Dưới đây là Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh cấp THPT năm học 2012-2013 môn Sinh học 10 - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh, mời các bậc phụ huynh, thí sinh và thầy cô giáo cùng tham khảo để để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC 10 Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi có 02 trang, gồm 08 câu) ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung Bảng mô tả hệ thống phân loại loài thú khác Việt Nam: (2 đ) Lớp Mammalia Mammalia Mammalia Mammalia Mammalia Bộ Carnivora Carnivora Carnivora Artiodactyla Carnivora Họ Felidae Felidae Ursidae Cervidae Felidae Chi Panthera Neofelis Ursus Muntiacus Panthera P pardus N nebulosa U thibetanus M vuquangensis P tigris Loài (Báo hoa (Báo gấm) (Gấu ngựa) (Mang Vũ Quang) (Hổ) mai) Dựa vào thông tin bảng, xếp loài theo thứ tự quan hệ họ hàng từ gần đến xa Giải thích lại xếp - Thứ tự: Báo hoa mai, hổ, báo gấm, gấu ngựa, mang Vũ Quang - Giải thích: + Dựa vào nguyên tắc phân loại: Các loài gần gũi xếp vào chi, chi gần gũi xếp vào họ, họ gần gũi xếp vào + Các loài chi có quan hệ gần gũi nhất, sau đến loài họ khác chi, tiếp đến loài khác họ cuối loài lớp khác a Nêu điểm khác biệt cấu trúc prôtêin ADN tế bào sinh vật (3 đ) b Tại prơtêin tham gia vào hầu hết chức tế bào? c Insulin loại hooc mơn có chất prơtêin Nó tổng hợp tế bào β tuyến tụy nội tiết xuất vào máu để tham gia vào chế điều chỉnh lượng glucôzơ máu Hãy cho biết tế bào β tuyến tụy, Insulin tổng hợp phân phối theo đường để khỏi tế bào, vào máu thực chức năng? Điểm 1,0 0,5 0,5 a Prôtêin ADN Thành phần C, H, O, N, S hóa học Đơn phân 20 loại axit amin Số bậc cấu trúc bậc - Mỗi phân tử gồm nhiều chuỗi polipeptit liên kết với nhau, tạo nên hình dạng khơng gian ba chiều Cấu trúc khơng đặc trưng (hình cầu hình sợi) gian - Cấu trúc không gian dễ bị thay đổi tác động nhân tố môi trường C, H, O, N, P loại nucleotit bậc - Mỗi phân tử gồm hai chuỗi polinucleotit song song ngược chiều, liên kết với liên kết H tạo nên cấu trúc xoắn đặn - Cấu trúc không gian tương đối ổn định, phân tử có độ bền tương đối 1,0 b - Prơtêin tham gia vào hầu hết chức khác tế bào prơtêin có tính đa dạng cao cấu trúc - Tính đa dạng cấu trúc phân tử prơtêin có cấu tạo từ 20 loại đơn phân khác có cấu trúc nhiều bậc - Sự đa dạng cấu trúc prôtêin dẫn đến đa dạng đặc tính lí hóa - Sự đa dạng đặc tính lí hóa giúp cho prơtêin tham gia vào nhiều chức khác tế bào c - Con đường tổng hợp phân phối Insulin: + Insulin tổng hợp nhờ ribôxôm lưới nội chất hạt sau đóng gói túi đưa sang máy gơngi để hồn thiện cấu trúc + Sau hoàn thiện cấu trúc, Insulin đóng gói túi xuất bào đưa màng tế bào Khi có tín hiệu, túi dung hợp với màng tế bào để giải phóng Insulin dịch mơ Từ dịch mơ, Insulin khuếch tán vào máu để thực chức Mỗi ý 0,5 điểm a Trong tế bào động vật, cấu trúc tế bào có chứa axít nuclêic? Hãy nêu đặc (3 đ) điểm cấu tạo chức chủ yếu cấu trúc b Khi prôtêin lạ xuất máu người, chúng thường bị tế bào bạch cầu phát phân hủy Hãy cho biết tế bào bạch cầu phân hủy prôtêin theo chế nào? Tại có prơtêin lạ bị bạch cầu phân hủy cịn prơtêin thể