Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo 19 đề kiểm tra học kỳ 1 môn Sinh lớp 8 có kèm đáp án. Nội dung đề thi: Cấu tạo một xương dài, cấu tạo của tim, các pha trong mỗi chu kỳ hoạt động của tim,...
Phòng GD&ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn : Sinh vật Người đề : Đơn vị : Lớp : Đinh Văn Ánh THCS Lý thường Kiệt A MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Chương I Câu-Bài Chương II Điểm Câu-Bài Chương III Điểm Câu-Bài Nhận biết KQ TL C2 0,5 C8 Điểm Chương IV Câu-Bài Chương V Điểm Câu-Bài 0,5 C12 Điểm Số Câu-Bài TỔNG Điểm 0,5 1,5 Thông hiểu KQ TL C1 0,5 C3 B1 0,5 C4, C7 B2 C9 0,5 C11 0,5 Vận dụng KQ TL TỔNG Số câu Đ C6 0,5 C5 0,5 C10 0,5 13 1,5 10 B NỘI DUNG ĐỀ Phần : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Chọn phương án câu sau : ( câu _0,5 _ _ điểm ) Câu : Nơi tổng hợp chất vận chuyển tế bào là: A lưới nội chất B ribôxôm C ti thể D máy ghơn ghi Câu : Một cung phản xạ có số nơron tham gia: A nơron B nơron C nơron D nơron Câu : Giúp xương phát triển to bề ngang chức của: A khoang xương B màng xương C mô xương cứng D mô xương xốp Câu : Hồng cầu khơng có A&B, huyết tương có & đặc điểm của: A nhóm máu O B nhóm máu A C nhóm máu B D nhóm máu AB Câu : Tế bào sau bị vi rút HIV gây nhiểm? Tế bào bạch cầu trung tính A Tế bào bạch cầu mơnơ B Tế bào lim phô B C Tế bào lim phô T D Câu : Sụn đầu xương có vai trị: A sinh hồng cầu B giảm ma sát khớp C lớn lên bề ngang D xương dài Câu : Trong truyền máu trường hợp sau đảm bảo quy định? A Nhóm máu A truyền cho B O B Nhóm máu B truyền cho A O ( _ _ _6 điểm ) C D Nhóm máu O truyền cho B AB Nhóm máu AB truyền cho A B Câu : Yếu tố thành phần huyết tương? A Hồng cầu B Muối khoáng C Nước D Prơtêin Câu : Sự trao đổi khí thực chất diễn tại: A môi trường mũi B môi trường phổi C phổi mao mạch máu D mao mạch máu tế bào Câu 10 Hút thuốc có hại cho hệ hơ hấp? A Hàm lượng CO2 nhiều gây ngạc thở B Gây ung thư phổi C Gây bệnh đường dẫn khí D Gây bệnh bụi phổi Câu 11 Enzim nước bọt hoạt động ở: A môi trường axit B Nhiêt độ cao(đã đun sôi) C Ph=7,2, nhiệt độ 370C D Mọi trường hợp Câu 12 Trong dày thức ăn biến đổi là: A prôtêin B gluxit C lipit D tất chất Phần : TỰ LUẬN ( _ 4_ _ điểm ) Bài : _ _ 2_điểm a) Trình bày cấu tạo xương dài? b) Giải thích xương có tính mềm dẻo bền Bài : _ _2 _điểm a) Trình bày cấu tạo tim b) Trình bày pha chu kì hoạt động tim.Tại tim hoạt động suốt đời mà không mệt C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( _6 _ _ điểm ) Câu Ph.án A C B A D B C A D 10 11 12 B C A Phần : ( _ _ _4 điểm ) Bài/câu Đáp án Bài : Trình bày được: a) Đầu xương: -Sụn bọc đầu xương -Mô xương xốp gồm nan xương Thân xương: -Màng xương, mô xương cứng -Khoang xương: chứa tủy b) Xương cấu tạo nhờ kết hợp chất: Chất cốt giao(hữu cơ)=> mềm dẻo Chất khống (vơ cơ)=> bền Bài : Tim cấu tạo : a) -Bởi tim mô liên kết tạo thành ngăn tim(…)và van tim(…) b) -Các pha hoạt động tim(…) -Giải thích Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: Sinh (Thời gian: 45 phút) Họ tên GV đề: Trịnh Thị Phương Liên Đơn vị: Trường THCS Lý Thường Kiệt KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợpTL điểm TNKQ điểm Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tên chủ đề Chủ đề Khái quát thể người TNKQ TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Các yếu tố cung phản xạ Số câu: Số điểm0,5 5% Số câu: Số điểm 0,5 5% Chủ đề Vận động TL Cộng 0,5 điểm Phân biệt loại xương Số câu: Số câu: Số điểm 0,5 Số điểm0,5 5% 5% 0,5 điểm Chủ đề Tuần hoàn Chức hồng cầu Vận chuyển máu qua hệ mạch chế ý nghĩa đông máu Miễn dịch nhân tạo Số câu4 Số điểm4,5 45% Số câu1 Số điểm0,5 5% Số câu1 Số điểm0,5 5% Số câu Số điểm 30 % Số câu1 Số điểm0,5 5% Chủ đề Tiêu hóa Tiêu hóa ruột non Số câu Số điểm 30 % Số câu Số điểm 30 % Chủ đề Trao đổi chất lượng Mối quan hệ qua lại đồng hóa dị hóa Vai trị vitamin A Số câu Số điểm 1,5 15 % Số câu Số điểm 10 % Số câu1 Số điểm0,5 5% 4,5 điểm điểm 1,5 điểm Đề I Trắc nghiệm(3 đ) : Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời : 1) Nếu thiếu vitamin A gây bệnh : A Thiếu máu C Suy nhược thể B Quáng gà D Còi xương 2) Chức hồng cầu ? A Vận chuyển chất dinh dưỡng B Vận chuyển chất đến tận tế bào C Chứa huyết sắc tố D Vận chuyển O2 CO2 3/ Tiêm phòng vác xin tạo ra: A miễn dịch nhân tạo C miễn dịch tự nhiên B tạo nhiều kháng nguyên D tăng thêm bạch cầu limpo T 4/ Huyết áp tối đa : A- Tâm nhĩ co B- Tâm thất dãn C- Tâm thất co D- Tâm nhĩ dãn 5/ Một cung phản xạ gồm yếu tố ? A B C D 6/ Xương dài thể người : A- Xương cánh tay B- Xương sườn C- Xương chân D- Xương đùi II/Tự Luận: (7 đ) Câu (3đ) Giải thích chế đơng máu ( có minh hoạ sơ đồ ) Cho biết ý nghĩa đông máu thể cho ví dụ ( điểm ) Câu 2:(3đ) Trình bày biến đổi lý học hóa học ruột non Câu 3(1đ) : Giải thích mối quan hệ qua lại đồng hóa dị hóa ĐÁP ÁN I Trắc nghiệm(3 đ) B D A C C D II/Tự Luận: (7 đ) Câu (3đ) Giải thích chế đơng máu, có sơ đồ minh họa cho điểm Nêu ý nghĩa đơng máu thể có vết thương cho ví dụ minh họa Cho điểm Câu 2:(3đ) - Trình bày biến đổi lý học ruột non Cho điểm - Trình bày biến đổi hóa học ruột non Cho điểm Câu 3(1đ) - Giải thích mối quan hệ qua lại đồng hóa dị hóa Cho điểm Phịng GDDDT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Trường THCS Lý Tự Trọng Môn sinh học Thời gian 45 phút GV: Nguyễn Thị Phương I THIẾT LẬP MA TRẬN MỨC ĐỘ NỘI DUNG KHÁI VỀ QUÁT CƠ THỂ NGƯỜI BIẾT TN 2,5 % 0,25 VẬN ĐỘNG Tính chất % Số điểm Số câu % Số điểm Số câu HÔ HẤP % Số điểm Số câu TL Cơ ngăn thể thnh khoang ngực v khoang bụng % Số điểm Số câu TUẦN HOÀN HIỂU Nơi tổng hợp prtêin TL 20% 2,5 % 0,25 Thành phần cấu tạo máu Bạch cầu tham gia thực bào Tim nghỉ ngơi hồn tồn giây Nhóm máu chuyên cho Ngăn tlm có thành dày mỏng sao? 5% 0,5 5% 0,5 10% 1 Trao đổi thể với mơi trường ngồi Tác dụng tắm nắng 2,5% 0,25 2,5 % 0,25 TC 15% 1,5 10% 1 7,5% 0,75 20% Biết vai trị hơ hâpf thể 2,5 % 0,25 % Số điểm Số câu TL 25% 2,.5 Thực chất hô hấp 2,5 % 0,25 Chất dinh dưỡng hấp thụ đâu TN TC Phản xạ vả ví dụ (2 đ) 2,5 % 0,25 Khớp có số lượng nhiều thể 2,5% 0,25 Sự biến đổi thức ăn khoang miệng 10% 1 TIÊU HÓA TN VẬN DỤNG 20% 25% 2,.5 Giải thích vai trị enzim tuyến nước bọt 10% 1 12,5% 1,25 40% 22,5% 2.25 2,5% 0,25 20% 100% 10 16 A.ĐỀ KIỂM TRA: I TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Hy đánh dấu chéo ( X ) vào chữ A, B, … câu trả lời nhất, câu 0,25 điểm :Cơ ngăn thể thành khoang ngực khoang bụng : A) Cơ tim C) Cơ hồnh Nơi tổng hợp prơtêin : A) Lưới nội chất C) Ti thể Tính chất cơ? A) Đàn hồi C) Co dãn Khớp có số lượng nhiều thể người : A) Bán động C) Di động Tác dụng việc tắm nắng để tổng hợp vitamim : A) B C) D B) Cơ trơn D) Cơ vân B) Bộ máy gônri D) Ribôxôm B) Mềm dẻo D) Bền B) Bất động D) Khớp động B) C D) E Máu gồm có thành phần cấu tạo : A) Tế bào máu : hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu C) Huyết tương, tế bào máu Bạch cầu tham gia thực bào? A) Lim phô T mônô C) Ưa kiềm ưa axit B) Huyết tương, hồng cầu, hạch cầu D) Huyết tương, hồng cầu, tiểu cầu B) Lim phô B trung tính D) Trung tính mơnơ Tim nghỉ ngơi hoàn toàn giây: A) 0,4s B) 0,1s C) 0,3s D) 0,8s Tại nhóm máu O cho mà khơng nhận? A) Vì hồng cầu khơng có A& B B) Vì hồng cầu có A& B C) Vì hồng cầu có A D) Vì hồng cầu có B 10 Nơi thực trao đổi khí thể với mơi trường ngồi: A) Mũi B) Khí quản C) Thanh quản D) Phổi 11 Thực chất hơ hấp: A) Sự thở B) Trao đổi khí phổi C) Trao đổi khí tế bào D) Trao đổi khí miệng 12 Nơi hấp thụ chất dinh dưỡng: A) Miệng B) Dạ dày C) Ruột non D) Ruột già II TỰ LUẬN : ( điểm) Câu : (2 điểm ) a) Phản xạ l ? (1điểm ) b) Cho ví dụ phản xạ thể ( điểm) Câu : ( điểm) Ngăn tim có thành dày mỏng sao? Câu : ( điểm ) Giải thích câu nói: ngừng thở 3-5’ máu qua phổi chẳng có O2 nhận Câu : ( 2điểm) a) Trình bày biến đổi thức ăn khoang miệng (1điểm) b) Giải thích nhai cơm lâu miệng thấy có có cảm giác ? (1 điểm) Phòng GD – ĐT Đaị Lộc Trường: THCS Quang Trung GV: Võ Thị Hai ĐỀ THI HỌC KÌ I (2012 – 2013) MÔN: SINH HỌC THỜI GIAN: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) * Ma trận: Nhận biết (32,5%) Trắc nghiệm Bài mở đầu Số câu Số điểm Chương I: Khái quát thể người Số câu Số điểm Chương II: Vận động Số câu Số điểm Chương III: Tuần hoàn Số câu Số điểm Chương IV: Hô hấp Các hệ quan 0,25đ Chu kì co dãn tim, tuần hồn máu 0,5đ Các quan hệ hô hấp Mức độ kiến thức Thông hiểu (32,5%) Tự luận Trắc Tự luận nghiệm Vị trí người tự nhiên 0,25đ Khái Chức niệm phản xạ phận tế bào, loại mô, 0,5đ 0,5đ Khái Các loại niệm khớp phân xương loại khớp xương 1 1,5đ 0,25đ Trao đổi khí phổi tế Vận dụng (35%) Trắc nghiệm Tổng cộng Tự luận 2,5% 0,25đ 10% 1đ 20% Phân loại miễn dịch Tuần hoàn máu 0,25đ Chức quan 2đ 2đ 27,5% 2,75đ 25% bào Số câu Số điểm Chương V: Tiêu hóa 0,25đ Tiêu hóa khoang miệng Tiêu hóa ruột non Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm 0,25đ 1,25đ 0,25đ 1,25đ 2đ 2đ 2đ hệ hơ hấp 0,25đ 0,5đ Tiêu hóa khoang miệng 1đ 3đ * Đề: A – TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Hãy đánh dấu chéo (X) vào ý trả lới Đúng ý đạt 0,25 điểm Câu hỏi Câu 1: Nhóm quan thuộc hệ vận động là: A Tim B Cơ xương C Xương phổi D Phổi tim Câu 2: Mỗi chu kì co dãn tim kéo dài A 0,5 giây B 0,6 giây C 0,7 giây D 0,8 giây Câu 3: Enzim nước bọt có tên A Amilaza B Lipaza C Tripsin D Pepsin Câu 4: Cơ quan khơng thuộc đường dẫn khí hệ hơ hấp A Thanh quản B Khí quản C Thực quản D Phế quản Câu 5: Vịng tuần hồn nhỏ dẫn máu qua A Thận B Gan C Phổi D Dạ dày Câu 6: Người khác thú đặc điểm A Ni sữa mẹ B Có lơng mao C Đẻ D Có tư Câu 7: Khớp sau thuộc khớp bán động? A Khớp gối B Khớp háng C Khớp vai D Khớp đốt sống Câu 8: Mô máu thuộc A Mô biểu bì B Mơ liên kết C Mơ thần kinh D Mơ Câu 9: Sau hoạt động tiêu hóa, gluxit biến đổi thành A Đường đơn B Axit amin C Glixêri D Vitamin Câu 10: Bệnh dễ lây truyền qua đường hô hấp bệnh A AIDS B Lao phổi C Quai bị D Thủy đậu Câu 11: Giúp tế bào thực trao đổi chất chức A Màng sinh chất B Cất tế bào C Nhân D Ti thể Câu 12: Người có khả miễn dịch bẩm sinh với bệnh A Toi gà B Sởi C Thủy đậu D Quai bị B - PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm a Phản xạ gì? b Thế khớp xương? Có Câu 1: (2 điểm) loại khớp xương? Kể tên Câu 2: (3 điểm) a Vì nhai cơm lâu miệng ta thấy có cảm giác vị ngọt? 2,5đ 15% 1,5đ 17 10đ b Vì máu từ phổi tim tới tế bào có màu đỏ tươi, máu từ tế bào tim tới phổi lại có màu đỏ thẫm?Câu 2: (3 điểm) a Vì nhai cơm lâu miệng ta thấy có cảm giác vị ngọt? b Vì máu từ phổi tim tới tế bào có màu đỏ tươi, máu từ tế bào tim tới phổi lại có màu đỏ thẫm? Câu 3: (2 điểm) Trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào.Câu 3: (2 điểm) Trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào b d a c c ĐÁP ÁN d d b a 10 b 11 a 12 a Câu hỏi Trả lời a Phản xạ gì? a Phản xạ phản ứng thể trả lời b Thế khớp xương? Có Câu 1: kích thích mơi trường thơng qua hệ thần (2 điểm) kinh loại khớp xương? Kể tên (0,5 điểm) b Khớp xương nơi tiếp giáp giáp đầu xương (0,5 điểm) Có loại khớp xương: khớp động, khớp bán động, khớp bất động (1 điểm) Câu 2: (3 điểm) a Vì nhai cơm lâu miệng, tác a Vì nhai cơm lâu miệng ta dụng enzim amilaza phần tinh bột thấy có cảm giác vị ngọt? biến thành đường mantơzơ nên ta thấy b Vì máu từ phổi tim tới tế có cảm giác vị ngọt.(1 điểm) bào có màu đỏ tươi, cịn máu từ tế bào b Vì: tim tới phổi lại có màu đỏ thẫm? - Máu từ phổi tim tới tế bào có nhiều khí ơxi nên máu có màu đỏ tươi.(1 điểm) - Máu từ tế bào tim đến phổi có nhiều khí cácbơnic nên có màu đỏ thẫm.(1 điểm) Câu 3: (2 điểm) * Cơ chế trao đổi khí phổi: Trình bày chế trao đổi khí phổi tế - Khí O2 khuếch tán từ phế nang vào máu (0,5 bào điểm) - Khí CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang (0,5 điểm) * Cơ chế trao đổi khí tế bào: - Khí O2 khuếch tán từ máu vào tế bào (0,5 điểm) - Khí CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu (0,5 điểm) PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC THCS TRẦN HƯNG ĐẠO GV:Nguyễn Giúp MA TRẬN Chương/Bài Nhận biết TN TL CI-Tế bào -Cấu tạo,chức C2 Nơ ron-Phản xạ B3 0,5 