1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn de thi hk I toan 6

3 312 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 71 KB

Nội dung

Ph òng GD v à ĐT Hương Thủy ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Trường THCS Thủy Thanh Năm học : 2010 – 2011 Môn : TOÁN 6 (Thời gian 90 phút ) MA TRẬN Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên 2 1,5 2 2 2 3 6 6,5 Số nguyên 1 0,5 1 0,5 1 0,5 3 1,5 Đoạn thẳng 1 1 1 1 2 2 Tổng 3 2 4 3,5 4 4,5 11 10 ĐỀ BÀI: Bài 1: (1,5điểm) a. Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 5 và không vượt quá 14 bằng hai cách. b. Viết tập hợp B các chữ cái trong cụm từ “TẬP HỢP” Bài 2: (2 điểm) Tìm số tự nhiên x biết : a. (2x - 8) . 2 = 24 b. 15 - ( 2x - 3) = 6 Bài 3:(1,5 điểm) : a) (- 17 ) + 5 + 8 + 17 + (- 3) b) 25.2 2 - ( 13 - 15 ) + ( 11 - 17 + 10) c) ( ) 3 3 4 3.2 2 : 2 5 5 − + − − Bài 4 : (2 điểm): Số học sinh của một trường không quá 600 em. Mỗi khi xếp hàng 6, hàng 7, hàng 8, hàng 9 thì không thừa một ai. Hỏi số học sinh của trường đó là bao nhiêu em ? Câu 5: (2 điểm): Vẽ đoạn thẳng MN = 7cm. Trên tia MN lấy điểm I sao cho MI = 3cm. a. Tính độ dài đoạn thẳng NI. b. Trên tia đối của tai MN lấy điểm H sao cho MH = 2. IM. Tính độ dài đoạn thẳng HI. Bài 6: (1 điểm ) Tính tổng S = 1 + 4 + 7 + ……… + 82 + 85 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Bài Câu Đáp án Điểm từng phần Tổng điểm 1 a A = {5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14} A = {x ∈ N / 4 < x ≤ 14} 0,5 đ 0,5 đ 1,5đ b B = {T; A; P; H; O} 0,5 đ 2 a (2x - 8) . 2 = 2 4 2x – 8 = 8 2x = 16 x = 8 0.5đ 0.5đ 2đ b 15 - ( 2x - 3) = 6 2x - 3 = 15- 6 = 9 2x = 12 x = 6 0.5đ 0.5đ 3 a (- 17 ) +5 +8 +17 +( -3) = (- 17 ) + 17 + 13 – 3 = 0 + 10 = 10 0.25đ 0.25đ 1,5đ b 25.2 2 - ( 13 - 15 ) + ( 11 - 17 + 10) = 25.4 - (- 2 ) + 4 = 100 + 2 + 4 = 106 0.25đ 0.25đ c ( ) 3 3 4 3.2 2 : 2 5 5 − + − − = ( ) 3.8 8 :16 5 5 − + − = 16:16 0 1 0 1 + = + = 0.25đ 0.25đ 4 Gọi số học sinh cần tìm là a => a là BC( 6; 7 ; 8) và a < 600 BCNN(6 ; 7 ; 8) = 2 3 .3 2 .7 = 504 => BC(6; 7; 8) = B(504) = {0; 504; 1008; …. } => a = 504 KL : Vậy trường đó có 504 học sinh 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0,25đ 0,25đ 2 đ 5 • • • • a) Vì MI < MN ( 3 < 7 ) Nên I nằm giữa M và N  MN = MI + IN => IN = MN - MI = 7- 3 = 4(cm) b) MH = 2.IM nên MH = 3.2 = 6(cm) M nằm giữa H và I Nên HI =HM + MI => HI = 6 +3 = 9(cm) 0.25 đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 2đ M I N H 6 S = 1 + 4 + 7 + ……… + 79 = ( 1 + 79 ) . 26 : 2 = 90 . 26 : 2 = 1170 0,5đ 0,5đ 1đ . 2. IM. Tính độ d i đoạn thẳng HI. B i 6: (1 i m ) Tính tổng S = 1 + 4 + 7 + ……… + 82 + 85 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M B i Câu Đáp án i m từng phần Tổng i m. Câu 5: (2 i m): Vẽ đoạn thẳng MN = 7cm. Trên tia MN lấy i m I sao cho MI = 3cm. a. Tính độ d i đoạn thẳng NI. b. Trên tia đ i của tai MN lấy i m H sao

Ngày đăng: 23/11/2013, 05:11

w