thức với liệu cụ thể - Để nhập hàm vào ô, chọn ô cần nhập, gõ dấu =, gõ hàm theo cú pháp Nhấn Enter

- Sum: hàm tính tổng (= Sum(a,b,c,…)

-Hỏi đáp - Nêu giải vấn đề - Trực quan

(5)

7 Max, Min

- Biết vận dụng số hàm để làm số tập * Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng hàm chương trình bảng tính

2 (13-14)

- Average: hàm tính trung bình cộng (= Average(a,b,c…))

- Max : hàm xác định giá trị lớn (= Max(a,b,c…))

Min: hàm xác định giá trị nhỏ (= Min(a,b,c…))

8

Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em

* Kiến thức: HS nhập hàm theo quy tắc

* Kĩ năng:

- HS biết nhập công thức hàm vào tính

- Biết sử dụng hàm sum, average, max,

2 (15-16)

Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em  Bài tập 1: Lập trang tính sử dụng cơng thức

- Mở bảng tính Excel có tên Danh sach lop em

- Nhập điểm thi môn - Tính điểm trung bình

- Lưu bảng tính với tên Bang diem lop em  Bài tập 2: Mở bảng tính So theo doi the luc, tính chiều cao trung bình, cân nặng trung bình…

 Bài tập 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN

 Bài tập 4: Lập trang tính sử dụng hàm SUM Lưu bảng tính với tên Gia tri san xuat.

- Trực quan - Thực hành

Xem trước nội dung chuẩn bị kiến thức thực hành

Phần II: PHẦN MỀM HỌC TẬP

9 10

Luyện gõ phím nhanh bằng TYPING TEST

* Kiến thức:

- Biết đến phần mềm Typing Test - Biết cách khởi động phần mềm, thoát khỏi phần mềm

- Sử dụng phần mềm để luyện gõ phím nhanh,

5 (17-18

Luyện gõ phím nhanh TYPING TEST

Giới thiệu phần mềm: TYPING TEST là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh thơng qua số trị chơi đơn giản hấp dẫn

- Khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm hình

Phòng máy tính, phần mềm typing test

(6)

11 * Kó năng:

Gõ phím nhanh, xác * Thái độ:

Nhanh nhẹn, dứt khốc

19-20 21)

nền

- Trị chơi Bubbles (bong bóng) - Trị chơi ABC (Bảng chữ cái) - Trò chơi Clouds (đám mây) - Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)

- Kết thúc phần mềm: Nháy chuột vị trí nút Close phía hình để khỏi phần mềm luyện gõ bàn phím nhanh

11

- Ôn tập * Kiến thức:

- HS nắm khái niệm chương trình bảng tính số đặc trưng chung chương trình bảng tính

- HS khắc sâu cú pháp hàm: Tính tổng, trung bình cộng, xác định giá trị lớn nhấ, nhỏ - Nắm vững thao tác tạo lập bảng tính theo yêu cầu

* Kó năng:

- HS biết nhập cơng thức hàm quy tắc

- Biết sử dụng hàm sum, average, max, phù hợp

1 (22)

- Ôn tập

- Ôn lại khái niệm chương trình bảng tính số đặc trưng chung chương trình bảng tính

- Ôn lại cú pháp hàm: + Tính tổng: Sum(a,b,c, )

+ Tính trung bình cộng: Average(a,b,c, ) + Xác định giá trị lớn nhất: Max(a,b,c, ) + Xác định giá trị nhỏ nhất: Min(a,b,c, ) - Ôn lại thao tác tạo lập bảng tính theo yêu cầu

- Hướng dẫn giải số tập: 4.5, 4.6-SBT

- Dụng cụ học tập - Xem trước nội dung

12

Kiểm tra tiết * Kiến thức:

- Củng cố kiến thức học: + Chương trình bảng tính + Một số đặc trưng chung chương trình bảng tính

+ Các hàm: Sum, Average, Max, Min

1 (23)

Kieåm tra tiết

- Khái niệm số đặc trưng chung chương trình bảng tính

- Cú pháp hàm học - Nhập thoát khỏi Excel

- Các khái niệm: Ô, hàng, cột, khoái,

Đề kiểm tra

(7)

+

* Kĩ năng: HS biết vận dụng các kiến thức để giải tập

* Thái độ: Nghiêm túc, u thích mơn học

12 13 14

Học địa lí giới với EARTH EXPLORER

* Kiến thức: Biết đến phần mềm Earth Explorer cách sử dụng chúng

* Kĩ năng: Xem, tra cứu đồ giới

* Thái độ: Rèn tính chăm chỉ, ham học hỏi, thích tìm tịi,khám phá

5 (24-25

26-27 28)

Học địa lí giới với EARTH EXPLORER - Giới thiệu phần mềm Earth Explorer: Là phần mềm chuyên dùng để xem tra cứu đồ giới

- Khởi động phần mềm: Nháy chuột vào biểu tượng phần mềm trân hình nền.

