Lịch sử lớp 7 bài 20 (tt)

5 2 0
Lịch sử lớp 7 bài 20 (tt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TIẾT 39 CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418 - 1427) (TIẾP THEO) I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nắm được: - Những kiện tiêu biểu giai đoạn cuối khởi nghĩa Lam Sơn Chiến thắng Tốt Động – Chúc Động chiến thắng Chi lăng – Xương Giang - ý nghĩa kiện việc kết thúc thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn Kỹ năng: Có kỹ sử dụng đồ, hộc diễn biến trận đánh đồ Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước, biết ơn người có cơng với đất, lịng tự hào dân tộc II Chuẩn bị: Giáo viên: Lược đồ trận Tốt Động – Chúc Động trận Chi Lăng - Xương Giang 2.Học sinh: Vở tập sách giáo khoa III Tiến trình tổ chức dạy- học: Ổn định tổ chức lớp: (1phút) Lớp 7A: ……………………………………………………… ………………………… Lớp 7B: ……………………………………………………… ………………………… Lớp 7C: ……………………………………………………… ………………………… Kiểm tra cũ:(5 phút): Lấy dẫn chứng để chứng tỏ khởi nghĩa Lam Sơn thu hút đông đâỏ nhân dân tham gia HS: Trả lời GV: Chuẩn kiến thức đánh giá cho điểm Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 13phút) III Khởi nghĩa lam Trận Tốt Động- Chúc Động Sơn toàn thắng (cuối (cuối năm 1427 ) năm 1426- cuối năm GV: Yêu cầu hs đọc 1427) GV: Treo lược đồ vị trí Tốt Động- Chúc Động Trận Tốt ĐộngGV: Khi tăng viện binh nhà Chúc Động (cuối năm Minh nhằm mục đích gì? 1427 ) HS: Trả lời * Hồn cảnh: GV: Giảng quân Minh - 10/ 1426 Vương nhằm chủ động nên tăng Thông vạn quân viện binh tiến vào quân chủ đến Đông Quan lực ta Cao Bội GV: Trước tình qn ta phục kích đâu? HS: Trả lời GV: (Phục binh Tốt Động – Chúc Động) GV: Trận Tốt Động, Chúc Động diễn nào? HS: Trả lời theo lược đồ GV: Chuẩn kiến thức sơ kết => Ta đặt phục binh Tốt Động- Chúc Động * Diễn biến: - 11/1426 quân Minh tiến Cao Bội - Qn ta từ phía xơng vào địch * Kết quả: Tiêu diệt vạn tên địch * Ý nghĩa: - Thay đổi tương quan lực lượng ta địch - Ta giành chủ động Trận Chi Lăng – Xương Giang GV: Trận Tốt Động, Chúc Động để lại ý nghĩa gì? HS: Trả lời GV: Chuẩn kiến thức HS: Đọc hai câu thơ Bình Ngơ Đại Cáo GV: Sơ kết chuyển ý * Hoạt động 2: ( 13phút) Trận Chi Lăng – Xương Giang - Chuẩn bị: HS: Đọc nội dung phần + Địch: 15 vạn viện GV: Lần Này quân Minh tăng binh kéo vào nước ta thêm 15 van quân để làm gì? HS: Trả lời GV: Tiêu diệt quân chủ lực ta GV: Tại ta lại tập chung tiêu diệt quân Liễu Thăng trước? HS: Trả lời GV: (Sẽ tiêu diệt lực lượng quân lớn buộc Vương Thông phải đầu hàng) GV: Trình bày diễn biến trận Chi Lăng - Xương Giang lược đồ HS: Quan sát trình bày lược đồ GV: Chuẩn kiến thức HS: Đọc phần chữ in nghiêng SGK + Ta: Tập chung lực lượng tiêu diệt quân Liễu Thăng trước GV: Trận Chi Lăng Xương Giang để lại kết gì? HS: Trả lời GV: Chuẩn kiến thức * Hoạt động 3: ( 10phút) + Kết quả: - Tiêu giệt hàng vạn tên địch + Diễn biến: - Ngày 8/10/1427 Liễu Thăng dẫn quân vào nước ta bị phục kích bị giết ải Chi lăng - Lương Minh lên thay dẫn quân xuống xương Giang liên tiếp bị phục kích - Mộc Thạnh vội vã rút quân nước Nguyên nhân thắng Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử HS: Đọc * Thảo luận nhóm: (4 phút) Ngẫu nhiên theo tổ GV: Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch suwrcuar khởi nghĩa ? HS:- Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm nhận xét bổ xung GV: Chuẩn kiến thức lợi ý nghĩa lịch sử + Nguyên nhân thắng lợi: - Có lịng u nước, căm thù giặc - Quy tụ sức mạnh nước - Đường lối chiến lược chiến thuật đắn + ý nghĩa: Đát nước bóng quân xâm lược, giàh độc lập tự chủ cho nhân dân, mở thời kỳ phát triển cho dân tộc Việt Nam Củng cố: ( phút ) : - Hãy thống kê kiện nội dung học HS; Trả lời GV: Sơ kết Hướng học nhà: (1phút) Đọc tiếp phần III học cũ .. .Lớp 7B: ……………………………………………………… ………………………… Lớp 7C: ……………………………………………………… ………………………… Kiểm tra cũ:(5 phút): Lấy dẫn chứng... điểm Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 13phút) III Khởi nghĩa lam Trận Tốt Động- Chúc Động Sơn toàn thắng (cuối (cuối năm 14 27 ) năm 1426- cuối năm GV: Yêu cầu hs đọc 14 27) ... nhân thắng Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử HS: Đọc * Thảo luận nhóm: (4 phút) Ngẫu nhiên theo tổ GV: Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch suwrcuar khởi nghĩa ? HS:- Các nhóm

Ngày đăng: 30/04/2021, 19:54

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan