1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de thi hoc ki 1 mon ngu van lop 8 huyen tan chau tay ninh nam 2015 2016

3 188 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 304,65 KB

Nội dung

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂN CHÂU KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) _ ĐỀ CHÍNH THỨC: I VĂN – TIẾNG VIỆT: (4 điểm) Câu 1: (1 điểm) a Đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích tác phẩm nào? Tác giả ai? b Em hiểu ý nghĩa nhan đề “Tức nước vỡ bờ” đặt cho đoạn trích? Câu 2: (1 điểm) Kết thúc truyện ngắn “Chiếc cuối cùng” O Hen-ri, Xiu nói: Chiếc cuối “kiệt tác cụ Bơ-men”, em có đồng ý với điều khơng? Vì sao? Câu 3: (2 điểm) - Thế từ tượng hình, từ tượng thanh? - Tìm từ tượng hình, từ tượng câu sau: a Cai lệ giật thừng tay anh chạy sầm sập đến chỗ chị Dậu (Ngữ văn – Tập một) b Sáng hôm sau, Xiu tỉnh dậy sau chợp mắt tiếng đồng hồ thấy Giơn-xi mở cặp mắt thẫn thờ nhìn mành mành màu xanh kéo xuống (Ngữ văn – Tập một) II LÀM VĂN: (6 điểm) Hãy kể kỷ niệm tuổi thơ làm em nhớ -HẾT - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: Ngữ văn – Lớp Câu Nội dung Thang điểm I Câu 1: I VĂN – TIẾNG VIỆT: a Tiểu thuyết Tắt đèn Ngô Tất Tố 0.5 điểm b Học sinh nêu ý kiến cá nhân, đảm bảo nội dung sau: + “Tức nước vỡ bờ”: đúc kết kinh nghiệm, quy 0.25 điểm luật sống: có áp có đấu tranh + Muốn khỏi áp khơng có đường 0.25 điểm khác phải vùng lên đấu tranh để tự giải phóng Ngơ Tất Tố cảm nhận sức mạnh nước vỡ bờ quần chúng nhân dân Câu 2: Học sinh nêu ý kiến cá nhân, đảm bảo nội dung sau: - Chiếc cuối kiệt tác cụ Bơ-men Vì: + Nó có giá trị nhân sinh nghệ thuật cao + Được vẽ tất lòng yêu thương, đức hy sinh thầm lặng, mạng sống cụ Bơ-men + Cứu sống Giôn-xi phục hồi ước mơ, khát vọng sáng tác Câu 3: II Làm văn - Từ tượng hình từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật - Từ tượng từ mô âm tự nhiên, người a Từ tượng thanh: sầm sập b Từ tượng hình: thẫn thờ 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm II Làm văn: Mở bài: điểm - Kỷ niệm tuổi thơ xảy nào? - Giới thiệu việc, nhân vật tình xảy câu chuyện Thân bài: - Kể lại diễn biến chi tiết kỷ nệm tuổi thơ + Kỷ niệm bắt đầu hồn cảnh nào? Đó kỷ niệm buồn hay vui? điểm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Sự việc (câu chuyện) xảy diễn biến sao? - Kỷ niệm để lại lòng em ấn tượng gì? - Kể có lồng ghép yếu tố miêu tả biểu cảm, bày tỏ thái độ trước việc câu chuyện điểm Kết bài: - Trong kí ức thân, kỷ niệm có vị trí nào? - Cảm nghĩ em kỷ niệm  Biểu điểm Làm văn: - Đáp ứng đủ yêu cầu đề, bố cục đủ phần, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, viết chân thật, xúc động - Đáp ứng tương đối đầy đủ yêu cầu đề, mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt - Đáp ứng 2/3 yêu cầu - Đáp ứng nửa yêu cầu đề - Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Hoàn toàn lạc đề điểm điểm điểm điểm - điểm điểm ... HƯỚNG DẪN CHẤM KI M TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 015 - 2 016 MÔN: Ngữ văn – Lớp Câu Nội dung Thang điểm I Câu 1: I VĂN – TIẾNG VIỆT: a Tiểu thuyết Tắt đèn Ngô Tất Tố 0.5 điểm b Học sinh nêu ý ki n cá nhân,... cảm nhận sức mạnh nước vỡ bờ quần chúng nhân dân Câu 2: Học sinh nêu ý ki n cá nhân, đảm bảo nội dung sau: - Chiếc cuối ki t tác cụ Bơ-men Vì: + Nó có giá trị nhân sinh nghệ thuật cao + Được... Tất Tố 0.5 điểm b Học sinh nêu ý ki n cá nhân, đảm bảo nội dung sau: + “Tức nước vỡ bờ”: đúc kết kinh nghiệm, quy 0.25 điểm luật sống: có áp có đấu tranh + Muốn khỏi áp khơng có đường 0.25 điểm

Ngày đăng: 01/12/2017, 05:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN