- Höôùng daãn thöïc hieän baøi 2 Söû duïng caùc Haøm coù saün trong chöông trình baûng tính nhö: Sum, Average, Max, Min ñeå thöïc hieän caùc pheùp tính trong baøi taäp 2.[r]
(1)Giáo án Tin học Lớp 7 Trường THCS An Tân
Tuần: 17 Tiết: 33 Ngày soạn: 11/12/2008
I MỤC TIÊU: 1. Kiến thức :
Ôn lại nội dung học kì I 2 Kỹ năng:
Nhớ lại kiến thức học 3 Thái độ:
Nghiêm túc có ý thức, thói quen suy nghĩ làm việc hợp lý, khoa học xác II CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị Giáo viên:
- Giáo án, SGK, nội dung ôn tập - Tranh, bảng phụ, phòng máy vi tính 2 Chuẩn bị học sinh:
- Sách vở, bút ghi, thước kẻ, viết ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Tổ chức lớp: (1’) - Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra cũ:
* Câu hỏi: (Kiểm tra q trình ơn tập) * Đáp án:
3 Giảng mới:
* Giới thiệu mới: (1’)
Như ta tìm hiểu nội dung chương trình bảng tính, cách sử dụng cơng thức, hàm chương trình bảng tính Hơm ta vào tiết ôn tập củng cố lại nội dung học
* Tiến trình dạy:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 15’ Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập lý thuyết 1 Lý thuyết
- Khái niệm chương trình bảng tính
- Chức chung chương trình bảng tính - Cấu trúc bảng tính điện tử
- Giáo viên đưa chủ đề kiến thức bảng chương trình bảng tính, u cầu học sinh thảo luận nhóm trình bày
- Giới thiệu khái niệm chương trình bảng tính
- Thảo luận nhóm - Ghi chép vào - Từng nhóm trính bày - Lắng nghe, ghi
20’ - Yêu cầu học sinh trình bày - Thảo luận nhóm - Thao tác chức
Giáo viên: Nguyễn Văn Quang Trang 83
(2)Giáo án Tin học Lớp 7 Trường THCS An Tân thao tác chức
năng định dạng chương trình bảng tính
- u cầu HS trình bày cách sử dụng cơng thức tính chương trình bảng tính Nêu lên ưu điểm việc sử dụng địa công thức - Giới thiệu hàm chương trình bảng tính
- Yêu cầu HS trình bày cách nhập hàm vào tính giới thiệu hàm tính tổng, trung bình cộng, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ
- Nhận xét tóm tắt nội dung lý thuyết
- Từng nhóm trình bày
- Trình bày cách nhập cơng thức vào trang tính - Nêu lợi ích việc sử dụng địa cơng thức
- Lắng nghe
- Thảo luận nhóm
- Từng nhóm trình bày hàm
- Lắng nghe, ghi nhớ nội dung
năng định dạng chương trình bảng tính - Thực tính tốn trang tính
- Sử dụng cơng thức tính tốn Đặc biệt sử dụng địa công thức
- Sử dụng hàm có sẵn tính tốn
+ Hàm Sum (a,b,c, ) +Hàm Average(a,b,c,…) +Hàm Max(a,b,c,…) +Hàm Min(a,b,c,…)
- Trình bày in trang tính
5’ Hoạt động 2: Củng cố - Củng cố lại nội dung lý
thuyết chương trình học kì I
- Lắng nghe, ghi 4 Dặn dò : (3’)
-Về nhà ơn bài, xem tiếp thực hành cịn lại IV RÚT KINH NGHIỆM
-— -— -—»«— — —
(3)Giáo án Tin học Lớp 7 Trường THCS An Tân
Tuần: 17 Tiết: 34 Ngày soạn: 11/12/2008
I MỤC TIÊU: 2. Kiến thức :
Ôn lại nội dung học kì I 2 Kỹ năng:
Nhớ lại kiến thức học 3 Thái độ:
Nghiêm túc có ý thức, thói quen suy nghĩ làm việc hợp lý, khoa học xác II CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị Giáo viên:
- Giáo án, SGK, nội dung ôn tập - Tranh, bảng phụ, phòng máy vi tính 2 Chuẩn bị học sinh:
- Sách vở, bút ghi, thước kẻ, viết ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Tổ chức lớp: (1’) - Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra cũ:
* Câu hỏi: (Kiểm tra q trình ơn tập) * Đáp án:
3 Giảng mới:
* Giới thiệu mới: (1’)
Như ta tìm hiểu nội dung chương trình bảng tính, cách sử dụng cơng thức, hàm chương trình bảng tính Hơm ta vào tiết ôn tập củng cố lại nội dung học
* Tiến trình dạy:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 15’ Hộng động 1: Hướng dẫn làm tập 1
Bài 1:
Giả sử A1, B1 số 10, 20 Em cho biết kết phép tính:
- Giới thiệu tập sử dụng công thức hàm có sẵn ttrong chương trình bảng tính để tính toán
- Hướng dẫn làm tập
- Lắng nghe, ghi làm tập
- Chú ý lắng nghe
Giáo viên: Nguyễn Văn Quang Trang 85
(4)Giáo án Tin học Lớp 7 Trường THCS An Tân - Yêu cầu HS đưa kết
của câu nhận xét - Nhận xét
- Yêu cầu HS kiểm tra kết cách thức máy tính
- Sửa tập nhận xét
- Từng hS sinh trình bày
- Khởi động bảng tính kiểm tra kết
-Chú ý lắng nghe, ghi
=SUM(A1:B1) = A1+B1
=Average(A1,B1) = (A1+B1)/2
So sánh kết việt sử dụng công thức sử dụng hàm
=Max(A1,B1,-5) =Min(A1,B1,2) 20’ Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập 2 Bài tập 2:
Cho bảng tính sau:
a) Viết hàm tính tổng chi tháng
b) Viết hàm tính chi trung bình tháng c) Viết hàm tìm giá trị chi lớn tháng d) Viết hàm tìm giá trị chi nhỏ tháng - Giới thiệu tập
- Hướng dẫn thực Sử dụng Hàm có sẵn chương trình bảng tính như: Sum, Average, Max, Min để thực phép tính tập
- Yêu cầu HS trình bày tập
- Nhận xét
- Gọi HS lên kiểm tra kết cách thực máy tính
- Nhận xét - Sửa tập
- Lắng nghe, chép - Làm tập theo hướng dẫn
- Lần lượt học sinh trình bày bày tập
- HS lên thực hành kiểm tra kết
- Lắng nghe, sửa 5’ Hoạt động3: Củng cố
- Nhận xét tiết ôn tập - Giới thiệu lỗi HS thường gặp thực hành làm tập
- Chú ý - Quan sát
4 Dặn dò : (3’)
- Về nhà học cũ Chuẩn bị thi học kì IV RÚT KINH NGHIEÄM
-— -— -—»«— — —