Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vô ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; tinh thần phê bình và tự phê bình :..... Thực hiện[r]
(1)Tham khảo: LẬP KẾ HOẠCH MỘT CễNG VIỆC TRƯỜNG
TỔ, BỘ PHẬN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh phỳc
, ngày tháng năm
KẾ HOẠCH
I- Căn cứ:
1- 2-
II- Môc đớch, yêu cầu, phương pháp,
1- 2- 3-
III- Nội dung:
(Cú th tr nh b y b nh th êng- không theo b ng)ể ỡ ỡ ả
TT Ngày, tháng,
năm
Nội dung công việc
Ngưêi thực
hiện
IV- Các biểu mẫu (nếu cú)
V- Các hướng dẫn, quy định (nếu cú)
(2)
PHÒNG GD&ĐT H LỤC YÊN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 01/KH-THCSND Lôc Yên, ngày 20 tháng 07 năm 2010
KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2010-2011
Những thực hiện:
-
PHẦN I:
TỔ CHỨC, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ
I Tổ chức, đăng ký danh hiệu thi đua:
1 S lơ ược lý l ch c a t viên:ị ủ ổ
Nam/ Nơi cư trú Mơn Mơn Trình Số
TT Họ tên Nữ dạy đào độ năm
tạo đào công
tạo tác ngành GD
2 Đăng ký danh hiệu thi đua, xếp loại GV, đề tài nghiên cứu cá nhõn
Kết DH thi Đăng ký Đánh giá Tên đề tài nghiên cứu TT Họ tên đua năm học DH thi đua xếp loại hay sáng kiến kinh
năm học giáo viên nghiệm
2008-2009
2009-2010
2010-2011 ĐĐ CM
DH thi đua bao gồm: GVDG, LĐTT, CSTĐCS, CSTĐ tỉnh, giấy khen Sở GD&ĐT, tỉnh, Bộ, Số , ngày tháng năm định.
II Danh hiệu thi đua tổ :
1.Danh hiệu thi đua năm học 2008-2009 đạt được:
QĐ số , ngày tháng năm, Danh hiệu thi đua năm học 2009-2010 đạt được:
QĐ số , ngày tháng năm, Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2010-2011:
DH thi đua bao gồm: TT LĐTT, TTLĐXS, giấy khen Sở GD&ĐT, tỉnh, Bộ,
III Nhiệm vô, công tác giao thành viên năm học
2010-2011:
(3)dạy nhiệm
lớp thoại
Các công tác khác: HT, PHT, TTCM, Đồn TN, Cơng đồn, tra cơng nhân, thiết bị dạy học (TBDH), thí nghiệm,
Những thay đổi nhiệm vô, công tác năm học (ghi bổ sung vào tê giấy khác, kèm theo sau có sự thay đổi, điều chỉnh)
IV Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y,k’ năm học 2010-2011; học sinh đạt giải thi HSG:
1 T l TBM ỷ ệ đố ới v i l p THCSớ
T
T Môn Lớp Lớp Lớp Lớp
G K TB Y k’ G K T
B
Y k’ G K T B
Y k’ G K TB Y k’
1
2 Tỷ lệ TBM lớp THPT
2.1 Các l p ban KHTNớ
TT Môn Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12
G K TB Y k’ G K TB Y k’ G K TB Y k’
1
2.2 Các l p ban C b n, KHXH-NVớ ả
TT Môn Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12
G K TB Y k’ G K TB Y k’ G K TB Y k’
1
3 Học sinh đạt giải thi HSG cấp, môn: 3.1 Cấp trưêng
+ Các môn V n Húa (THCS,THPT)ă
Mơn Tốn Vật lý Húa học Sinh học Ngữ văn Lịch sử Địa lý T.Anh Tin học Số giải
+ Thi gi i toán MTCT (THCS, THPT)ả
Mơn Tốn Vật lý Húa học Sinh học
Số giải
+ Thi giải toán Internet (THCS), số giải:
3.2 Cấp huyện (THCS)
+ Các môn V n Húa:ă
(4)+ Thi giải toán MTCT, số giải: + Thi giải toán Internet, số giải:
3.3 Cấp tỉnh:
+ Các môn V n Húa (THCS, THPT)ă
Mơn Tốn Vật lý Húa học Sinh học Ngữ văn Lịch sử Địa lý T.Anh Tin học Số giải
+ Thi gi i toán MTCT (THCS, THPT)ả
Mơn Tốn Vật lý Húa học Sinh học
Số giải
+ Thi giải toán Internet (THCS), số giải:
3.4 Cấp quốc gia, khu vực:
+ Các mơn V n húa (THPT)ă
Mơn Tốn Vật lý Húa học Sinh học Ngữ văn Lịch sử Địa lý T.Anh Tin học Số giải
+ Thi gi i tốn MTCT (THCS, THPT)ả
Mơn Tốn Vật lý Húa học Sinh học
Số giải
+ Thi giải toán Internet (THCS), số giải:
V Công tác chuyên môn tổ:
1 Thực chương trỡnh kế hoạch giáo dôc; thực quy chế, quy định chuyên môn (phõn phối chương trỡnh, kế hoạch dạy học (số tiết/tuần), dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đánh giá học sinh, )
2 Công tác bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng thực chuẩn kỹ chương trỡnh GDPT
3 Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá Thực chủ trương “ Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dôc thực đổi phương pháp dạy học quản lý”
4 Công tác bồi dưỡng, giỳp đỡ giáo viên vào nghề
5 Công tác phô đạo học sinh yếu kộm, tổ chức ôn thi tốt nghiệp, bồi dưỡng học sinh giái; quản lý dạy thêm, học thêm; công tác hội giảng
6 Ứng dông công nghệ thông tin dạy học Sinh hoạt chuyên môn
VI- Công tác chung tổ:
1 Giáo dôc, đôn đốc thành viên tổ chấp hành sách, pháp luật Đảng, Nhà nước
2 Việc chấp hành Quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giê công lao động :
(5)4 Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực cơng tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phôc vô nhân dân học sinh :
5 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vơ ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy cơng tác ; tinh thần phê bình tự phê bình :
6 Thực vận động : Hai không Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thực Luật ATGT Ứng dông CNTT dạy học Xây dựng trưêng học thân thiện, học sinh tích cực Các phong trào thi đua,
7 Tham gia hoạt động tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT:
PHẦN II
LỊCH HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ TRONG NĂM HỌC 2010-2011
(Phải thể nhiệm vô, chức tổ thành viên tổ)
Tháng Nội dung cơng việc Mơc đích, u cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực
hiện
Ngưêi thực
Tháng 8/2010 Tháng 9/2010
Tháng 7/2011 Tháng 8/2011
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
(Ký, ghi rõ họ, tên)
(Ký, ghi rõ họ, tên, đóng dấu)
PHỊNG GD&ĐT H LỤC YÊN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
(6)KẾ HOẠCH CÁ NHÂN.
NĂM HỌC 2010-2011
- Căn công văn số 373/PGDĐT-CM ngày 08 tháng năm 2010 phòng GD&ĐT huyện Lục Yên việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010-2011, cấp THCS;
- Căn vào thình hình thực tế sở vậ chất, trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy nhà trường;
- Căn vào kế hoạch đạo năm học, kế hoạch đạo chuyên môn năm học 2010-2011 trường THCS Nguyễn Du;
- Căn vào nội dung chương trình mơn ; chuẩn kiến thức kỹ môn ; phân phối chương trình mơn ;
- Căn vào kết khảo sát chất lượng đầu năm mơn ; Căn khác (nếu có) (giáo án - lịch báo giảng);
Thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 Tôi xây dựng kế hoạch cá nhân sau
PHẦN I
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN
A- Sơ lược lý lịch:
1- Họ tên: Bàn Bích Hạnh Nam/Nữ: Nữ 2- Ngày tháng năm sinh: 01/05/1983
3- Nơi cư trú: Tổ 13 Thị trấn Yên Thế huyện Lục Yên tỉnh Yên Bái 4- ĐT (CĐ) 0296293324 ĐT(DĐ): 01658673929
5- Môn dạy: Tốn , Trình độ, mơn đào tạo đào tạo: CĐSP Tốn Lí 6- Số năm cơng tác ngành giáo dục: năm
7- Kết danh hiệu thi đua:
+ Năm học 2008-2009: Lao động Tiên tiến QĐ số , ngày tháng năm 2009 Ủy ban Nhân dân huyện Lục Yên
+ Năm học 2009-2010: Lao động Tiên tiến QĐ số 335 , ngày 24 tháng năm2010 Ủy Ban nhân dân huyện Lục Yên
8- Nhiệm vụ, công tác phân cơng: Giảng dạy Tốn 6; Tự chọn Tốn Tổ trưởng Tổ Khoa học Tự nhiên
B Đặc điểm tình hình
I Đặc điểm tình hình chung
Địa phương; - Nhà trường; - Giáo viên; - học sinh; - gia đình a Thuận lợi
b Khó khăn (Điểm bản)
II Nhiệm vụ chung:
(7)2 Chấp hành sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trưêng phổ thông :
3 Việc chấp hành Quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giê công lao động ; chấp hành phân công ; :
4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên ; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực ; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân:
5 Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực cơng tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân học sinh :
6 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vơ ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy cơng tác ; tinh thần phê bình tự phê bình :
7 Thực vận động : Hai không Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thực Luật ATGT Ứng dụng CNTT dạy học Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Các phong trào thi đua,
8 Tham gia đầy đủ có chất lượng hoạt động tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT nhà trưêng ngành
III Nhiệm vụ chuyên môn cá nhân
1 Thực chương trình kế hoạch giáo dục; thực quy chế, quy định chun mơn (phân phối chương trình, kế hoạch dạy học (số tiết/tuần), dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đánh giá học sinh, )
2 Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng thực chuẩn kỹ chương trình GDPT
3 Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá Thực chủ trương “ Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học quản lý”
4 Công tác bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên vào nghề thân (nếu có)
5 Cơng tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức ôn thi tốt nghiệp, bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng
6 Ứng dụng công nghệ thơng tin dạy học
7 Sinh hoạt nhóm, tổ chuyên môn
IV Chỉ tiêu đăng ký thi đua, đạo đức, chuyên môn, lớp chủ nhiệm, đề tài nghiên cứu
1 Kết khảo sát đầu năm
Mơn Tốn 6
Xếp loại SL %
(8)K 5
Tb 15
Y 21
k’ 12
2 Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y năm học 2010-2011
Mơn Tốn
Xếp loại SL %
G K Tb
Y
3 Đăng ký đội tuyển HS giỏi cấp
Mơn Tốn
Cấp Số lượng Tỉnh
4 Đăng ký danh hiệu thi đua xếp loại năm học 2010-2011 (GVDG, CSTĐCS, )
- Danh hiệu thi đua: Chiến sĩ thi đua cấp sở - Xếp loại:
+ Đạo đức: Tốt + Chuyên môn: Tốt
5 Đăng ký tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm:
V Giải pháp, biện pháp khắc phục khó khăn để thực tiêu:
(Nêu co )
PHẦN II - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÁC BỘ MÔN I Thời lượng số kiểm tra:
1 Lấy điểm miệng tối thiểu chia theo tỷ lệ % tương ứng số tuần học kỳ ( tuần ứng với 5.3%
2 Lấy điểm 15’ tối thiểu sau:
(9)- Môn tối thiểu 3lần điểm lấy xong vào tuần , 10 , 15 - Môn tối thiểu 4lần điểm lấy xong vào tuần 4, 8, 12 16
Điểm kiểm tra định kỳ, viết thực hành vào sổ xong sau tuần thực
II KẾ HOẠCH CHẤT LƯỢNG CÁC MƠN
Mơn:
Thời gian
Nhóm
HS Nội dung cơng việc cần thực
Kết cần đạt Nội dung
trọng tâm
Số lượng
9/8-20/8
G Vận dụng TT Kết 10
K Vận dụng Quả
TB Hiểu Bài
Y
Biết
kt
k
…… … ………
… …… ………
Trên kế hoạch thực nhiệm vụ cá nhân … Mong phê duyệt
DUYỆT CỦA Kí Tên TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN (ghi rõ họ, tên)
(Ký, ghi rõ họ tên)
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO
(10)PHẦN III
THEO DÕI, ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH
Thời gian
Nhóm HS
Kết đạt Những tồn Biện pháp điều chỉnh Thời gian hoànthành Nội dung
trọng tâm Số lượng
9/8-20/8
G Vận dụng TT Kết K Vận dụng Quả
TB Hiểu Bài
Y Biết kt
k
…… … ………
(11)