1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Tin học 12 - Bài 8: Truy vấn dữ liệu (Lê Vinh Quang)

30 93 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 2,26 MB

Nội dung

Bài giảng Tin học 12 - Bài 8: Truy vấn dữ liệu được biên soạn bởi giáo viên Lê Vinh Quang, giúp học sinh nắm được khái niệm truy vấn dữ liệu, tạo mẫu hỏi, ví dụ áp dụng. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chắc kiến thức.

KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy nêu khái niệm liên kết Hãy nêu kĩ thuật tạo liên kết bảng TIẾT 26 BÀI TRUY VẤN DỮ LIỆU Thầy giáo: Lê Vinh Quang Các khái niệm Tạo mẫu hỏi Ví dụ áp dụng Các khái niệm a) Mẫu hỏi Xét toán: Để quản lí kì thi Tốt Nghiệp, người ta tạo bảng sau: Các khái niệm a) Mẫu hỏi Mẫu hỏi đối tượng Access để xếp, tìm kiếm liệu từ nhiều bảng mẫu hỏi khác Các khái niệm a) Mẫu hỏi Mẫu hỏi thường sử dụng để:  Sắp xếp ghi  Chọn ghi thỏa mãn điều kiện cho trước;  Chọn trường để hiển thị;  Thực tính tốn trung bình cộng, tính tổng, đếm ghi,…  Tổng hợp hiển thị thông tin từ nhiều bảng mẫu hỏi khác Các khái niệm a) Mẫu hỏi Có hai chế dộ làm việc với mẫu hỏi: Chế độ thiết kế Chế độ trang liệu Lưu ý: Kết thực mẫu hỏi đóng vai trị bảng tham gia tạo bảng, biểu mẫu, tạo mẫu hỏi khác tạo báo Các khái b) Biểu thức niệm Các phép toán thường dùng: +, -, *, / (Phép toán số học) , =, =, < > (Phép toán so sánh) AND, OR, NOT (Phép tốn lơgic) Các khái niệm b) Biểu thức Tốn hạng biểu thức là: - Tên trường(biến): ghi dấu ngoặc vng ví dụ: [Toan], [Luong] - Hằng số, ví dụ 1000, 0.1… - Hằng văn bản, viết cặp dấu nháy kép, ví dụ “Nam”, “Nữ”… - Hàm (sum, avg, max, min, count,…) Các khái niệm b) Biểu thức  Biểu thức số học thường sử dụng để mô tả trường tính tốn mẫu hỏi Ví dụ: Tien_thuong:[luong]*0.5  Biểu thức lôgic sử dụng trường hợp sau: - Thiết lập lọc cho bảng; - Thiết lập điều kiện lọc để tạo mẫu hỏi Ví dụ tìm học sinh nam, có điểm trung bình môn tin từ 8.5 trở lên biểu thức lọc: [GT]=“Nam” AND [Tin]>=8.5 Tiết:27 Bài 8: Bài 17: Một Số Chức Năng Khác ĐỊNH DẠNG KiỂU DANH SÁCH 2NGẮT TRANG VÀ ĐÁNH SỐ TRANG IN VĂN BẢN TỔNG KẾT Tạo mẫu hỏi Chọn Queries bảng chọn đối tượng C1: Tự thiết kế C2: Dùng thuật sĩ Tạo mẫu hỏi Các bước để tạo mẫu hỏi:  Chọn liệu nguồn (các bảng mẫu hỏi khác)  Chọn trường từ liệu nguồn để đưa vào mẫu hỏi  Khai báo điều kiện cần đưa vào mẫu hỏi để lọc ghi;  Chọn trường dùng để xếp ghi mẫu hỏi;  Tạo trường tính tốn từ trường có;  Đặt điều kiện gộp nhóm Tự thiết kế mẫu hỏi BƯỚC Bước 2: Xuất hộp thoại Show Table: chọn liệu nguồn (các bảng, mẫu hỏi…)  Bước 3: Chọn trường để đưa vào mẫu hỏi: nháy đúp vào tên trường cần đưa vào mẫu hỏi Các trường chọn Nơi chứa liệu nguồn (các bảng, mẫu hỏi chọn) Lưới QBE: nơi mô tả điều kiện mẫu hỏi * Chế độ thiết kế gồm phần:  Phần nơi chứa liệu nguồn  phần lưới QBE (Query By Example) nơi mô tả điều kiện mẫu hỏi Ta xét nội dung hàng lưới QBE: Tên trường chọn Tên bảng (mẫu hỏi) chứa trường tương ứng Chọn trường cần xếp thứ tự xếp Có hiển thị trường mẫu hỏi khơng? Điều kiện để chọn ghi đưa vào mẫu hỏi Bước 4: Ta xem kết thực mẫu hỏi (chuyển qua chế độ trang liệu): Ví dụ áp dụng Cần biết danh sách học sinh có điểm trung bình tất mơn từ 6.5 trở lên CSDL Quản lí học sinh Nháy đúp vào Create query in design view Chọn bảng HOC_SINH làm liệu nguồn Nháp đúp vào cá trường Maso,HoDem,Ten, Toan, Li,Hoa,Van,Tin bảng HOC_SINH Trong lưới QBE, dòng Criteria cột Toan, Li, Hoa, Van, Tin gõ >=6.5 Nháy nút để thực mẫu hỏi xem kết BÀI TẬP Khai thác CSDL Quanli_HS Tạo mẫu hỏi cho biết danh sách HS có điểm TB mơn Tốn Văn từ 6.5 trở lên BÀI TẬP VỀ NHÀ Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4, Sgk 68 Xem trước BT TH  Taïo CSDL TinhDiem gồm Bảng_TinhDiem, có MaHS, Ten_HS, GT, Diem_LT, Diem_TH;  Nhập vào ghi tùy ý  Tạo Query hiển thị tất nội dung CSDL  Tạo Query hiển thị CSDL trường Ma_HS Nam  Tạo Query hiển thị “những học sinh Nam”  Tạo Query hiển thị “Những nam sinh có Diem_TH từ trở lên” www.themegallery.com Company Logo CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ ...TIẾT 26 BÀI TRUY VẤN DỮ LIỆU Thầy giáo: Lê Vinh Quang Các khái niệm Tạo mẫu hỏi Ví dụ áp dụng Các khái niệm a) Mẫu hỏi Xét... trường hợp sau: - Thiết lập lọc cho bảng; - Thiết lập điều kiện lọc để tạo mẫu hỏi Ví dụ tìm học sinh nam, có điểm trung bình mơn tin từ 8.5 trở lên biểu thức lọc: [GT]=“Nam” AND [Tin] >=8.5 Các... hiển thị thông tin từ nhiều bảng mẫu hỏi khác  Có hai chế dộ làm việc với mẫu hỏi: Chế độ thiết kế Chế độ trang liệu Lưu ý: Kết thực mẫu hỏi đóng vai trị bảng Tiết:27 Bài 8: Bài 17: Một Số Chức

Ngày đăng: 30/04/2021, 16:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w