Bám sát chủ đề năm học: “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” và tập trung thực hiện 10 nhiệm vụ của Sở GD& ĐT, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh việc thực hi[r]
(1)SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT T.XÃ QUẢNG TRỊ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
SỐ : /KH-NH
Thị xã Quảng Trị, ngày 10 tháng năm 2010 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010 - 2011
Kính gửi: Sở Giáo dục - Đào tạo Quảng Trị. Thường vụ Thị uỷ Quảng Trị.
Thường trực HĐND, UBND Thị xã Quảng Trị. A/ KẾ HOACH TỔNG THỂ
I./ Khái quát tình hình: 1./ Tình hình chung:
Năm học 2010 - 2011 năm học chào mừng kiện trọng đại đất nước: Đại họi Đảng cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Đại lễ 1000 năm Thăng Long - Hà Nội Trên tinh thần tiếp tục thực Chỉ thị 06 CT- TW Bộ Chính trị vận động “ học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” Đồng thời đẩy mạnh việc thực vận động “Hai không” phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực GD& ĐT phát động
Năm học 2010-2011 xác định là: “Năm học tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”; Điểm “Nhấn” Ngành GD & ĐT Quảng Trị là: “ Đề cao trách nhiệm người thầy kiểm tra chấm điểm”, sở hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học với 10 nhiệm vụ trọng tâm Sở Giáo dục & đào tạo, Trường THPT Thị Xã Quảng Trị xây dựng kế hạch năm học với nội dung số giải pháp chủ yếu nhằm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
2./ Tình hình nhà trường:
Bước vào năm học mới, 2010 -2011 lãnh đạo nhà trường xác định: năm học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng lịch sử phát triẻn nhà trường Kết mặt năm học điều kiện để xây dựng trường thành Đơn vị Anh hùng
Trước bước vào năm học mới, năm học 2010 - 2011, Nhà trường đạt nhiều thành tích xuất sắc coi tảng vững để xây dựng nhà trường phát triển lên tầm cao mới, là:
- Được Thủ tướng tặng cờ Thi đua xuất sắc
- Tỉnh Công nhận Đơn vị văn hóa xuất sắc cấp Đơn vị điển hình tiên tiến năm 2006-2010
- Danh hiệu cao quý Chủ tịch nước phong tặng Huân chương Lao động hạng Nhất
- Kỳ thi ĐHCĐ năm 2010 thêm lần khẳng định chất lượng cao trọng điểm, với tỷ lệ 60,8% đỗ vào ĐHCĐ, Bộ xếp vào tốp 200 trường chất lượng cao toàn quốc đứng vị thứ 152/2846 trường
(2)Tuy nhiên, nhà trường xác định cịn có khó khăn định Đó là, số GV viên trẻ bổ sung thay năm trở lại đây, chưa có nhiều kinh nghiệm Việc giáo dục đội ngũ trẻ trở thành gương sư phạm mẫu mực đặt cho lãnh đạo nhà trường nặng nề
Cơ sở vật chất đáp ứng cho việc xây dựng trường anh hùng phải tiếp tục đầu tư xây dựng phịng học mơn
II./ Nhiệm vụ chung:
Bám sát chủ đề năm học: “Năm học tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” tập trung thực 10 nhiệm vụ Sở GD& ĐT, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh việc thực tốt vận đê triển khai có hiệu qủa phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực; chủ động đề giải pháp tích cực hữu hiệu, tạo thống đồng tập thể sư phạm nhà trường nhằm tạo kết đích thực đáp ứng yêu cầu “năm học đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”, thực có hiệu điểm “Nhấn” Ngành
