KiÓm tra häc k× i M«n: To¸n 6 Thêi gian: 90 phót kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò. Câu 1: Tìm số tự nhiên x, biết: a. (2x - 8).2=2 4 b. 3 2x-1 =81 Câu 2: a. Thực hiện phép tính: 123 - 2 3 : 2 2 - 6 . 3 2 b. Tính nhanh: (25 - 51) - (53 + 25 – 42 - 51). c, Tìm số tự nhiên x biết: x chia 3 dư 2, x chia 4 dư 2, x chia 5 dư 2 và x < 150. Câu 3: Một lớp học có 28 nam và 24 nữ. Có bao nhiêu cách chia đều học sinh thành các tổ (số tổ nhiều hơn 1) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ bằng nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất? Câu 4: Cho đoạn thẳng MP, N là một điểm thuộc đoạn thẳng MP, I là trung điểm của NP. Biết MN=2cm, MP=7cm. Tính độ dài đoạn thẳng IP. C©u 5: T×m x, biÕt: 2 1 7x− = . KiÓm tra häc k× i M«n: To¸n 6 Thêi gian: 90 phót kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò. Câu 1: Tìm số tự nhiên x, biết: a. (2x - 8).2=2 4 b. 3 2x-1 =81 Câu 2: a. Thực hiện phép tính: 123 - 2 3 : 2 2 - 6 . 3 2 b. Tính nhanh: (25 - 51) - (53 + 25 – 42 - 51). c, Tìm số tự nhiên x biết: x chia 3 dư 2, x chia 4 dư 2, x chia 5 dư 2 và x < 150. Câu 3: Một lớp học có 28 nam và 24 nữ. Có bao nhiêu cách chia đều học sinh thành các tổ (số tổ nhiều hơn 1) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ bằng nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất? Câu 4: Cho đoạn thẳng MP, N là một điểm thuộc đoạn thẳng MP, I là trung điểm của NP. Biết MN=2cm, MP=7cm. Tính độ dài đoạn thẳng IP. C©u 5: T×m x, biÕt: 2 1 7x− = . Hä vµ Tªn: KiÓm tra häc k× I Líp: 6B M«n: To¸n 6 §iÓm Lêi nhËn xÐt Bµi lµm . C©u 5: T×m x, biÕt: 2 1 7x− = . KiÓm tra häc k× i M«n: To¸n 6 Th i gian: 90 phót kh«ng kÓ th i gian giao ®Ò. Câu 1: Tìm số tự nhiên x, biết: a. (2x - 8).2=2. KiÓm tra häc k× i M«n: To¸n 6 Th i gian: 90 phót kh«ng kÓ th i gian giao ®Ò. Câu 1: Tìm số tự nhiên x, biết: a. (2x - 8).2=2 4 b.