khơng? a - Các cấu trúc tế bào tế bào động vật có chứa axit nucleic: Nhân, ti thể, ribơxơm - Cấu tạo chức cấu trúc: + Ribơxơm: Là bào quan khơng có màng bọc, cấu tạo gồm rARN prôtêin liên kết với tạo thành tiểu phần lớn bé Bình thường tiểu phần tách ra, liên kết lại thực chức Ribôxôm bào quan chuyên tổng hợp prôtêin cho tế bào + Nhân: Được bọc lớp màng, bên có chứa dịch nhân, chất nhiễm sắc (ADN) nhân Về chức năng, nhân nơi lưu giữ thơng tin di truyền quy định tồn đặc tính tế bào, kiểm sốt hoạt động tế bào tham gia vào trình phân bào + Ti thể: Được bọc hai lớp màng, màng nhẵn, màng gấp nếp tạo thành mào có nhiều enzim hơ hấp Bên chất chứa ADN ribôxôm Ti thể nơi tổng hợp ATP cung cấp cho hoạt động sống tế bào b + Các prôtêin bị phân hủy theo chế thực bào: Màng tế bào tiếp xúc với prơtêin, lõm vào hình thành túi nhập bào sau túi nhập bào dung hợp với lizơxơm, enzim thủy phân lizôxôm phân hủy prôtêin lạ + Bạch cầu phân biệt đâu prôtêin lạ, đâu prôtêin thể nhờ thụ thể màng tế bào Chỉ prôtêin liên kết với thụ thể màng tế bào bạch cầu bị phân hủy a Hãy hoàn thành nội dung bảng đây: (3 đ) Pha sáng Pha tối Nơi diễn Nguyên liệu Sản phẩm Điều kiện xảy Vai trò b Chất độc A có tác dụng ức chế enzim chu trình Canvin tế bào thực vật Nếu xử lí tế bào quang hợp chất A lượng oxy tạo từ tế bào thay đổi nào? Giải thích 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 a Nơi diễn Nguyên liệu Sản phẩm Điều kiện xảy Vai trò 1,25 Pha sáng Màng tilacoit H2O, ADP, Pi, NADP+ O2, ATP, NADPH Có ánh sáng Chuyển hóa lượng ánh sáng thành lượng ATP NADPH cung cấp cho pha tối Pha tối Chất lục lạp CO2, ATP, NADPH Chất hữu cơ, ADP, Pi, NADP+ Không cần ánh sáng Tổng hợp chất hữu từ CO tái sinh ADP, Pi, NADP+ cung cấp cho pha sáng b - Chu trình Canvin sử dụng ATP NADPH, tạo ADP, Pi, NADP + cung cấp trở lại cho pha sáng - Khi xử lí chất độc A, chu trình Canvin bị ngừng, lượng ADP, Pi NADP + không tái tạo → pha sáng thiếu nguyên liệu → pha sáng bị ngừng → lượng oxy tạo giảm dần đến Trong nguyên phân, chế đảm bảo cho tế bào có NST hồn tồn (2 đ) giống với NST tế bào mẹ? Các chế: + Nhân đơi ADN NST pha S: Q trình nhân đơi ADN phải đảm bảo xác để tạo cromatit hồn tồn giống + Tổng hợp prơtêin thoi phân bào pha G2: Lượng prôtêin tham gia cấu tạo thoi phân bào cần tổng hợp đầy đủ pha G để đảm bảo tất NST đính tơ vơ sắc vào kì + Sự xếp NST kép kì giữa: Vào kì giữa, tất NST kép phải đính tơ vơ sắc xếp mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc + Sự phân li crômatit NST kép kì sau: Các crơmatit NST kép phải tách phân li bình thường hai cực tế bào Người ta pha chế dung dịch nuôi cấy vi sinh vật (môi trường D) gồm thành phần sau: (2 đ) NaCl: 5g/l; (NH4)2PO4: 0,2g/l; KH2PO4: 1g/l; MgSO4: 0,2g/l; CaCl2: 0,1g/l Tiến hành nuôi cấy chủng vi khuẩn A, B, C môi trường điều kiện khác nhau, thu kết sau: Môi trường nuôi cấy Chủng A Chủng B 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Chủng C Môi trường D + 10g cao thịt bị, để bóng tối Mọc Không mọc Không mọc Môi trường D, để bóng tối có sục CO2 Khơng mọc Mọc Khơng mọc Mơi trường D, chiếu sáng, có sục CO2 Khơng mọc Mọc Mọc a Môi trường D thuộc loại môi trường gì? Giải thích b Xác định kiểu dinh dưỡng chủng a Môi trường D môi trường tổng hợp biết thành phần hàm lượng chất Nếu HS khơng giải thích không cho điểm b - Chủng A sống điều kiện bóng tối địi hỏi phải có chất hữu → kiểu dinh dưỡng hóa dị dưỡng - Chủng B sống bóng tối địi hỏi phải có CO → kiểu dinh dưỡng hóa tự dưỡng - Chủng C sống điều kiện có CO2 ánh sáng → quang tự dưỡng Giải thích tượng sau: (2 đ) a Rau muối chua bảo quản lâu so với bình thường b Tác nhân gây hư hại loại thường nấm mốc mà vi khuẩn 0,5 0,5 0,5 0,5 a - Rau muối chua mơi trường chứa nhiều axit lactic làm cho pH môi trường thấp - pH thấp ức chế hoạt động phần lớn loài vi sinh vật gây hại Do bảo quản rau lâu b - Nấm mốc loại vi sinh vật ưa axit hàm lượng đường cao Trong dịch bào thường có lượng axit đường cao, khơng thích hợp với vi khuẩn - Nhưng hoạt động nấm mốc, hàm lượng đường, hàm lượng axit giảm, lúc vi khuẩn có khả hoạt động gây hỏng Một lồi sinh vật có NST 2n = 10 Tại vùng sinh sản cá thể đực, có nhóm tế bào (3 đ) giảm phân Các tế bào nhóm I kì giảm phân I, tế bào nhóm II kì sau giảm phân I tế bào nhóm III giai đoạn cuối kì sau giảm phân II Số tế bào nhóm I nhiều gấp lần số tế bào nhóm II Trong tế bào, tổng số NST đơn 4/3 tổng số NST kép Số tâm động tất tế bào nhóm 700 Biết giảm phân không xảy đột biến trao đổi chéo a Xác định số lượng tế bào nhóm b Số loại tinh trùng tối đa tạo từ tế bào nhóm III bao nhiêu? c Tất tinh trùng tạo từ nhóm tế bào tiến hành thụ tinh tạo hợp tử Hiệu suất thụ tinh trứng 10% Hãy xác định hiệu suất thụ tinh tinh trùng số tế bào sinh trứng cần thiết để tạo đủ số trứng tham gia vào trình thụ tinh a Gọi a, b, c số tế bào nhóm I, II, III Theo ta có: a = 2b a - 2b = (1) Tổng số tâm động tế bào nhóm là: 10a + 10b + 10c = 700 a + b + c = 70 (2) Tổng số NST đơn 4/3 tổng số NST kép nên: 10c = 4/3 (10a + 10b) c = 4/3(a + b) 4a + 4b - 3c = (3) Giải hệ (1), (2), (3) ta : a = 20; b = 10; c = 40 Vậy số tế bào nhóm I, II, III 20, 10, 40 b - Mỗi tế bào nhóm III sau kết thúc giảm phân tạo loại giao tử - Tuy nhiên số loại giao tử không vượt 2n = 25 - Do vậy, số loại giao tử tối đa tạo từ 40 tế bào nhóm III 25 = 32 loại c - Số tinh trùng tạo từ trình giảm phân nhóm tế bào là: 20.4 + 10.4 + 40.2 = 200 (tinh trùng) - Hiệu suất thụ tinh tinh trùng là: 2:200 = 1% - Số trứng tham gia thụ tinh là: : 10% = 20 (trứng) - Số tế bào sinh trứng cần thiết để tạo số trứng nói là: 20:1 = 20 (tế bào) 0,5 0,5 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 ... bào là: 20.4 + 10. 4 + 40.2 = 200 (tinh trùng) - Hiệu suất thụ tinh tinh trùng là: 2:200 = 1% - Số trứng tham gia thụ tinh là: : 10% = 20 (trứng) - Số tế bào sinh trứng cần thi? ??t để tạo số trứng... tổng số NST kép nên: 10c = 4/3 (10a + 10b) c = 4/3(a + b) 4a + 4b - 3c = (3) Giải hệ (1), (2), (3) ta : a = 20; b = 10; c = 40 Vậy số tế bào nhóm I, II, III 20, 10, 40 b - Mỗi tế bào nhóm III... trứng cần thi? ??t để tạo đủ số trứng tham gia vào trình thụ tinh a Gọi a, b, c số tế bào nhóm I, II, III Theo ta có: a = 2b a - 2b = (1) Tổng số tâm động tế bào nhóm là: 10a + 10b + 10c = 700