Từ chủ trương bộ, chương trình hành động trường, cán giáo viên học sinh, năm học cần xác định ý thức trách nhiệm trước đặc điểm tình hình mới, yêu cầu để có nỗ lực cao nhất, tích cực thực biện pháp tối ưu đểø thực phát huy thành năm học trước, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện giữ vững danh hiệu trường chuẩn Quốc gia, tạo thêm nhiều thành tích bật mang tính đột phá nhằm tâm xây dựng thành công Đơn vị Anh hùng
III./ Nhiệm vụ trọng tâm giải pháp chủ yếu năm học 2010 - 2011: 1./ Cơng tác giáo dục trị tư tưởng đạo đức:
a./ Đối với cán giáo viên: * Nội dung giáo dục:
- Nêu cao tinh thần học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 41 năm thực di chúc thiêng liêng người; tích cực thực vận động: “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”; Coi trọng lòng yêu nghề, tác phong mẫu mực sư phạm; đề cao lương tâm trách nhiệm học sinh; có thái độ ân cần gần gũi học sinh; thực dân chủ trường học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, ý thức vươn lên học sinh Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để thầy, cô giáo gương sáng cho học sinh noi theo, có lý tưởng để trở thành người đảng viên cộng sản
- Tiếp tục củng cố giữ vững khối đoàn kết quan, giáo dục ý thức chấp hành nghiêm chủ trương, pháp luật Đảng Nhà nước, Chỉ thị, Quy định Ngành Nhà trường Tích cực giáo dục rèn luyện Kỹ sống cho GV trẻ để không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ
- Thường xuyên xây dựng nếp sống văn minh nhà trường, chăm lo xây dựng môi trường xanh sach đẹp để thực quan văn hoá thiết thực tạo trường học thân thiện
- Mỗi cán giáo viên phải tỏ rõ ý thức thường xuyên viêc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường Đặc biệt phải ln có ý thức cao việc thực nhiệm vụ cá nhân trường chuẩn Quốc gia, nỗ lực cao để tạo đột phá chất lượng, làm sở tin cậy để xây dựng trường thành Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi
(3)- Quán triệt, học tập đầy đủ Nghị Đảng, Chỉ thị Ngành, chủ trương địa phương
- Thực quy chế dân chủ sở, xây dựng khơng khí cởi mở, thân ái, thẳng thắn quan Luôn coi trọng đơn vị Tổ để xây dựng khối đoàn kết tạo nhiều hoạt động thi đua tổ Nâng cao trách nhiệm Tổ trưởng quản lý điều hành, giáo dục, uốn nắn tổ viên, hướng đến mục tiêu xây dựng đội ngũ vững mạnh, tập thể vững mạnh
Học tập đạo đức Bác Hồ thực vận động thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo, CBĐVGV phải tự chọn cho nội dung hành động cụ thể thiết thực để tập trung phấn đấu rèn luyện; CBGV, nêu cao ý thức tự học, tự rèn, tự biết khép vào kỷ cương tinh thần cộng đồng trách nhiệm
b./ Đối với học sinh: * Nội dung giáo dục:
- Luôn coi trọng giáo dục đạo dức truyền thống, ý thức tôn sư trọng đạo
- Giáo dục chiều sâu việc thực vận động “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” việc làm cụ thể thực hiên di chúc thiêng liêng Bác Trên sở để đẩy mạnh giáo dục lý tưởng đạo đức lối sống cho niên
- Tích cực quán triệt giáo dục để học sinh nhận thức sâu sắc ý nghĩa năm học hướng tới xây dựng Đơn vị anh hùng để em có phấn đấu cao so với năm trước
- Quán triệt sâu sắc chủ để năm học “điểm nhấn” để HS có tinh thần thái độ học tập hướng nhằm đạt đwocj hiệu cao trình dạy học
- Không ngừng đẩy mạnh thực kỷ cương nề nếp học đường kết hợp với việc giáo dục ý thức chăm lo xây dựng giữ gìn mơi trường xanh, sạch, đẹp, làm cho học sinh thực yêu trường yêu lớp, tự hào trường
- Chú ý việc hình thành phẩm chất đẹp đẽ người học sinh, xây dựng mối quan hệ tình bạn sáng, lành mạnh
- Giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, luật lệ giao thông, ý thức phòng chống tệ nạn xã hội tệ nạn ma tuý
c./ Giải pháp:
- Xây dựng số phong trào niên xung kích, kết hợp với việc tăng cường theo dõi kiểm tra đánh giá để khẳng định phẩm chất riêng HS THPT TX QT
- Tiếp tục thực hình thức giáo dục theo hướng phát huy vai trò tự chủ sáng tạo học sinh , trọng hoạt dộng đố vui để học nhằm nâng cao chất lượng học tập phát tài
- Tổ chức sinh hoạt chủ điểm, kết hợp với hoạt động lên lớp theo chương trình phân ban, giáo dục hướng nghiệp, gắn với hoạt động Đoàn, diễn đàn niên, cần ý đạo chặt chẽ để có chiều sâu giáo dục để vừa giáo dục đạo đức, lý tưởng vừa tạo phong trào hoạt động cho tuổi trẻ
- Tổ chức mối quan hệ phối hợp Đoàn niên, Chi đoàn GV, GVCN, để có đồng giáo dục (Tổ chức Hội nghị giáo viên chủ nhiệm để bàn biện pháp thực hiện)
(4)- Tăng cường hoạt động Ban nề nếp để có theo dõi, đánh giá hoạt động học sinh giúp BGH theo dõi nề nếp giáo viên; đạo tốt việc trực tự quản, sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn để thực phát huy vai trò tuổi trẻ việc xây dựng trường lớp đáp ứng với phong trào thi đua “trường học thân thiện học sinh tích cực”, đồng thời thiết thực thục hiên dân chủ hoá trường học
- Tăng cường tính hiệu hoạt động Ban cán lớp, cán môn
- Duy trì thường xuyên 10 điều cam kết thực nề nếp học đường học sinh; kiểm tra xử lý kiên vi phạm học sinh, giữ nghiêm kỷ luật học đường
2./ Công tác chuyên môn, nghiệp vụ: a./ Nội dung:
- Tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học, đẩy mạnh việc sử dụng phương tiện dạy học soạn giảng giáo án điện tử Tuân thủ nghiêm túc việc soạn bám theo chuẩn kiến thức kỹ Bộ nhằm tổ chức dạy học đạt hiệu cao
- Thực nghiêm túc quy định kiểm tra chấm điểm Sở để có biện pháp dạy học thích hợp hình thức kiểm thường xun, kiểm tra định kỳ đạt hiệu cao Có thể kết hợp hình thức thi, kiểm tra tự luận với trắc nghiệm ; đổi cách đề kiểm tra theo hướng phân hố đối tượng, địi hỏi người học phải hiểu bài, vận dụng kiến thức, phát huy trí lực, hạn chế việc học theo lối thụ động, ghi nhớ máy móc để thực thúc đẩy việc học tập học sinh
- Đẩy mạnh việc tự học, tự bồi dưỡng để khơng ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Mỗi tổ phải có chun đề hoạt động chun mơn để tập trung trí tuệ triển khai có hiệu
- Giáo án cần ý lồng ghép việc giáo dục đạo đức học sinh, giáo dục môi trường ( Được đạo thống Tổ.)
- Tiếp tục thực việc làm cá nhân theo tinh thần thiết thực hiệu
- Coi trọng việc bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng cao chất lượng mũi nhọn, ý phụ đạo học sinh yếu kém, việc dạy thêm phải thực chất lượng, tạo niềm tin cho PH
b./ Giải pháp:
- Tổ trưởng có trách nhiệm quản lý, theo dõi, bồi dưỡng tổ viên, Chọn hoạt động trọng tâm để tập trung đầu tư tạo kết rõ rệt; có kế hoạch kiểm tra hồ sơ, dự để xây dựng đội ngũ vững mạnh; thống việc đề quản lý đề kiểm tra tiết
- Thực việc trao đổi chuyên môn cách thường xuyên để giúp tiến tìm ( Coi trọng việc góp ý rút kinh nghiệm sau tiết dự giờ)
- Khai thác, ứng dụng CNTT phục vụ cho việc đổi PPDH, tích cực sử dụng phần mềm dạy học; khuyến khích sáng tạo phần mềm dạy học phù hợp với nội dung chương trình Chỉ đạo Gv đẩy mạnh việc soạn giảng giáo án điện tử (Cần tăng cường trao đổi rút kinh nghiệm việc dạy bằng GAĐT)
- Thực việc cập nhật điểm báo cáo trang Website trường BGH có kế hoạch kiểm tra việc đề, chấm bài, trả GV để có đánh giá nghiêm túc
- Ban giám hiệu có kế hoạch để dự kiểm tra hồ sơ, kiểm tra việc cập nhật điểm theo chương trình quản lý mạng; tra toàn diện giáo viên theo dõi, quản lý chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm
(5)- Tập trung đạo, bồi dưỡng, nhân điễn hình GVCN giỏi, chọn lựa GVCN tham gia Hội nghị GVCN giỏi cấp tỉnh
- Đối với học sinh, cần tăng cường khâu kiểm tra miệng, kiểm tra việc chuẩn bị nhà thường xuyên ( Có hình thức theo dõi cụ thể để thúc đẩy việc tự học học sinh)
- GV mơn có hướng dẫn việc học tập, ơn tập, công tác chuẩn bị kiểm tra, thi cử để HS thực phát huy tính chủ động
- Chỉ đạo, hướng dẫn HS tham gia Hội thi Khoa học Kỹ thuật Quốc tế Intel năm 2011
- Đổi phương pháp đánh giá học sinh đánh giá thi đua để tạo động lực học tập tích cực đạt thành tích thực chất (khơng xếp hạnh kiểm tốt đôi với HS không tham gia xây dựng bài, không xếp A học khơng có ý kiến phát biểu); xếp hạnh kiểm HS phải phù hợp với tỷ lệ HS đạt học tập giỏi; Xếp lớp XS, Tốt phải phù hợp với tỷ lệ HS đạt hạnh kiểm học lức giỏi
3./ Công tác xây dựng đội ngũ hoạt động đoàn thể:
- Tiếp tục quán triệt Chỉ thị 40 - CT/TW Ban bí thư xây dựng đội ngũ, kết hợp vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí minh, vơíi vạn động thày giáo gương đạo đức tự học sáng tạo để khơng ngừng bồi dưỡng CBGV có phẩm chất đạo đức tốt, có lịng u nghề học sinh thân yêu, thực gương sáng cho học sinh noi theo
- Tăng cường việc thực kỷ cương nề nếp, qui chế chun mơn, tích cực thực vận động “ Hai không ” với nội dung để có nỗù lực cao nhằm tạo hiệu giảng dạy tốt
- Chú trọng việc bồi dưỡng đội ngũ trẻ để nâng cao tay nghề nghiệp vụ sư phạm Đặc biệt, thường xuyên quan tâm giáo dục lối sống, tác phong sinh hoạt để giữ vững nhân cách nhà giáo
- Cơng đồn phát huy quyền làm chủ, xây dựng khối đoàn kết, tổ chức nhiều hoạt động thi đua, tạo khơng khí thân ái, đoàn kết, hăng hái lao động sáng tạo có nếp sống văn minh, lành mạnh, để trì danh hiệu Đơn vị văn hố xuất sắc, góp phàn tích cực vào việc giữ vững thị xã điễn hình văn hố
- Đồn niên, việc tổ chức hoạt động tuổi trẻ, phải lấy phong trào thi đua "Trường học thân thiện học sinh tích cực" làm sở định hướng, đổi hình thức tổ chức để tạo hứng thú, hấp dẫn, thu hút học sinh tham gia Phát động phong trào tỉ trẻ học đường tham gia tích cực xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp thường xuyên giữ gìn vệ sinh trường lớp BCH Đồn trường phải có đổi nội dung hình thức tổ chức hoạt động nhằm đạt hiệu cao giáo dục
4.Công tác quản lý tra:
Quán triệt toàn thể CBGV thường xuyên nêu cao trách nhiệm cơng việc để ln tâm sẵn sàng cấp tiến hành tra kiểm tra
Thực chế quản lý tập trung dân chủ; Công khai chủ trương, sách trên, chế độ quy định trường; Phân công lao động hợp lý, công quan, đảm bảo tinh thần đồn kết mục tiêu chung
(6)Thực nghiêm túc hoạt động tra theo hướng dẫn tra Sở Phấn đấu năm tra 30% giáo viên Ban TTND phát huy hết chức nhiệm vụ để thực việc giám sát hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ GV, công tác quản lý CSVC, tài nhà trường
5./ Công tác xây dựng sở vật chất thực đổi quản lý tài chính: a./Nội dung:
- Tiếp tục tham mưu với Sở xin kinh phí đầu tư xây dựng Nhà học học môn khoảng 5tỷ đồng
- Nhà trường tiếp tục mua thiết bị thí nghiệm cần thiết cho việc dạy thực hành theo yêu cầu Tổ chuyên mơn theo hướng ngày đại hố
