TRNG THCS lý trạch Mà đề 01: MA TRN ề kIM TRA HC Kè II- năm HC 2011- 2012 Mụn: Giáo Dục Công Dân Mức độ Nhận biết Chủ đề Vi phạm pháp Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng Vi phạm pháp Có loại So sánh luật gì? vi phạm trách nhiệm đạo luật trách nhiệm pháp luật? đức trách pháp lí nhiệm pháp lý? Câu (0,5đ) Câu (1,0đ) Câu (1,0®) Quyền nghĩa Thế HS cần phải làm vụ lao động quyền nghĩa gì? vụ lao động CD Câu 1(1,0 Câu 1(1,0đ) đ) Quyền tham gia Tình huống: quản lí Nhà nước, quản lí xã hội Câu 4(2,5đ) 4.Sống có đạo đức Thể Nêu mối quan tuân theo pháp nào? hệ luât Câu Câu (1,0®) (2,0®) TS điểm: 1,5 TS điểm: 3,0 TS điểm: 3,0 TS điểm: 2,5 TS câu: Tỉ lệ: 15 % Tỉ lệ: 30 % Tỉ lệ: 30 % Tỉ lệ: 25 % TS điểm: 10 Tỉ lệ: 100% TRNG THCS lý trạch Mà đề 02: MA TRN ề kIM TRA HC Kè II- năm HC 2011- 2012 Môn: Giáo Dục Công Dân Mức độ Nhận biết Chủ đề Vi phạm pháp Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng Vi phạm pháp Có loại So sánh luật gì? vi phạm trách nhiệm đạo luật trách nhiệm pháp luật? đức trách pháp lí nhiệm pháp lý? Câu (0,5đ) Câu (1,0đ) Câu (1,0®) Nghĩa vụ bảo vệ Bảo vệ Tổ HS cần phải làm Tổ quốc XHCN quốc ? gì? Câu 1(1,0 Câu 1(1,0đ) đ) Quyền tham gia Tình huống: quản lí Nhà nước, quản lí xã hội Câu 4(2,5đ) 4.Sống có đạo đức Thể Nêu mối quan tuân theo pháp nào? hệ luât Câu Câu (1,0®) (2,0®) TS điểm: 1,5 TS điểm: 3,0 TS điểm: 3,0 TS điểm: 2,5 TS câu: Tỉ lệ: 15 % Tỉ lệ: 30 % Tỉ lệ: 30 % Tỉ lệ: 25 % TS điểm: 10 Tỉ lệ: 100% Trưêng THCS Lý Trạch Họ tên: Lớp : Đề kiểm tra học kì II- NM HC 2011-2012 Môn: GDCD Mà đề: 01 Thời gian: 45 Câu 1: (2,0 điểm) Em hiểu quyền nghĩa vụ lao động công dân? Để trở thành người lao động tốt, cơng dân có ích cho xã hội, từ em cần phải làm gì? Câu 2: (2,5 điểm) Vi phạm pháp luật gì? Có loại vi phạm pháp luật? So sánh giống khác trách nhiệm đạo đức trách nhiệm pháp lý? Câu 3: (3,0 điểm) Theo em sống có đạo đức tuân theo pháp luật thể nào? Nêu mối quan hệ sống có đạo đức tuân theo pháp luật? Câu 4: (2,5 điểm) Tình huống: Ở lớp em có ý kiến khác quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội Của học sinh trung học sở, chia làm hai loại ý kiến sau: 1.Học sinh trung học sở nói riêng học sinh, sinh viên nói chung khơng có quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội khơng phải cán bộ, công chức nhà nước Đã công dân có quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội, khơng phụ thuộc vào việc cán bộ, cơng chức nhà nước hay nơng dân, cơng nhân, học sinh Hỏi: a/ Em đồng tình với ý kiến nào? Vì sao? b/ Nếu có quyền em tham gia vào cơng việc nào? -Hết - Trờng THCS Lý Trạch Họ tên: Lớp : Đề kiểm tra học kì II- NM HC 2011-2012 Môn: GDCD Mà đề: 02 Thêi gian: 45 Câu 1: (2,0 điểm) Bảo vệ Tổ quốc ? Là học sinh lớp em nhận thấy thực việc làm để góp phần bảo vệ Tổ quốc ? Câu 2: (2,5 điểm) Vi phạm pháp luật gì? Có loại vi phạm pháp luật? So sánh giống khác trách nhiệm đạo đức trách nhiệm pháp lý? Câu 3: (3,0 điểm) Theo em sống có đạo đức tuân theo pháp luật thể nào? Nêu mối quan hệ sống có đạo đức tuân theo pháp luật? Câu 4: (2,5 điểm) Tình huống: Ở lớp em có ý kiến khác quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội Của học sinh trung học sở, chia làm hai loại ý kiến sau: 2.Học sinh trung học sở nói riêng học sinh , sinh viên nói chung khơng có quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội khơng phải cán bộ, cơng chức nhà nước 2.Đã cơng dân có quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội, khơng phụ thuộc vào việc cán bộ, công chức nhà nước hay nông dân, công nhân, học sinh Hỏi: a/ Em đồng tình với ý kiến nào? Vì sao? b/ Nếu có quyền em tham gia vào công việc nào? -Hết - Đáp án biểu điểm kiểm tra GDCD Học kì 2- Năm học 2011-2012 §Ị 01: Câu 1: (2,0 điểm) * Quyền lao động: - Mọi CD có quyền làm việc, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp ( 0,5®) * Nghĩa vụ LĐ: - Tự ni sống thân, GĐ(0,25®); Tạo cải vật chất, tinh thần cho XH ( 0,25®) * Học sinh cần phải: (Tự liên hệ thân) - Nhận thức rõ vai trò lao động tồn phát triển xã hội ( 0,5®) - Tự giác, tích cực lao động ( 0,5®) Câu 2: (2,5 điểm) * Vi phạm PL hành vi trái PL, có lỗi, người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ ( 0,5®) * Các loại vi phạm PL: - Vi phạm PL hình ( 0,25®); - Vi phạm PL dân ( 0,25®) - Vi phạm PL hành ( 0,25®); - Vi phạm kỉ luật( 0,25®) * So sánh giống khác trách nhiệm đạo đức trách nhiệm pháp lý: Trách nhiệm đạo đức Trách nhiệm pháp lý Giống Là quan hệ xã hội, PL điều chỉnh nhằm làm cho quan hệ (0,5đ) người với người ngày tốt đẹp ( 0,25®) Mọi người phải hiểu biết tuân theo quy tắc, quy định mà đạo đức PL đưa ( 0,25®) Khác Bằng tác động dân XH, Bắt buộc thực hiện, (0,5đ) Lương tâm ( 0,25®) cưỡng chế nhà nước( 0,25®) Câu 3: (3,0 điểm) - Sống có đạo đức suy nghĩ, hành động theo chuẩn mực đạo đức XH: + Biết chăm lo đến người, đến cơng việc chung ( 0,5®) + Biết giải hợp lí quyền lợi nghĩa vụ ( 0,5®) + Lấy lợi ích dân tộc làm mục tiêu ( 0,5®) - Tuân theo pháp luật sống thực theo qui định pháp luật ( 0,5®) * Mối quan hệ: - Đạo đức phẩm chất bền vững cá nhân, động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ hành vi ( 0,5®) - Người có đạo đức biết tự giác thực quy định PL ( 0,5®) Câu 4: (2,5 điểm) Tình huống: a/ Ý kiến ( 0,5®) Học sinh trung học sở có quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội, em CD nước Cộng hịa XHCN Việt Nam ( 0,5®) Tuy nhiên nhỏ tuổi nên em tham gia mức độ hạn chế thiết thực gắn với sống học tập trường nơi cơng cộng( 0,5®) như: Chăm lo trường lớp đẹp ( 0,25®);Giữ gìn trật tự, an tồn trường lớp( 0,25®); Giữ gìn trật tự cơng cộng( 0,25®); Góp ý kiến lên BGH nhà trường vấn đề liên quan đến em phạm vi trường học ( 0,25®) Đáp án biểu điểm kiểm tra GDCD Học kì 2- Năm học 2011-2012 §Ị 02: Câu 1: (2,0 điểm) * Bảo vệ Tổ quốc bảo vệ độc lập chủ quyền, thống tồn vẹn lãnh thổ (0,5®); bảo vệ chế độ XHCN Nhà nước Cộng hòa XHCN Việt Nam (0,5®) * Học sinh cần phải: (Tự liên hệ thân) - Ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức ( 0,25®); Rèn luyện sức khỏe, luyện tập qn ( 0,25®); Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trường học nơi cư trú (0,25®); Sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự, đồng thời vận động người thực nghĩa vụ quân ( 0,25®) Câu 2: (2,5 điểm) * Vi phạm PL hành vi trái PL, có lỗi, người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ ( 0,5®) * Các loại vi phạm PL: - Vi phạm PL hình ( 0,25®); Vi phạm PL hành chính( 0,25®); - Vi phạm PL dân ( 0,25®); Vi phạm kỉ luật( 0,25®) * So sánh giống khác trách nhiệm đạo đức trách nhiệm pháp lý: Trách nhiệm đạo đức Trách nhiệm pháp lý Giống Là quan hệ xã hội, PL điều chỉnh nhằm làm cho quan hệ (0,5đ) người với người ngày tốt đẹp ( 0,25®) Mọi người phải hiểu biết tuân theo quy tắc, quy định mà đạo đức PL đưa ( 0,25®) Khác Bằng tác động dân XH, Bắt buộc thực hiện, (0,5đ) Lương tâm ( 0,25®) cưỡng chế nhà nước( 0,25®) Câu 3: (3,0 điểm) - Sống có đạo đức suy nghĩ, hành động theo chuẩn mực đạo đức XH: + Biết chăm lo đến người, đến công việc chung ( 0,5®) + Biết giải hợp lí quyền lợi nghĩa vụ ( 0,5®) + Lấy lợi ích dân tộc làm mục tiêu ( 0,5®) - Tuân theo pháp luật sống thực theo qui định pháp luật ( 0,5®) * Mối quan hệ: - Đạo đức phẩm chất bền vững cá nhân, động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ hành vi ( 0,5®) - Người có đạo đức biết tự giác thực quy định PL ( 0,5®) Câu 4: (2,5 điểm) Tình huống: a/ Ý kiến ( 0,5®) Học sinh trung học sở có quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội, em CD nước Cộng hòa XHCN Việt Nam ( 0,5®) b/ Tuy nhiên nhỏ tuổi nên em tham gia mức độ hạn chế thiết thực gắn với sống học tập trường nơi cơng cộng( 0,5®) như: Chăm lo trường lớp đẹp ( 0,25®); Giữ gìn trật tự, an tồn trường lớp( 0,25®); Giữ gìn trật tự cơng cộng( 0,25®); Góp ý kiến lên BGH nhà trường vấn đề liên quan đến em phạm vi trường học ( 0,25đ) TRNG THCS lý trạch MA TRN ề KIM TRA HC Kè II- năm HC 2011- 2012 Mụn: Giỏo Dục Cơng Dân M· ®Ị 01: Mức độ Nhận biết Chủ đề Nghĩa vụ tôn trọng bo v ti sản Nhà nớc LICC 2.Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Quyền tự Quyền tự ngôn luận ngôn lun gì? Cõu: 3a S im: 1,5đ Phỏp luật níc Céng hoµ XHCN ViƯt Nam Thơng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng Nghĩa vụ CD ®èi với ti sản Nhà nớc lợi ích công cộng Ngha v HS ti sản Nhà nớc lợi ích công cộng Cõu: 2a S im: 1,0đ S cõu: 2b S im: 1,5đ ý nghĩa việc phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Cõu: 1a S im: 0,5 đ Xác định hành vi dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Cõu: 1b S im: 1,0 đ Kể c¸c việc làm để thể quyền tự ngơn luận Số câu: 2(2a, 2b) Số điểm: 2,5 Câu: 3b Số điểm: 0,5® Số câu: (1a, 1b) Số điểm: 1,5 Câu: (3a, 3b) Số điểm: 2,0 ý kiến cá nhân cách xử hành vi vi phạm Câu: Câu: TS điểm: 1,5 TS điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15 % Tỉ lệ: 15 % TS điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30 % Số điểm:4,0 ® TS điểm: 4,0 Tỉ lệ: 40 % 1(4a, 4b) Số điểm: 4,0 TS câu: TS điểm: 10 Tỉ lệ: 100% TRƯỜNG THCS lý tr¹ch MA TRẬN ĐỊ KIỂM TRA HỌC Kè II- năm HC 2011- 2012 Mụn: Giỏo Dc Cụng Dân M· ®Ị 02: Mức độ Nhận biết Chủ đề Quyền tự Quyền tự ngụn lun ngụn lun gì? Cõu: 1a S im: 1,5đ 2.Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy , nổ chất độc hại Ngha v tụn trng v bo v ti sản Nhà nớc LICC Phỏp luật níc Céng hoµ XHCN ViƯt Nam Thơng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng KĨ c¸c việc làm để thể quyền tự ngôn luận Số câu: 1b Số điểm: 0,5® Số câu: 2(1a, 1b) Số điểm: 2,0 ý nghĩa Xác định việc phòng hành vi dẫn ngừa tai nạn đến tai nạn vũ khí, vũ khí, cháy, nổ cháy, nổ chất độc hại chất độc hại Cõu: 2a Cõu: 2b S im: 0,5 Số điểm: 1,0 ® ® Nghĩa vụ CD Nghĩa vụ HS ti ti sản Nhà nớc sản Nhà nớc lợi ích lợi ích công cộng công cộng Cõu: 3a Cõu: 3b S im: 1,0đ Số điểm: 1,5® Số câu: (2a, 2b) Số điểm: 1,5 Số câu: (3a, 3b) Số điểm: 2,5 ý kiến cá nhân cách xử hành vi vi phạm Câu: Số câu: TS điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15 % TS điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15 % Trờng THCS Lý Trạch 2012 Họ tên: Líp : TS điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30 % Số điểm:4,0 ® TS điểm: 4,0 Tỉ lệ: 40 % 1(4a, 4b) Số điểm: 4,0 TS câu: TS im: 10 T l: 100% Đề kiểm tra học kì II- NM HC 2011Môn: GDCD - Mà đề: 01 Thời gian: 45 phút Câu 1(1.5 điểm): Vì phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại? Nêu hành vi dễ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại? Câu 2(2.5 điểm): Công dân phải có nghĩa vụ nh ti sản Nhà nớc lợi ích công cộng? HÃy liên hệ với việc bảo vệ tài sản nhà trờng thân bạn lớp? Câu 3(2.0 điểm): Quyn t ngụn lun l gì? Hãy nêu hai việc em làm để th hin quyn t ngụn lun? Câu 4(4,0 điểm): Tình huống: Bạn A học sinh chậm tiến lớp: Thờng xuyên bỏ tiết, nghỉ học không xin phép, không học cũ, nhiều đánh với bạn nhà trờng Hỏi: a A đà vi phạm chuẩn mực đạo đức nào? b A đà vi phạm chuẩn mực pháp luật nào? Ai cã qun xư lÝ viƯc vi ph¹m cđa A? Xác định hậu hành vi theo quan điểm em Trờng THCS Lý Trạch 2012 Họ tên: Lớp : Câu 1(2,0 điểm): Đề kiểm tra học kì II- NM HC 2011Môn: GDCD - M· ®Ị: 02 Thêi gian: 45 Quyền tự ngơn luận gì? Hãy nêu hai việc em làm để thể quyền tự ngụn lun? Câu 2(1.5 điểm): Vì phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại? Nêu hành vi dễ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại? Câu 3(2.5 điểm): Công dân phải có nghĩa vụ nh ti sản Nhà nớc lợi ích công cộng? HÃy liên hệ với việc bảo vệ tài sản nhà trờng thân bạn lớp? Câu 4(4,0 điểm): Tình huống: Bạn A học sinh chậm tiến lớp: Thờng xuyên bỏ tiết, nghỉ học không xin phép, không học cũ, nhiều đánh với bạn nhà trờng Hỏi: a A đà vi phạm chuẩn mực đạo đức nào? b A đà vi phạm chuẩn mực pháp luật nào? Ai có quyền xử lí việc vi phạm A? Xác định hậu hành vi theo quan điểm em P N, BIểU IểM BÀI KIỂM TRA GDCD HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2011-2012 01: Câu 1(1.5 điểm): - Phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại tai nạn gây nhiều tổn thất to lớn ngời tài sản cho cá nhân, gia đình xà hội, đặc biệt trẻ em.( 0,5đ) - Nêu đợc hành vi dễ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại ( Mỗi hành vi đợc 0,25 điểm): Ví dụ: - Chơi vật lạ nhặt đợc; - Đốt pháo; - Nghịch thiết bị điện; - Tiếp xúc với thuốc diệt chuột Câu 2(2.5 điểm): * Công dân phải có nghĩa vụ ti sản Nhà nớc lợi ích công cộng: - Không xâm phạm, lấn chiếm, phá hoại sử dụng vào mục đích cá nhân tài sản Nhà nớc LICC .( 0,5đ) - Khi đợc Nhà nớc giao quản lí, sử dụng tài sản Nhà nớc phải bảo quản, giữ gìn, tiết kiệm, có hiệu quả, không tham ô, lÃng phí ( 0,5đ) * Liên hệ với việc bảo vệ tài sản nhà trờng thân bạn lớp: - Nêu đợc việc cụ thể phải làm ( Mỗi việc đợc 0,5 điểm) - Đánh giá đợc việc làm tốt cha tốt thân bạn lớp ( 0,5đ) Câu (2.0 điểm): * Quyn t ngụn lun là: - Là quyền công dân tham gia bn bc, tho lun; (0,5 đ) Đúng gúp ý kin vào vấn đề chung đất nước, xã hội (0,5 ®) * HS nêu hai việc em làm để thể quyền tự ngôn luận: - Phát biểu ý kiến họp lớp, trường(0,5 ®) - Tham gia bầu ban cán lớp (0,5 đ) Câu (4,0 điểm): Tình huống: a A đà vi phạm chuẩn mực đạo đức là: HS cha ngoan, vô ý thức việc chấp hành nội qui nhà trờng ( 0,5đ) Hành vi đánh thể đoàn kết, thiếu tôn trọng ngời khác, làm ảnh hởng đến tình bạn trật tự an ninh, văn hoá địa phơng ( 0,5đ) b - A vi phạm chuẩn mực pháp luật: + QuyÒn nghĩa vụ học tập ( 0,5đ) + Quyền bất khả xâm phạm đến thân thể ; nghĩa vụ TTAT xà hội ( 0,5đ) - Nhà trờng ngời ®¹i diƯn có quyền xử lí việc vi phạm A: ( 0,5®) - Xác định hậu hành vi theo quan điểm em: + Lưu ban (0,5 ®); + Gia đình phải khoản tiền chi phí cho việc học tập(0,5 ®) + Ảnh hưởng đến trật an tồn xã hội… (0,5 ®) ĐÁP ÁN, BIĨU ĐIĨM BÀI KIỂM TRA GDCD HỌC KÌ II- NĂM HC 2011-2012 02: Câu (2.0 điểm): * Quyn tự ngôn luận là: - Là quyền công dân tham gia bàn bạc, thảo luận; (0,5 ®) §óng góp ý kiến vào vấn đề chung đất nước, xã hội (0,5 ®) * HS nêu hai việc em làm để thể quyền tự ngôn luận: - Phát biểu ý kiến họp lớp, trường(0,5 ®) - Tham gia bầu ban cỏn s lp (0,5 đ) Câu (1.5 điểm): - Phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại tai nạn gây nhiỊu tỉn thÊt to lín vỊ ngêi vµ tµi sản cho cá nhân, gia đình xà hội, đặc biệt trẻ em.( 0,5đ) - Nêu đợc hành vi dễ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại ( Mỗi hành vi đợc 0,25 điểm): Ví dụ: - Chơi vật lạ nhặt đợc; - Đốt pháo; - Nghịch thiết bị ®iƯn; - TiÕp xóc víi thc diƯt cht C©u (2.5 điểm): * Công dân phải có nghĩa vụ ti sản Nhà nớc lợi ích công cộng: - Không xâm phạm, lấn chiếm, phá hoại sử dụng vào mục đích cá nhân tài sản Nhà nớc LICC .( 0,5đ) - Khi đợc Nhà nớc giao quản lí, sử dụng tài sản Nhà nớc phải bảo quản, giữ gìn, tiết kiệm, có hiệu quả, không tham ô, lÃng phí ( 0,5đ) * Liên hệ với việc bảo vệ tài sản nhà trờng thân bạn lớp: - Nêu đợc việc cụ thể phải làm ( Mỗi việc đợc 0,5 điểm) - Đánh giá đợc việc làm tốt cha tốt thân bạn lớp ( 0,5đ) Câu (4,0 điểm): Tình huống: a A đà vi phạm chuẩn mực đạo đức là: HS cha ngoan, vô ý thức việc chấp hành nội qui nhà trờng ( 0,5đ) Hành vi đánh thể đoàn kết, thiếu tôn trọng ngời khác, làm ảnh hởng đến tình bạn trật tự an ninh, văn hoá địa phơng ( 0,5®) b - A vi phạm chuẩn mực pháp lut: + Quyền nghĩa vụ học tập ( 0,5đ) + Quyền bất khả xâm phạm đến thân thể ; nghĩa vụ TTAT xà hội ( 0,5đ) - Nhà trờng ngời đại diện cú quyn x lớ vic vi phạm A: ( 0,5®) - Xác định hậu hành vi theo quan điểm em: + Lưu ban (0,5 ®); + Gia đình phải khoản tiền chi phí cho việc học tập(0,5 ®) + Ảnh hưởng đến trật an tồn xã hội… (0,5 ®) TRNG THCS lý trạch Mà đề 01: MA TRN ề KIM TRA HC Kè II- năm HC 2011- 2012 Mụn: Giáo Dục Công Dân Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Sống làm ThÕ nµo lµ ý nghÜa việc có kế sèng vµ lµm cđa sèng vµ hoạch viƯc cã kÕ lµm viƯc cã Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng ho¹ch kÕ ho¹ch Câu: 1a Câu: 1b Số điểm: 0,5® Số điểm: 1,5® Quyền chăm sóc bảo vệ giáo dục trẻ em Mơi trường Mơi trường tài ngun thiên nhiên Câu: 3a Số điểm: 0,5 ® Bộ mỏy Nh Trình bày nc CH phân XHCN Vit cấp Nam máy Nhà nớc ta Cõu: 4a Số điểm: 1,0 ® TS điểm: 2,0 TS điểm: 1,5 Tỉ lệ: 20 % Tỉ lệ: 15 % Số câu: 2(1a, 1b) S im: 2,0 HS đợc hởng quyền đợc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nh th no? Cõu: S im:3,0 đ Các hnh vi góp phần xây dựng trường học xanh- – đẹp Câu: 3b Số điểm: 2,5® TS điểm: 5,5 Tỉ lệ: 55 % Số câu: Số điểm: 3,0 Số câu:2 (3a, 3b) Số điểm: 3,0 KĨ mét sè viƯc mà gia đình em đà liên hệ với quan hành Nhà nớc cấp sở S cõu: 4b Số điểm: 1,0 ® TS điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10 % Số câu: 2(4a, 4b) Số điểm: 2,0 TS câu: TS điểm: 10 Tỉ lệ: 100% TRƯỜNG THCS lý trạch Mà đề 02: MA TRN ề KIM TRA HC Kè II- năm HC 2011- 2012 Mụn: Giỏo Dc Cụng Dân Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Chủ đề Môi trường Mơi trường tài ngun thiên nhiên C¸c hành vi góp phần xây dựng trường học xanh- – đẹp Số câu: 1b Số điểm: 2,5® Câu: 1a Số điểm: 0,5® Cộng Số câu: 2(1a, 1b) Số điểm: 3,0 Sống làm ThÕ nµo lµ ý nghÜa cđa việc có kế sèng vµ lµm sèng làm hoch việc có kế việc có kế hoạch hoạch Cõu: 2a Cõu: 2b S im: 0,5 đS im: 1,5 đ B mỏy Nh Trình bày nc CH phân XHCN Vit cấp Nam máy Nhà níc ta Câu: 3a Số điểm: 1,0® Quyền chăm sóc bảo vệ giáo dục trẻ em TS điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20 % Trưêng THCS Lý Tr¹ch 2012 TS điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15 % Số câu: (2a, 2b) Số điểm: 2,0 …… KĨ mét sè viƯc mà gia đình em đà liên hệ với quan hành Nhà nớc cấp sở Cõu: 3b S câu: Số điểm: 1.0® (3a, 3b) Số điểm: 2,0 HS đợc hởng quyền đợc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nh th no? Cõu: Số điểm:3,0 ® TS điểm: 5,5 TS điểm: 1,0 Tỉ lệ: 55 % Tỉ lệ: 10 % Số câu: Số điểm: 3,0 TS câu: TS điểm: 10 Tỉ l: 100% Đề kiểm tra học kì II- NM HC 2011- Họ tên: Lớp : Môn: GDCD – M· ®Ị: 01 Thêi gian: 45 Câu 1( 2,0 đ): a, Thế sống lm vic cú k hoch? b, Tại phải sống làm việc có kế hoạch? Cõu ( 3,0 ): HS đợc hởng quyền đợc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nh nào? Cõu (3,0đ): a, Mơi trường gì? b, Em làm g× để xây dựng trường em thành ngơi trường xanh, sạch, đẹp ? Câu (2,0đ): a, Hãy vẽ sơ đồ phân cấp máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? b, KÓ mét sè việc mà gia đình em đà liên hệ với quan hành Nhà nớc cấp sở Trờng THCS Lý Trạch 2012 Họ tên: Lớp : Đề kiểm tra học kì II- NM HC 2011Môn: GDCD – M· ®Ị: 02 Thêi gian: 45 Câu (3,0đ): a, Mơi trường gì? b, Em làm g× để xây dựng trường em thành ngơi trường xanh, sạch, đẹp ? Câu 2( 2,0 đ): a, Thế sống làm việc có kế hoạch? b, Tại phải sống làm việc có kế ho¹ch? Câu (2,0đ): a, Hãy vẽ sơ đồ phân cấp máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? b, KĨ mét sè viƯc mµ gia đình em đà liên hệ với quan hành Nhà nớc cấp sở Cõu ( 3,0 ): HS đợc hởng quyền đợc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nh nào? P N, BIĨU ĐIĨM BÀI KIỂM TRA GDCD HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2011-2012 M· ®Ị 01: Câu (2,0 đ): a- Sống làm việc có kế hoạch là: + Biết xác định nhiệm vụ; (0.25 đ) + Sắp xếp công việc ngày, hàng tuần cách hợp lí; (0.25 đ) b- Phải sống làm việc có kế hoạch, vì: + Ngời thực chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức; (0.5 đ) + Để công việc đảm bảo, hiệu quả, chất lợng công việc cao (0.5 đ) + Không cản trở hay gây ảnh hởng ®Õn ngêi kh¸c (0.5 ®) Câu (3,0 đ): HS đợc hởng quyền đợc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nh: - Quyền đợc bảo vệ: +Trẻ em có quyền đợc khai sinh có quốc tịch; (0.5 đ) +Trẻ em đợc xà hội tôn trọng bảo vệ tính mạng thân thể, nhân phẩm (0.5 đ) - Quyền đợc chăm sóc: +Trẻ emđợc chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, bảo vệ sức khoẻ; (0.5 đ) +Trẻ em tàn tật đợc Nhà nớc xà hội giúp đỡ điều tri, phục hồi chức năng(0.5 đ) +Trẻ em mồ côi đợc Nhà nớc xà hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy (0.5 đ) - Quyền đợc giáo dục: +Trẻ em có quyền đợc học tập, đợc dạy dỗ; (0.25 đ) +Trẻ em có quyền đợc vui chơi, giải trí, tham gia hoạt động văn hoá, thể thao (0.25 đ) Cõu 3( 3,0): a, Mơi trường tồn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người.(0,5®) b, HS nêu c hnh ng (mỗi hành động ®ỵc 0,5®) như: Chăm sóc cối, giữ gìn vệ sinh chung, phê phán ngăn chặn hành vi phá hoại mơi trường, tích cực tham gia hoạt động trường tổ chức Câu 4( 2,0 đ): a- S phõn cp b mỏy nh nc:(1,0đ) Trình bày đúng, rõ cấp đợc 0,25đ B mỏy nh nước cấp trung ương Quốc hội Chính phủ TAND tối cao VKSND tối cao Bộ máy nhà nước cấp tỉnh ( thành phố thuộc trung ương) HĐND tỉnh UBND tỉnh TAND tỉnh ( thành VKSND tỉnh ( thành phố) ( thành phố) phố) ( thành phố) Bộ máy nhà nước cấp huyện( quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh) HĐND UBND huyện( quận, TAND huyện( quận, VKSND huyện( quận, thị thị xã, thành phố thị xã, thành phố huyện( quận, thị xã, xã, thành phố thuộc tỉnh ) thuộc tỉnh ) thành phố thuộc tỉnh thuộc tỉnh ) Bộ máy nhà nước cấp xã ( phường, thị trấn) HĐND xã ( phường, thị trấn) UBND xã ( phường, thị trấn) b- HS kể ớt nht việc mà gia đình em đà liên hệ với quan hành Nhà nớc cấp sở nh: Đăng kí hộ khẩu, đăng kí khai sinh, xác nhận lí lịch, Mỗi việc ®óng ®ỵc 0,25 ®iĨm) ĐÁP ÁN, BIĨU ĐIĨM BÀI KIỂM TRA GDCD HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2011-2012 M· ®Ị 02: Câu (3,0đ): a, Mơi trường tồn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người.(0,5®) b, HS nêu Ýt nhÊt hành ng (mỗi hành động đợc 0,5đ) nh: Chm súc cối, giữ gìn vệ sinh chung, phê phán ngăn chặn hành vi phá hoại mơi trường, tích cực tham gia hoạt động trường tổ chức Câu 2( 2,0 đ): a- Sèng vµ lµm viƯc có kế hoạch là: + Biết xác định nhiệm vụ; (0.25 đ) + Sắp xếp công việc ngày, hàng tuần cách hợp lí; (0.25 đ) b- Phải sống làm việc có kế hoạch, vì: + Ngời thực chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức; (0.5 đ) + Để công việc đảm bảo, hiệu quả, chất lợng công việc cao (0.5 đ) + Không cản trở hay gây ảnh hởng đến ngời khác (0.5 đ) Câu (2,0đ): a- Sơ đồ phân cấp máy nh nc:(1,0đ) Trình bày đúng, rõ cấp đợc 0,25đ Bộ máy nhà nước cấp trung ương Quốc hội Chính phủ TAND tối cao VKSND tối cao Bộ máy nhà nước cấp tỉnh ( thành phố thuộc trung ương) HĐND tỉnh UBND tỉnh TAND tỉnh ( thành VKSND tỉnh ( thành phố) ( thành phố) phố) ( thành phố) Bộ máy nhà nước cấp huyện( quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh) HĐND UBND huyện( quận, TAND huyện( quận, VKSND huyện( quận, thị thị xã, thành phố thị xã, thành phố huyện( quận, thị xã, xã, thành phố thuộc tỉnh ) thuộc tỉnh ) thành phố thuộc tỉnh thuộc tỉnh ) Bộ máy nhà nước cấp xã ( phường, thị trấn) HĐND xã ( phường, thị trấn) UBND xã ( phường, thị trấn) b- HS kĨ viƯc mà gia đình em đà liên hệ với quan hành Nhà nớc cấp sở nh: Đăng kí hộ khẩu, đăng kí khai sinh, xác nhận lí lịch, Mỗi việc đợc 0,25 điểm) Cõu ( 3,0 ): HS đợc hởng quyền đợc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nh: - Quyền đợc bảo vệ: +Trẻ em có quyền đợc khai sinh có quốc tịch; (0.5 đ) +Trẻ em đợc xà hội tôn trọng bảo vệ tính mạng thân thể, nhân phẩm (0.5 đ) - Quyền đợc chăm sóc: +Trẻ emđợc chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, bảo vệ sức khoẻ; (0.5 đ) +Trẻ em tàn tật đợc Nhà nớc xà hội giúp đỡ điều tri, phục hồi chức năng(0.5 đ) +Trẻ em mồ côi đợc Nhà nớc xà hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy (0.5 đ) - Quyền đợc giáo dục: +Trẻ em có quyền đợc học tập, đợc dạy dỗ; (0.25 đ) +Trẻ em có quyền đợc vui chơi, giải trí, tham gia hoạt động văn hoá, thể thao (0.25 đ) ... - Trờng THCS Lý Trạch Họ tên: Lớp : Đề kiểm tra học kì II- NM HC 20 11 -20 12 Môn: GDCD Mà đề: 02 Thời gian: 45 Câu 1: (2, 0 điểm) Bảo vệ Tổ quốc ? Là học sinh lớp em nhận thấy thực việc làm để... BGH nhà trường vấn đề liên quan đến em phạm vi trường học ( 0 ,25 ®) Đáp án biểu điểm kiểm tra GDCD Học kì 2- Năm học 20 11 -20 12 §Ị 02: Câu 1: (2, 0 điểm) * Bảo vệ Tổ quốc bảo vệ độc lập chủ quyền,... Trạch 20 12 Họ tên: Lớp : Câu 1 (2, 0 điểm): Đề kiểm tra học kì II- NM HC 20 1 1Môn: GDCD - M· ®Ị: 02 Thêi gian: 45 Quyền tự ngơn luận gì? Hãy nêu hai việc em làm để thể quyền tự ngơn lun? Câu 2( 1.5