Đề thi thành lập đội tuyển học sinh giỏi lớp 9 THCS dự thi cấp tỉnh Thanh Thủy có đáp án môn: Lịch sử (Năm học 2013-2014)

Sau đây là đề thi thành lập đội tuyển học sinh giỏi lớp 9 THCS dự thi cấp tỉnh Thanh Thủy có đáp án môn Lịch sử năm học 2013-2014. Mời các bậc phụ huynh, thí sinh và thầy cô giáo cùng tham khảo để để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH THỦY ĐỀ THI THÀNH LẬP ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS DỰ THI CẤP TỈNH NĂM HỌC: 2013- 2014 Môn: Lịch sử Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi có 01 trang) Đề thức I Lịch sử giới: Câu (5 điểm): Bằng hiểu biết lịch sử mình, em chứng minh nhận định sau: ''sau chiến tranh giới thứ hai, Mĩ vươn lên chiếm ưu tuyệt đối mặt giới tư bản''? Sau chiến tranh giới thứ hai, phủ Mĩ thực đường lối đối ngoại nào? Câu (5 điểm): Em hiểu ''chiến tranh lạnh''? ''Chiến tranh lạnh'' diễn hoàn cảnh nào? Biểu hậu ''chiến tranh lạnh''? Vì nguyên thủ quốc gia cường quốc Liên Xô Mĩ định chấm dứt tình trạng ''chiến tranh lạnh''? II Lịch sử Việt Nam: Câu (5 điểm): Em có nhận xét sách khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp Việt Nam? Hãy cho biết thái độ trị khả cách mạng giai cấp tầng lớp xã hội Việt Nam ảnh hưởng khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp? Câu (2,5 điểm): Lập bảng so sánh để thấy giống khác phong trào yêu nước cuối kỉ XIX với phong trào yêu nước đầu kỉ XX theo nội dung sau: tư tưởng, lãnh đạo, hình thức đấu tranh, mục đích đấu tranh? Câu (2,5 điểm): Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước hoàn cảnh nào? Các hoạt động Nguyễn Tất Thành giai đoạn 1911- 1918 có tác dụng gì? Hết Họ tên thí sinh: SBD (Cán coi thi khơng giải thích thêm) PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH THỦY KÌ THI THÀNH LẬP ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS DỰ THI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2013- 2014 Môn: Lịch sử Đề thức HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung cần trình bày Điểm Câu * Chứng minh nhận định sau: ''sau chiến tranh giới thứ hai, Mĩ (5điểm) vươn lên chiếm ưu tuyệt đối mặt giới tư bản''? Trong năm 1945- 1950, nước Mĩ chiếm 1/2 sản lượng 0,5 cơng nghiệp tồn giới (56,47%- 1948) Sản lượng nơng nghiệp Mĩ gấp lần sản lượng nông nghiệp 0,5 nước: Anh, Pháp, Tây Đức, I-ta-li-a, Nhật cộng lại Nước Mĩ nắm tay 3/4 trữ lượng vàng giới (24,6 tỉ 0,5 USD) khoảng 50 % lượng tàu thuyền lại giới Mĩ Mĩ chủ nợ giới 0,25 Về quân sự: Mĩ có lực lượng quân mạnh giới tư bản, độc 0,5 quyền vũ khí nguyên tử *Sau chiến tranh giới thứ hai, phủ Mĩ thực đường lối đối ngoại nào? Với sức mạnh quân sự, kinh tế to lớn, sau chiến tranh giới thứ 0,75 hai, Mĩ đề ''chiến lược toàn cầu'' nhằm chống phá nước XHCN, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc thiết lập thống trị toàn giới Mĩ viện trợ để lôi kéo, khống chế nước nhận viện trợ, gây chiến 1,0 tranh xâm lược, lập khối quân thực số mưu đồ Mĩ vấp phải nhiều thất bại nặng nề Dựa vào tăng trưởng kinh tế (1991-2000), lớn mạnh kinh 1,0 tế, khoa học kĩ thuật, quân giới cầm quyền Mĩ riết thi hành sách, biện pháp để xác lập trật tự giới ''đơn cực'' Mĩ chi phối khống chế Nhưng tham vọng to lớn khả thực tế Mĩ có nhiều khoảng cách Câu ''Chiến tranh lạnh'' (5điểm) Khái niệm: ''chiến tranh lạnh'' sách thù địch mặt 0,5 Mĩ nước đế quốc quan hệ với Liên Xô nước XHCN Hồn cảnh: Sau chiến tranh giới thứ hai khơng lâu, Liên Xơ 0,5 Mĩ nhanh chóng chuyển từ liên minh chống Phát Xít sang mâu thuẫn, đối đầu gay gắt mà đỉnh điểm ''chiến tranh lạnh'' phe: TBCN XHCN kéo dài phần lớn nửa sau kỉ XX Câu (5điểm) Biểu hiện: + Mĩ nước đế quốc riết chạy đua vũ trang, tăng cường ngân sách quân sự, thành lập khối quân quân bao quanh Liên Xô nước XHCN, tiến hành chiến tranh đàn áp phong trào giải phóng dân tộc, gây chiến tranh cục bộ, lập khối quân sự: SEATO, NATO + Trước tình hình Liên Xơ nước XHCN phải tăng ngân sách quốc phòng, củng cố khả phịng thủ Hậu quả: + Chiến tranh lạnh mang lại hậu nặng nề: giới ln tình trạng căng thẳng, nguy bùng nổ chiến tranh giới + Tuy thời kì hịa bình cường quốc khối lượng khổng lồ tiền để xây dựng quân sự, sản xuất vũ khí hủy diệt + Trong lồi người phải chịu bao khó khăn đói nghèo, dịch bệnh, thiên tai châu Phi, Châu Á Nguyên nhân chấm dứt chiến tranh lạnh: Tháng 12 năm 1989 tổng thống Mĩ Bu-sơ tổng bí thư Đảng cộng sản Liên Xơ Gc-ba-chốp tun bố chấm dứt tình trạng ''chiến tranh lạnh'' vì: Hai nước trải qua 40 năm chạy đua vũ trang tốn sức mạnh số mặt suy giảm Kinh tế Liên Xô Mĩ bị cạnh tranh Nhật Bản Tây Âu Kinh tế Liên Xô Mĩ suy giảm, Liên Xô khủng hoảng chấm dứt đối đầu để tập trung phát triển không tụt hậu Nhận xét sách khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp Việt Nam: Về sách khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp không thay đổi so với lần thứ nhất: hạn chế phát triển công nghiệp Tăng cường thủ đoạn vơ vét, bóc lột tiền của nhân dân ta làm giàu cho tư Pháp Kinh tế có chuyển biến kinh tế lạc hậu phụ thuộc chặt chẽ vào thực dân Pháp Chính sách khai thác thuộc địa lần thực dân Pháp tác động mạnh mẽ khơng đến kinh tế mà cịn đến xã hội Việt Nam, làm cho xã hội Việt Nam phân hóa sâu sắc hơn, nhiều giai cấp tầng lớp đời, mâu thuẫn xã hội (mâu thuẫn dân tộc mâu thuẫn dân chủ) ngày nặng nề Thái độ trị khả cách mạng giai cấp tầng lớp xã hội Việt Nam ảnh hưởng khai thác thuộc 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 địa lần thứ hai thực dân Pháp: * Giai cấp địa chủ phong kiến: cấu kết chặt chẽ làm tay sai cho thực dân Pháp Một phận địa chủ vừa nhỏ có tinh thần u nước * Giai cấp nơng dân: bị bóc lột bần hóa, có tinh thần yêu nước, lực lượng hăng hái đông đảo cách mạng * Giai cấp tư sản: tư sản mại làm tay sai cho Pháp, tư sản dân tộc nhiều có tinh thần dân tộc dân chủ chống đế quốc phong kiến dễ giao động, thỏa hiệp * Tầng lớp tiểu tư sản: trí thức, học sinh, sinh viên có điều kiện tiếp xúc với trào lưu tư tưởng văn hóa tiến bên ngồi nên có tinh thần hăng hái cách mạng lực lượng cách mạng dân tộc dân chủ nước ta * Giai cấp công nhân Việt Nam: đời muộn tăng nhanh số lượng chất lượng