- Thực tiết kiệm chi theo chủ trương Nhà nước Nhà trường duyệt chi sở có dự trù, có kế hoạch hoạt động cùa tổ, Ban Ưu tiên chi cho hoạt động chuyên môn việc nâng cao chất lượng khối 12
- Bổ sung điều chỉnh số nội dung quy chế chi tiêu nội để đảm bảo tính hợp lý Vận dụng cơng tác xã hội hoá hoạt động tập thể để giảm bớt nguồn chi ngân sách
b./ Giải pháp:
- Tích cực tham mưu với sở giáo dục, với lãnh đạo huyện thị, vận động PH để tăng cường CSVC, đảm bảo khuôn viên đẹp, tạo thuận lợi cho việc học tập sinh hoạt HS
- Xin kinh phí tỉnh đầu tư Nhà học mơn đạt chuẩn
- Kế tốn có trách nhiệm lập kế hoạch tài chính, đề xuất số nội dung sửa đổi Quy chế chi tiêu nội cho năm học (có kế hoạch thơng qua Hội nghị xây dựng kế họach đầu năm)
- Các Tổ chủ động lập kế hoạch bám sát kế hoạch để thực đề xuất với nhà trường điều kiện bảo đảm cho công tác tổ chức hoạt động Nhà trường ưu tiên đầu tư vào chuyên đề đổi phương pháp dạy học
- Ban quản lý CSVC lao động chủ động đề xuất kế hoach xây dựng, sửa chữa, mua sắm chịu trách nhiệm việc theo dõi, quản lý
- Trên sở cân đối ngân sách, huy động nguồn lực kế hoạch tài cho hoạt động nhà trường, Hiệu trưởng chịu trách nhiệm duyệt chi đảm bảo mục đích nhu cầu cần thiết cho hoạt động daỵ học
6./ Hoạt động lên lớp hướng nghiệp:
* Định hướng: Chỉ đạo tập trung số chủ điểm, lồng ghép hoạt động lên lớp, hướng nghiệp với diễn đàn niên để có đầu tư đạt nội dung giáo dục sâu sắc Trong năm tập trung số hoạt động:
- Sinh hoạt 15/10, chủ đề tuổi trẻ làm theo lời Bác (Tổ Văn+ ĐT+ 10A7 tổ chức) - Hoạt động chào mừng ngày NGVN 20/11, chủ đề Tôn sư trọng đạo (Cơng đồn+ ĐT+ 10B3 tổ chức)
- Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2, chủ đề Thanh niên với lý tưởng cách mạng ( Tổ Tổng hợp + ĐT+ 10A4)
- Hoạt động chào mừng 26/3 ( Đoàn trường tổ chức)
- Kỷ niệm 120 năm ngày sinh Bác Hồ ( Tổ Toán + 10A6, 10B3)
(7)- Tổ chức hoạt động văn hóa dân gian vào buổi diễn đàn TN, buổi SH tập thể
* Những nội dung cần tổ chức sinh hoạt tập thể để giáo dục học sinh.
- Giáo dục lòng yêu nước, biết ơn Đảng Bác Hồ, ý thức tơn sư trọng đạo, tình cảm u trường, u lớp
- Giáo dục ý thức, động học tập đắn, ý thức tự học, tinh thần chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh
- Giáo dục lối sống lành mạnh, ý thức phòng chống tệ nạn xã hội, thực ATGT; đẩy mạnh việc giáo dục ý thức tham gia xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp
* Giải pháp:- Ban HĐNGLL lập kế hoạch hoạt động năm đạo Tổ chun mơn, phối hợp với Đồn niên, với GVCN tổ chức sinh hoạt tập thể chủ điểm (Phải dược lãnh đạo nhà trường duyệt) Trên sở dăng ký xét khả sáng tạo tập thể lớp để lựa chọn định lớp đăng cai tổ chức
Chi đoàn giáo viên xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động Đố vui để học, tháng lần
- Tổ Tiếng Anh tổ chức câu lạc tiếng Anh, tổ CM cần xây dựng chương trình tích hợp lên lớp báo cáo BGH theo dõi
7./ Cơng tác xã hội hố giáo dục: a./ Nội dung:
- Làm cho PHHS toàn xã hội nhận thức sâu sắc việc xây dựng trường học thân thiện việc xây dựng trường anh hùng
- Thực tốt nguyên lý giáo dục Gia đình - Nhà trường- Xã hội để tăng cường việc quản lý giáo dục đạo đức học sinh
- Thường xuyên chăm lo xây dựng nhà trường trở thành thương hiệu giáo dục, môi trường nhà trường lành mạnh, trật tự, an toàn
