Đang tải... (xem toàn văn)
Đến với bộ sưu tập giáo án bài Chăm sóc cây trồng vật nuôi các bạn sẽ có cơ hội tham khảo những tài liệu hay và đặc sắc nhất dành cho công tác giảng dạy. Được chọc lọc kĩ lưỡng về mặt nội dung cũng như hình thức trình bày bài soạn được đưa vào bộ sưu tập để phục vụ công tác giảng dạy có hiệu quả và chất lượng hơn. Ngoài ra chúng ta hiểu cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho con người, vì vậy cần được chăm sóc bảo vệ.
Bài 14: CHĂM SĨC CÂY TRỒNG VẬT NI Tiết I MỤC TIÊU Kiến thức Cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm tạo niềm vui cho người, cần chăm sóc bảo vệ Thái độ •HS có ý thức chăm sóc trồng ,vật ni •Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc trồng, vật ni Phê bình, khơng tán thành hành động khơng chăm sóc trồng, vật ni Hành vi •Thực chăm sóc trồng, vật ni •Tham gia tích cực vào hoạt động chăm sóc trồng, vật ni II CHUẨN BỊ •Giấy khổ to, bút dạ(cho hoạt động 2- tiết1) •Tranh ảnh (cho hoạt ddoongj 1- tiết1) •Phiếu thảo luận •Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS chia thành nhóm thảo luận tranh trả lời câu hỏi sau: Trong tranh, bạn làm gì? Hoạt động học - HS chia thành nhóm, nhận tranh vẽ thảo luận trả lời câu hỏi Làm có tác dụng gì? Cây trồng, vật ni có ích lợi người? Với trồng, vật ni ta phải làm gì? - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận Chẳng hạn: Tranh 1: Vẽ bạn nhỏ bắt sâu cho trồng Tranh 2: Bạn nhỏ cho đàn gà ăn Tranh 3: Các bạn nhỏ tưới nước cho non trồng Tranh 4: Bạn gái tắm cho đàn lợn Cây trồng, vật nuôi thức ăn, cung cấp rau cho Chúng ta cần chăm sóc trồng vật ni - Các nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung - GV rút kết luận: + Các tranh cho thấy bạn nhỏ chăm sóc trồng, vật ni gia đình + Cây trồng, vật ni cung cấp cho người thức ăn, lương thực, thực phẩm cần thiết cho sức khoẻ + Để trồng, vật nuôi mau lớn, khoẻ mạnh phải chăm sóc chu đáo trồng, vật ni Hoạt động 2: Thảo luận nhóm cách chăm sóc trồng, vật ni - u cầu HS chia thành nhóm, thành viên nhóm kể tên vật ni,1 trồng gia đình nêu việc làm để chăm sóc vật/cây trồng nêu việc nên tránh vật nuôi, trồng Tên vật nuôi Những việc em làm để chăm sóc Những việc nên tránh để bảo vệ Cây trồng Những việc em làm để chăm sóc - Yêu cầu nhóm dán bao cáo nhóm - Các nhóm dán báo cáo lên bảng lên bảng theo nhómNhóm 1: Cây trồng Những việc nên tránh để bảo vệ Nhóm 2: Vật ni - u cầu nhóm trình bày kết - Đại diện nhóm trình bày nhóm mình- –Các nhóm khác theo dõi, bổ sung, ý - Rút kết luận: kiến cần thiết + Chúng ta chăm sóc trồng vật ni cách bón phân, chăm sóc, bắt sâu, bỏ già, cho vật ăn, làm chỗ ở, tiêm thuốc phịng bệnh + Được chăm sóc chu đáo, trồng vật nuôi phát triển nhanh Ngược lại khơ héo dễ chết, vật ni gầy gị dễ bị bệnh tật HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH Yêu cầu HS gia đình quan sát thực hành quan sát trồng, vật ni Bài 14: CHĂM SĨC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI Tiết I MỤC TIÊU Kiến thức Cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm tạo niềm vui cho người, cần chăm sóc bảo vệ Thái độ •HS có ý thức chăm sóc trồng ,vật ni •Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc trồng, vật ni Phê bình, khơng tán thành hành động khơng chăm sóc trồng, vật ni Hành vi •Thực chăm sóc trồng, vật ni •Tham gia tích cực vào hoạt động chăm sóc trồng, vật ni II CHUẨN BỊ •Giấy khổ to, bút dạ(cho hoạt động 2- tiết1) •Tranh ảnh (cho hoạt động 1- tiết1) •Phiếu thảo luận •Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Trình bày kết điều tra - Thu phiếu điều tra HS, yêu cầu số em - Nộp phiếu điều tra cho GV trình bày kết điều tra - Một số HS trình bày lại kết điều - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: tra + Nhà em ni vật, trồng nhằm mục đích gì? + Em chăm sóc trồng, vật ni có tác dụng gì? + Ngược lại, khơng chăm sóc, trồng, vật ni nào? Hoạt động 2: Thảo luận nhóm trả lời phiếu tập - Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi xử lí tình câu hỏi Câu hỏi 1: Viết chữ T vào ô trước ý kiến em tán thành, viết chữ K vào ô - Trả lời câu hỏi (có liên hệ với thực tế gia đình mình) Chẳng hạn: + Nhà em trồng cây…để lấy rau ăn bán để lấy tiền + Chăm sóc giúp cây, vật lớn nhanh, tránh bị bệnh + Nếu không, cây/con vật dễ mắc bệnh, chậm lớn - Chia nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi 1;2 Chẳng hạn: a K Trước ý kiến em không tán thành a) b) c) d) e) Cần chăm sóc bảo vệ vật gia đình Chỉ cần chăm sóc loại người trồng Cần bảo vệ tất loài vật, trồng Thỉnh thoảng tưới nước cho Cần chăm sóc trồng,vật ni thường xun, liên tục Câu hỏi 2: Nhà bạn Dũng nuôi gà trống choai Chúng hay vào vườn kiếm ăn mổ vào luống cải Nếu Dũng, em làm gì?Vì sao? b K c T d K e T - Nhận xét, kết luận: + Cần phải chăm sóc tất vật vật ni, trồng có lợi + Chăm sóc trồng phải thường xuyên, liên tục hiệu Câu hỏi 2: Rào vườn lại rào luống rau lại Cho gà ăn chăm sóc chúng - Đại diện nhóm trả lời - Các nhóm khác bổ sung, nhận xét Hoạt động 3: Thảo luận nhóm xử lí tình - u cầu nhóm tiếp tục thảo luận xử lí tình sau: - Các nhóm thảo luận giải tình phân vai thể Chẳng hạn: + Tình 1: Lan Đào thăm vườn rau Thấy rau có sâu,Đào ngắt có sâu vứt xung quanh + Trường hợp 1: Nói Đào gom sâu lại đem nhà giết Nếu để lung tung, sâu bị sang vườn nhà khác Sau nói bố mẹ phun thuốc Nếu Lan, em nói gì? + Tình 2: Đàn gà nhà Minh lăn chết hàng loạt Mẹ đem chôn hết gà không cho biết gà bị dịch cúm Là Minh, em nói với mẹ? - Theo dõi, nhận xét cách xử lí nhóm + Trường hợp 2: Nói mẹ làm chuồng, cho gà uống thuốc phịng bệnh, chơn kĩ gà chết, báo cho nhân viên thú y để có cách phịng dịch - GV kết luận chung: Vật ni, trồng có vai trị quan trọng đời sống người Vì vậy, cần biết chăm sóc bảo vệ trồng, vật ni thường xun - Một vài nhóm sắm vai thể tình - Nhận xét tiết học, kết thúc học - Các nhóm khác theo dõi bổ sung DÀNH CHO HỌC SINH ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II ... cần chăm sóc bảo vệ Thái độ •HS có ý thức chăm sóc trồng ,vật ni •Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc trồng, vật ni Phê bình, khơng tán thành hành động khơng chăm sóc trồng, vật ni Hành vi •Thực chăm. .. nên tránh vật nuôi, trồng Tên vật nuôi Những việc em làm để chăm sóc Những việc nên tránh để bảo vệ Cây trồng Những việc em làm để chăm sóc - Yêu cầu nhóm dán bao cáo nhóm - Các nhóm dán báo... chết, vật ni gầy gị dễ bị bệnh tật HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH Yêu cầu HS gia đình quan sát thực hành quan sát trồng, vật nuôi Bài 14: CHĂM SĨC CÂY TRỒNG VẬT NI Tiết I MỤC TIÊU Kiến thức Cây trồng vật nuôi