Tiết 1: EU-liên minh khu vực lớn nhất thế giới

BÀI LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU) Tiết EU- LIÊN MINH KHU VỰC LỚN NHẤT THẾ GIỚI I MỤC TIÊU Kiến thức HS cần trình bày trình phát triển, mực tiêu thể chế EU - Chứng minh EU trung tâm kinh tế hàng đầu giới - Nêu khác biệt không gian kinh tế EU Kĩ - Sử dụng đồ (lược đồ) để nhận biết nước thành viên EU - Qua sát hình vẽ để trình bày liên minh, hợp tác EU - Phân tích bảng số liệu thống kê có học để thấy vai trò EU kinh tế giới II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ Các nước giới - Hình 7.5 bảng 7.1 SGK phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra cũ Kiểm tra kết thực hành 12 Bài GV định hướng học cách đưa số hình ảnh, biểu tượng EU cho HS nhận biết, sau giới thiệu sơ qua thành tựu mà EU đạt gợi ý vào học Hoạt động giáo viên – HS Hoạt động 1: Nội dung I Qúa trình hình thành phát triển Sự đời phát triển EU Bước 1: GV giao cho HS Sự đời: nhóm HS làm tập với nội dung - Với mong muốn trì hồ bình sau: Dựa vào lược đồ Liên minh châu cải thiện đời sống nông dân, số Âu năm 2007 để trả lời câu hỏi sau: nước có ý tưởng xây dựng châu Hãy xác định hình 7.2 Âu thống nước gia nhập EU đến năm 1995, 1957: Sáu nước thành lập công đồng 2004 2007? kinh tế châu Âu – Tiền thân liên Bước 2: GV chia lớp thành nhiều minh châu Âu ngày nhóm, giao nhiệm vụ: Sự phát triển: - Hãy dựa vào nội dung SGK mục - Số lượng thành viên EU tăng liên “Sự đời phát triển”, nêu lên tục mốc quan trọng trình - EU mở rộng theo hướng mở rộng phát triển EU? khác không gian địa lý - Sau HS trình bày kết GV gợi - Mức độ liên kết thống ngày ý - Số lượng thành viên tăng liên tục Sau 50 năm thành lập (3/1957) – (3/2007), số lượng thành viên tăng từ lên 27 nước Thời điểm gia nhập EU nước: Năm 1957: Pháp, Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà Lan, Lúc xăm bua Năm 1973: Anh, Ai-len, Đan Mạch cao Năm 1981: Hi-lạp Năm 1986: Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha Năm 1995: Phần Lan, Thuỷ Điển, Áo Năm 2004: Hung-ga-ri, Xlô-va-ki-a, Lit-va, Lat-vi-a, E-xtơ-ni-a,Xlơ-vê-nia, Ba-lan, Sec, Man-ta, Síp Năm 2007: Ru-Ma-ni, Bun-ga-ri - EU mở rộng theo hướng khác khơng gian địa lí lên phía Bắc năm (1973, 1985) sang Tây (1986) Nam (1981) Đông (2004) Từ liên kết đơn EEC EU đến liên kết tồn diện kinh tế, văn hố, trị, an ninh, nội vụ Hoạt động 2: Mục đích thể chế Mục đích EU - Mục đích GV sử dụng phương pháp giảng giải, - Tạo khu vực liên thông hàng kết hợp với đàm thoại, yêu cầu HS dựa hoá, dịch vụ, người tiền vốn vào kênh chữ phân tích hình 7.3, nước thành viên sở 7.4 để trả lời câu hỏi sau: tăng cường liên kết kinh tế, luật - Mục đích EU gì? pháp nội vụ, an ninh, đối ngoại… - Hãy nêu tên quan đầu não - Thể chế EU Các quan đầu não có chức + Nhiều định quan kinh gì? tế trị quan đầu não Eu đề + Các quan quan Quốc hội châu Âu, hội đồng châu Âu, Uỷ ban châu Âu, quan kiểm toán châu Âu, Sở kinh tế xã hội châu Âu Hoạt động 3: II Liên kết khu vực cao giới Liên kết khu vực cao giới EU-Một trung tâm kinh tế lớn Bước 1: - Là ba trung tâm lớn nước Chia lớp thành nhóm nhỏ (đánh số giới EU, Hoa Kì, Nhật Bản chiếm thứ tự: 1,2,3) Giao nhiệm vụ cho 23% tổng giá trị kinh tế nhóm cụ thể - GDP sau Hoa Kì, Nhật Bản Tuy - Nhóm 1: nhiên, cịn có khác biệt Dựa vào nội dung học mục II vùng học qua phân tích bảng Nguyên nhân 7.1 hình 7.5, chứng tỏ EU - Do trình độ phát triển khơng đồng trung tâm kinh tế hàng đầu giới - Do nguồn lực phát triển kinh tế - Nhóm 2: - Xã hội không đồng Dựa vào nội dung mục II EU- Tổ chức thương mại hàng đầu học bảng 7.1, nêu bật vai trò Eu giới thương mại quốc tế - Là nước dẫn đầu giới thương - Nhóm 3: mại vượt Hoa Kì, Nhật Bản (20% giá Dựa vào hình 7.5 phân tích vai trị trị giới) EU kinh tế giới - Là bạn hàng lớn nước Bước 2: Đại diện nhóm HS lên trình giới thứ ba bày kết thảo luận Bước 3: GV khẳng định, sửa chữa, bổ sung đánh giá kết làm việc nhóm  ... Hoạt động 3: II Liên kết khu vực cao giới Liên kết khu vực cao giới EU-Một trung tâm kinh tế lớn Bước 1: - Là ba trung tâm lớn nước Chia lớp thành nhóm nhỏ (đánh số giới EU, Hoa Kì, Nhật Bản... vai trò Eu giới thương mại quốc tế - Là nước dẫn đầu giới thương - Nhóm 3: mại vượt Hoa Kì, Nhật Bản (20% giá Dựa vào hình 7.5 phân tích vai trị trị giới) EU kinh tế giới - Là bạn hàng lớn nước... động 1: Nội dung I Qúa trình hình thành phát triển Sự đời phát triển EU Bước 1: GV giao cho HS Sự đời: nhóm HS làm tập với nội dung - Với mong muốn trì hồ bình sau: Dựa vào lược đồ Liên minh