- Tiếp tục huy động sách áo quần để tặng HS vùng khó ( Cơng đồn ĐT chủ trì) b./ Biện pháp:
- Tích cực tham mưu với lãnh đạo Sơ, lãnh đạo huyện thị để tranh thủ đạo có kế hoạch đầu tư cho nhiệm vụ xây dựng trường anh hùng
- Tuyên truyền sâu rộng phụ huynh học sinh toàn XH đặc điểm năm học kế hoạch xây dựng trường anh hùng để tăng cường mối quan hệ cộng tác gứup đỡ nhà trường
- Tổ chức Hội nghị phụ huynh để thống chủ trương, biện pháp giáo dục học sinh xây dựng nhà trường; Thường xuyên liên hệ mật thiết với Ban ĐDCMHS trường để thống thực kế hoạch giáo dục GVCN có liên hệ chặt chẽ với phụ huynh
- Tiếp tục phát triển quỹ khuyến học việc huy động nguồn lực phụ huynh toàn xã hội
8./ Các hoạt động khác:
8.1./ Công tác quốc phòng An ninh : a./ Nội dung:
(8)- Luôn nêu cao cảnh giác cách mạng để đảm bảo an toàn cho quan.Tiếp tục củng cố LLTV quan để nâng cao sức mạnh chiến đấu tổ chức cá nhân
b./ Biện pháp:
- Tổ chức việc bảo vệ quan 24h/24h - Đẩy mạnh hoạt động tổ công tác 138
- Phối hợp chặt chẽ với Công an phường Công an Thị xã để thường xun trì an ninh, trật tự, an tồn trường học có biện pháp cứng rắn để ngăn chặn tượng tiêu cực xâm nhập học đường; HS không xe máy chưa đủ tuổi; Thúc đẩy hoạt động đội xung kích tình nguyện trường để hạn chế học sinh vi phạm giao thông
- Tổ chức tốt việc trực tự vệ vào dịp Lễ, Tết
- Tổ chức nghiêm túc trực sẵn sàng chiến đấu theo phương án A2 Tổ trực phịng khơng theo Lệnh SSCĐ Qn
- Có phương án để phịng chống hoả hoạn bão lụt
- Tổ chức huấn luyện cho Lực lượng tự vệ vào dịp Hè Chỉ tiêu: 75% giỏi trở lên - Tổ chức giáo dục quốc phòng cho học sinh theo chương trình Bộ
8.2./ Công tác giáo dục thể chất y tế học đường:
Tổ chức HKPĐ cấp trường mơn: Điền kinh, bóng đá Nữ, bóng chuyền Nam, đá cầu Có kế hoạch bồi dưỡng đội tuyển để tham gia Hội thi thể thao học đường Ngành vào tháng 3/2011
Phát huy trách nhiệm nhân viên y tế học đường việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh Đồng thời có kế hoạch tuyên truyền giáo dục thể chất theo hướng dẫn ngành Ngoài ra, Ban HĐNGLL tổ chức số buổi ngoại khố để tun truyền phịng bệnh, giáo dục sức khoẻ Không hút thuốc trường học
8.3./ Công tác giáo dục lao động hướng nghiệp dạy nghề phổ thông:
- Tổ chức việc lao động cho học sinh cần có quản lý theo dõi chặt chẽ để nêu cao tính kỷ luật, kỹ thuật lao động; Giao cho lớp chăm sóc vườn hoa thường xuyên lớp làm vườn thí nghiệm thực hành, lớp thường xun chăm sóc di tích Thành Cổ; tích cực chăm sóc bảo vệ số trồng tiếp tục trồng thêm bóng mát
- Tổ chức hướng nghiệp cho học sinh giáo viên tạp huấn phụ trách - Phối hợp với TTKTTHHN Thị xã để tổ chức học nghề PT cho khối 11
- Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh để tham gia thi học sinh giỏi Kỹ thuật tỉnh đạt kết cao
IV./ CÁC CHỈ TIÊU THI ĐUA: 1./ Đối với học sinh:
a./ Chỉ tiêu giáo dục mặt: 2/Chất lượng toàn diện: a) Hạnh kiểm:
Khối lớp
Số lượng
Tốt Khá TB Yếu
SL % SL % SL % SL %
12 525 367 70 148 28.1 9 1.7 1 0.2
11 550 357 65 176 32 15 2.7 2 0.3
10 552 331 60 204 37 14 2.5 3 0.5
(9)b) Học tập: Khối
lớp
Số lượng
Giỏi Khá TB Yếu
SL % SL % SL % SL %
12 525 47 9 300 57 177 33.8 1 0.2
11 550 55 10 319 58 174 31.6 2 0.4
10 552 61 11 342 62 146 26.4 3 0.6
Cộng 1627 163 10 961 60 497 29.6 6 0.4
- Lên lớp thẳng 98% trở lên - Lưu ban không 1% - Đỗ tốt nghiệp 98% trở lên
- Đỗ Đại học Cao đẳng 50% trở lên b./ Chất lượng mũi nhọn.
- Học sinh giỏi tỉnh: 45 50 giải Thi Casio:3 ->5 giải - Thi HSG Kỹ thuật: Nhất toàn đồn
- Thi HSG Quốc gia: Có giải thức
- Hướng nghiệp học nghề phổ thông: Khối 11 tham gia 100% - Xây dựng từ 15 tập thể TTXS
2./ Đối với giáo viên:
a./ Về chuyên môn, nghiệp vụ:
- Mỗi giáo viên dự tháng tiết; GV trẻ dự tiết - Thao giảng kỳ tiết, phấn đấu có 50% tiết trở lên đạt loại giỏi
- Có 10 SKKN Sở xếp loại A, 20 SKKN Trường xếp loại A - Thanh tra tồn diện 30% giáo viên
b./ Danh hiệu thi đua:
- 55% công chức đạt loại xuất sắc - 45% công chức đạt loại
- Giới thiệu chi kết nạp 02 đảng viên - 10 giáo viên đạt giáo viên giỏi, CSTĐ cấp Tỉnh - 30 34 giáo viên giỏi Trường
- 10 GVCN giỏi
Danh hiệu giáo viên xem xét lại công nhận danh hiệu thức sau hè và sau kiểm tra lại hồ sơ.
- Xây dựng: 5 Tổ TTXS.
Cơng đồn vững mạnh.
Đồn niên vững mạnh.
Trường cơng nhận Đơn vị văn hố cấp tỉnh năm 2009.
Phấn đấu đạt danh hiệu trường Tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh, đề nghị Nhà nước phong tặng danh hiệu Đơn vị Anh hùng lao động thời kỳ đổi mới.
V./ ĐỀ XUẤT:
(10)- Đề nghị Sở có kế hoach đầu tư kinh phí Chương trình mục tiêu cho trường để xây dựng trường anh hùng (Xây hội trường, nhà học môn đạt chuẩn)
* * *
* Những nhiệm vụ trọng tâm số giải pháp chủ yếu nhằm thực mục tiêu, chỉ tiêu Nhà trường đề kế hoạch, trước hết cần có nỗ lực cao tập thể sư phạm mà chủ yếu hoạt động dạy học giáo viên học sinh - Lãnh đạo Nhà trường tích cực đạo, theo dõi có biện pháp quản lý linh hoạt để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Nhà trường, đồng thời mong mỏi được sự quan tâm đạo thường xuyên lãnh đạo cấp, phối hợp chặt chẽ thường xuyên ngành, giúp đỡ, hỗ trợ PHHS toàn xã hội để nghiệp giáo dục đào tạo nhà trường không ngừng phát triển, phấn đấu xây dựng trường THPT Thị Xã quảng Trị thành Đơn vị anh hùnglao động thời kỳ đổi trước năm 2012.
HIỆU TRƯỞNG
(11)QUY TRÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 - 2011 Chủ đề
Tháng Nội dung công tác
Tổ chức, cá nhân phụ trách 9 Truyền thống nhà trường
- Tổ chức khai giảng, ký kết thực nhiệm vụ năm học ổn định tổ chức lớp, Đại hội lớp, chi đoàn
- Hoàn thành hồ sơ sổ sách loại
- Hoàn thành việc đăng ký nghề cho khối 11 - Triển khai bồi dưỡng học sinh giỏi khối 11 + 12 - Tổ chức hoạt động dạy thêm học thêm
- Tổ chức hội nghị cốt cán, xây dựng kế hoạch năm học
- Tổ chức hội nghị CBGV, triển khai nhiệm vụ năm học
- Hưởng ứng tháng ATGT
- Chọn đội tuyển học sinh giỏi khối 12 thức - Tổ chức Hội nghị GVCN
- Họp phụ huynh học sinh toàn trường - Đại hội đại biểu phụ huynh toàn trường
-Tập thể Sư phạm - Văn phòng - P.Hiệu trưởng - P.Hiệu trưởng - BQL dạy thêm - Đội ngũ cốt cán - Toàn quan - Toàn trường - Ban CM - BHG, GVCN - BHG, GVCN
10 Chăm ngoan học giỏi
- Tổ chức thi giáo viên giỏi trường (Sơ khảo); lập danh sách GV thi giỏi tỉnh
- Triển khai thao giảng kỳ I
- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn kỳ I
- Tổ chức hoạt động chào mừng ngày 15/10
- Triển khai dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12
- Báo cáo danh sách đăng ký thi đua lên sở
- Tổng kết công tác Phụ đạo năm 2009-2010, triển khai phụ đạo Khối 12 năm 2010-2011
- Tổ chức Chuyên đề Sinh , Thể dục cấp Tỉnh - Tham gia thi HSG Văn hóa cấp tỉnh
- BGH, TT - BGH, TT - BGH
-Tổ Văn+ Lớp HS - Theo kế hoạch - Thường trực TĐ - BGH, GV dạy 12 - BGH + Tổ CM - BGH
11 Tôn sư
trọng đạo
- Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
- Tham gia thi GV giỏi Tỉnh theo lịch Sở - Triển khai bồi dưỡng Casio
-Triển khai dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12
- Tổ chức thi giáo viên giỏi trường (Chung khảo lần 1)
- Cơng đồn+ PH+ lớp HS
- Theo kế hoạch - BGH
- Theo kế hoạch - BGH+ GV 12 - HĐGK
12 Uống nước
-Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22/12
- Báo cáo thống kê kỳ I, tình hình thực
(12)nhớ nguồn
cuộc vận động
- Triển khai thi học kỳ I
- Thanh tra toàn diện giáo viên (Từ giáo viên) - Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12
- Tham gia thi HSG Casio cấp tỉnh
- Ban thi đua - BGH + GV - BGH + TT - Theo kế hoạch - Ban GH
- Ban CM
01-02 Mừng
Đảng mừng Xuân
- Sơ kết kỳ I (hồn thành chương trình 13/1)
- Trồng thêm số khuôn viên trường - Chuẩn bị nghỉ tết, dự kiến phân công đón đồn thực tập sư phạm
- Thanh tra giáo viên (Từ giáo viên)
- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12
-Toàn trường - Ban lao động - BGH
- BGH + TT - Theo phân công - Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập
Đảng
- Chỉ đạo công tác thực tập sư phạm - Báo cáo dạy học học kỳ I
- Triển khai thao giảng kỳ II (chào mừng 8/3 26/3) - Thanh tra giáo viên (Từ giáo viên)
- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 -Tham gia thi HSG Quốc gia
- Kiểm tra công tác QL, sử dụng CSVC thiết bị - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12
- Tổ chức HKPĐ trường tập trung - Tổ chức Chuyen đề Vật lý cấp Cụm
- Tổ Tổng hợp+ lớp HS
- BGH+ GVHD - BGH + TT - BGH - BGH + TT - Theo phân công - Theo kế hoạch - Ban CSVC - BGH+ GV 12 - BGH + Tổ TD - BGH + TT
3 Tiến bước lên
đoàn
- Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày 8/3 26/3
- Tổ chức thi giáo viên giỏi trường (Chung khảo lần 2) - Tham gia Hội thi ứng dụng CNTT dạy học - Kiểm tra tình hình kỳ II
- Hướng dẫn tuyển sinh Đại học Cao đẳng - Thanh tra giáo viên (Từ giáo viên)
- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tổng kết công tác thực tập sư phạm
- Tổ chức đánh giá chuyên đề chuyên môn - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12
- Tham gia thi HSG Casio, học sinh giỏi kỹ thuật cấp tỉnh
- Tham gia Hội thi Thể thao học đường cấp tỉnh
- GV + HS - HĐGK trường - BGH + VP - BGH + TT - Theo phân công - Theo kế hoạch - BCĐ TTSP - Hội đồng KH - BGH + GV 12 - BGH
- BGH + Tổ TD 4
Hồ bình hữu nghị
- Tự kiểm tra đánh giá công tác dạy thêm học thêm - Tổ chức thi HSG khối 11Cấp trường
- Ôn tập - Thi cuối năm
- Tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho khối 12 - Tổ chức hội nghị SKKN năm học - Kiểm tra hồ sơ khối 12 chuẩn bị thi TN - Thanh tra giáo viên (Từ giáo viên)
- BQL
- BGH + GV - GV
(13)- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12
- Tham gia Hội nghị GVCN giỏi cấp tỉnh
- Theo kế hoạch - BGH+ GV 12
5 Nhớ ơn Bác Hồ
- Kiểm tra hồn thành chương trình (25/5) - Tổ chức hoạt động kỷ niệm 19-5
- Hội nghị công tác thi đua
- Chuẩn bị tổng kết cuối năm thi tốt nghiệp
- Phối hợp với TTKTHN tổ chức thi nghề cho khối 11 - Tổ chức tổng kết năm học
- BGH - Tổ Toán
- Hội nghị Cốt cán - BGH
- BGH - BGH HIỆU TRƯỞNG