Đề kiểm tra học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 7 (90 phút) - Đề chẵn

3 9 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 7 (90 phút) - Đề chẵn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề kiểm tra học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 7 (90 phút) - Đề chẵn để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian: 90 phút(không kể giao đề) Đề chẵn A MA TRẬN Nội dung chủ đề ( mục tiêu) Xác định trung thực, việc làm thể tính trung thực Xác định biểu cao lòng yêu thương người Xác định hành vi biểu đạo đức, mối quan hệ đạo đức kỉ luật Xác định tôn sư trọng đạo, giải tình Xác định câu ca dao – tục ngữ tương ứng với phẩm chất: trung thực, đạo đức kỉ luật, tôn sư trọng đạo, yêu thương người Nhận biết để thực kế hoạch hố gia đình, gia đình có Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cấp độ tư Nhận Thông Vận biết hiểu dụng Câu 1TN Câu 2TN (0,5điểm) (0,5điểm) Câu 3TN Câu 3TL (0,5điểm) (3điểm) Câu 1TL Câu 5TN (1điểm) (0,5điểm) Câu 6TN Câu 2TL (0,5điểm) (2điểm) Câu 7TN (1 điểm) Câu 6TN (0,5điểm) 2,5 25% 2,5 25% 50% B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm(4 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời nhất(3 điểm) 1.1 Thế trung thực? a.Tôn trọng thật b.Sống thẳng, thật dũng cảm nhận lỗi c.Tơn trọng chân lí, lẽ phải d.Cả a, b, c 1.2 Trong việc làm sau, việc làm thể tính trung thực? a.Tự làm kiểm tra b.Nhặt rơi khơng trả lại c.Che dấu khuyết điểm d.Nói dối 1.3 Biểu cao lòng yêu thương người gì? a.Tình cảm b.Lời nói c.Hành động d.Thái độ 1.4 Hành vi biểu đạo đức? a.Nhường chỗ cho người già xe b.Nói chuyện riêng học c.Quyên góp giúp đỡ đồng bào bị lũ lụt d.Chép giùm bạn bạn bị bệnh 1.5 Thế tôn sư trọng đạo? a.Kính yêu biết ơn người làm thầy cô giáo b.Tôn trọng người làm thầy giáo c.Tơn trọng, kính u biết ơn người làm thầy cô giáo d.Biết ơn người làm thầy cô giáo 1.6 Để thực kế hoạch hố gia đình, gia đình có ? a.Một b Hai c.Ba d.Từ đến hai 2) Hãy nối phẩm chất cột A với ca dao – tục ngữ cột B cho phù hợp (1 điểm) Cột A: Phẩm chất 1.Trung thực 2.Đạo đức kỉ luật 3.Tôn sư trọng đạo 4.Yêu thương người Nối A - B - … - … - … - … Cột B: Ca dao – tục ngữ a.Mình người, người b.Khơng thầy đố mày làm nên c.Ăn trông nồi, ngồi hướng d.Cây không sợ chết đứng II Tự luận(6 điểm): Câu (1điểm) Giữa đạo đức kỉ luật có mối quan hệ nào? Câu (2điểm) Tình huống: “Cơ Hà cho tập Tốn nhà Mải chơi nên Nam khơng làm tập” Em có nhận xét việc làm Nam? Giải thích sao? Câu (3điểm) Hãy kể việc làm cụ thể em thể tình thương yêu giúp đỡ người C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I Trắc nghiệm(4 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời nhất(3 điểm) Học sinh khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời 0,5 điểm, tổng cộng điểm Câu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Đáp án d a c b c d 2) Hãy nối phẩm chất cột A với ca dao – tục ngữ cột B cho phù hợp (1 điểm) Học sinh nối cột 0,25 điểm, tổng cộng điểm Cụ thể: 1-d 2-c 3-b 4-a II Tự luận(6 điểm): Câu 1: (2điểm) Giữa đạo đức kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ: -Người sống có đạo đức người biết tuân thủ kỉ luật -Người chấp hành tốt kỉ luật người sống có đạo đức Câu 2: (2điểm) Yêu cầu học sinh: - Nhận xét việc làm Nam chưa đúng… -Giải thích Nam không lời cô giáo, thể thái độ không tôn sư trọng đạo… Câu 3: (3điểm) Yêu cầu học sinh: -Kể câu chuyện thể lòng yêu thương người -Rút ý nghĩa từ câu chuyện ... điểm) Học sinh khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời 0,5 điểm, tổng cộng điểm Câu 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 Đáp án d a c b c d 2) Hãy nối phẩm chất cột A với ca dao – tục ngữ cột B cho phù hợp (1. .. cho phù hợp (1 điểm) Học sinh nối cột 0,25 điểm, tổng cộng điểm Cụ thể: 1- d 2-c 3-b 4-a II Tự luận(6 điểm): Câu 1: (2điểm) Giữa đạo đức kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ: -Người sống có đạo đức... người Nối A - B - … - … - … - … Cột B: Ca dao – tục ngữ a.Mình người, người b.Khơng thầy đố mày làm nên c.Ăn trông nồi, ngồi hướng d.Cây không sợ chết đứng II Tự luận(6 điểm): Câu (1? ?iểm) Giữa

Ngày đăng: 29/04/2021, 18:55

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan