Đang tải... (xem toàn văn)
- HS biết cách thêu dấu nhân, nắm được các bước thêu dấu nhân - Yêu cầu thêu đúng kỹ thuật. II Đồ dùng: -Mẫu thêu dấu nhân[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2010 Kỹ thuật
THÊU DẤU NHÂN I Mục tiêu
- HS biết cách thêu dấu nhân, nắm bước thêu dấu nhân - Yêu cầu thêu kỹ thuật
II Đồ dùng: -Mẫu thêu dấu nhân
- Hộp dụng cụ thêu HS GV III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ:
Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị HS
-GV nhận xét chuẩn bị B Dạy mới
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn mới
Hoạt động 1: Quan sỏt nhận xột mẫu - Gv giới thiệu mẫu thờu dấu nhõn + Nêu đặc điểm đờng thêu dấu nhân mặt phải , mặt trái?
* GV giới thiệu số sản phẩm đợc thêu mũi dấu nhân
-Mũi thêu dấu nhân dùng để làm gì?
- HS để dụng cụ thêu lên bàn
- HS quan sát nhận xét
-Mặt phải : đờng thêu tạo thành mũi giống dấu X
- Mặt trái : tạo thành đờng thẳng song song
- HS quan s¸t
- Trang trÝ ¸o , gèi , gấu áo , khăn tay * Hot ng2: Hng dẫn thao tác kỹ thuật
a)HS đọc SGK mục II
- Thêu dấu nhân có bước bước nào?
-Nêu cách vạch dấu đường thêu ? - Yêu cầu HS lên bảng thực vạch dấu đường thêu ?
b) HS đọc mục 2a SGK- quan sát hình 3: Cách thêu
- Ta bắt đầu thêu nào?
c) Đọc mục b-c-d quan sát hình a,b,c,d cho biết
+ Nêu cách thêu mũi dấu nhân thứ nhát
- gồm bước vạch dấu thêu - HS nêu SGK
-2 HS nhắc lại - HS lên thực
-HS quan sát nhận xét bước làm bạn
-HS nêu bước SGK- HS nhắc lại
(2), thứ hai
*GV hướng dẫn HS thao tác thêu mũi thứ -thứ hai
*Lưu ý HS : Các mũi thêu thực đường dấu Khoảng cách lên kim , xuống kim đường thứ gấp đôi đường dấu thứ
- Yêu cầu HS lên thực mũi thứ *GV quan sát sửa cho HS
d)Quan sát H5 :
- Nêu cách kết thúc đường thêu?
- Yêu cầu HS thực thao tác rút
- HS quan sát
- HS quan sát - nhận xét
- nút cắt -2 HS lên thực * GV hướng dẫn HS thao tác lànn thứ hai toàn quy trình thêu * Yêu cầu HS thực hành giấy kể ly
3 Củng cố -dặn dò - Nhận xét học
- Chuẩn bị đồ dùng thực hành tiết sau