Giáo án biên soạn nhằm ôn luyện lại các kiến thức về Excel cho các em học sinh và biết vận dụng kiến thức để làm bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án hỗ trợ cho giáo viên trong việc biên soạn giáo án giảng dạy.
Ngày soạn: 29 /04/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng: /05/ 2018 Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: /05/ 2018 Kiểm diện: Tiết 72 ƠN TẬP HỌC KÌ II (tiếp) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Ôn luyện lại kiến thức Excel Kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức để làm tập Thái độ: Hợp tác, hưởng ứng nghiêm túc Hình thành phát triển phẩm chất lực cho học sinh: - Trau dồi phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ có tinh thần vượt khó - Năng lực: Tự học, sáng tạo II HỆ THỐNG CÂU HỎI: III PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: - Đánh giá nhận xét thông qua quan sát học IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, SGK, phòng máy - HS: SGK, ghi V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: ÔN TẬP (15’) - GV: Đặt câu hỏi để HS nắm lý thuyết học - HS: Đọc lại lý thuyết học để trả lời + Em nêu cách để tăng, giảm chữ số thập phân? + HS: Trả lời + Em nêu ý nghĩa biểu tượng công cụ? + HS: Trả lời + Em nêu cách để chèn thêm cột vào bảng tính? + Em nêu bước để tạo biểu đồ từ bảng liệu? + HS: Trả lời + HS: Trả lời Nội dung Hoạt động 2: THỰC HÀNH (25’) - GV: Yêu cầu HS mở bảng - HS mở mở bảng tính Bang tính Bang diem lop em diem lop em tạo tạo lưu thực lưu thực hành hành - GV: Yêu cầu HS thực yêu cầu sau: - HS: Thực hành theo yêu cầu a) Chèn thêm cột tổng điểm vào trước cột G - HS: Thực hành b) Sử dụng hàm để tính tổng điểm bạn lớp7A - HS: Thực hành c) Chọn cột B G trang - HS: Thực hành tính tạo biểu đồ hình cột để minh họa tổng điểm người lớp 7A - GV: Yêu cầu HS xem trước - HS: Thực hành theo yêu cầu trang tính, thiết đặt lề, điều chỉnh cần, để in hết vùng liệu biểu đồ trang giấy - GV: Yêu cầu HS lưu lại bảng tính - HS: Lưu lại bảng tính - GV: Nhắc nhở HS số sai - HS: Quan sát lắng nghe sót trình làm thực hành Củng cố - Dặn dị: (5’) - Nhắc nhở học sinh học - Giờ sau kiểm tra học kì II VI RÚT KINH NGHIỆM: ... lại bảng tính - GV: Nhắc nhở HS số sai - HS: Quan sát lắng nghe sót trình làm thực hành Củng cố - Dặn dò: (5’) - Nhắc nhở học sinh học - Giờ sau kiểm tra học kì II VI RÚT KINH NGHIỆM: ... trước cột G - HS: Thực hành b) Sử dụng hàm để tính tổng điểm bạn lớp7 A - HS: Thực hành c) Chọn cột B G trang - HS: Thực hành tính tạo biểu đồ hình cột để minh họa tổng điểm người lớp 7A - GV: Yêu...Hoạt động 2: THỰC HÀNH (25 ’) - GV: Yêu cầu HS mở bảng - HS mở mở bảng tính Bang tính Bang diem lop em diem lop em tạo tạo lưu thực lưu thực hành hành - GV: Yêu cầu HS thực yêu cầu sau: - HS: Thực