Bài giảng VÀI NÉT VỀ TỔ BỘ MÔN ANH VĂN

3 449 0
Bài giảng VÀI NÉT VỀ TỔ BỘ MÔN ANH VĂN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VÀI NÉT VỀ TỔ BỘ MÔN TIẾNG ANH TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CAM LỘ . Ngày nay, sự bùng nổ mạnh mẽ của các phương tiện truyền thông đại chúng khiến loài người càng xích lại gần nhau hơn, tiếng Anh đã trở thành ngôn ngữ quốc tế. Vì thế, việc hiểu biết và vận dụng hiệu quả tiếng Anh đối với học sinh phổ thông đã trở thành một yếu tố nhất thiết phải có cho việc học tập, giải trí, công việc giao tiếp và kinh doanh sau này. Nói cách khác, việc dạy và học tiếng Anh ở trường phổ thông ngày nay phải có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh những tri thức cơ bản, một vốn liếng Anh ngữ tương đối để có thể nghe, nói, hiểu được tiếng Anh thông dụng trong giao tiếp hằng ngày. Xuất phát từ thực tế trên, trước những nhu cầu mới về giáo dục đào tạo của cả nước, tỉnh Quảng Trị nói chung và huyện Cam Lộ nói riêng, Tổ bộ môn tiếng Anh trường PTTH Cam Lộ đã hình thành cùng với sự hình thành và phát triển chung của trường PTTH Cam Lộ. Qua 15 năm, một chặng đường còn khá non trẻ của tổ Anh văn so với các trường bạn trong huyện, tỉnh và cả nước. Điều này cũng dễ hiểu vì từ những ngày đầu trường PTTH Cam Lộ mới thành lập với tên gọi cũ là trường cấp 2-3 Cam Lộ. Bộ môn Anh văn lúc mấy giờ được ghép cùng bộ môn Vật lý và Thể dục, tạo thành tổ chuyên môn Anh – Lý - Thể dục. Từ những ngày đầu bộ môn tiếng Anh chỉ có 02 giáo viên. Người đầu tiên đứng trên mục giảng, một ấn tượng khó phai trong tâm trí của lứa học sinh thủa nào khi trường mới thành lập, đó là thầy giáo Nguyễn Văn Kiệt ( giáo viên biên chế của trường ) và thầy giáo Nguyễn Văn Phụ ( giáo viên hợp đồng ). Đến năm 1995 bộ môn tiếng Anh của trường thêm được một thành viên thứ 3 nữa là cô giáo Trần Thị Sinh. Năm 1996 tổ Anh văn đón nhận thêm các thành viên mới là cô giáo Nguyễn Thị Phương Lan, Lê Thị Khánh Hòa. Đến thời điểm đó tổ Anh văn mới chính thức được tách ra hoạt động một cách độc lập là tổ chuyên môn Anh văn của trường PTTH Cam Lộ, do thầy giáo Nguyễn Văn Kiệt làm tổ trưởng. Dần dần qua các năm tổ Anh văn được bổ sung và đón nhận thêm các thành viên mới ., đến nay tổ bộ môn Anh văn gồm các thầy cô sau: 1. Cô giáo Trần Thị Sinh ( Tổ trưởng ) 2. Cô giáo Nguyễn Thị Phương Lan 3. Cô giáo Lê Thị Khánh Hoà 4. Thầy giáo Hồ Hữu Nhạn (chuyển công tác năm 2008) 5. Thầy giáo Đặng Bá Thanh 6. Thầy giáo Trần Hữu Lưu 7. Cô giáo Nguyễn Thị Hồng Hạnh (về trường năm 2008) 8. Cô giáo Trương Thị Anh (về trường năm 2009) 1 Tất cả giáo viên tổ bộ môn Anh văn đều tốt nghiệp cử nhân tiếng Anh và đạt chuẩn giáo dục. Đa số giáo viên trẻ, nhiệt tình, có trách nhiệm trong công tác giảng dạy và giáo dục học sinh. Chặng đường 15 năm qua, Thầy và trò trường PTTH Cam Lộ đã vượt qua những khó khăn gian khổ để xây dựng nên những truyền thống tốt đẹp của mình. Điều đặc biệt của nhà trường trong 15 năm qua là đã đào tạo ra nhiều thế hệ học sinh mà nay họ có mặt trên khắp mọi miền Tổ quốc, ra sức đóng góp công sức và trí tuệ của mình cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Nhớ lại và tự hào về những kỷ niệm, truyền thống và thành tựu đã đạt được. Trong sự lớn mạnh của nhà trường hôm nay, các thế hệ thầy và trò trường PTTH Cam Lộ không thể quên sự đóng góp của các tổ chuyên môn - các bộ phận cấu thành hệ thống tổ chức nhà trường, trong đó có tổ chuyên môn Anh văn. Từ khi thành lập, cũng như toàn thể các trường PTTH trong tỉnh, chúng tôi dạy ngôn ngữ: Tiếng Anh. Có thể nói, tổ ngoại ngữ trong hệ thống nhà trường là một tổ khá đặc biệt. Nó hình thành sau tất cả các bộ môn khác và mang tính đặc thù riêng về cách dạy và học vì đây là một ngoại ngữ khác hẳn hoàn toàn so với tiếng mẹ đẻ. Hàng năm tổ chúng tôi luôn nổ lực hết sức mình để hoàn thành chỉ tiêu đã đề ra trong đại hội xây dựng kế hoạch đầu năm. Chỉ tiêu của chúng tôi luôn khiêm tốn nhất trường, phải chăng đây là một nét đặc biệt của tổ ngoại ngữ. Nâng cao chất lượng giảng dạy - một công tác luôn được đặc biệt chú ý chúng tôi thường xuyên sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần/tháng: đánh giá công tác giảng dạy, đúc rút kinh nghiệm qua các tiết dạy và triển khai công tác cụ thể cho thời gian tiếp theo; thường xuyên thăm lớp dự giờ, thao giảng trong các đợt thi đua kỷ niệm các ngày lễ lớn, tham gia các chuyên đề do sở tổ chức và tham các cuộc thi giáo viên dạy giỏi các cấp do trường và sở tổ chức. Đa số các giáo viên đều nhiệt tình tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp trường và đạt kết quả cao. Năm học 2005 - 2006 cô giáo Trần Thị Sinh đã tham gia và đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, kết quả này được bảo lưu đến năm 2006 - 2007. Bên cạnh công tác chất lượng đại trà chúng tôi còn chú ý đến công tác bồi dưỡng mũi nhọn. Hàng năm tổ đều có đội học sinh giỏi tham gia cuộc thi học sinh giỏi tỉnh. Đã 02 lần tổ có học sinh đạt giải: năm học 2000 - 2001 02 em Phan Thị Thanh Thanh và Nguyễn Thị Mai Lê đạt giải khuyến khích cấp tỉnh. Năm 2001 - 2002 em Nguyễn Thị Thu Thuỷ đạt giải 3 cấp tỉnh. Hiện nay em đã trở thành đồng nghiệp của chúng tôi và đang giảng dạy tại trường. Trong những năm sau này tổ chưa có nhiều học sinh đạt giải. Năm học 2008 2009 có một học sinh, em Phan Thị Mến đã đạt giải khuyến khích cấp tỉnh. Đây là một nổi băn khoăn trăn trở của chúng tôi. Chúng tôi vẫn đang cố gắng hết sức mình và hy vọng trong những năm tiếp theo nhất định chúng tôi sẽ có những học sinh đạt giải. Song song với công tác chuyên môn tổ cũng luôn nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động khác của nhà trường. Hiện nay tổ có 3 thầy cô giáo là đảng viên đó là: 2 Trần Thị Sinh, Nguyễn Thị Phương Lan, Lê Thị Khánh Hoà. Trong nhiều năm liên tục tổ luôn đạt danh hiệu tổ lao động tiên tiến. Đặc biệt, hưởng ứng cuộc vận động 02 của Bộ trưởng giáo dục và đào tạo tổ đã xem đây như là kim chỉ nam phấn đấu của mình để nâng cao chất lượng dạy và học một cách thực chất. Lần đầu tiên chỉ tiêu phấn đấu được đề ra là 50%, nhưng tổ chỉ đạt 46,87%. Mặc dù vậy nhưng chúng tôi không nản lòng bởi vì đó là một kết quả phản ánh khá chân thực tình trạng học bộ môn tiếng anh của học sinh ở trường THPT Cam Lộ hiện nay. Hy vọng kết quả này sẽ trở thành hồi chuông cảnh tỉnh nhắc nhở các em có ý thức đúng đắn hơn đối với bộ môn tiếng Anh, chính điều này sẽ giúp học sinh tiếp tục thành công trong môn tiếng Anh ở các bậc học cao hơn. Đối với thầy cô nó cũng là một cái mốc quan trọng để phấn đấu. Trong từng tiết dạy thầy cô cần phải chú ý hơn nữa đến cách thức truyền đạt, ứng dụng các phương pháp giảng dạy mới để đem lại hiệu quả cao hơn, cuốn hút học sinh hơn đối với môn học. 15 năm qua là một khoảng thời gian không dài. Tuy nhiên với các thành viên của tổ Anh văn, đó là một khoảng thời gian thật đáng nhớ với bao kỷ niệm buồn vui. Tất cả rồi sẽ qua đi, các thế hệ học sinh trường PTTH Cam Lộ sẽ tiếp tục trưởng thành và tổ Anh văn chúng tôi sẽ tiếp tục đóng góp sức mình trong vai trò bệ phóng cho những ước mơ. Nhân kỷ niệm 15 năm ngày thành lập trường, chúng tôi thiết nghĩ đây không chỉ là dịp để các thế hệ thầy và trò trường PTTH Cam Lộ nhớ lại và tự hào về những kỷ niệm, truyền thống và thành tựu đã đạt được, mà còn tiếp tục nổ lực phấn đấu hơn nữa để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, ngọn cờ đầu bậc PTTH tỉnh, huyện nhà và xứng đáng với ngôi trường được đứng chân trên mãnh đất Cam Lộ anh hùng. 3 . Lộ. Bộ môn Anh văn lúc mấy giờ được ghép cùng bộ môn Vật lý và Thể dục, tạo thành tổ chuyên môn Anh – Lý - Thể dục. Từ những ngày đầu bộ môn tiếng Anh. đó tổ Anh văn mới chính thức được tách ra hoạt động một cách độc lập là tổ chuyên môn Anh văn của trường PTTH Cam Lộ, do thầy giáo Nguyễn Văn Kiệt làm tổ

Ngày đăng: 01/12/2013, 10:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan