Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm Họ tên: Số KTĐK CUỐI KÌ – NĂM HỌC 2013 – 2014 báo Môn TIẾNG VIỆT – LỚP danh KIỂM TRA ĐỌC Ngày 20/12/2013 Học sinh lớp: Giám thị Số mật mã Số thứ tự Điểm Nhận xét Giám khảo Giám khảo Số mật mã Số thứ tự A ĐỌC THẦM: Hồ Tơ - nưng Hồ Tơ - nưng phía bắc thị xã Plây - cu Hồ rộng mênh mông, nước lọc Trên bờ, ê-ban màu lục điểm hoa trắng mọc um tùm Mặt hồ phẳng lặng phản chiếu cảnh trời mây, rừng núi Hồ xanh thẳm trời quang mây tạnh Hồ khoác áo choàng đỏ tía lúc trời chiều ngả bóng Hồ long lanh ánh nắng chói chang buổi trưa hè Hàng trăm thứ cá sinh sôi nảy nở Cá đàn, tung tăng bơi lội, lao vun vút thoi Cá nhảy lên thuyền, lướt mặt sóng Cá tràn lên bờ lúc mưa to, gió lớn Chim chóc đua đến bên hồ làm tổ Những sít lông tím, mỏ hồng kêu vang tiếng kèn đồng Những bói cá mỏ dài, lông sặc sỡ Những cuốc đen trùi trũi len lỏi bụi ven bờ (Tập đọc lớp – 2001) B ĐỌC THÀNH TIẾNG: Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn (khoảng 60 tiếng/phút) thuộc sau trả lời câu hỏi (do giáo viên nêu) nội dung đoạn học sinh vừa đọc: - Bài “Vàm Cỏ Đông” (Sách Tiếng Việt 3/Tập 1/trang 106) + Đoạn “ Hai khổ thơ đầu” + Đoạn “ Hai khổ thơ sau ” - Bài “Cửa Tùng” (Sách Tiếng Việt 3/Tập 1/trang 109) + Đoạn “ Thuyền chúng tôi………………………… biển mênh mông ” + Đoạn “ Nơi dòngBến Hải…………………………nhuộm màu hồng nhạt ” - Bài “Nhà rông Tây Nguyên” (Sách Tiếng Việt 3/Tập 1/trang 127) + Đoạn “ Nhà rơng………………………… dựng hịn đá thần ” + Đoạn “ Gian giữa……………………… buôn làng ” Tiêu chuẩn cho điểm đọc Đọc tiếng, từ Ngắt nghỉ dấu câu Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không phút) Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu Cộng: Điểm …………… / đ …………… / đ …………… / đ …………… / đ …………… / đ Phần A: .đ ĐỌC THẦM: (25 phút) Em đọc thầm “Hồ Tơ - nưng” để trả lời câu hỏi sau: (khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời từ câu đến câu 3) Câu 1: /0,5đ Vẻ đẹp hồ Tơ – nưng vào lúc trời chiều biến đổi nào? a xanh thẳm b khốc áo chồng đỏ tía c long lanh ánh nắng chói chang Câu 2: /0,5đ Hoa ê-ban có màu ? a trắng b lục c tím Câu 3: /0,5đ Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để mơ tả âm tiếng chim câu : “Những sít lơng tím, mỏ hồng kêu vang tiếng kèn đồng.” a nhân hóa b tường thuật c so sánh Câu 4: /1đ Em ghi lại tên lồi chim có vùng hồ Tơ - nưng ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu 5: /0,5đ Em tìm ghi lại từ ngữ đặc điểm có “Hồ Tơ - nưng” ……………………………………………….………………………………………… Câu 6: /1đ Đặt câu với hai từ ngữ đặc điểm mà em vừa tìm theo mẫu “Ai nào?” ………………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm Họ tên: Học sinh lớp: Số KTĐK CUỐI KÌ – NĂM HỌC 2013 – 2014 báo Môn TIẾNG VIỆT – LỚP danh KIỂM TRA VIẾT Ngày 20/12/2013 Thời gian: 45 phút Giám thị Số mật mã Số thứ tự Giám khảo Giám khảo Số mật mã Số thứ tự Điểm Nhận xét ………/ 5đ I CHÍNH TẢ (nghe – viết): Thời gian 15 phút Bài “Đôi bạn” (Sách Tiếng Việt 3/tập 1, trang 131), học sinh viết tựa bài, đoạn “Chỗ vui công viên … đầm hái hoa.” … ………/ 5đ II TẬP LÀM VĂN: (30 phút) Đề : Em viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho tòa soạn báo Nhi Đồng, kể phong trào mà lớp em tham gia tích cực thời gian vừa qua Gợi ý: Mở đầu thư, em ghi ngày tháng câu chào hỏi Kể phong trào mà lớp em tham gia Em có đề nghị với tịa soạn ? Cuối thư, em ghi lời chúc Bài làm HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP A ĐỌC THẦM: (4 điểm) Học sinh đọc thầm “Hồ Tơ - nưng” làm tập - Câu 1: 1b (0,5đ) Câu 2: a (0,5đ) Câu 3: 3c (0,5đ) - Câu 4: Các lồi chim có vùng hồ Tơ – nưng : sít, bói cá, cuốc (1đ) - Câu 5: HS tìm ghi lại từ ngữ đặc điểm có “Hồ Tơ - nưng” (0,5điểm) - Câu 6: HS đặt câu với từ ngữ tìm câu theo mẫu “Ai nào?” + Đặt câu cấu trúc ngữ pháp, nghĩa trọn vẹn (1đ) + Đầu câu không viết hoa, cuối câu thiếu dấu chấm (- 0.5đ) B VIẾT: I Chính tả : (5 điểm) - Bài khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, điểm - Sai lỗi, trừ 0,5điểm Những lỗi sai giống trừ điểm lần - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ khơng sẽ, trừ điểm tồn II Tập làm văn : (5 điểm) Yêu cầu: - HS viết thư khoảng 10 câu, diễn đạt ý trọn vẹn, biết sử dụng dấu câu viết hoa chữ đầu câu - Nội dung thư kể về phong trào mà lớp em tham gia tích cực thời gian vừa qua Biểu điểm: - Có ghi ngày tháng lời chào (1đ) - Kể phong trào mà lớp em tham gia tích cực thời gian vừa qua (2đ) - Nêu đề nghị với tòa soạn báo Nhi Đồng (1đ) - Cuối thư có lời chúc (1đ) (Học sinh diễn đạt nhiều cách, khơng thiết phải trả lời theo câu hỏi gợi ý Tuỳ nội dung hình thức trình bày thư, giáo viên đánh giá xác cơng làm em) Lưu ý: - HS viết sai tả, từ – lỗi, trừ 0, 5điểm; viết sai lỗi, trừ điểm toàn - HS sử dụng dấu câu không đúng, tùy mức độ, trừ từ 0,5 điểm đến điểm TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Họ tên : ……………… … Lớp : ………………………… KTĐK – CUỐI HỌC KỲ - NH 2013 – 2014 MƠN TỐN LỚP Ngày 19/12/2013 Thời gian: 40 phút Giám thị Số mật mã Giám thị Số thứ tự …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nhận xét Điểm …/2điểm Giám khảo Giám khảo Số mật mã PHẦN : Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Số thứ tự (0,5 đ / câu) Gấp 24 lên lần bớt 12 đơn vị , ta : a 180 b 192 c 204 7kg = 7000 ……… , đơn vị thích hợp để điền vào chỗ chấm : a hg b dag c g Một tờ giấy thủ cơng hình chữ nhật có chiều dài 16 cm, chiều rộng cm Chu vi tờ giấy : a 23 cm b 46 cm c 46 dm Trong hình đây, hình vuông : Hình Hình Hình a Hình b Hình c Hình , PHẦN 2: ……./ 1điểm Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống : a) 47 – x = 40 x = 200 ……./ 1điểm < > b) 72 : x = x = 48 = Viết tiếp số thích hợp vào trống : a) 28 ; 32 ; 36 ; ……… ; ……… , b) 70 ; 63 ; 56 ; ……… ; ……… THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT ……./ 1điểm Đặt tính tính : 315 x = ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……./ điểm Nối biểu thức với giá trị số phù hợp : 325 : + 105 x ( 60 – 15) ) 175 ……./ 1điểm 55 x - 100 334 248 - 29 + 115 225 170 Tìm x : x ……./ 2điểm 630 : = ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… x x = 369 : = 188 …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… Một truyện dày 246 trang Bạn Nam đọc truyện Hỏi Nam phải đọc trang đọc xong truyện ? Giải HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HKI – NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN TOÁN LỚP PHẦN I: Khoanh tròn chữ trước câu trả lời 0,5 điểm/câu Câu a Caâu c Caâu b Caâu b PHẦN II: Câu 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a) 47 – x = 40 x b) 72 : x = x = 200 = 48 S Ñ Hs diền ô : 0,5 đ Câu 2: HS viết tiếp vào chỗ chấm điểm a) 28 , 32 , 36 , 40 , 44 b) 70 , 63 , 56 , 49 , 42 Caâu : - HS đặt tính tính kết phép tính 0,5 điểm - HS tính kết đặt tính sai (không hàng thẳng cột, thiếu dấu phép tính,…): + : không trừ điểm + bài: trừ 0, 5điểm - HS đặt tính kết sai: trừ 0,5điểm/bài Câu : HS nối kết phép tính 0,5 điểm: 325 : + 105 x ( 60 – 15) ) 175 334 55 x - 100 248 - 29 + 115 225 170 Câu : HS tính kết phép tính 0,5 điểm: x x x x = 369 = 369 : = 123 x : = x x = 188 x = 188 752 Câu : Số trang sách Nam đọc : 246 : = 82 (trang) Số trang sách Nam phải đọc : 246 - 82 = 164 (trang) Đáp số: 164 trang (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) Lưu ý: Lời giải kèm phép tính Sai thiếu tên đơn vị: trừ 0,5 điểm ... ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 20 13 - 2014 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP A ĐỌC TH? ??M: (4 điểm) Học sinh đọc th? ??m “Hồ Tơ - nưng” làm tập - Câu 1: 1b (0,5đ) Câu 2: a (0,5đ) Câu 3: 3c (0,5đ) - Câu... TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Họ tên : ……………… … Lớp : ………………………… KTĐK – CUỐI HỌC KỲ - NH 20 13 – 2014 MƠN TỐN LỚP Ngày 19/12/20 13 Th? ??i gian: 40 phút Giám th? ?? Số mật mã Giám th? ?? Số th? ?? tự ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... qua Biểu điểm: - Có ghi ngày th? ?ng lời chào (1đ) - Kể phong trào mà lớp em tham gia tích cực th? ??i gian vừa qua (2đ) - Nêu đề nghị với tòa soạn báo Nhi Đồng (1đ) - Cuối th? ? có lời chúc (1đ) (Học