1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

KE HOACH DOI MOI PPDH 20102011

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 44 KB

Nội dung

- Mỗi một giáo viên phải chủ động đổi mới phương pháp giảng dạy của mình từ việc soạn bài đến việc giảng dạy trên lớp sao cho phù hợp với từng đối tượng học sinh của mình. - Tích cực á[r]

(1)

SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Số 3/KH-2010

KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NĂM HỌC 2010-2011

I/ CƠ SỞ KẾ HOẠCH:

- Căn vào công văn số 4718/BGD&ĐT ngày 11/8/2010 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT : “Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010 – 2011

- Căn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học số 849/BC-GD&ĐT ngày 20/7/2010 Sở Giáo dục Đào tạo Quảng Trị

- Chỉ thị số 10/CT-UBND ngày 01/9/2010 việc Triển khai thực nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị

- Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010-2011 số 986/ GD&ĐT-GDTrH ngày 31/8/2010 Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị

- Công văn số 1017/GDĐT-GDTrH ngày 10/9/2010 việc quy định kiểm tra chấm điểm Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị

- Công văn số 999/GDĐT-GDTrH ngày 07/9/2010 Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị việc tổ chức kiểm tra học kỳ năm học 2010-2011

- Tình hình thực tiễn nhà trường

II/ KẾ HOẠCH CỤ THỂ:

1/ Công tác tư tưởng: Quán triệt văn đạo Bộ, Sở việc đổi PP dạy học kiểm tra, đánh giá đến tổ chuyên môn, giáo viên, yêu cầu thực tinh thần nội dung đạo Nói khơng với đọc chép nhìn chép

2/ Chỉ đạo tổ trưởng chuyên môn xây dựng kế hoạch cụ thể việc đổi PPDH KTĐG:

- Xây dựng nội dung kế hoạch

-Tổ chức dạy dư giờ, thao giảng, hội giảng cấp tổ, góp ý, đánh giá

- Ra đề theo hướng đổi trao đổi đề học hỏi, tổ chức kiểm tra HK tập trung theo quy định Chấm, trả bài, phân tích kết kiểm tra để có điều chỉnh, rút học kịp thời Tiếp cận với thông tin từ trang Website Bộ, Sở , Trường, Tổ

- Hội thảo, trao đổi rút kinh nghiệm

- Viết tham luận để trao đổi kinh nghiệm cấp trường - Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc soạn giảng

3/ Tổ chức Hội Giảng cấp trường với chủ đề:

Đổi PPDH KTĐG theo chuẩn kiến thức kỹ năng, ứng dụng công nghệ thông tin

Tổ chức thao giảng mẫu đổi PPDH, môn chọn cử giáo viên 4/ Tổ chức Hội thảo đổi PPDH KTĐG cấp trường

5/ Tăng cường đầu tư sở vật chât, mua sắm trang thiết bị: máy chiếu, TV 50 inch , máy tính bàn, laptop, bổ sung trang thiết bi phòng chức thiếu v.v.v…

6/ Yêu cầu:

(2)

Tạo phong trào thi đua sử dụng công nghệ giảng dạy, không làm theo kiểu phong trào

- Đổi cách thiết thực phương pháp dạy thầy, phương pháp học trị, tạo tảng để có tiến đích thực chất lượng trường Đổi phải lấy hiệu làm định hướng phải khát vọng hoàn thiện tay nghề của giáo viên Sử dụng hiệu phương tiện dạy học có, tích cực sưu tầm, mua sắm, tự làm phương tiện thiết bị phục vụ cho giảng dạy học tập tốt hơn,

- Mỗi giáo viên phải chủ động đổi phương pháp giảng dạy của mình từ việc soạn đến việc giảng dạy lớp cho phù hợp với đối tượng học sinh mình

- Tích cực áp dụng cơng nghệ thông tin việc soạn giảng.

- Tổ trưởng, giáo viên đề kiểm tra theo hướng đổi (nộp đề hướng dẫn chấm cho tổ trưởng theo quy định1017), trao đổi với đồng nghiệp

- Tăng cường sử dụng đồ dùng, trang thiết bị dạy học có, tìm tịi, tự làm đồ dùng chua có để phục vụ tiết dạy

· Chỉ tiêu:

- 100% giáo viên phải đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, có báo cáo cuối kỳ I cuối năm

- 100% tổ chuyên môn tổ chức hội thảo đổi PPDH đổi KTĐG; tổ chun mơn phải có báo cáo cấp trường cuối học kỳ I, phải có báo cáo kinh nghiệm học rút sau năm thực

* Biện pháp:

- Chỉ đạo tổ xây dựng kế hoạch cụ thể việc đổi PPDH KTĐG

- Tổ chức hội thảo cấp tổ, cấp trường

- Dự tiết thao giảng, dự đột xuất giáo viên - Kiểm tra việc thực giáo án lớp Giáo viên

- Chỉ đạo đề kiểm tra tiết khối theo hướng đổi mới, theo quy định 1017, công văn số 999/GDĐT-GDTrH tiếp cận với hướng đề Bộ Sở

- Khuyến khích giáo viên, học sinh vào trang Website Bộ GD& ĐT , Sở , trường tổ để tham khảo tài liệu, câu hỏi, tập, đề thi…

7/ Thời gian cụ thể:

- Tháng 9: Họp tổ quán triệt văn bản, xây dụng kế hoạch

- Tháng 10: Dự giờ, thao giảng góp ý Tổ chức hội thảo tổ, viết tham luận - Tháng 11: Hội giảng cấp trường

- Tháng 01: Tổ chức Hội thảo cấp trường

- Tháng 02: Rút kinh nghiệm qua hai lần hội thảo Tổ chuyên môn điều chỉnh nội dung, biện pháp tổ chức thực

- Tháng 3,4: tiếp tục dự đột xuất, dự Thao giảng trao đổi góp ý, - Tháng : Tổng kết

Triệu Phong, ngày 20 tháng năm 2010

HIỆU TRƯỞNG (Đã ký)

Ngày đăng: 30/04/2021, 09:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w