[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 11 TG: 45 PHÚT
Đề 1: Câu 1: (4đ)
- Viết cú pháp câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu? (1đ)
- Vẽ sơ đồ nêu ý nghĩa hoạt động câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu? (1đ)
- Vận dụng viết chương trình kiểm tra số nhập từ bàn phím có phải số dương hay khơng? (2đ)
Câu 2: (6đ)
- Viết cú pháp câu lệnh lặp với số lần biết trước? (1đ) - Nêu hoạt động câu lệnh đó? (1đ)
- Vận dụng viết chương trình? (4đ) + Nhập n số nguyên dương
+ Tính tổng số chia hết cho + Đếm số lượng số chia hết cho + Hiển thị kết hình
Hết
-ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 11
TG: 45 PHÚT Đề 2:
Câu 1: (4đ)
- Viết cú pháp câu lệnh rẽ nhánh dạng đủ? (1đ)
- Vẽ sơ đồ nêu ý nghĩa hoạt động câu lệnh rẽ nhánh dạng đủ? (1đ) - Vận dụng viết chương trình tìm tìm số lớn số a b? (2đ) Câu 2: (6đ)
- Viết cú pháp câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước? (1đ) - Nêu hoạt động câu lệnh đó? (1đ)
- Vận dụng viết chương trình? (4đ) + Nhập n số nguyên dương + Tính tổng số nguyên âm + Đếm số lượng số nguyên âm + Hiển thị kết hình