Giáo án Hình Học lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG II (2)

A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Tiếp tục ôn tập ,hệ thống lại các kiến thức của chương 2, ôn tập các hệ thức lượng trong tam giác,giải tam giác 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỹ năng giải tam giác 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp:(1'')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(6'') HS1:-Nhắc lại định lý...

ÔN TẬP CHƯƠNG II (2) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Tiếp tục ôn tập ,hệ thống lại kiến thức chương 2, ôn tập hệ thức lượng tam giác,giải tam giác 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỹ giải tam giác 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề giải vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK 2.Học sinh:Đã chuẩn bị trước đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra cũ:(6') HS1:-Nhắc lại định lý cosin,định lý sin HS2:Nhắc lại cơng thức tính diện tích tam giác III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1')Để ôn tập lại hệ thức lượng tam giác,đồng thời rèn luyện kỹ giải tam giác.Ta vào tiết ôn tập 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động1(15') Các hệ thức lượng tam giác I-Các hệ thức lượng tam giác: HS:Nhắc lại biểu thức định lý 1.Định lý cosin: cosin a2 = b2 + c2 - 2bc.cosA b2 = a2 + c2 - 2bc.cosB c2 = a2 + b2 - 2ab.cosC 2.Định lý Sin: a b c    2R sin A sin B sin C HS:Nhắc lại biểu thức định lý sin giải thích kí hiệu biểu thức 3.Độ dài đường trung tuyến: 4.Các công thức tính diện tích tam giác: 1 ab sin C  bc sin A  c a.sin B (1) 2 abc S ( 2) 4R S  p.r (3) S HS:Nhắc lại cơng thức tính diện tích tam giác S p ( p  a )( p  b)( p  c) (4 ) Hướng dẫn học sinh làm tập Hoạt động2(19') II-Bài tập: 27 A a GV:Vẽ hình minh hoạ B C GV:Diện tích tam giác ABC ? HS:S = a Diện tích tam giác ABC: S = a Từ công thức S GV:Bán kính đường trịn ngoại tiếp , nội tiếp tam giác tính ? S= abc abc a.a.a a R   4R 4S a 2 a S a r   p aaa 2 2 p.r Vậy R  1 r HS:Dựa vào công thức tính Đáp án : A diện tích tam giác để tính R Câu 29: r,từ rút kết A' A B' B C GV:Vẽ hình minh hoạ tốn Ta có cơng thức : SABC= a.b.sin C Gọi S' diện tích tam giác ta có: HS:Lên bảng thực hành tính diện 2a.3b.sin C  6.S ABC tích tam giác rút diện S' = tích tam giác gấp lần Vậy đáp câu D diện tích tam giác cũ Câu 30: D 10 E 10 F I GV:Tương tự vẽ hình minh hoạ hướng dẫn học sinh làm tập Tam giác DIF vuông I nên: DI = 102  62  Vậy,đáp án câu IV.Củng cố:(2') -Ơn lại hệ thức lượng tam giác,các cơng thức tính diện tích tam giác V.Dặn dị:(1') -Xem lại kiến thức học tập làm -Chuẩn bị mới:"Đường thẳng " + Vectơ phương đường thẳng ? + Muốn viết phương trình đường thẳng cần biết yếu tố ? VI.Bổ sung rút kinh nghiệm ... lại cơng thức tính diện tích tam giác III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1')Để ôn tập lại hệ thức lượng tam giác,đồng thời rèn luyện kỹ giải tam giác.Ta vào tiết ôn tập 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY... S  p.r (3) S HS:Nhắc lại công thức tính diện tích tam giác S p ( p  a )( p  b)( p  c) (4 ) Hướng dẫn học sinh làm tập Hoạt động2(19') II- Bài tập: 27 A a GV:Vẽ hình minh hoạ B C GV:Diện tích... cũ Câu 30: D 10 E 10 F I GV:Tương tự vẽ hình minh hoạ hướng dẫn học sinh làm tập Tam giác DIF vuông I nên: DI = 102  62  Vậy,đáp án câu IV.Củng cố:(2') -Ôn lại hệ thức lượng tam giác,các cơng