Chú sẻ và bông hoa bằng lăng Ở gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay có một cây bằng lăng. Mùa hoa này, bằng lăng nở hoa mà không biết vui vì bé Thơ, bạn của cây, phải nằm viện. Sẻ non biết bằng lăng đã giữ lại một bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ. Sáng hôm ấy, bé Thơ về, bông bằng lăng cuối cùng đã nở. Nhưng bông hoa lại nở cao hơn cửa sổ nên bé không nhìn thấy nó. Bé cứ ngỡ là mùa hoa đã qua....
Trường Tiểu học Phương Hưng Lớp: BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 - 2012 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Họ tên: Thời gian: 55 phút (Không kể thời gian đọc thành tiếng giao đề ) Điểm Nhận xét giáo viên Đọc: Viết: TB: A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) Đọc thành tiếng: (5 điểm) Bài đọc: Đọc thầm làm tập: (5 đ)- 15 phút Chú sẻ hoa lăng Ở gần tổ sẻ non tập bay có lăng Mùa hoa này, lăng nở hoa mà khơng biết vui bé Thơ, bạn cây, phải nằm viện Sẻ non biết lăng giữ lại hoa cuối để đợi bé Thơ Sáng hôm ấy, bé Thơ về, lăng cuối nở Nhưng hoa lại nở cao cửa sổ nên bé khơng nhìn thấy Bé ngỡ mùa hoa qua Sẻ non yêu lăng bé Thơ Nó muốn giúp bơng hoa Nó chắp cánh, bay vù phía cành lăng mảnh mai Nó nhìn kĩ cành hoa đáp xuống Cành hoa chao qua, chao lại Sẻ non cố đứng vững Thế hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ gian phòng tràn ngập ánh nắng: - Ơi, đẹp q! Sao lại có bơng lăng nở muộn kia? Theo Phạm Hổ * Khoanh vào chữ đặt trước ý em cho câu hỏi sau hoàn thành tiếp tập: Câu Bằng lăng muốn giữ lại hoa cuối để làm gì? a Để tặng cho sẻ non b Để trang điểm cho nhà bé Thơ c Để dành tặng bé Thơ bé Thơ bị ốm phải nằm viện chưa nhìn thấy hoa nở Câu Vì bơng hoa lăng cuối nở, bé Thơ khơng nhìn thấy nghĩ mùa hoa qua? a Vì hoa chóng tàn q bé Thơ chưa kịp ngắm b Vì hoa nở cao cửa sổ nên bé không nhìn thấy c Vì bé Thơ mệt khơng ý đến hoa Câu Sẻ non làm để giúp lăng bé Thơ? a Sẻ non hót vang để bé Thơ thức dậy ngắm hoa lăng b Sẻ non hái hoa lăng bay vào buồng tặng bé Thơ c Sẻ non đậu vào cành hoa lăng làm cho chúc xuống để bơng hoa lọt vào khung cửa sổ Câu Câu văn có hình ảnh so sánh là: a Bé Thơ cười tươi hoa b Sẻ non yêu lăng bé Thơ c Bé nghĩ mùa hoa qua Câu Điền tiếp phận cịn thiếu để tạo câu theo mẫu Ai gì? Bằng lăng sẻ non II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả: (Nghe - viết) – 15 phút a) Bài viết: Nhớ lại buổi đầu học (Sách Tiếng Việt - Tập I, trang 51) Giáo viên đọc “ Cũng đến hết” (5 điểm) Tập làm văn: (5 điểm) -25 phút Em chọn đề văn sau: Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lại buổi đầu em học Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể tình cảm bố mẹ người thân em em (Tổ chuyên môn thống đáp án biểu điểm chi tiết) Họ tên giáo viên coi, chấm: Ý kiến PHHS Hướng dẫn chấm Tiếng Việt lớp A Đọc thầm làm tập: điểm - Mỗi ý 1điểm Câu 1: c Câu 2: b Câu 3: c Câu 4: a Câu 5: HS điền đúng: điểm (Cuối câu khơng có dấu chấm trừ 0,25 điểm) B Chính tả: điểm Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm Học sinh viết sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định lỗi trừ điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao khoảng cách - kiểu chữa trình bày bẩn … bị trừ điểm toàn Tập làm văn: điểm * Đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau điểm: - Viết đoạn văn đủ phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn yêu cầu học; độ dài viết khoảng từ 5-7 câu; - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả; - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết + Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 Trường Tiểu học Phương Hưng Lớp: BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 - 2012 MƠN TỐN - LỚP Họ tên: Thời gian 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét giáo viên Phần I – Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1:(1điểm) Tính nhẩm: x = x = 49 : = x = x = 21 : = 36 : = 21 : = 54 : = Câu 2: (1điểm) > < = 5m 5dm 8m35cm 505dm 832cm 8m 32cm 57hm - 18hm 832cm 30hm Câu 3: (1điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) Hình bên có: A góc vng, góc khơng vng B góc vng, góc khơng vng C góc vng, góc khơng vng b) Giá trị dãy tính 24 : + 36 là: A 40 B 30 Phần II – Tự luận: (7 điểm) Câu 4: (3điểm) Đặt tính tính: C 10 a 372 + 136 Câu 5: (1điểm) Tìm a) b 694 - 237 c 42 x d 90 : x x - 120 = 85 b) 28 : x =7 Câu 6: (2,5điểm) Một truyện tranh dày 48 trang An đọc trang Hỏi An đọc trang ? Bài giải Câu 7: (0,5điểm) Viết số có chữ số mà tổng chữ số Bài làm (Tổ chuyên môn thống đáp án biểu điểm chi tiết) Họ tên giáo viên coi, chấm: Ý kiến PHHS HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012 MƠN TỐN – LỚP Câu (1 điểm) Đúng ý 0,1 điểm Câu (1 điểm) Đúng ý 0,5 điểm Câu (1 điểm) Đúng ý 0,5 điểm Đ.A: a) khoanh vào B b) khoanh vào A số Câu (3 điểm) Đặt tính tính phép tính 0,75 điểm; đặt tính phép tính tính sai kết 0,25 điểm) (Kết là: 508 ; 457 ; 252 ; 30) Câu (1 điểm Đúng phần 0,5 điểm, bước tính 0,25 điểm) a) x - 120 = 85 b) 28 : x = x = 85 + 120 x = 28 : x = x 205 = Câu (2,5 điểm) An đọc số trang là: 48 : = 12 (trang) Đáp số: 12 trang (1 điểm) (1 điểm) (0,5 điểm) Câu (0,5 điểm) Ta có: = + + = + + = + + Các số có chữ số mà tổng chữ số số (hoặc: Các số viết theo yêu cầu toán) là: 300 ; 210 ; 201 ; 120 ; 102 ; 111 ... Trường Tiểu học Phương Hưng Lớp: B? ?I KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 - 2012 MƠN TỐN - LỚP Họ tên: Th? ?i gian 40 phút (Không kể th? ?i gian giao đề) ? ?i? ??m Nhận xét giáo viên ... PHHS HƯỚNG DẪN CHẤM B? ?I KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012 MƠN TỐN – LỚP Câu (1 ? ?i? ??m) Đúng ý 0,1 ? ?i? ??m Câu (1 ? ?i? ??m) Đúng ý 0,5 ? ?i? ??m Câu (1 ? ?i? ??m) Đúng ý 0,5 ? ?i? ??m Đ.A: a) khoanh vào... 48 trang An đọc trang H? ?i An đọc trang ? B? ?i gi? ?i Câu 7: (0,5? ?i? ??m) Viết số có chữ số mà tổng chữ số B? ?i làm (Tổ chuyên môn thống đáp án biểu ? ?i? ??m chi tiết) Họ tên giáo viên coi, chấm: Ý kiến