25 Đề kiểm tra 1 tiết HK1 Lý 6

Với nội dung: Đo độ dài, đo thể tích- Đo thể tích của vật rắn không thấm nước... 25 đề kiểm tra 1 tiết học kỳ 1 môn Vật lý lớp 6 sẽ giúp các em học sinh có cơ hội thử sức của mình với các đề thi trước khi vào đề thi chính thức mời các bạn tham khảo.

KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: LÝ- LỚP: Thời gian làm 45 phút PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI TRƯỜNG THCS HỒNG QUẢNG ĐỀ CHÍNH THỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Thơng hiểu Nhận biết Nội dung – chủ đề TN TL Đo độ dài TN TL Vận dụng Thấp Cao TN TL TN TL 0.5 Tổng Câu Điểm 10% Đo thể tích- Đo thể tích vật rắn không thấm nước 3 30% Khối lượng – Đo khối lượng Chương I Lực - Hai lực cân Cơ học bằng;Tìm hiểu kết tác dụng lực 1 2 20% 1 0.5 0.5 3.5 35% Trọng lực - Đơn vị lực 0.5 Tổng 1 10% 10 % 10 % 10% 0.5 5% 30 % 30 % 10 10 100% PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI TRƯỜNG THCS HỒNG QUẢNG KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: Lý - LỚP: Thời gian làm 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC I/ TRẮC NGHIỆM: ( đ ) Hãy chọn câu trả lời Câu 1: Chiều dài bàn học 1m Thước sau đo chiều dài bàn xác nhất? A Thước thẳng có GHĐ 30 cm ĐCNN 1mm B Thước thẳng có GHĐ 50 cm ĐCNN 1cm C Thước dây có GHĐ 1,5m ĐCNN 0,1cm D Cả loại thước Câu 2: Trên hộp bánh có ghi khối lượng tịnh 300g Con số có nghĩa gì? A/ Khối lượng bánh B/ Khối lượng hộp bánh C/ Khối lượng bánh hộp D/ Khối lượng tất hộp bánh Câu 3: Hãy chọn câu câu : A/ GHĐ thước độ dài nhỏ thước B/ ĐCNN thước giá trị lớn ghi thước C/ GHĐ-ĐCNN thước giá trị nhỏ thước D/ ĐCNN thước độ dài hai vạch chia liên tiếp thước Câu 4: Đơn vị lực đo đơn vị: A/ N B/ kg C/ cm D/ km Câu 5: Một vật đứng yên chịu tác dụng hai lực cân vật sẽ: A/ Chuyển động B/ Chuyển động sang phải C/ Đứng yên D/ Chuyển động sang trái Câu 6: Cái tủ nằm n sàn nhà nó: A/ Chịu lực nâng sàn nhà B/ Không chịu tác dụng lực C/ Chịu tác dụng hai lực cân D/ Không chịu tác dụng lực II/ Tự luận: (7 đ ) Câu 1: Muốn đo thể tích hịn đá khơng thấm nước có đường kính lớn đường kính bình chia độ ta phải làm nào?( đ) Câu 2: Một vật có khối lượng 100g có trọng lượng Niu-tơn?( đ) Câu 3: Trước cầu có biển báo giao thơng có ghi 6T Điều có ý nghĩa gì? (2đ) Câu 4: Một cầu giữ đứng yên sợi dây treo Hỏi vật tác dụng lực lên cầu lực gọi gì?( 1đ ) - - - - - - - - - HẾT- - - - - - - - - - - PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI TRƯỜNG THCS HỒNG QUẢNG KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 – 2012 Mơn: LÝ- LỚP: ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM (Đáp án gồm có trang) I/ TRẮC NGHIỆM: ( đ ) Mỗi câu trả lời 0,5đ x = 3đ Câu Đáp án Điểm C 0.5 đ C 0.5 đ D 0.5 đ A 0.5 đ C 0.5 đ II/ Tự luận: (7 đ ) Câu Nội dung Khi hịn đá khơng bỏ lọt bình chia độ đổ đầy nước vào bình tràn thả chìm hịn đá vào bình tràn Đồng thời hứng nước tràn vào bình chứa đổ vào bình chia độ Số bình chia độ cho biết thể tích hịn đá Một vật có khối lượng 100g có trọng lượng 1N Số 6T dẫn xe có khối lượng không phép qua cầu Trái Đất sợi dây tác dụng lực lên cầu Vì cầu đứng yên nên lực hút Trái Đất lực căng sợi dây hai lực cân C 0.5 đ Biểu điểm 0,75 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm 1,00 điểm 2,00 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm PHÒNG GD&ĐT TP HUẾ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Môn : VẬT LÝ - LỚP Thời gian làm : 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2 điểm ) 1/.Giới hạn đo thước ? 2/ Độ chia nhỏ thước ? Câu 2: ( điểm ) 1/ Khối lượng vật điều ? 2/ Đơn vị đo khối lượng hợp pháp nước Viêt Nam ? Câu 3: (2 điểm) 1/ Thế hai lực cân ? 2/ Nêu ví dụ vật chịu tác dụng hai lực cân bằng, có lực trọng lực? Câu 4: ( điểm ) 1/ Trọng lực ? 2/ Trọng lượng ? 3/ Đơn vị lực ? Viết tắt ? Câu 5: ( điểm ) Cho bình chia độ , trứng ( khơng bỏ lọt vào bình chia độ ), bát, ly nước Hãy tìm cách xác định thể tích trứng Câu 6: ( điểm ) Hãy đổi đơn vị sau : 16m3 = lít = cm3 = ml = cc HẾT PHÒNG GD&ĐT TP HUẾ 2011-2012 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I - NĂM HỌC Môn : VẬT LÝ - LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU Ý ( Đáp án gồm 01 trang ) NỘI DUNG I PHẦN LÝ THUYẾT ĐIỂM 1.1 - Giới hạn đo thước độ dài lớn ghi thước 1.2 - Độ chia nhỏ thước độ dài vạch chia lien tiếp thước 01 01 2.1 - Khối lượng vật lượng chất tạo thành vật 2.2 - Đơn vị đo khối lượng hợp pháp nước Việt Nam kilôgam ( kg ) 0,5 0,5 3.1 - Hai lực cân lực mạnh nhau, có phương nằm đường thẳng ngược chiều tác dụng lên vật 3.2 - Tùy học sinh, trả lời 01 01 4.1 - Trọng lực lực hút trái đất 4.2 - Trọng lượng cường độ trọng lực 4.3 - Đơn vị lực Niutơn, viết tắt N 0.75 0.75 0.5 - Đặt ly vào bát, đổ nước đầy ly không cho tràn ngồi Thả chìm trứng vào ly nước,nước tràn bát Lấy nước bát đổ hết vào bình chia độ ta xác định thể tích trứng - 16m3 = 16000dm3 = 16000 lít = 16000000 cm3 = 16000000 ml = 16000000 cc 02 01 PHÒNG GD&ĐT TP HUẾ 2011-2012 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I - NĂM HỌC Môn : VẬT LÝ - Lớp Thời gian làm : 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NỘI DUNG – CHỦ ĐỀ I Chương I: - Đô độ dài Nhận biết TL/TN Tự luận - Khối lượng - Đo khối lượng - Lực – Hai lực cân C Ơ H Ọ C - Trọng lực – Đơn vị lực MỨC ĐỘ Thông Vận dụng hiểu (1) TL/TN TL/TN Vận dụng (2) TL/TN Tự luận a/Tự luận b/Tự luận Tự luận - Đo thể tích chất lỏng - Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước - Đo thể tích chất lỏng Tự luận Tự luận Tự luận TỔNG SỐ 1câu điểm câu điểm câu điểm câu điểm câu điểm câu điểm câu câu 1.5 câu 0,5 câu câu điểm điểm điểm điểm 10 điểm TỔNG SỐ Chú thích : a/ Đề thiết kế với tỉ lệ : 40% nhận biết + 30% thông hiểu + 20% vận dụng (1) + 10 % vận dụng (2) ; Tất câu tự luận b/ Cấu trúc gồm : 06 câu c/ Cấu trúc câu hỏi : - Số lượng câu hỏi (Ý) : 06 PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN VẬT LÍ LỚP NĂM HỌC 2012 - 2013 Thời gian làm bài: 45 phút MA TRẬN ĐỀ MỨC ĐỘ NỘI DUNG ĐỀ Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước Lực - Hai lực cân Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TL TL TL TỔNG SỐ (0,5)C4 (0,75điểm) 2,25điểm (22,5%) (0,5)C2a (1điểm) Tìm hiểu kết tác dụng lực C2b (0,5điểm) Chương I (0,5)C1a CƠ HỌC Lực kế-Phép đo lực (0,75điểm) Trọng lượng khối (0,5)C1a lượng C1b (0,75điểm) (0,5)C2a (1điểm) 3,5 điểm (35%) (1điểm) (0,5)C3 Khối lượng riêng (2điểm) Trọng lượng riêng TỔNG SỐ 4,75điểm (0,5)C3 (0,5điểm) 2,5điểm (0,5)C4 (1,75điểm) 2,75 điểm 4,25 điểm (42,5%) 10đ(100%) Chú thích: a) Đề thiết kế với tỉ lệ: 47,5% nhận biết + 25% thông hiểu + 27,5% vận dụng Trong 100%(4 câu) tự luận b) Cấu trúc bài: câu c) Cấu trúc câu hỏi: - Số lượng câu hỏi (ý) là: 10 PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN VẬT LÍ LỚP NĂM HỌC 2012 - 2013 Thời gian làm bài: 45 phút Giáo viên coi SBD Họ tên : ………….…… ……… Mã phách Lớp :………………… .… …… … ………………………………………………………………………………………… … Điểm Giáo viên chấm Mã phách Câu (2,5điểm) Một học sinh dùng lực kế để đo trọng lượng vật a) Học sinh phải làm lực kế trước đo trọng lượng vật đó? Khi sử dụng lực kế, học sinh phải cầm vỏ lực kế đặt nào? b) Học sinh ghi kết đo 2,0N.Từ kết đo này, em cho biết học sinh dùng lực kế có độ chia nhỏ giá trị nào? Câu (2,5điểm) Một vật có khối lượng 350g treo vào đầu sợi dây đứng n (hình vẽ) a) Tính trọng lượng vật giải thích vật đứng yên? b) Nếu cắt đứt sợi dây vật nào? Giải thích? Câu (2,5điểm) Định nghĩa khối lượng riêng chất ? Viết công thức tính khối lượng riêng theo khối lượng thể tích, nêu tên nêu đơn vị đại lượng có công thức ? Em hiểu nói khối lượng riêng nhơm 2700kg/m3 ? Câu (2,5điểm) Trong bình chia độ có chứa lượng nước, mực nước nằm ngang vạch 150cm3 Người ta thả nặng sắt đặc chìm vào nước bình thấy mực nước dâng lên đến vạch 200cm3 Biết khối lượng riêng sắt 7800kg/m3 Hãy tính khối lượng trọng lượng riêng nặng ? Bài làm PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN VẬT LÍ LỚP NĂM HỌC 2012 - 2013 Thời gian làm bài: 45 phút ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Câu (2,5điểm) Câu (2,5điểm) Câu (2,5điểm) Câu (2,5điểm) Nội dung cần đạt a) + Học sinh phải điều chỉnh kim lực kế số + Học sinh phải cầm vào vỏ lực kế đặt dọc theo phương thẳng đứng Điểm (0,75) (1,00) b) Học sinh dùng lực kế có độ chia nhỏ 0,1N 0,2N 0,5N (0,75) a) + Trọng lượng vật: P = 10.m = 10.0,350 = 3,50(N) + Vật đứng yên chịu tác dụng hai lực cân bằng: lực hút Trái Đất tác dụng lên vật hướng xuống theo phương thẳng đứng lực kéo sợi dây hướng lên theo phương thẳng đứng b) Cắt đứt sợi dây cịn lực hút Trái Đất tác dụng lên vật nên vật rơi xuống (1,00) + Khối lượng riêng chất xác định khối lượng đơn vị thể tích (1m3 )chất + D = m/V + m khối lượng tính đơn vị kilơgam (kg); V thể tích vật tính đơn vị mét khối (m3); D khối lượng riêng tính đơn vị kilôgam mét khối (kg/m3) + Nghĩa 1m3 nhôm có khối lượng 2700 kg (0,75) + Thể tích vật V=V2 –V1=200-150 = 50(cm3) = 0,000050(m3) + Khối lượng vật: m = D.V = 7800x0,000050 = 0,39(kg ) + Trọng lượng riêng vật: d =10.D = 10.7800 = 78000(N/m3) (có thể dùng cơng thức d = P/V = 10m/V) (0,75) (1,00) (0,75) (1,00) (0,50) (0,50) (0,75) (0,50) Trong phần, bài, thí sinh làm cách khác đáp án cho kết hợp lí giám khảo vận dụng điểm phần đến tối đa điểm phần THCS QUẢNG THÀNH PHÒNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS QUẢNG THÀNH MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (khơng kể giao đề) Câu a) Đơn vị để đo độ dài ? 0,5km = ……….m b) Một bạn dùng thước có ĐCNN 1dm , để đo chiều dài lớp học Cách ghi kết sau: 5m, 500cm, 50dm , 50,0dm Cách ghi ? Câu Nêu kết tác dụng lực ? Cho kết ví dụ? Câu a) Thế trọng lực ? Lực có đơn vị ? b) Vật có khối lượng 250g có trọng lượng ? Câu Khối lượng vật ? 1,5kg = …………… g Câu Để đo thể tích vật rắn không thấm nước ta dùng dụng cụ để đo ? 0,05m3 = ………….dm3 = …………… ml Câu Thế hai lực cân ? Cho ví dụ? Câu Một nặng treo vào sợi dây đầu cố định vào giá đỡ: a) Quả nặng chịu tác dụng lực ? Nêu phương, chiều lực đó? b) Nếu dùng kéo cắt đứt sợi dây tượng xẩy ? Tại ? Câu a) Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN tới cm3, chứa 45cm3 nước Để đo thể tích hịn đá, mực nước bình dâng tới vạch 96cm3 Hãy tính thể tích viên đá đó? b) Hãy nêu phương án để đo thể tích viên phấn có hình dạng thấm nước ? HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi kiểm tra không giải thích thêm THCS QUẢNG THÀNH PHỊNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS QUẢNG THÀNH MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu a) Đơn vị đo chiều dài mét (m ), 0,5km = 500m b) Cách ghi kết là: 50dm Câu Nêu kết cho ví dụ Câu a) Nêu KN trọng lực đơn vị lực b) 250g = 2,5N Câu Nêu KN khối lượng 1,5kg = 1500g Câu Bình chia độ bình tràn 0,05m3 =50dm3 =50 000ml Câu Nêu hai lực cân cho ví dụ Câu a) Nêu hai lực phương chiều b) Rơi xuống lực hút trái đất (trọng lực ) Câu 8: a) Thể tích viên đá: 96 - 45 = 51cm3 b) Nêu phương án đo (0,5điểm) (0,5điểm) (1,0điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) (1,0điểm) (1,0điểm) (1,0điểm) (1,0điểm) (1,0điểm) (1,0điểm) (1,0điểm) Trong phần, bài, thí sinh làm cách khác đáp án cho kết hợp lí giám khảo vận dụng điểm phần đến tối đa điểm phần THCS QUẢNG VINH PHỊNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS QUẢNG VINH MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) PHẦN I MA TRẬN Nội dung Tổng số tiết Đo độ dài, đo thể tích Khối lượng - lực Tổng Lí thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số Số câu LT VD LT VD LT VD Điểm % 3 2.1 0.9 26.25 11.25 1.58 0.24 3.75 37.5 2.8 4.9 3.2 3.1 35.00 61.3 27.50 38.8 2.10 3.7 1.65 1.9 6.25 10.0 62.5 100 PHẦN II ĐỀ BÀI THCS QUẢNG VINH PHÒNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS QUẢNG VINH MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) Câu (2,0 điểm) Đơn vị đo độ dài hợp pháp nước ta gì? Nêu bước đo độ dài vật thước? Câu (1,0 điểm) Khi dùng bình tràn bình chứa để đo thể tích vật thể tích vật xác định nào? Câu (2,0 điểm) Một bình chia độ chứa sẵn 100 cm3 nước, bỏ trứng chìm hẳn vào nước dâng lên 132 cm3, tiếp tục bỏ viên bi chìm hẳn vào nước dâng lên 135 cm3 Tìm thể tích trứng thể tích viên bi? Câu (2,0 điểm) Một cân Robecvan có cân gồm loại: 500g, 200g, 100g, 50g GHĐ cân 1000g Hỏi loại cân có quả? ĐCNN cân bao nhiêu? Câu (2,0 điểm) Lực gì? Lấy ví dụ lực? Câu (2,0 điểm) Kể tên kết tác dụng lực Mỗi kết lấy ví dụ? HẾT Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi kiểm tra khơng giải thích thêm THCS QUẢNG VINH PHÒNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS QUẢNG VINH MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (khơng kể giao đề) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung Đơn vị đo độ dài hợp pháp nước ta mét (m) Câu Biểu điểm 0,5 Các bước đo độ dài: - Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước có GHĐ ĐCNN phù hợp 0,5 - Đặt thước mắt nhìn cách 0,5 - Đọc ghi kết 0,5 (1 đ) Khi dùng bình tràn bình chứa thể tích vật thể tích nước tràn từ bình tràn qua bình chứa 1,0 Câu Thể tích trứng: 132- 100 = 32 cm3 1,0 (2 đ) Câu (2 đ) Thể tích viên bi: 135- 132 = cm Số lượng cân: 1,0 Loại 500g : Loại 200g: Câu 1,0 Loại 100g : (2 đ) Loại 50g: ĐCNN cân: 50 g 1,0 Câu Lực tác dụng đẩy kéo vật lên vật khác 1,0 (2 đ) Ví dụ: người tác dụng lực đẩy lên bàn 1,0 Các kết tác dụng lực: Câu (1 đ) - Làm cho vật thay đổi chuyển động 0,5 Ví dụ 0,5 - Làm cho vật bị biến dạng 0,5 Ví dụ 0,5 Trong phần, bài, thí sinh làm cách khác đáp án cho kết hợp lí giám khảo vận dụng điểm phần đến tối đa điểm phần PHỊNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS TT PHONG ĐIỀN KIỂM TRA TIẾT- NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Vật lí lớp (Thời gian 45 phút) ĐỀ CHÍNH THỨC I/ TRẮC NGHIỆM: (4đ) Chọn phương án trả lời ghi vào phiếu trắc nghiệm : Câu 1: Dụng cụ sau dùng để đo độ dài? A Thước dây B Cân C Lực kế D Bình chia độ Câu 2: Gió thổi căng cánh buồm, gió tác dụng lên cánh buồm lực gì? A Lực hút B Lực đẩy C Lực kéo D Lực đàn hồi Câu 3: Để đo thể tích chất lỏng cịn gần đầy chai lít, nên chọn bình chia độ bình chia độ cho sau phù hợp ? A Bình 100ml có ĐCNN 1ml B Bình 500ml có ĐCNN 5ml C Bình 1000ml có ĐCNN 5ml D Bình 1000ml có ĐCNN 1ml Câu 4: Quyển sách nằm n mặt bàn nó: A Chịu tác dụng trọng lực B Không chịu tác dụng lực C Chịu tác dụng lực đỡ mặt bàn D Chịu tác dụng trọng lực lực đỡ mặt bàn Câu 5: Một bóng đập vào tường lực mà tường tác dụng lên bóng : A vừa làm biến dạng bóng đồng thời làm biến đổi chuyển động bóng B làm biến đổi chuyển động bóng C làm biến dạng bóng D khơng làm biến dạng khơng làm biến đổi chuyển động bóng Câu 6: Khi bng viên phấn, viên phấn rơi vì: A sức đẩy khơng khí B lực hút Trái Đất tác dụng lên C lực đẩy tay D lí khác Câu 7: Đơn vị lực là: A Niutơn(N) B kilơgam (Kg) C lít(l) D mét (m) Câu 8: Một cân có khối lượng 250gam có trọng lượng là: A 25N B 0,25N C 2,5N D 250N II/ TỰ LUÂN: (6đ) Câu 1(1,00 điểm): Trọng lực gì? Trọng lực có phương chiều nào? Câu 2(2,00 điểm): Đổi đơn vị cho đại lượng sau: (2 đ) a) 2000m =…………km b) 1500 lít = … m3 c) 400 kg = tạ = t Câu 3(1,00 điểm): Người ta dùng bình chia độ chứa 55cm3 nước để đo thể tích hịn đá Khi thả hịn đá vào bình nước, mực nước bình dâng lên tới vạch 86cm3 Thể tích hịn đá ? (1 đ) Câu 4(2,00 điểm): Một dây dọi buộc cố định giá đỡ a) Quả nặng chịu tác dụng lực nào? Nêu phương chiều lực đó.(1 đ) b) Nếu dùng kéo cắt đứt sợi dây tượng xảy nặng? Giải thích sao? (1đ) PHÒNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS TT PHONG ĐIỀN KIỂM TRA TIẾT- NĂM HỌC 2012-2013 Mơn:Vật lí lớp (Thời gian 45 phút) ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁP Đáp án thang điểm I TRẮC NGHIỆM: Câu 1: A Câu 2: B Câu 3: D Câu 4: D Câu 5: A Câu 6: B Câu 7: A Câu 8: C II TỰ LUẬN: Câu –Trọng lực lực hút trái đất -Trọng lực có phương thẳng đứng có chiều hướng vế phía trái đất Câu a 2000m=2km b.1500lit =1.5 dm3 c 400kg =4 tạ =0.4 Điểm (4điểm) 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 (6điểm) 0,50 0,50 1,00 1,00 Câu Thể tích đá là: 86 – 55 = 31 cm3 1,00 Câu a Quả nặng chịu tác dụng trọng lực lực kéo dây - Trọng lực có phương thẳng đứng , chiều từ xuống Lực kéo cóphương thẳng đứng chiều từ lên b Nếu cắt sợi dây nặng rơi xuống cịn lực hút trái đất , khơng cịn lực kéo sợi dây 1,00 1,00 MA TRẬN TÊN BÀI HỌC Đo độ dài CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Tổng cộng 2câu 0,5đ 0.5 đ Đo thể tích chất lỏng, chất rắn 1 1đ 3câu 2đ 0,5đ 1đ 0,5đ Khối lượng , đo khối lượng 2câu 1.5đ 1đ Lực, hai lực cân Kết tác dụng lực 0,5đ 1đ 4câu 2.5đ 1đ 0.5đ Trọng lực ,đơn vị lực Tổng cộng 0,5đ 1đ 05đ 3câu câu câu câu 1.5đ 1đ 1 2đ câu 1đ 3đ câu 15câu 2đ 3.5 đ 10 đ THCS VINH PHÚ 2012-2013 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: Vật lý I Ma trận đề: Nhận biết Tên chủ đề TNKQ Thơng hiểu TL Đo độ dài Đo thể tích - Nêu số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Khối lượng lực 1,5đ 15% - Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật - Nêu đơn vị đo lực - Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật độ lớn gọi trọng lượng Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % TS câu hỏi TS điểm Tỉ lệ % Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL - Xác định độ dài - Đo thể tích tình thông lượng chất lỏng Xác thường định thể tích vật rắn khơng thấm nước - Xác định GHĐ bình chia độ, bình ĐCNN dụng cụ đo độ tràn dài, đo thể tích 1 1,5đ 1,5đ 15% 15% - Nêu ví dụ tác dụng - Nêu ví dụ vật đẩy, kéo lực đứng yên tác dụng - Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lực làm vật biến dạng phương, chiều, độ mạnh yếu biến đổi chuyển động hai lực TNKQ TL 1,5đ 15% 2,5đ 25% 3đ 30% 4đ 40% 1,5đ 15% Cấp độ cao TNKQ TL Cộng 5(4,5đ) 45% 5(5,5đ) 55% 3đ 30% 10(10đ) 100% II Đề kiểm tra Phần 1: Trắc nghiệm khách quan: Chọn phương án trả lời cho câu sau Câu Dụng cụ dùng để đo thể tích chất lỏng là: A ca đong bình chia độ B bình tràn bình chứa C bình tràn ca đong D bình chứa bình chia độ Câu 2: Độ chia nhỏ thước là: A độ dài hai vạch chia liên tiếp thước B độ dài nhỏ ghi thước C độ dài lớn hai vạch chia thước D độ dài nhỏ đo thước Câu 3: Giới hạn đo bình chia độ là: A giá trị hai vạch chia liên tiếp bình B thể tích lớn ghi bình C thể tích chất lỏng mà bình đo D giá trị hai vạch chia bình Câu 4: Trên vỏ túi bột giặt có ghi 500g số cho ta biết ? A Thể tích túi bột giặt B Sức nặng túi bột giặt C Chiều dài túi bột giặt D Khối lượng bột giặt túi Câu 5: Đơn vị đo lực là: A kilôgam B mét C mililít D Niu-tơn Câu 6: Trọng lực gì? A Lực đẩy vật tác dụng lên Trái Đất B Lực hút vật tác dụng lên vật C Lực hút Trái Đất tác dụng lên vật D Lực đẩy Trái Đất tác dụng lên vật Phần II Tự luận: (7 điểm) Câu 7(1,5đ): Nêu bước cu thể để đo độ dài vật bất kỳ? Câu 8(1,5đ): Cho bình chia độ, hịn đá cuội (khơng bỏ lọt bình chia độ) tích nhỏ giới hạn đo bình chia độ a Ngồi bình chia độ cho ta cần dụng cụ để xác định thể tích hịn đá? b Hãy trình bày cách xác định thể tích hịn đá với dụng cụ nêu? Câu 9(2,5đ): a) Nêu ví dụ tác dụng đẩy kéo lực? b) Nêu ví dụ tác dụng lực làm cho vật biến