Mời các giáo viên tham khảo những giáo án Tin học 9 bài Phần mềm trình chiếu với nội dung chi tiết, rõ ràng sẽ giúp bạn xây dựng một tiết học tốt nhất. Với mục tiêu của bài là giúp cho học sinh có được khái niệm về phần mềm trình chiếu, nắm được công dụng và vai trò của phần mềm trình chiếu trong học tập và làm việc. Hy vọng các giáo viên và các em học sinh hài lòng với những tài liệu mà chúng tôi đã chọn lọc kĩ lưỡng để các bạn có thêm tài liệu tham khảo khi giảng dạy và học tập.
Giáo án Tin học BÀI PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU I Mục tiêu : Kiến thức: - Biết phần mềm trình chiếu - Biết lợi ích phần mềm trình chiếu - Biết hoạt động sử dụng trình chiếu Kĩ năng: - Biết ứng dụng phần mềm trình chiếu Thái độ: - Tích cực tham gia hoạt động học tập - Có ý thức ứng dụng tin học học tập sống II Chuẩn bị giáo viên học sinh : Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, mạng internet - Tài liệu, giáo án Học sinh: - Vở ghi, tài liệu III Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định: (1’): - Kiểm tra sĩ số học sinh, ổn định trật tự Kiểm tra cũ: (3’) Tại nói xã hội tin học hóa tiền đề cho phát triển kinh tế tri thức? Lợi ích mà mang lại gì? Trách nhiệm người tham gia mạng internet gì? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Trình bày cơng cụ hỗ trợ trình bày (18’) Trình bày cơng cụ hỗ trợ trình GV: u cầu học sinh nghiên cứu SGK bày trả lời câu hỏi Hoạt động trình bày gì? HS: Hoạt động trình bày hình thức chia sẻ kiến thức ý tưởng với nhiều người khác - Trình bày hình thức chia kiến thức ý tưởng với nhiều người - Nội dung chiếu cho người quan sát gọi GV: Khi máy tính đời hỗ trang chiếu tập hợp trang trợ nhiều cho người việc chiếu tạo thành trình chiếu trình bày - Việc sử dụng trình chiếu nhằm GV: Việc trình bày bảng bình mục đich: thường khác với trình bày máy tính + Làm bật nội dung ghi nhớ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG điểm nào? điểm GV: Các chương trình hỗ trợ việc trình + Bài trình chiếu truyền đạt nội bày gọi phần mềm trình chiếu dung theo trật tự GV: Phần mềm trình chiếu gì? HS: Phần mềm trình chiếu chương trình máy tính với mục đích giúp tạo chuẩn bị từ trước + Giúp người dễ hình dung dễ hiểu chiếu nội dung hình thay cho việc viết bảng Hoạt động 2: Phần mềm trình chiếu (20’) Phần mềm trình chiếu GV: Từ định nghĩa phần mềm trình chiếu, em thử suy nghĩ xem phần mềm trình chiếu có chức nào? - Phần mềm trình chiếu dùng để tạo trình chiếu dạng điện tử HS: Học sinh nghiên cứu SGK trả lời - Mỗi trình chiếu gồm hay câu hỏi giáo viên GV: Cho HS quan sát ví dụ trình chiếu có nội dung khác số trang tự rút kết luận nhiều trang nội dung gọi trang chiếu - Mội phần mềm trình chiếu có cơng cụ soạn thảo văn - Ngồi cịn tạo chuyển HS: Các trang gọi trang động văn bản, hình ảnh, chiếu trang chiểu để trình chiếu sinh GV: Theo em phần phần mềm động, hấp dẫn HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG trình chiếu ta soạn thảo chỉnh sửa Word khơng? Hs: Có thể chỉnh sửa giống Worrd GV: Vậy khơng dùng Word mà lại dùng phần mềm trình chiếu? HS: Vì word khơng có cơng cụ hỗ trợ cho việc soạn thảo trình chiếu GV: Ở trường ta em thấy thường dùng cơng cụ để trình chiếu? HS: Ms powerpiont GV: Giới thiệu số hình ảnh máy chiếu cho HS quan sát Ngoài chức ta cịn in trang chiếu giấy IV Củng cố : (2’) Sử dụng trình chiếu dạng điện tử có ưu điểm so với sử dụng nội dung in giấy bình thường? V Hướng dẫn nhà: (1’) - Học kết hợp SGK, xem trước BÀI PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU I Mục tiêu : Kiến thức: - Biết ứng dụng phần mềm trình chiếu - Biết số thiết bị trình chiếu Kĩ năng: - Biết ứng dụng phần mềm trình chiếu Thái độ: - Tích cực tham gia hoạt động học tập - Có ý thức ứng dụng tin học học tập sống II Chuẩn bị: Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, mạng internet - Tài liệu, giáo án Học sinh: - Vở ghi, tài liệu III Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định: (1’): - Kiểm tra sĩ số học sinh, ổn định trật tự Kiểm tra cũ: (3’) - Em nêu chức phần mềm trình chiếu? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Ứng dụng phần mềm trình chiếu Ứng dụng phần mềm trình GV: Nhắc lại khái niệm phần mềm trình chiếu? HS: Phần mềm trình chiếu chương trình máy tính giúp tạo trình chiếu chiếu - Trong nhà trường: tạo giảng điện tử phục vụ dạy học, kiểm tra trắc nghiệm, trình chiếu dạng điện tử GV: Nhận xét chốt lại Gọi HS nhắc lại nhiều lần GV: Ngồi ra, em cịn thấy người ta sử dụng trình chiếu đâu? - Sử dụng họp, hội thảo, HS: Để dạy học nhà trường GV: Ngồi khả soạn thảo chỉnh sửa phần mềm trình chiếu cịn có khả trội? GV: Nhờ chức người ta tạo - Tạo Album ảnh, Album ca nhạc nhờ hiệu ứng Album ảnh, Album ca nhạc GV: Vậy ứng dụng phần HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG mềm trình chiếu gì? Gọi HS nhắc lại nhiều lần - In tờ rơi, tờ quảng cáo GV: Ngoài khả chiếu lên hình, phần mềm trình chiếu cịn cho phép ta làm gì? Vậy với chức người ta dùng để in tờ rơi, tờ quảng cáo Tóm lại ta sử dụng phần mềm trình chiếu vào hoạt động gì? Hoạt động 2: Một số cơng cụ hỗ trợ trình bày Một số cơng cụ hỗ trợ trình bày: GV: Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm dựa vào đọc thêm số để trả lời câu hỏi: (5 phút) GV: Các công cụ hỗ trợ trình bày từ xưa đến nay? HS: Máy chiếu phim dương Máy chiếu ánh sáng Máy tính cá nhân - Phần mềm trình chiếu dùng cho Máy chiếu phim dương Máy chiếu ánh sáng HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG máy tính hãng sản xuất? Hs: Phần mềm trình chiếu hãng Hewlett Packard sản xuất Máy tính cá Gv: Hiện phần mềm trình chiếu sử dụng rộng rãi giới Do hãng sản xuất? nhân Phần mềm trình chiếu chạy máy tính cá nhân HS: Phần mềm trình chiếu Power Point hãng Microsots sản xuất GV: Gọi đại diện nhóm trình bày Gọi nhóm khác bổ sung Nhận xét cho điểm nhóm GV: giới thiệu Hs: nghe giảng, chép IV Củng cố : - Sử dụng trình chiếu dạng điện tử có ưu điểm so với sử dụng nội dung in giấy bình thường V Hướng dẫn nhà: - Về nhà xem lại nội dung học, tiết sau ôn tập BÀI TẬP I Mục tiêu : Kiến thức: - Hệ thống củng cố lại số kiến thức học Chương I: “ Mạng máy tính Internet” Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ sử dụng mạng Internet Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn II Chuẩn bị: Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, mạng internet - Tài liệu, giáo án Học sinh: - Chuẩn bị nội dung kiến thức học chương I III Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định: (1’): - Kiểm tra sĩ số học sinh, ổn định trật tự Kiểm tra cũ: Ôn tập: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG + Hoạt động 1: Từ máy tính đến mạng máy tính (10’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GV: Mạng máy tính gì? HS: Mạng máy tính tập hợp máy NỘI DUNG Từ máy tính đến mạng máy tính: tính kết nối với theo phương thức thơng qua phương tiện truyền dẫn để chi sẻ tài - Mạng máy tính gì? nguyên GV: Các thành phần mạng? HS: Các thiết bị mạng bao gồm: - Các thiết bị đầu cuối ( MT, máy in ) - Các thành phần mạng? - Môi trường truyền dẫn (dây dẫn, sóng điện tử, hồng ngoại, sóng truyền qua vệ tinh) - Các thiết bị kết nối mạng như: vỉ mạng, hub, chuyển mạch, modem… - Giao thức truyền thông GV: Vai trị lợi ích mạng máy tính? HS: - Dùng chung liệu - Dùng chung thiết bị phần cứng - Dùng chung phần mềm - Trao đổi thơng tin - Vai trị lợi ích mạng máy tính? HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG + Hoạt động : Mạng thông tin tồn cầu Internet (10’) GV : Internet gì? HS : Là hệ thống kết nối MT MMT Mạng thơng tin tồn cầu Internet qui mơ toàn giới GV: Một số dịch vụ Internet ? - Internet gì? HS : - Tổ chức khai thác thơng tin web - Tìm kiếm thông tin Internet Trao đổi thông tin qua thư điện tử - Hội - Một số dịch vụ Internet ? thảo trực tuyến - Đào tạo qua mạng -Thương mại điện tử GV : Làm để kết nối internet ? HS : - Người dùng kết nối internet thông qua nhà cung cấp dịch vụ internet - Làm để kết nối internet ? + Hoạt động : Tổ chức truy cập thông tin Internet (12’) GV : Siêu văn ? phân biệt khác siêu văn trang web ? HS : - Siêu văn loại văn tích Tổ chức truy cập thông tin Internet : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG hợp nhiều dạng liệu khác văn bản, hình ảnh, âm thanh, video siêu liên kết tới cac siêu văn khác Trang web siêu văn gán địa truy cập internet - Siêu văn ? phân biệt khác siêu văn trang web ? GV : Khái niệm địa trang web, website, địa website trang chủ ? HS : - Website nhiều trang web liên quan tổ chức địa - Khái niệm địa trang web, - Trang web siêu văn gán website, địa website trang chủ ? địa truy cập Internet - Địa truy cập gọi địa trang web - Trang chủ: Mỗi truy cập vào website, có trang web mở đầu tiên, gọi trang chủ GV : Trình duyệt web ? HS : Là phần mền giúp người truy cập trang web khai thác tài nguyên Internet HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GV : Cách truy cập trang web ? Máy tìm kiếm gì? Cách sử dụng máy tìm kiếm ? HS: HS hoạt động theo nhóm trả lời câu hỏi giáo viên - Trình duyệt web ? - Cách truy cập trang web ? Máy tìm kiếm gì? Cách sử dụng máy tìm kiếm ? + Hoạt động 4: Tìm hiểu thư điện tử (11’) GV: Thư điện tử gì? Tìm hiểu thư điện tử HS: - Thư điện tử ứng dụng Internet cho phép gửi nhận thư mạng máy tính thơng qua hộp thư điện tử GV: Cách mở tài khoản, gửi nhận thư điện tử? HS: Hoạt động theo nhóm trả lời câu hỏi giáo viên IV Hướng dẫn nhà: (1’) - Ôn tập theo hệ thống học - Thư điện tử gì? - Cách mở tài khoản, gửi nhận thư điện tử? ƠN TẬP HỌC KÌ I I Mục tiêu : Kiến thức: - Hệ thống củng cố lại số kiến thức học Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ thiết kế web phần mềm Kompozer Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn II Chuẩn bị: Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu - Tài liệu, giáo án Học sinh: - Chuẩn bị nội dung kiến thức học III Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định: (1’): - Kiểm tra sĩ số học sinh, ổn định trật tự Kiểm tra cũ: Ôn tập: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG + Hoạt động 1: Tạo trang Web phần mềm Kompozer (20’) GV: Nêu cách thực để tạo, mở Tạo trang web phần mềm lưu trang Web? Kompozer: HS: + Tạo mới: Nháy chuột vào nút lệnh New + Mở tập tin có máy: Nháy - Nêu cách thực để tạo, mở lưu trang Web? chuột vào nút lệnh Open Nhấp đôi lên tập tin cần mở + Lưu trang web: Nháy chuột vào nút lệnh Save Gõ vào tên tập tin, nháy OK GV: Nêu cách thực để chèn hình ảnh vào trang Web? HS: Ta thực sau: Chuyển trỏ soạn thảo đến vị trí muốn chèn ảnh nháy nút Image công cụ Trên hôp thoại xuất sau đó, nhập đường dẫn tên tệp ảnh muốn chèn vào ô Image Location Nêu cách thực để chèn hình ảnh vào trang Web? HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Gõ nội dung ngắn mô tả tệp ảnh vào Tooltip Dịng chữ xuất trỏ chuột đến hình ảnh duyệt Web Nháy OK để hoàn thành chèn ảnh GV: Nếu cách thực để tạo liên kết trang web? HS: Trả lời câu hỏi giáo viên Nếu cách thực để tạo liên kết trang web? + Hoạt động : Bảo vệ thông tin máy tính (12’) GV : Vì cần phải bảo vệ thông tin Bảo vệ thông tin máy tính: máy tính? HS: Thơng tin MT bị mất, hư hỏng nhiều nguyên nhân khác Khi thông tin MT bị gây hậu -Vì cần phải bảo vệ thơng tin máy tính? GV: Hãy liệt kê yếu tố ảnh hưởng đến an tồn thơng tin máy tính? - Hãy liệt kê yếu tố ảnh hưởng HS : đến an tồn thơng tin máy tính? a Yếu tố cơng nghệ – vật lí b Yếu tố bảo quản sử dụng HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG c Virus máy tính GV: Nêu tác hại virus MT,các đương lây lan virus cách phòng tránh virus? HS : - Tiêu tốn tài nguyên hệ thống Phá huỷ liệu - Phá huỷ hệ thống - Đánh cắp liệu - Mã hoá liệu để - Nêu tác hại virus MT,các đương lây lan virus cách phòng tránh virus? tống tiền - Gây khó chịu khác: Thiết lập chế độ ẩn cho tập tin tin thư mục, thay đổi cách thức hoạt động bình thường hệ điều hành phần mềm ứng dụng, trình duyệt, phần mềm văn phịng + Hoạt động : Tin học xã hội (11’) GV : Vai trị tin học máy tính xã hội đại? Tin học xã hội HS : - Tin học ứng dụng lĩnh vực xã hội như: nhu cầu cá nhân, quản lý, điều hành phát triển - Vai trị tin học máy tính kinh tế đất nước xã hội đại? - Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu sản HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG xuất, cung cấp dịch vụ công tác quản lý GV : Mỗi cá nhân tham gia vào internet cần phải nào? HS : + Có ý thức bảo vệ thơng tin nguồn tài ngun thơng tin + Có trách nhiệm với thông tin đưa lên mạng internet - Mỗi cá nhân tham gia vào + Có văn hóa ứng xử mơi internet cần phải nào? trường internet có ý thức tuân thủ pháp luật IV Hướng dẫn nhà: (1’) - Ôn tập lại tất nội dung học, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I ... chức phần mềm trình chiếu? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Ứng dụng phần mềm trình chiếu Ứng dụng phần mềm trình GV: Nhắc lại khái niệm phần mềm trình chiếu? HS: Phần mềm trình. .. GV: Các chương trình hỗ trợ việc trình + Bài trình chiếu truyền đạt nội bày gọi phần mềm trình chiếu dung theo trật tự GV: Phần mềm trình chiếu gì? HS: Phần mềm trình chiếu chương trình máy tính... hiểu chiếu nội dung hình thay cho việc viết bảng Hoạt động 2: Phần mềm trình chiếu (20’) Phần mềm trình chiếu GV: Từ định nghĩa phần mềm trình chiếu, em thử suy nghĩ xem phần mềm trình chiếu