1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

2 Đề kiểm tra HK 2 Toán 6 - THCS Đinh Bộ Lĩnh (2009-2010)

9 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 295,36 KB

Nội dung

Tham khảo 2 đề kiểm tra học kì 2 Toán 6 của trường THCS Đinh Bộ Lĩnh (2009-2010) dành cho các bạn học sinh lớp 6 và quý thầy cô tham khảo, để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

TRƯỜNG THCS ĐINH BỘ LĨNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP : …………………………… MƠN : TỐN ( Thời gian 90 phút) HỌ VÀ TÊN: …………………… Năm học : 2009 -2010 ĐỀ I, Trắc nghiệm: (3,0đ)_ 25 phút x 1) Cho:  Số nguyên x là: 12 72 A B -6 C 30 D -30 x3 2) Cho:  Số nguyên x là: 15 A B -5 C D -8 17.5  17 3) Rút gọn phân số: ta được:  20 A -5 B C D -4 4) Kết  là: 19 19 19 A -1 B C D 20 20 20 5) Cho: x  x bằng: 42 56 48 49 A B C D 56 42 49 48 2 6)   có kết là: 5 2 2 A -1 B -2 C D 3 3 7) Cho góc xOy = 60 Ot phân giác góc xOy, Ot’ tia đối tia Ot số đo góc xOt’ là: A 600 B 900 C 1200 D 1500 2 8/ Cho  số thích hợp trống là: a) b)5 c)-5 d) -4 9) Cho tia Oz nằm hai tia Ox, Oy góc xOz  400 , xOy  700 Số đo góc yOz là: A 1100 B 400 C 300 D 700 10) Cho góc xOy góc yOx ' hai góc kề bù, Ot, Ot’ phân giác góc xOy, yOx ' góc tOt ' có số đo là: A 450 B 900 C 600 11/ Viết hỗn số: dạng phân số ta được: 14 12 a) ; b) ; c) ; d) 3 14 g 12/ Cho ba tia Ox, Oy, Og hình vẽ: x Ba tia Ox, Oy, Og tạo thành: O D.Chưa xác định a) góc b) góc c) góc II tự luận: (7,0d)_ 65 phút) _ ĐỀ d) góc _ Tốn Câu 1: (1,5đ) Thực phép tính; 5 5 a A    11 11 b B   :  16 Câu 2: (1,5đ) Tìm x, biết: 9 a> x  24 b>  ( x  1)  Câu 3: (2đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm loại:Giỏi, Khá Trung Bình.Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp, số học sinh trung bình số học sinh cịn lại a.Tính số học sinh loại b.Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với học sinh lớp Câu 4:(2đ) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy=1000 , góc xOz =200 a.Trong ba tia Ox, Oy , Oz tia nằm hai tia lại ? Vì ? b Tính góc zOy c.Vẽ Om tia phân giác góc yOz.Tính góc xOm II tự luận: (7,0d)_ 65 phút) _ ĐỀ _ Tốn Câu 1: (1,5đ) Thực phép tính; 5 5 a A    11 11 b B   :  16 Câu 2: (1,5đ) Tìm x: 9 a> x  24 b>  ( x  1)  Câu 3: (2đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm loại:Giỏi, Khá Trung Bình.Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp, số học sinh trung bình số học sinh cịn lại a.Tính số học sinh loại b.Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với học sinh lớp Câu 4:(2đ) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy=1000 , góc xOz =200 a.Trong ba tia Ox, Oy , Oz tia nằm hai tia lại ? Vì ? b Tính góc yOz c.Vẽ Om tia phân giác góc yOz.Tính góc xOm ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM I, Trắc nghiệm: (3đ) 1-C 2-D 3-D 4-C 5- D 6-A 7- D 8- D 9- C 10- B 11-A 12-B II tự luận: (7,0 đ) Câu 1: (1,5đ) B   :5  5 5 16 A   1 11 11 0.25 đ    5 12 0.25 đ  (  )  11 11 48 42    0.25 đ 0.25 đ 5 11 12 56 56 56   11 13 0.25 đ  5 12     0.25 đ 7 Câu 2:(1,5đ) 15 9 ( x  1)      a> x  b> 12 12 12 24 7 7 9 x 1  :   0.25 đ 0.25 đ x : 12 12 24 1 5 9 3 x  1    x   1 0.5 đ 0.5 đ 6 6 24 3 Câu 3:(2đ) a Số học sinh giỏi là: 40  8(hs ) Số học sinh lại là:40-8=32(hs) Số học sinh trung bình là: 32  12( hs) số học sinh là:40-(8+12)=20(hs) 0.5 đ 0.25 đ 0.5 đ 0.25 đ 12 100%  30% 0.5 đ 40 Câu 4: (2đ) vẽ hinh 0,5 điểm, câu được0,5 đ y a, góc xOy lớn góc xOz ( 1000 > 200) nên tia Oz tia nằm hai tia Ox Oy b Vì tia Oz tia nằm hai tia Ox Oy b Số học sinh trung bình so với học sinh lớp là: ^ ^ m z ^ Nên xOz  zOy  xOy ^ Hay 200 + zOy = 1000 ^ zOy ^ zOy = 1000 – 200 = 800 O x c, Ta có: Do Om tia phân giác góc yOz Nên yOm= xOm= /\ /\ /\ yOz 80   400 2 Suy xOm  xOz  zOm = 200+400= 600 TRƯỜNG THCS ĐINH BỘ LĨNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP : …………………………… MƠN : TỐN ( Thời gian 90 phút) HỌ VÀ TÊN: …………………… Năm học : 2009 -2010 ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan: (3 Đ _ 25 phút) Câu 1: Cho góc xOy = 600 Ot phân giác góc xOy, Ot’ tia đối tia Ot số đo góc xOt’ là: A 1200 B 600 C 900 D 1500 x x bằng: Câu 2: Cho: 48 42 56 49 A 49 B 56 C 42 D 48 x3  Câu 3: Cho: 15 Số nguyên x là: A -5 B -8 C D Câu 4: Kết  là: 19 19 19 A 1 C 20 B 20 D - 20 x  Câu 5: Cho: 12 72 Số nguyên x là: A -30 B C 30 D -6 17.5  17 Câu 6: Rút gọn phân số:  20 ta được: A B -5 C -4 D y Câu 7: Cho ba tia Ox, Oy, Og hình vẽ Ba tia Ox, Oy, Og tạo thành: g x A góc B góc C góc O D góc Câu 8: Cho góc xOy góc yOx ' hai góc kề bù, Ot, Ot’ phân giác góc xOy, yOx ' góc tOt ' có số đo là: A 900 B Chưa xác định 2  Câu 9: Cho số thích hợp ô trống là: A -5 B -4 C 600 D 450 C D Câu 10: Cho tia Oz nằm hai tia Ox, Oy góc xOz  40 , xOy  70 Số đo góc yOz là: A 700 B 1100 C 400 D 300 Câu 11: Viết hỗn số: dạng phân số ta đđược: 14 12 ; ; ; A B C D 14 2  1 có kết là: Câu 12: 2 2 A B 2 C 1 D 3 3 II tự luận: (7,0d)_ 65 phú)t _ ĐỀ _ Toán Câu 1: (1,5đ) Thực phép tính; 4 4 a A    11 11 3 b B   :  20 Câu 2: (1,5đ) Tìm x: 10 a> x  49 b>  ( x  1)  Câu 3: (2đ) Một lớp học có 80 học sinh gồm loại:Giỏi, Khá Trung Bình.Số học sinh giỏi chiếm sinh lớp, số học sinh trung bình số học số học sinh cịn lại a.Tính số học sinh loại b.Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với học sinh lớp Câu 4:(2đ) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy=200 , góc xOz =1000 a.Trong ba tia Ox, Oy , Oz tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? b Tính góc yOz c.Vẽ Om tia phân giác góc yOz.Tính góc xOm II tự luận: (7,0d)_ 65 phút) _ ĐỀ _ Toán Câu 1: (1,5đ) Thực phép tính; 4 4 a A    11 11 3 b B   :  20 Câu 2: (1,5đ) Tìm x: 10 a> x  49 b>  ( x  1)  Câu 3: (2đ) Một lớp học có 80 học sinh gồm loại:Giỏi, Khá Trung Bình.Số học sinh giỏi chiếm sinh lớp, số học sinh trung bình số học số học sinh cịn lại a.Tính số học sinh loại b.Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với học sinh lớp Câu 4:(2đ) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy=200 , góc xOz =1000 a.Trong ba tia Ox, Oy , Oz tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? b Tính góc yOz c.Vẽ Om tia phân giác góc yOz.Tính góc xOm ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM I, Trắc nghiệm: (3đ) 1-D 2-D 3-B 4-B 5- C 6-C 7- D 8-A 9- B 10- D II tự luận: (7,0 đ) Câu 1: (1,5đ) 4 4 A   1 11 11 4 13  (  )  11 11 4 11 13   11 4 13     9 3 B   :3  20 0.25 đ    48 42    0.25 đ 56 56 56 13 0.25 đ  56 0.25 đ 0.5 đ 11-A 12-C Câu 2:(1,5đ) 10 a> x  49 10 x : 49 x 15 ( x  1)      12 12 12 7 7 :   12 12 1 x  1    6 6 x 1  10 2  49 Câu 3:(2đ) a Số học sinh giỏi là: 80  16(hs) Số học sinh lại là:80-16=64(hs) Số học sinh trung bình là: 64  24(hs) số học sinh là:80-(16+24)=40(hs) 0.5 đ 0.25 đ 0.5 đ 0.25 đ 24 100%  30% 0.5 đ 80 Câu 4: (2đ) vẽ hinh 0,5 điểm, câu được0,5 đ z a, góc xOz lớn góc xOy ( 1000 > 200) nên tia Oy tia nằm hai tia Ox Oz b Vì tia Oy tia nằm hai tia Ox Oz b Số học sinh trung bình so với học sinh lớp là: ^ ^ m y ^ Nên xOy  yOz  xOz ^ Hay 200 + zOy = 1000 ^ O x = 1000 – 200 zOy ^ zOy = 800 c, Ta có: Do Om tia phân giác góc yOz Nên yOm= zOm = /\ /\ yOz 80   400 2 /\ Suy xOm  xOy  yOm = 200+400= 600 MA TRẬN ĐỀ Chủ đề ôn tập bổ túc số tự nhiên Nhận biết TN TL 0.5 số nguyên Thông hiểu TN TL 2 1.0 1.0 Vận dụng TN TL 1.0 0.5 Tổng 11 1.5 5.5 1.0 Điểm, tia, đường thẳng, đoạn thẳng 0.5 Tổng 0.5 0.5 1.0 0.5 3.0 2.0 0.5 4.0 2.5 20 3.0 10.0 ...  20 0 .25 đ    48 42    0 .25 đ 56 56 56 13 0 .25 đ  56 0 .25 đ 0.5 đ 11-A 1 2- C Câu 2: (1,5đ) 10 a> x  49 10 x : 49 x 15 ( x  1)      12 12 12 7 7 :   12 12 1 x  1    6 6... 42    0 .25 đ 0 .25 đ 5 11 12 56 56 56   11 13 0 .25 đ  5 12     0 .25 đ 7 Câu 2: (1,5đ) 15 9 ( x  1)      a> x  b> 12 12 12 24 7 7 9 x 1  :   0 .25 đ 0 .25 đ x : 12 12 24... ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM I, Trắc nghiệm: (3đ) 1-C 2- D 3-D 4-C 5- D 6- A 7- D 8- D 9- C 1 0- B 11-A 1 2- B II tự luận: (7,0 đ) Câu 1: (1,5đ) B   :5  5 5 16 A   1 11 11 0 .25 đ    5 12 0 .25 đ

Ngày đăng: 29/04/2021, 22:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w