Đang tải... (xem toàn văn)
Như vậy, trong các bài nghiên cứu, phê bình, các tác giả đã điểm, nhắc đến hoàn cảnh ở một số phương diện, nhưng những nhận định trên chủ yếu vẫn là những phát hiện còn phân tán lẻ tẻ,[r]
(1)MỞ ĐẦU
1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1.1 Là nhà văn suốt đời khao khát khám phá đẹp chân thật sống, Nguyễn Minh Châu cống hiến cho nghệ thuật ơng có vị trí đặc biệt quan trọng - người “tiền trạm đổi mới” (GS Phong Lê) văn học đại Việt Nam
Trước 1975, Nguyễn Minh Châu viết nhiều tiểu thuyết truyện ngắn đậm chất sử thi cảm hứng lãng mạn Đó anh hùng ca chói ngời phẩm chất anh dũng, kiên cường, lí tưởng người Việt Nam giai đoạn lịch sử đặc biệt
Sau 1975, nước sống bầu khơng khí tinh thần mới, Nguyễn Minh Châu có chuyển hướng tư nghệ thuật Những tác phẩm ông giai đoạn - đặc biệt truyện ngắn - hấp dẫn người đọc giản dị gần gũi mà chứa đựng chiều sâu nhân bản… Chính tác giả nhận thấy “Mình viết văn suốt đời tràng giang đại hải, có cịn lại vài cái truyện ngắn” [42 430]
Khi tìm hiểu tác phẩm Nguyễn Minh Châu giai đoạn sau 1975, tác giả Nguyễn Trọng Hoàn phát “Vẫn Nguyễn Minh Châu tài hoa, tinh tế phát phân tích, miêu tả thực cuộc sống tâm lí nhân vật giai đoạn này, tài hoa tinh tế không bay bổng đôi cánh lãng mạn, hùng tráng chất sử thi thời mà thể qua bút pháp trần thuật trầm tĩnh, đề cập góc cạnh xù xì, phức tạp sống, hướng tới tính đa dạng phổ qt” [15 18]
(2)trong nước Song, nhiều vấn đề, nhiều gợi ý hứa hẹn cho việc tiếp tục tìm hiểu, nghiên cứu bình diện phương pháp tiếp cận Qua cơng trình nghiên cứu tác gia Nguyễn Minh Châu truyện ngắn ông sau 1975, thấy: Nguyễn Minh Châu truyện ngắn ông sau 1975 xem xét, nghiên cứu sâu sắc, khoa học, khách quan; số phương diện để ngỏ Chúng thấy chưa có chuyên luận sâu vào nghiên cứu quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh nhà văn tập truyện Chiếc thuyền xa.
1.2 Nghiên cứu văn học với tư cách sáng tạo nghệ thuật đích thực, thi pháp học mở nhiều hướng vào giới nghệ thuật nhà văn PGS.TS Phạm Mạnh Hùng vận dụng phương diện lí thuyết thi pháp để phát quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh sáng tác số nhà văn thực giai đoạn 1930-1945 Cơng trình nghiên cứu
Thi pháp hồn cảnh tác phẩm của Ngô Tất Tố, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao (Nxb Thanh niên, HN, 2001) gợi ý hướng nghiên cứu
về vấn đề hồn cảnh văn học, giúp người đọc hình dung cá tính sáng tạo tác giả sâu sắc Cơng trình “Một khởi đâù tốt đẹp, đầy hứa hẹn” (GS Trần Đình Sử), gợi mở cho chúng tơi tìm hiểu thi pháp hồn cảnh tác phẩm nhà văn khác
(3)2 LỊCH SỬ VẤN ĐỀ
Vấn đề quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh văn học, đề cập phần Mấy vấn đề lí luận hồn cảnh (chương 1), điểm lại lịch sử vấn đề quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh 15 truyện ngắn thuộc tập truyện Chiếc thuyền xa của Nguyễn Minh Châu Từ năm 80 kỉ XX, bắt đầu truyện ngắn Bức tranh dấu mốc, sáng tác Nguyễn Minh Châu thực trở thành tượng văn học có sức hút lớn giới nghiên cứu phê bình Trong cơng trình nghiên cứu tác phẩm tập truyện Nguyễn Minh Châu, đa số đề cập tới phương diện nội dung, cách tân nghệ thuật nhân vật, giọng điệu Rải rác viết có nhận định tới yếu tố thuộc cấu trúc hoàn cảnh nghệ thuật
(4)hệ thống Trịnh Thu Tuyết “Một số cốt truyện truyện ngắn Nguyễn Minh Châu” đề cập tới vấn đề hoàn cảnh nhân vật (trong truyện Hương Phai): “Con người có tạo bất ngờ làm thay
đổi đời người ngược lại, có lúc lại hồn tồn bất lực trước hồn cảnh Hình ảnh ơng bố thay Phấn “ngồi cắm cúi đạp máy khâu cổ lỗ” cái Phai thay chị ngồi làm mứt khế để đưa hàng nước” hình ảnh tượng trưng cho bất lực người trước hoàn cảnh” [15 329]
Trong sách “Phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu”, đề cập tới mối quan hệ nhân vật với hoàn cảnh số truyện ngắn sau 1975 Nguyễn Minh Châu, tác giả Tơn Phương Lan có nhận định sâu sắc “Con người sản phẩm hoàn cảnh người thực thể mang tính độc lập Một mặt chịu chi phối phụ thuộc vào hồn cảnh Mặt khác tự xoay xoả, bươn chải để tồn tại, tuỳ thuộc vào hoàn cảnh vươn lên hoàn cảnh, chống lại hoàn cảnh” [23 53]
(5)thường ” (Xuân Thiều) [15 248] Tác giả Nguyễn Kiên nhận xét: “Anh Châu có truyện có chỗ dị thường mà dị thường thật Cuộc phiêu lưu tình cảm truyện Người đàn bà chuyến tàu tốc hành dị thường” [15 250] Các nhà văn Vũ Tú Nam, Triều Dương, Đào Vũ có cảm
nhận truyện Nguyễn Minh Châu “rối”, “bàng bạc”
Luồng ý kiến thứ hai đánh giá cao tìm tịi đổi Nguyễn Minh Châu: “Trong truyện anh vỡ tạo nên khoảng trống phải nghi ngờ, phải nghĩ Tại nhân vật Khúng lại lạ thế? Đúng có những khoảng trống Nguyễn Minh Châu tạo giới nghệ thuật anh” (Phong Lê) [15 249] Xuân Trường khẳng định “Nguyễn Minh Châu muốn soi rọi vào người, để phân biệt, để so sánh, để nhận chân, cuối để đấu tranh cho anh muốn từ hằng ngày, thường ngày, vượt khỏi khơ cứng, thành định kiến, kể thân để tìm điều anh mong ước, tìm vấn đề cách thể ” [15 258].Có thể thấy trao đổi này, vấn đề nhân vật soi chiếu nhiều, nhìn nhận phương diện hoàn cảnh nghệ thuật chưa đặt Võ Hồng Ngọc qua viết “Mảnh đất tình u - tiếp nơí câu chuyện tình đời”, có nhận xét tinh tế hai tập: Người đàn bà chuyến tàu tốc hành
(6)Như vậy, tác giả viết bước đầu tiếp cận nhân vật sáng tác Nguyễn Minh Châu, không phát triển hướng nghiên cứu vai trò hệ thống nhân vật việc tạo dựng hoàn cảnh Năm 1994, “Tác phẩm viết chiến tranh năm 80, chiêm nghiệm lại chiến người lính cách mạng Nguyễn Minh Châu”, Hồ Hồng Quang nhận định hệ thống nhân vật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu: “Một số nhân vật anh có phút sám hối tự thú lỗi lầm chuẩn mực đạo đức lương tâm người cắn rứt”
[15 237] Tác giả Nguyễn Văn Hạnh có “Nguyễn Minh Châu năm 80 đổi cách nhìn người”, nhận xét đặc điểm nhân vật Nguyễn Minh Châu qua số truyện ngắn: “Con người muốn tìm hiểu mình, đối diện với lương tâm mình, nói lên với thật, điều lỗi lầm đáng xấu hổ, mà lâu lẩn tránh, che giấu” Và “Nguyễn Minh Châu hay viết giây phút “bất chợt”,
“khoảnh khắc hoàn hảo”, người, tác động trực giác, tâm linh, vô thức, dưng nhận cách sáng tỏ việc làm nào tồn người mình, nhờ mà có cách ứng xử đắn” [15 231]. Tác giả khẳng định nhân vật truyện ngắn
Nguyễn Minh Châu “rất có ý thức mình” [15 232]
(7)trên chuyến tàu tốc hành, tác giả khẳng định “Và hành trình chị mãi vẫn hành trình mang âm hưởng cô đơn không tránh khỏi không khí ảm đạm vậy” [15 153] Kết luận chung tập truyện, Huỳnh Như Phương khẳng định “Tác giả cố gắng đưa nhân vật đến phân tích bên để nhìn rõ Sự kết hợp mảng thời gian, khoảng không gian xa cách nhau, đan xen ý thức tiềm thức, hồi ức và tưởng tượng, hoà quyện giọng văn khác tất tạo một số truyện đạt đến chiều sâu định phương diện tự lẫn phương diện tâm lí ” [15 154] Trong “Trở lại “Chuyến tàu tốc hành”
của Nguyễn Minh Châu”, Nguyễn Trung Hiếu cảm nhận “Một cái lạ Nguyễn Minh Châu “Người đàn bà chuyến tàu tốc hành” Lạ nhân vật, lạ kết cấu lạ logic chuyện Nó gây cảm giác nửa tin nửa ngờ, có sức hấp dẫn bàng hoàng” [15 163] Tác giả Tôn Phương Lan sách “Phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu”, đã phát khơng khí số tác phẩm “Từ khơng khí thiêng liêng, huyền nhiệm bao trùm lên thiên nhiên tạo vật, Nguyễn Minh Châu đặt người lúc sống hai giới khác vẫn một: giới thực cụ thể giới tâm linh ” [23 150]
Xung đột mâu thuẫn nằm cấu trúc hoàn cảnh nghệ thụât Nhiều ý kiến nhận xét yếu tố Báo Văn nghệ, số 7-1990 có “Về những yếu tố tiểu thuyết truyện ngắn Nguyễn Minh Châu” Phạm Vĩnh Cư Tác giả khẳng định phương diện mâu thuẫn, xung đột
(8)ý tới vai trị tạo hồn cảnh mâu thuẫn, xung đột Trên Tạp chí văn học số 3-1993, Nguyễn Văn Hạnh viết “Nguyễn Minh Châu
những năm 80 đổi cách nhìn người”, đã lưu ý đến yếu tố nội tâm nhân vật gắn với hồi niệm “Hầu hết nhân vật trong tác phẩm Nguyễn Minh Châu sống với kỷ niệm trải qua Hồi niệm nhu cầu, phẩm giá họ” [15 229] mâu thuẫn,
(9)Như vậy, nghiên cứu, phê bình, tác giả điểm, nhắc đến hoàn cảnh số phương diện, nhận định chủ yếu phát cịn phân tán lẻ tẻ, chưa có minh chứng thật cụ thể chưa hệ thống hoá (vì viết khơng đặt vấn đề hồn cảnh nghệ thuật làm đối tượng nghiên cứu chính) Chưa có cơng trình nghiên cứu cách hệ thống quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh tập truyện
Chiếc thuyền xa.
Trên sở tiếp thu thành tựu nhà nghiên cứu trước, chúng tơi vào bước đầu tìm hiểu cách hệ thống quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh Nguyễn Minh Châu tập truyện
3 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
3.1 Về mặt thực tiễn
Đề tài nghiên cứu có mục đích dùng ánh sáng lí thuyết thi pháp hồn cảnh vào việc tìm hiểu tập truyện ngắn Chiếc thuyền xa, để phát cấu trúc nghệ thuật hồn cảnh, từ khám phá quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh nhà văn Nguyễn Minh Châu
3.2 Về mặt lí luận
Củng cố thêm hiểu biết vấn đề lý luận thi pháp, để làm cho nhận thức sâu sắc phong phú việc nghiên cứu tác phẩm văn chương
3.3.Về mặt phƣơng pháp luận
(10)4 ĐỐI TƢỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
4.1 Đối tƣợng nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu đề tài quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh Nguyễn Minh Châu tập truyện Chiếc thuyền xa (Nxb
Tác phẩm mới, H.1987 - In lại Tòan tập Nguyễn Minh Châu (2001), tập III, Nxb Văn học, HN) Đây tập truyện in lại truyện ngắn hai tập Người đàn bà chuyến tàu tốc hành (1983) Bến quê (1985)
4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu
- Tìm hiểu sở lí thuyết đề tài: lí thuyết hồn cảnh, cấu trúc nghệ thuật hoàn cảnh tác phẩm văn chương
- Vận dụng lí thuyết vào việc tìm hiểu cấu trúc nghệ thuật hồn cảnh 15 truyện tập truyện ngắn Chiếc thuyền xa
- Đưa kết luận cụ thể, khách quan quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh Nguyễn Minh Châu qua tập truyện
5 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
5.1. Trong tác phẩm văn chương, hình thức mang tính quan niệm Để tìm hiểu quan niệm nghệ thuật hồn cảnh nhà văn tác phẩm cần phải từ việc khảo sát, cắt nghĩa, lí giải hình thức nghệ thuật sử dụng, sau rút kết luận thiết thực Vì vậy, cần phải sử dụng phương pháp phân tích phương pháp tổng hợp
5.2 Khi phân tích tổng hợp, chúng tơi phải xác định xuất nhiều lần tín hiệu thẩm mỹ, để phát yếu tố thuộc cấu trúc nghệ thuật hồn cảnh, từ xác định quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh nhà văn Vì vậy, chúng tơi sử dụng phương pháp hệ thống thống kê
(11)6 ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN VĂN
Nhà nghiên cứu Phong Lê nói: “Sáng tác Nam Cao trữ lượng bên trong, kho dư đầy đào xới vào nhiều tầng vỉa, và hứa hẹn nhiều vỉa mới” [29 110], nói văn nghiệp Nguyễn Minh Châu Với tinh thần đó, đồng thời kế thừa thành tựu nghiên cứu người trước, muốn đưa dẫn chứng, nhận định có ý nghĩa thiết thực quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh Nguyễn Minh Châu tập truyện ngắn tiếng qua nhìn thi pháp, nhằm thêm lần khẳng định chiều sâu tư tưởng, cá tính sáng tạo nhà văn Nguyễn Minh Châu
7 CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN
Ngoài phần “Mở đầu” “Kết luận”, luận văn gồm ba chương:
Chƣơng 1: Một số vấn đề lí luận hồn cảnh vài nét Nguyễn Minh Châu - người “tiền trạm” đổi mới
1.1 Một số vấn đề lí luận hoàn cảnh văn học
1.2 Vài nét tư nghệ thụât có ý nghĩa “tiền trạm” đổi Nguyễn Minh Châu Chƣơng 2: Hệ thống nhân vật mâu thuẫn xung đột tạo hoàn cảnh tập truyện “Chiếc thuyền xa”
2.1 Hệ thống nhân vật tạo hoàn cảnh 2.2 Mâu thuẫn, xung đột tạo hoàn cảnh
Chƣơng 3: Cơ chế khơng khí hồn cảnh tập truyện “Chiếc thuyền xa”
3.1 Những chế chủ đạo tạo hoàn cảnh tập truyện “Chiếc thuyền ngoài xa”.