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn : Sinh Vận dụng TN TL Thông hiểu TN TL C1 0,5 1 C3 0,5 CII- Vận Động -Thành phần -Tính chât xương -Tính chất Số câu TN TL C5 0,5 1 C4 0,5 C6 0,5 -Rèn luyện CIII-Tuần hoàn -Máu Bạch cầu-MD C7 0,5 C8 0,5 Truyền máu B1a CIV-Hô hấp Hoạt động hô hấp Vệ sinh CV-Tiêu hoá Tiêu hoá Vệ sinh Tổng cộng C11 B2b 0,5 C12 0,5 5,5 C9 B1b 0,5 0,5 1 0,5 C10 B2a 0,5 0,5 0,5 2,5 10điểm 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Sinh Thời gian :45 phút (Không kể chép đề) I-TRẮC NGHIỆM (6 ĐIỂM): Em chọn câu khoanh tròn vào chữ đầu câu 1-Những đặc điểm sau thể tế bào đơn vị chức hăng thể: A- Có nhân nhiều nhân B-Có màng sinh chất,chất tế bào nhân C- Có khả lớn lên phân chia D- Có bào quan 2- Một cung phản xạ gồm có thành phần cấu tạo ? A- B- C- D- 3- Học sinh thường có tỷ lệ gãy xương cẳng tay cao người lớn, vì: A-Xương tay học sinh non B- Cốt giao nhiều người lớn C- Cốt giao nhiều can xi D- Thiếu cẩn thận 4- Xoa bóp làm cho bớt mỏi, vì: A-Cung cấp đủ xy cho B-A xít lác tíc khơng hình thành xoa bóp C- Máu mang a xit lác tíc khỏi tế bào C- Cung cấp đủ lượng máu cho 5- Tính chất có liên quan đến: A- Sự vận động thể B- Cơ chế co C- Sự mỏi D- Các yếu tố ảnh hưởng đến công 6-Đặc điểm thành phần huyết tương có tác dụng: A-Thực chức vận chuyển ô xy B- Làm cho máu đơng thành cục C-Duy trì máu trạng thái lỏng vận chuyển chất D- Tạo huyết sắc tố 7-Bạch cầu sau khơng có khả thực bào: A- Lim T B- Mô nô C- Trung tính D- Đại thực bào 8-Nhóm máu A khơng truyền cho người bệnh có nhóm máu B,vì: A-Nhóm máu B có kháng thể An pha làm kết dính hồng cầu máu người cho B-Nhóm máu A khơng có kháng thể Bê ta làm kết dính hồng cầu nhóm máu B C-Nhóm máu có kháng nguyên B D- Nhóm máu A có kháng nguyên A 9- Lớp lông rung phế quản bị tê liệt phần nhiều do: A- Không giữ ấm thể B- Hít phải khơng khí nhiễm C- Hút thuốc D- Khơng đeo trang nơi có bụi !0-Động tác ấn lồng ngực hô hấp nhân tạo, có tác dụng: A- Đưa khơng khí phổi ngồi B- Làm thay đổi thể tích lồng ngực tạo thở nạn nhân C- Đưa khơng khí từ vào phổi D- Đưa nước vào phổi ngồi 11-Ăn chậm nhai kỹ có lợi cho cho thể, vì: A- No lâu B-Hiệu tiêu hố cao C- Hấp thụ thức ăn tốt D- Có lợi cho !2- Diễn biến chất xơ xảy vào hệ tiêu hoá người: A- Biến đổi thành đường đơn B- Biến đổi thành đường đôi C- Khơng có biến đổi hố học D-Biến đổi thành đường Man tơ zơ II-TỰ LUẬN (4 ĐIỂM): 1-Trình bày trao đổi khí phổi tế bào? Thực chất q trình trao đổi khí cần thiết phổi hay tế bào? Vì sao? (1,5đ) 2- Sự biến đổi thức ăn mặt hoá học chủ yếu diễn đâu ống tiêu hoá ?Em trình bày kết biến đổi thức ăn nơi đó? (1,5đ) 3- Vẽ thích sơ đồ cấu tạo nơ ron (1 đ) Đáp án: I.Trắc nghiệm: 1.C 6.C 7.A II.Tự luận: Câu 1: 1,5điểm Ý 1: 1đ Ý 2&3: 0,5đ Câu 2: 1,5đ Ý 1: 0,5đ Ý 2: 1đ Câu 3: 1đ Vẽ: 0,5đ Chú thích: 0,5đ 2.B 8.A 3.D 9.C 4.C 10.B 5.A 11.B 12.C Trường THCS Trần Hưng Đạo GV: Đặng Thanh Bảo ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh - Thời gian 45phút Năm học: 2012 – 2013 I/ Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn vào câu trả lời cho câu sau: 1/ Lực tạo : A Cơ co B Cơ dãn C Cơ dãn co D Cơ co dãn 2/ Hoạt động van tim tâm nhĩ co là: A.Van nhĩ- thất mở,van động mạch mở B.Van nhĩ- thất đóng,van động mạch mở C.Van nhĩ- thất đóng,van động mạch đóng D.Van nhĩ- thất mở,van động mạch đóng 3/ Hiệu hơ hấp tăng : A Thở Bình thường B Thở sâu giảm nhịp thở C Tăng nhịp thở D Thở sâu tăng nhịp thở 4/ Hoạt động xãy ruột non ? A Tiêu hóa hấp thu chất dinh dưỡng B Tiêu hóa C Hấp thu chất dinh dưỡng D Đào thải chất bã 5/ Nơi diễn hoạt động sống tế bào là: A Nhân B Màng sinh chất C Chất tế bào D Bộ máy gôn gi 6/ Sự truyền máu trường hợp sau khơng phù hợp ? A Nhóm máu A truyền cho A AB B Nhóm máu A truyền cho B AB C Nhóm máu O truyền cho B AB D Nhóm máu B truyền cho B AB II/ Tự luận : (7đ) Câu 1: Trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào (2đ) Câu : Hãy nêu trình tiêu hóa thức ăn ruột non Hãy giải thích câu tục ngữ: “nhai kỹ no lâu “ theo nghĩa đen mặt sinh học ? (3đ) Câu 3:Bạch cầu có hoạt động bảo vệ thể.Tại vết thương lại có mủ ? (2đ) -ĐÁP ÁN I/ Trắc nghiệm: (3điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm A D B A C B II/ Tự luận: (7điểm) Câu : * Cơ chế trao đổi khí phổi: - Khí O2 khuếch tán từ phế nang vào máu (0,5 điểm) - Khí CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang (0,5 điểm) * Cơ chế trao đổi khí tế bào: - Khí O2 khuếch tán từ máu vào tế bào (0,5 điểm) - Khí CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu (0,5 điểm) Câu 2: a/ Q trình tiêu hố ruột non: Gồm q trình tiêu hóa lí học tiêu hóa hóa học - Q trình tiêu hóa lí học ruột non: Là tác động co thắt vòng dọc đẩy thức ăn xuống phần ruột, giúp thức ăn thấm dịch tiêu hóa…: (0,75đ) - Q trình tiêu hố hóa học ruột non: + Muối mật dịch mật với hệ Enzim dịch tụy dịch ruột phối hợp hoạt động cắt nhỏ dần đại phân tử thức ăn thành phân tử chất dinh dưỡng thể hấp thu (0,5đ) enzim enzim Tinh bột, đường đôi Đường đôi Đường đơn Prơtêin enzim Peptít (0,25đ) enzim Axit amin (0,25đ) enzim enzim Lipít (0,25đ) giọt lipít nhỏ Axit béo Glixêrin b/ Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ ( 1đ ) + Tác dụng nhai kỹ để men tiêu hóa dể tiếp xúc ( tăng diện tích tiếp xúc ) + Quá trình biến đổi hấp thu hồn tồn + Đỡ nhọc cho quan phía ống tiêu hóa Câu : a/ Cơ chế thực bào : (1,5đ) - Bạch cầu hình thành chân giả bắt tiêu hóa vi khuẩn (0,5đ) - Tế bào limpho B tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên (0,5đ) - Tế bào limpho T tiết protein đặc hiệu phá hủy tế bào nhiễm bệnh (0,5đ) b/ Vết thương có mủ xác bạch cầu sau tiêu diệt vi khuẩn (0,5đ) - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MƠN SINH HỌC Các mức độ cần đánh giá Nội dung Tổng Biết TNKQ TL 1/ Khái quát thể người 2/ Vận động 3/ Tuần hồn (1đ) 4/ Hơ hấp 5/ Tiêu hóa Tổng số Hiểu TNKQ TL (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1đ) (2đ) (0,5đ) (1,5đ) Vận dụng TNKQ TL (2đ) (6,0đ) (1đ) (2,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (3,0đ) (2,5đ) (3,5đ) 11 (10đ) Phòng GD-ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I-NĂM HỌC 2012-2013 Môn: SINH HỌC LỚP - Thời gian: 45 phút Họ tên GV đề: Tưởng Lấn Đơn vị : Trường THCS Trần Phú A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Tên Chủ đề Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL (nội dung, chương…) Chủ đề Khái quát thể người tiết Số câu Số điểm : 0,5 đ Chủ đề Vận động tiết Số câu : câu Số điểm : 3,5 đ Chủ đề Tuần hoàn TNK Q Cấp độ cao TL TNK Q TL Khoang ngực khoang bụng câu 0,5 đ Sự to thành phần hh xương Sự tiến hóa hệ xương người Các biện pháp để hệ vận động phát triển cân đối , khỏe mạnh câu 1đ câu 1đ câu 1,5 đ Cấu tạo máu Chức hồng cầu Phân biệt nhóm máu người Trẻ em tiêm phịng bệnh nào.Tại phải tiêm phòng câu 0,5 đ câu 0,5 đ câu 2đ câu 1,5 đ tiết Số câu : Số điểm : 4,5 đ Tổng số cu Tổng số điểm Tỉ lệ % Vận dụng câu 3,5 đ câu 3,5 câu 3đ B.NỘI DUNG ĐỀ I.TRẮC NGHIỆM : (3 đ – câu 0,5 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho Xương to nhờ : a Sự phân chia tế bào màng xương c Sự phân tế bào nan xương b Sự phân chia tế bào sụn tăng trưởng d Sự phân chia tế bào tủy xương Xương có tính mềm , dẻo nhờ : a Trong xương có chất khống b Trong xương có chất protein c.Trong xương có chất cốt giao d.Trong xương có chất cốt giao chất khống 3.Thành phần cấu tạo máu gồm : a Hồng cầu , bạch cầu tiểu cầu b Hồng cầu , bạch cầu huyết tương c Các tế bào máu huyết tương d Nước mô , bạch huyết tiểu cầu Tiểu cầu có chức : a Bảo vệ thể chống lại vi khuẩn , vi rút gây bệnh b.Vận chuyển khí oxy khí cacbonic cho thể c Tiết kháng thể để vơ hiệu hóa kháng nguyên d Đông máu thể bị chảy máu ngăn khoang ngực khoang bụng là: a Cơ bụng b Cơ ngực c Cơ ngực –bụng d Cơ hồnh Vịng tuần hồn nhỏ làm nhiệm vụ a Trao đổi máu b Trao đổi khí c Trao đổi chất d Cả a,b,c II TỰ LUẬN : (7 đ ) Hệ xương người tiến hóa hệ thú điểm ? ( đ ) Vẽ sơ đồ nêu nguyên tắc truyền máu ( đ) Hãy đề biện pháp giúp hệ vận động thân phát triển cân đối khỏe mạnh ( 1,5 đ ) 45 Người ta tiêm phịng cho trẻ em loại bệnh ? Tại nên tiêm phòng ? ( 1,5 đ ) -Hết C.ĐÁP ÁN ICâu 1:a Câu2 : d PHẦN TNKQ ( ĐIỂM, MỖI CÂU 0,5 ĐIỂM ) Câu3 :c Câu4 : d II- Câu 5: d Câu : b PHẦN TỰ LUẬN Câu :Nêu đủ điểm tiến hóa ( Mỗi ý 0,5 điểm ) Câu2 : Vẽ sơ đồ : điểm, nêu đủ nguyên tắc truyền mâu điểm ( nguyên tắc 0,5 điểm ) Câu3 : Nêu biện pháp cần thiết : Tư ngồi, tập thể dục – chơi thể thao vừa sức, lao động chân tay vừa sức ( Mỗi ý 0,5 điểm ) Câu : Nêu đủ 06 bệnh truyền nhiễm nguy hiểm ( điểm ) , mục đích tiêm phịng để tạo kháng thể : 0,5 điểm PHỊNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: Sinh học (Thời gian: 45 phút) Họ tên GV đề: Đỗ Thị Nỹ Đơn vị: Trường THCS Võ Thị Sáu THIẾT LẬP MA TRẬN MỨC ĐỘ NỘI DUNG BIẾT HIỂU TN TL TN Cơ ngăn thể thành khoang ngực va khoang bụng Nơi tổng hợp prơtin % Số điểm Số câu 5% 0,5 5% 0,5 VẬN ĐỘNG Tính chất % Số điểm Số câu 5% 0,5 KHÁI VỀ QUÁT CƠ THỂ NGƯỜI TUẦN HỒN % Số điểm Số câu VẬN DỤNG TL TN TC TL Phản xạ vả ví dụ (2 đ) 20% 30% 3 Tác dụng tắm nắng 5% O,5 Thành phần cấu tạo máu Bạch cầu tham gia thực bào Ngăn tlm có thành dày mỏng sao? 5% 0,5 20% 10% 25% 2,5 HÔ HẤP % Số điểm Số câu Chất dinh dưỡng hấp thụ đâu Sự biến đổi thức ăn khoang miệng Giải thích nhai cơm lâu miệng thấy cĩ cĩ cảm gic ? % Số điểm Số câu 5% 0,5 20% 10% 1 TC 20% 20% TIÊU HÓA 5% 0,5 50% 35% 3,5 5% 0,5 100% 10 PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: Sinh học (Thời gian: 45 phút) A TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, … câu trả lời câu 0,5 điểm :Cơ ngăn thể thành khoang ngực khoang bụng : A) Cơ tim B) Cơ trơn C) Cơ hồnh D) Cơ vân Nơi tổng hợp prơtin : A) Lưới nội chất B) Bộ máy gônri C) Ti thể D) Ribơxơm Tính chất cơ? A) Đàn hồi B) Mềm dẻo C) Co dãn D) Bền Tác dụng việc tắm nắng để tổng hợp vitamim : A) B B) C C) D D) E Máu gồm có thành phần cấu tạo : A) Tế bào máu : hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu B) Huyết tương, hồng cầu, hạch cầu C) Huyết tương, tế bào máu D) Huyết tương, hồng cầu, tiểu cầu Nơi hấp thụ chất dinh dưỡng: A) Miệng B) thực quản C) Ruột non D) Ruột già B TỰ LUẬN : ( điểm) Câu : (2 điểm ) a) Phản xạ l ? (1điểm ) b) Cho ví dụ phản xạ thể ( điểm) Câu : ( điểm) Ngăn tim có thành dày mỏng sao? Câu : ( 3điểm) a) Trình bày biến đổi thức ăn khoang miệng (2điểm) b) Giải thích nhai cơm lâu miệng thấy có có cảm giác ? (1 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM A TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) 1C 2D 3C 4C 5C 6C B TỰ LUẬN: ( điểm ) a)Đáp án: Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích mơi trường thơng qua hệ thần kinh 1đ b) Đáp án : Tay chạm vào vật nóng rụt tay lại, nắng mặt đỏ gay ( ví dụ khác) 1đ Đáp án : - Ngăn tim có thành dày tâm thất trái co bóp mạnh tạo lực đẩy máu thực vòng tuần hồn lớn - Ngăn tim có thành mỏng tâm nhĩ phải nhận máu đẩy máu xuống tâm thất phải thực vòng tuần hồn nhỏ điểm điểm điểm a) Đáp án: - Biến đổi lí học: gồm họat động: tiết nước bọt, nhai , đảo trộn thức ăn, tạo viên thức ăn có tác dụng làm ướt, mềm, điểm nhuyễn thức ăn tạo viên thức ăn để dễ nuốt - Biến đổi hóa học: nước bọt có enzim amilaza biến đổi phần tinh bột (chín) thành đường mantơzơ b) Đáp án : Vì tinh bột cơm chịu tác dụng enzim điểm amilaza nước bọt biến đổi phần thành đường mantôzơ tác động lên gai vị giác lưỡi cho ta cảm giac ... nào? A-Phổi B-Khí quản C-Khí quản phế quản D- Dường dẫn khí Câu 7- Thức ăn tiêu hố hồn toàn ở: A- ruột già B- ruột non C- tá tràng D- dày Câu 8- Sự trao đổi chất thể mơi trường q trình trao đổi... trao đổi khí tế bào: - Khí O2 khuếch tán từ máu vào tế bào (0,5 điểm) - Khí CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu (0,5 điểm) Phòng GD&ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn : SINH Người đề : Đơn vị : Lớp. .. đầu xương - Giảm ma sát - Mô xương xốp: gồm nan - Phân tán lực + Tạo ô chứa xương tuỷ đỏ Thân xương - Màng xương - Giúp xương to bề ngang - Mô xương cứng - Chịu lực - Khoang xương - Chứa tuỷ