sau chiến tranh, xuất thân từ nơng dân nên có quan hệ tự nhiên gắn bó mật thiết với nơng dân Họ chịu ba tầng áp bóc lột nặng nề thực dân, phong kiến tư sản người Việt Kế thừa truyền thống yêu nước Sống tập chung Họ đại diện cho lực lượng sản xuất tiến xã hội Với đặc điểm trên, giai cấp cơng nhân nhanh chóng vươn lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng Việt Nam Câu Lập bảng so sánh để thấy giống khác phong trào (2,5điểm) yêu nước cuối kỉ XIX với phong trào yêu nước đầu kỉ XX theo nội dung sau: tư tưởng, lãnh đạo, hình thức đấu tranh, mục đích đấu tranh? Nội dung Phong trào yêu nước Phong trào yêu nước đầu cuối kỉ XIX kỉ XX Tư tưởng Theo tư tưởng phong Theo tư tưởng dân chủ tư kiến: ''trung quân sản quốc'' Lãnh đạo Văn thân, sĩ phu nho Chủ yếu nhà nho học số nơng dân tư sản hóa: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh Hình thức Bạo động vũ trang Bạo động vũ trang, cải cách đấu tranh xã hội Mục đích Đánh đuổi thực dân Đánh đuổi thực dân Pháp Pháp, xây dựng chế độ giành độc lập, lật đổ chế độ phong kiến có chủ phong kiến, lập quân quyền chủ lập hiến cộng hòa 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 - Sự giống phong trào yêu nước cuối kỉ XIX phong trào yêu nước đầu kỉ XX là: Chung mục đích đánh đuổi thực dân Pháp, khơi phục lại độc lập dân tộc Đều tầng lớp trí thức Nho học lãnh đạo, sử dụng phương pháp bạo động vũ trang cuối bị thất bại Câu Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước hồn cảnh nào? (2,5điểm) - Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19/05/ 1890 Nam Đàn- Nghệ An gia đình trí thức nho học yêu nước - Người sinh cảnh nước nhà bị rơi vào tay thực dân Pháp, phong trào yêu nước chống Pháp diễn sôi cuối thất bại - Tuy khâm phục Phan Bội Châu, Hồng Hoa Thám Người khơng tán thành đường cứu nước họ Bởi Người tâm tìm đường cứu nước cho dân tộc - 5/ 6/ 1911, Người lên làm phụ bếp cho tàu đô đốc La-tu-sơ Tơ- rêvin, bắt đầu hành trình tìm đường cứu nước * Tác dụng: hoạt động Người bước đầu điều kiện quan trọng để Người xác định đường cứu nước đắn cho dân tộc Việt Nam 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Hết Lưu ý: cho điểm khá, giỏi với làm trình bày đúng, đủ kiến thức, bố cục mạch lạc, khơng trình bày kiểu gạch đầu dịng Có thể cho điểm khuyến khích với làm học sinh diễn đạt hay, có mở rộng kiến thức không 0,25 điểm  ...PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH THỦY KÌ THI THÀNH LẬP ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS DỰ THI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2013- 2014 Môn: Lịch sử Đề thức HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung cần trình... Chung mục đích đánh đuổi thực dân Pháp, khôi phục lại độc lập dân tộc Đều tầng lớp trí thức Nho học lãnh đạo, sử dụng phương pháp bạo động vũ trang cuối bị thất bại Câu Nguyễn Tất Thành tìm đường... Giai cấp tư sản: tư sản mại làm tay sai cho Pháp, tư sản dân tộc nhiều có tinh thần dân tộc dân chủ chống đế quốc phong kiến dễ giao động, thỏa hiệp * Tầng lớp tiểu tư sản: trí thức, học sinh, sinh