- Quan sát đồ cách cho Trái Đất tự quay

- Phóng to, thu nhỏ dịch chuyển đồ - Xem thông tin đồ

- Thực hành xem đồ

Phòng máy tính, phần meàm earth explorer

15

Bài 5: Thao tác với bảng tính * Kiến thức:

- Biết cách thực thao tác: điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa cột hàng,

- Sao chép di chuyển liệu - Sao chép công thức

* Kĩ năng: Thực thao tác cách nhanh, xác * Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, nhanh, xác có tính thẩm mĩ

2 (29-30)

Bài 5: Thao tác với bảng tính

* Điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng * Chèn thêm xóa cột hàng * Sao chép liệu

* Di chuyển nội dung tính * Sao chép cơng thức

- Trực quan - Nêu giải vấn đề

16

Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính em

* Kiến thức:

- Thực thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa hàng cột trang tính

2 (31-32)

Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính em * Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng cột, chép di chuyển liệu

* Bài tập 2: Tìm hiểu trường hợp tự đièu chỉnh công thức chèn thêm cột * Bài tập 3: Thực hành chép di chuyển

- Trực quan - Thực hành

Phòng máy tính

(8)

- Thực thao tác chép di chuyển liệu

* Kĩ năng: Thực thao tác cách nhanh, xác * Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, nhanh

cơng thức liệu

* Bài tập 4: Thực hành chèn điều chỉnh độ rộng cột, đợ cao hàng

baøi

17

Bài tập – Kiểm tra tiết * Kiến thức:

- Biết cách thực thao tác: điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa cột hàng,

- Sao chép di chuyển liệu - Sao chép cơng thức

- Cú pháp hàm: Sum, Average, Max, Min

* Kĩ năng: Thực thao tác cách nhanh, xác * Thái độ: Ngiêm túc,cẩn thận, tỉ mỉ, nhanh

1 (33-34)

Bài tập - Các thao tác tạo lập trang tính - Cú pháp hàm học - Bài tập 5.14 – SBT

18

Ơn tập học kì I * Kiến thức:

- Củng cố kiến thức học: + Chương trình bảng tính + Một số đặc trưng chung chương trình bảng tính

+ Các hàm: Sum, Average, Max, Min

- Sao chép di chuyển liệu - Sao chép công thức

+

* Kĩ năng: Thực thao tác cách nhanh, xác * Thái độ: Ngiêm túc,cẩn thận, tỉ mỉ, nhanh

2 (35-36)

OÂn tập học kì I

- Khái niệm số đặc trưng chung chương trình bảng tính

- Cú pháp hàm học - Nhập khỏi Excel

- Các khái niệm: Ô, hàng, cột, khối, - Các thao tác tạo lập trang tính - Một số tập

Phòng máy tính, tập thực hành

(9)

19 Thi học kì I

2

(37-38) Thi học kì I

thi

kiến thức học Học kì II

Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.

20

Bài 6: Định dạng trang tính * Kiến thức:

- Biết cách định dạng phơng chữ, cỡ chữ kiểu chữ

- Chọn màu phông - Căn lề ô tính

- Tăng giảm số chữ số thập phân liệu số

- Tô màu kẻ đường biên tính

* Kó năng:

- Thực thao tác máy tính cách nhanh, xác

- Trình bày đẹp

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, cẩn thận, tỉ mỉ, tính thẩm mĩ khoa học

2 (39-40)

Bài 6: Định dạng trang tính - Định dạng phông chữ - Thay đổi cỡ chữ - Thay đổi kiểu chữ - Chọn màu phông - Căn lề ô tính

21

Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em.

