Đề kiểm tra học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 7

ĐỀ THI HKII MÔN: GDCD ( Đề I ) Ma trận Nhận biết TT NỘI DUNG TC câu TC điểm Bài 17: Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bài18: Bộ máy Nhà nước cấp sở Bài 16: Quyền tự tín ngưỡng tôn giáo Bài 14: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Vận dụng TS TS Thấp Cao câu điểm Câu Câu Câu Câu Điểm Điểm Điểm Điểm ý ý ý ý C1 C1 Ý1 Ý2 C3 Ý1 1.5 Thông hiểu C2 1,5 1,5 C3 Ý2 1 C4 Ý1 1.5 1,5 2,5 C4 Ý2 1 4 10 Đề Câu 1: (3đ) Bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam gồm cấp? Nêu quan của bộ máy nhà nước cấp huyện cấp xã? Câu 2(1,5đ): Công dân có trách nhiệm đối với bộ máy Nhà nước cấp sở (xã, phường, TT)? Câu 3(3đ): Thế quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo? Bản thân em phải làm để thực hiện tốt quyền tự do, tín ngưỡng, tôn giáo? Câu 4(2,5đ): Em hãy nêu tầm quan trọng của môi trường tài nguyên thiên nhiên với cuộc sống người? Bản thân em đã làm để góp phần bảo vệ giữ gìn môi trường nơi em sinh sống? ĐÁPÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: ( 3đ ) *Bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam gồm cấp sau: - Bộ máy Nhà nước cấp Trung ương ( 0,25đ ) - Bộ máy Nhà nước cấp tỉnh (thành phố trực thuộc trung ương) ( 0,25đ ) - Bộ máy Nhà nước cấp huyện (quận, thị xã thành phố trực thuộc tỉnh) ( 0,25đ ) - Bộ máy Nhà nước cấp xã (phường, thị trấn) ( 0,25đ ) *Các quan của bộ máy nhà nước cấp huyện: - Hội đồng nhân dân huyện (quận, thành phố trực thuộc tỉnh, thị xã) ( 0,5đ ) - Ủy ban nhân dân huyện (quận,thành phố trực thuộc tỉnh, thị xã) ( 0,5đ ) *Các quan của bộ máy nhà nước cấp cấp xã: - Hội đồng nhân dân xã (phường, thị trấn) ( 0,5đ ) - ủy ban nhân dân xã (phường, thị trấn) ( 0,5đ ) Câu 3: ( 1,5đ ) Trách nhiệm của công dân:HĐND UBND quan Nhà nước của dân, dân dân Vì cần: + Tôn trọng bảo vệ ( 0,5đ ) + Làm tròn trách nhiệm nghĩa vụ đối với Nhà nước ( 0,5đ ) + Chấp hành nghiêm chỉnh quy định của pháp luật quy định của quyền địa phương ( 0,5đ ) Câu 3: ( 3đ ) Quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo có nghĩa công dân có quyền theo không theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo ( 0,75đ )người đã theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo có quyền không theo nữa, bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không cưỡng cản trở ( 0,75đ ) - Để thực hiện tốt quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo em cần phải: + Tôn trọng nơi thờ tự của tín ngưỡng, tôn giáo đền chùa, miếu, nhà thờ…( 0,75đ ) + Không xích gây đoàn kết, chia rẽ giữ người có tín ngưỡng, tôn giáo người tín ngưỡng, tôn giáo, người có tín ngưỡng tôn giáo khác ( 0,75đ ) Câu 4: ( 2,5đ ) MT TNTN có tầm quan trọng đặc biệt với đời sống người, ( 0,75đ ) tạo nên sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, tạo cho người phương tiện để sinh sống, phát triển đạo đức, trí tuệ, tinh thần ( 0,75đ ) (HS kể từ 3-4 việc làm- mỗi việc làm được 0,25đ ): quét dọn đường làng ngõ xóm, trồng xanh ĐỀ THI HKII MÔN: GDCD ( Đề II ) Ma trận Nhận biết TT NỘI DUNG TC câu TC điểm Bài 14: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Bài 16: Quyền tự tín ngưỡng tôn giáo Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa Vận dụng TS TS Thấp Cao câu điểm Câu Câu Câu Câu Điểm Điểm Điểm Điểm ý ý ý ý C1 Ý1 C2 Ý1 C3 Ý1 1.25 Thông hiểu 2 C1 Ý2 C2 Ý2 C3 Ý3 0.75 C3 Ý2 1 3 10 Đề Câu 1: (3đ) a Thế môi trường tài nguyên thiên nhiên? Em hãy nêu tầm quan trọng của môi trường tài nguyên thiên nhiên với cuộc sống người b Bản thân em đã làm để góp phần bảo vệ giữ gìn môi trường nơi em sinh sống? Câu 2: (4đ) a Em hãy phân biệt khác tín ngưỡng, tôn giáo mê tín dị đoan? Cho ví dụ cụ thể b Theo em người có đạo có phải người có tín ngưỡng không? sao? Câu 3: (3đ) Cho tình huống: Trong một lần tham quan Chùa Yên Tử của lớp 7B, một số bạn nam đã dùng dao khắc tên, địa chỉ của lên thân đại cổ thụ đó, với mục đích để làm kỉ niệm để du khách hậu biết nơi đã có người đến thăm - Em có nhận xét việc làm của bạn nam đó? Nếu em một thành viên của lớp đoàn tham quan em xử lí nào? Tại em làm vậy? ĐÁPÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (3đ) a Môi trường toàn bộ điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người, có tác động tới đời sống, tồn phát triển của còn người thiên nhiên VD: ao hồ, nhà máy, trường học 0,5đ - TNTN của cải vật chất có sẵn tự nhiên mà người khai thác, chế biến, sử dụng để phục vụ đời sống người 0,5đ VD: đất, nước, gỗ 0,25đ - MT TNTN có tầm quan trọng đặc biệt với đời sống người, tạo nên sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, tạo cho người phương tiện để sinh sống, phát triển đạo đức, trí tuệ, tinh thần 0,75đ b (HS kể từ 3-4 việc làm mỗi viecj làm đúng 0,25đ): quét dọn đường làng ngõ xóm, trồng xanh Câu 2: (4đ) a.Tín ngưỡng: chỉ lòng tin vào một thần bí 0,5đ VD: thần linh, chúa trời 0,5đ - Tôn giáo: Là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống, có tổ chức 0,5đ VD: đạo phật, đạo thiên chúa 0,5đ - Mê tín dị đoan: tin vào điều mơ hồ, nhảm nhí, dẫn tới hậu xấu 0,5đ VD: bói toán, chữa bệnh phù phép 0,5đ b Người có đạo phải người có tín ngưỡng - Vì chỉ có tín ngưỡng, có niềm tin mới hình thành nên tôn giáo 0,5đ Nên trước có đạo, phải người có tín ngưỡng 0,5đ Câu 3: (3đ) - Việc làm của bạn nam sai 0,5đ - Em khuyên nhủ bạn không nên xâm phạm di tích 0,5đ - Nếu không nghe, em báo cáo với cô giáo chủ nhiệm người bảo vệ để có hình thức xử lí 0,75đ - Vì di tích cảnh đẹp của đất nước, tài sản của dân tộc, truyền thống, thể hiện công đức của tổ tiên 0,75đ phải bảo vệ giữ gìn 0,5đ ... ngưỡng tôn giáo Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa Vận dụng TS TS Thấp Cao câu điểm Câu Câu Câu Câu Điểm Điểm Điểm Điểm ý ý ý ý C1 Ý1 C2 Ý1 C3 Ý1 1 .25 Thông hiểu 2 C1 2 C2 2 C3 Ý3 0 .75 C3 2 1 3 10... đồng nhân dân xã (phường, thị trấn) ( 0,5đ ) - ủy ban nhân dân xã (phường, thị trấn) ( 0,5đ ) Câu 3: ( 1,5đ ) Trách nhiệm của công dân: HĐND UBND quan Nhà nước của dân, dân dân Vì cần:... tôn giáo khác mà không cưỡng cản trở ( 0 ,75 đ ) - Để thực hiện tốt quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo em cần phải: + Tôn trọng nơi thờ tự của tín ngưỡng, tôn giáo đền chùa, miếu, nhà thờ…( 0 ,75 đ