Du thi UDCNTT nam hoc 2009 2010

Tính tỉ số phần trăm học sinh đạt loại tốt; khá ; trung bình so với số học sinh toàn trường về hạnh kiểmb. 12 7..[r]

(1)

(2)

Xếp loại hạnh kiểm cuối kỳ I trường có 800 học sinh sau ; loại tốt có 480 em , loại loại tốt , lại loại trung bình

a Tính số học sinh đạt hạnh kiểm khá; trung bình ?

b Tính tỉ số phần trăm học sinh đạt loại tốt; ; trung bình so với số học sinh tồn trường hạnh kiểm ?

(3)

a) Số học sinh đạt loại : 480 = 280 (hs)

Số học sinh đạt loại trung bình:800 - (480+280)=40 (hs) Số học sinh đạt loại tốt chiếm:

(hs toàn trường)

Số học sinh đạt loại chiếm:

(hs toàn trường) Số học sinh đạt loại tốt chiếm:

100% – (60%+35%) = 5%(hs toàn trường)

(4)

2) Các loại biểu đồ phần trăm thường biểu diễn dạng:

 Cột

 Ơ vng  Hình quạt

(5)

Sơ kết học kỳ I trường có 60% học

sinh đạt hạnh kiểm tốt , 35% học sinh đạt hạnh kiểm , lại hạnh kiểm

(6)

(7)

Tốt Khá

Trung bình

Khá

Tốt

Trung bình

60 %

35 %

(8)

Tốt Khá

Trung bình

Khá

Khá Trung bình

Tốt Tốt 60 %

60 %

35 %

(9)

Để từ nhà đến trường , số 40 học sinh lớp

6B

6B có học sinh xe buýt , 15 bạn xe đạp , số có học sinh xe buýt , 15 bạn xe đạp , số

còn lại Hãy tính tỉ số phần trăm số học sinh

cịn lại Hãy tính tỉ số phần trăm số học sinh

lớp 6B

lớp 6B đi xe buýt , xe đạp, so với số học đi xe buýt , xe đạp, so với số học

sinh lớp biểu diễn bằng:

a) Biểu đồ hình quạt.

b) Biểu đồ dạng ô vuông.

(10)

Số học sinh lớp 6B xe buýt chiếm: (số học sinh lớp) Số học sinh lớp 6B xe đạp chiếm:

(số học sinh lớp)

Số học sinh lớp 6B chiếm:

100% - (15%+37,5%) = 47,5% (số học sinh lớp)

(11)

Số phần trăm

15 37,5 47,5

Đi xe đạp Đi xe buýt

(12)

Đi xe đạp Đi xe buýt Đi bộ

Đi xe đạp

15 %

15 % 37,5 %

47,5%

Đi xe buýt

(13)

Trên biểu đồ ta thấy :

a) Số đạt điểm 10 chiếm 8% tổng số kiểm tra

b) Số đạt điểm có nhiều nhất, chiếm 40% tổng số kiểm tra

c) Số đạt điểm chiếm 0%

d) Số đạt điểm chiếm 32% tổng số kiểm tra

mà số đạt điểm 16.Vậy tổng số kiểm tra lớp 6C là: 16.100% 50 bài

6 10

(14)

1) Biểu đồ phần trăm để nêu bật so sánh cách trực quan giá trị phần trăm đại lượng.

2) Các loại biểu đồ phần trăm

thường biểu diễn dạng:

• Cột

(15)

 Soạn 151; 152; 153 /Sgk  Ôn lại kiến thức chương III

(16)