* Kiến thức: Thực thao tác chỉnh liệu định dạng trang tính

* Kó năng:

- Thực thao tác đúng, nhanh - Trình bày đẹp, hài hịa,cân đối * Thái độ: Rèn tính khoa học, thẩm mĩ, cẩn thận

2 (41-42)

Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em * Bài tập 1: Thực hành định dạng văn số, chỉnh liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên tô màu

* Bài tập 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, chỉnh liệu tô màu

- Trực quan

- Thực hành Phịng máy tính, tập thực hành

- Dụng cụ học tập - Xem trước nội dung Bài 7: Trình bày in trang tính

* Kiến thức

- Biết thao tác xem trước in

- Điều chỉnh ngắt trang 2

Bài 7: Trình bày in trang tính - Xem trước in

- Nêu giải vấn đề

(10)

22 - Đặt lề hướng giấy in - In trang tính

* Kĩ năng: Thực thao tác nhanh, xác

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt, thẩm mĩ

(43-44) - Điều chỉnh ngắt trang - Đặt lề

- Chọn hướng giấy in - In trang tính

- Hỏi đáp

- Trực quan trước nội dung

23

Bài thực hành 7: In danh sách lớp em

* Kiến thức

- Biết kiểm tra trang tính trước in - Thiết lập lề hướng giấy cho trang in

- Biết điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in

* Kó năng:

- Thực thao tác nhanh, xác

- Trình bày trang in đẹp, khoa học, hợp lý

* Thái độ: Rèn tính tỉ mỉ, khoa học, tính thẩm mĩ

2 (45-46)

Bài thực hành 7:In danh sách lớp em * Bài tập 1: Kiểm tra trang tính trước in * Bài tập 2: Thiết đặt lề trang in, hướng giấy điều chỉnh dấu ngắt trang

* Bài tập 3: Định dạng trình bày trang tính Yêu cầu:

- Dữ liệu hàng tiêu đề (hàng 3) với kiểu chữ đậm cỡ chữ to

- Dữ liệu cột Stt, Chiều cao, Nặng giữa;

Cột Họ tên, Địa chỉ, Điện thoại – trái; cột Ngày sinh – phải

- Dữ liệu số cột Chiều cao định dạng với hai chữ số thập phân

- Các hàng tô màu phân biệt để dễ tra cứu

- Trực quan - Thực hành - Hỏi đáp

24

Bài 8: Sắp xếp lọc liệu * Kiến thức:

- Biết cách xếp liệu, lọc liệu

- Lọc hàng có giá trị lớn (hay nhỏ nhất)

* Kó năng:

- Thực thao tác lọc liệu cách xác, nhanh

- Vận dụng để giải toán thực tế

* Thái độ: Rèn tính linh hoạt, nhanh nhẹn, cẩn thận

2 (47-48)

Bài 8: Sắp xếp lọc liệu - Sắp xếp liệu

- Lọc liệu

- Trực quan - Nêu giải vấn đề - Hỏi đáp

(11)

25

gioûi

* Kiến thức:

- Biết thực thao tác xếp liệu

- Biết khái niệm lọc liệu thực bước để lọc liệu * Kĩ năng:

- Aùp dụng để giải tốn thực tế

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt

2 (49-50)

* Bài tập 1: Sắp xếp lọc liệu

Thực thao tác xếp theo điểm môn học điểm trung bình

* Bài tập 2: Lập trang tính, xếp lọc liệu

* Bài tập 3: Tìm hiểu thêm xếp lọc liệu

- Thực hành máy tính, tập thực hành

cụ học tập - Xem trước nội dung

26 27 28

Học toán với TOOLKIT MATH * Kiến thức: Biết đến phần mềm Toolkit Math cách sử dụng phần mềm

* Kĩ năng: Sử dụng phần mềm để giải toán

* Thái độ: Nhanh nhẹn, linh hoạt

5 (51-52

53-54 55)

Học toán với TOOLKIT MATH

* Giới thiệu phần mềm: Toolkit Math phần mềm học toán đơn giản hữu ích cho học sinh lớp cấp THCS

* Khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm hình

* Màn hình làm việc phần mềm * Các lệnh tính tốn đơn giản, * Các lệnh tính tốn nâng cao * Các chức khác

* Thực hành

Phịng máy tính, máy chiếu, tập thực hành

28

Củng cố kiến thức: - Các hàm học

- Định dạng phông chữ, cỡ chữ kiểu chữ

- Tô màu kẻ đường biên tính

1 (56)

Kiểm tra tiết

- Sử dụng hàm học để giải tóan

- Định dạng phơng chữ - Thay đổi cỡ chữ - Thay đổi kiểu chữ - Chọn màu phơng - Căn lề tính

- Xem trước in

Đề kiểm tra

(12)

- Kiểm tra trang tính trước in - Thiết lập lề hướng giấy cho trang in

- Điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in

- Cách xếp liệu, lọc liệu - Lọc hàng có giá trị lớn (hay nhỏ nhất)

* Kó năng:

- Aùp dụng để giải toán thực tế

* Thái độ: Nghiêm túc, nhanh nhẹn, linh hoạt, xác

- Điều chỉnh ngắt trang - Sắp xếp liệu - Lọc liệu

29

Bài 9: Trình bày liệu biểu đồ.