đổi chuyển động? Câu 10(1,5đ): Nêu ví dụ vật đứng yên tác dụng hai lực cân phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực đó? III Đáp án thang điểm Phần I TRẮC NGHIỆM: điểm (chọn đáp án câu cho 0,5 điểm) Câu hỏi Đáp án A A B D D C Phần II TỰ LUẬN: điểm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CÂU Câu (1,50 điểm) Câu (1,50 điểm) Câu (2,50 điểm) ĐÁP ÁN Các bước đo độ dài : - ước lượng độ dài cần đo - Chọn thước có GHĐ ĐCNN thích hợp - Đặt thước dọc theo độ dài cần đo cho đầu vật ngang với vạch số thước - Đặt mắt nhìn theo hướng vng góc với cạnh thước đầu vật Đọc ghi kết đo theo vạch chia gần với đầu vật a Dụng cụ: Ngồi bình chia độ cho để đo thể tích hịn đá cần thêm bình tràn nước (0,5đ ) b Cách xác định thể tích hịn đá: (1đ) Học sinh trình bày cách khác để đo thể tích hịn đá, ví dụ: + Cách 1: Đặt bình chia độ bình tràn cho nước tràn từ bình tràn vào bình chia độ Thả hịn đá vào bình tràn để nước tràn từ bình tràn sang bình chia độ Thể tích nước tràn từ bình tràn sang bình chia độ thể tích hịn đá + Cách 2: Đổ nước vào đầy bình tràn, đổ nước từ bình tràn sang bình chia độ Thả hịn đá vào bình tràn, đổ nước từ bình chia độ vào đầy bình tràn Thể tích nước cịn lại bình thể tích hịn đá + Cách 3: Bỏ hịn đá vào bình tràn, đổ nước vào đầy bình tràn Lấy hịn đá Đổ nước từ bình chia độ chứa thể tích nước biết vào bình tràn bình tràn đầy nước Thể tích nước giảm bình chia độ thể tích hịn đá a) Ví dụ tác dụng đẩy lực: (1,25đ) Người thủ môn dùng tay đẩy bóng, tay tác dụng ĐIỂM 1,50 0,50 1,00 1,25 lực đẩy vào bóng b) Ví dụ tác dụng lực làm cho vật biến đổi chuyển động: (1,25 đ) Khi rơi ,trọng lực tác dụng lên vật làm chuyển động nhanh dần Câu 10 (1,50 điểm) - Quyển sách nằm mặt bàn nằm ngang chịu tác dụng hai lực là: Trọng lực lực nâng mặt bàn (0,5đ) + Trọng lực có phương thẳng đứng, có chiều hướng trái đất.(0,25đ) + Lực nâng mặt bàn có phương thẳng đứng, có chiều hướng lên trên, có cường độ cường độ trọng lực (0,5đ) -Trọng lực lực đẩy mặt bàn hai lực cân Quyển sách nằm yên chịu tác dụng hai lực cân (0,25đ) 1,25 0,50 0,25 0,50 0,25 THCS VINH THÁI PHÒNG GD&ĐT PHÚ VANG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS VINH THÁI MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) PHẦN I MA TRẬN TÍNH TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO KHUNG PPCT Tỉ lệ thực dạy Nội dung Đo độ dài – Đo thể tích Lực - Khối lượng Tổng số tiết Lí thuyết Z=8 Cộng LT (Cấp độ 1,2) VD (Cấp độ 3,4) 2.1 0.9 2.8 2.2 4.9 3.1 Trọng số LT (Cấp độ 1,2) VD (Cấp độ 3,4) 70 30 70 30 Trọng số kiểm tra LT (Cấp độ 1,2) VD (Cấp độ 3,4) 26.3 11.2 35 27.5 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung Lí Thuyết (cấp độ 1.2) Đo độ dài- đo thể tích Lực- khối lượng Đo độ dài- đo thể tích Lực- khối lượng Vận dụng ( cấp độ 3,4) Cộng Trọng số Tổng số Số lượng câu Trắc nghiệm Tự luận Điểm Số 26.3 2.1~2 (0,5đ) 35 2.8~3 (0.5đ) (2đ) 11.2 0.9~1 (2đ) 27.5 2.2~2 (4đ) 10 (10đ) N= PHẦN II ĐỀ BÀI (2đ) (8đ) THCS VINH THÁI PHÒNG GD&ĐT PHÚ VANG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS VINH THÁI MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Câu Phương sau vng góc với phương trọng lực? A Phương dây dọi B Phương thẳng đứng C Phương nằm ngang D Phương theo vật rơi Câu Giới hạn đo thước A khoảng cách hai vạch chia liên tiếp thước B độ dài lớn ghi thước C độ dài nhỏ ghi thước D khoảng cách hai số liên tiếp thước Câu Khi sử dụng bình tràn bình chứa để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước thể tích vật thể tích A bình tràn C phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa B bình chứa D nước cịn lại bình tràn Câu Trên vỏ hộp sữa Ơng Thọ có ghi 397g, A khối lượng vỏ hộp B khối lượng vỏ sữa hộp C khối lượng sữa hộp D trọng lượng sữa hộp II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Câu (2,0điểm) Thế hai lực cân bằng? Nêu đặc điểm hai lực cân tìm thí dụ hai lực cân bằng? Câu (2,0điểm) Ban đầu, bình chia độ có chứa 45cm3 nước Người ta bỏ đồng thời hai vật rắn A B vào bình thấy mực nước bình dâng lên đến mức 79cm3 Biết vật A tích 12cm3 Tìm thể tích vật B? Câu (3,0điểm) a) Khi vật bị lực tác dụng gây kết nào? Mỗi kết nêu ví dụ minh họa? b) Trọng lượng cân 100g, 1kg bao nhiêu? Câu (1,0điểm) Người ta đặt lên đĩa cân bên trái cân đĩa (cân Robecvan) túi bột cân 50g, đĩa cân bên người ta đặt cân 200g cân 100g cân thăng Hỏi khối lượng túi bột bao nhiêu? HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi kiểm tra không giải thích thêm THCS VINH THÁI PHỊNG GD&ĐT PHÚ VANG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS VINH THÁI MƠN VẬT LÍ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I Phần trắc nghiệm: điểm Câu Nội dung đáp án Điểm Câu C Phương nằm ngang 0,5 điểm Câu B Độ dài lớn ghi thước 0,5 điểm Câu C Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa 0,5 điểm Câu C Khối lượng sữa hộp 0,5 điểm II Phần tự luận: điểm Câu Câu Câu Câu Câu Nội dung đáp án Điểm - Nếu có hai lực tác dụng vào vật mà vật đứng n, hai lực hai lực cân - Hai lực cân hai lực mạnh nhau, có phương nằm đường thẳng, ngược chiều, tác dụng vào vật - Ví dụ: hai đội kéo co mạnh ngang - Thể tích hai vật rắn A B: 79cm3 – 45cm3 = 34cm3 - Vậy thể tích vật rắn B là: 34cm3 – 12cm3= 22cm3 a) Lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật làm biến dạng Mối kết cho ví dụ 0.5đ b) Trọng lượng cân 100g 1N Trọng lượng cân 1kg 10N - Tổng khối lượng cân bên phải là:200*2 + 100 = 500(g) - Vậy khối lượng túi bột là: 500g- 50g = 450g 0,5 điểm 1,0 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Trong phần, bài, thí sinh làm cách khác đáp án cho kết hợp lí giám khảo vận dụng điểm phần đến tối đa điểm phần ... trứng - 16 m3 = 16 000dm3 = 16 000 lít = 16 000000 cm3 = 16 000000 ml = 16 000000 cc 02 01 PHÒNG GD&ĐT TP HUẾ 2 011 -2 012 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I - NĂM HỌC Môn : VẬT LÝ - Lớp... 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0 Trang 4/5 - Mã đề thi 11 -12 Trang 5/5 - Mã đề thi 11 -12 TRƯỜNG THCS ĐIỀN HÒA KIỂM TRA HỌC KỲ I-NĂM HỌC 2 012 -2 013 Môn:Vật lý Khối Thời gian: 45 phút... chuyển động hai câu C10.8 , C 11. 9 C9 .10 ;C 11. 11 câu C9.2 câu C 13 .12 câu C 12 .3 câu 0 .25 4 .25 12 câu câu 16 10 THCS NGUYỄN CHÍ DIỂU PHỊNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HUẾ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THCS