* Kiến thức:

- Biết minh họa số liệu biểu đồ - Biết số dạng biểu đồ

- Biết tạo biểu đồ, chỉnh sửa biểu đồ * Kĩ năng: Thực thao tác nhanh, xác

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, cẩn thận

2 (57-58)

Bài 9: Trình bày liệu biểu đồ. - Minh họa số liệu biểu đồ - Một số dạng biểu đồ

- Tạo biểu đồ - Chỉnh sửa biểu đồ

30

Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh họa:

* Kiến thức:

- Biết nhập công thức hàm vào tính

- Thực thao tác tạo biểu đồ đơn giản

* Kĩ năng: Thực thao tác nhanh, xác

 * Thái độ: Rèn tính cẩn thận, linh hoạt

2 (59-60)

Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh họa * Bài tập 1: Lập trang tính tạo biểu đồ * Bài tập 2: Tạo thay đổi dạng biểu đồ * Bài tập 3: Xử lí liệu tạo biể đồ

 Sử dụng hàm thích hợp, tính điểm trung bình theo môn học lớp vào hàng danh sách liệu

Tạo biểu đồ cột để minh họa điểm trung bình mơn học lớp

- Trực quan

- Thực hành Phòng máy tính, tập thực hành

(13)

31 32 33

Học vẽ hình học động với GEOGEBRA

* Kiến thức: Biết đến phần mềm Geogebra cách sử dụng phần mềm việc vẽ hình học động * Kĩ năng: Vẽ hình đẹp, xác với phần mềm Geogebra

* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, tính thẩm mĩ

5 (61-62

63-64 65)

Học vẽ hình học động với GEOGEBRA. - Giới thiệu phần mềm: Geogebra phần mềm cho phép vẽ thiết kế hình dùng để học tập hình học chương trình mơn Tốn phổ thơng

- Làm quen với Geogebra:

- Quan hệ đối tượng hình học - Một số lệnh hay dùng

- Thực hành

Phịng máy tính, máy chiếu, tập thực hành

33 34 35

Bài thực hành 10: Bài thực hành tổng hợp

* Kiến thức: Thực hành tổng hợp kiến thức học

* Kĩ năng: Tổng hợp thao tác học

* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tính thẩm mĩ

4 (66-67 68-69)

Bài thực hành 10: Bài thực hành tổng hợp * Bài tập 1: Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng thức trình bày trang in

* Bài tập 2: Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng thức hàm dể thực tính tốn, xếp lọc liệu

* Bài tập 3: Tạo biểu đồ trình bày trang in

- Trực quan

- Thực hành Phịng máy tính, tập thực hành

35

Củng cố kiến thứcsau: - Minh họa số liệu biểu đồ - Một số dạng biểu đồ

- Tạo biểu đồ, chỉnh sửa biểu đồ - Các thao tác với trang tính - Các hàm biết

1 (70)

Kieåm tra tieát

- Vận dụng kiến thức học vào câu hỏi, tập cụ thể

Đề kiểm tra

Ôn lại kiến thức học

36

Ơn tập học kì II * Kiến thức:

+ Củng cố kiến thứcsau: - Các hàm học

- Định dạng phông chữ, cỡ chữ kiểu chữ

- Tô màu kẻ đường biên

Ôn tập học kì II

- Trình bày trang tính theo yêu cầu

(14)

các ô tính

- Kiểm tra trang tính trước in - Thiết lập lề hướng giấy cho trang in

- Điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in

- Cách xếp liệu, lọc liệu - Lọc hàng có giá trị lớn (hay nhỏ nhất)

- Minh họa số liệu biểu đồ - Một số dạng biểu đồ

- Tạo biểu đồ, chỉnh sửa biểu đồ - Các thao tác với trang tính - Các hàm biết

+ Ôn lại cách sử dụng phần mềm: Typing Test, Earth Explorer, Toolkit Math, GeoGebra

(71-72)

37 Thi học kì I (73-74)2 Thi học kì I

Ra đề

thi Ôn lại kiến thức vừa ôn

Tổ trưởng chuyên môn Tiểu Cần, ngày 03 tháng năm 2010

Người soạn

Trương Thị Dung Trần Trung Hiếu