Văn mẫu lớp 10: Soạn bài "Tôi yêu em"

7 3 0
Văn mẫu lớp 10: Soạn bài "Tôi yêu em"

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Soạn "Tơi u em" I Tìm hiểu chung Tác giả - A-lếch-xan-đrơ Pus-kin (1799-1837) - Puskin “Mặt trời cùa thi ca Nga”, nhà thơ vĩ đại nhà thơ Nga - Là thi sĩ lừng danh với 800 thơ trữ tình, tác giả nhiều tiểu thuyết, kịch, trường ca, truyện ngắn… - Nội dung tác phẩm: thể niềm khao khát tự tình yêu nhân dân Nga Bài thơ - Đề tài : tình yêu- chủ đề lớn thơ Puskin - Hoàn cảnh sáng tác : thơ tiếng khơi gợi cảm xúc từ mối tình khơng thành tác giả với Ô-lê-nhi-na - gái vị Chủ tịch Viện hàn lâm Nghệ thuật Nga - Bố cục: + câu đầu : mâu thuẫn tâm trạng nhân vật trữ tình + câu : nỗi khổ đau + câu sau : cao thượng chân thành II Đọc - hiểu A Nội dung Những mâu thuẫn tâm trạng (4 câu đầu) - Tình cảm : Tơi u…ngọn lửa tình chưa hẳn tàn phai tình yêu tâm hồn chưa lụi tắt, dai dẳng cháy, ấp ủ => thú nhận chân thành - Lý trí: khơng để em … => định chối bỏ dứt khoát, dập tắt lửa tình - Vì để khơng làm bận lịng em , hạnh phúc em => Vị tha, cao thượng Tình yêu đơn phương Nỗi khổ đau nhân vật trữ tình (2 câu giữa) - Điệp khúc yêu em kết hợp với trạng thái cảm xúc dồn nén, dày vị chìm ẩn đáy sâu tâm hồn hành hạ tim Đó cung bậc, trạng thái cảm xúc người yêu Sự cao thượng chân thành (2 câu cuối) - Khẳng định: Tôi yêu em chân thành đằm thắm => Cảm xúc giải tỏa dâng cao, tiết điệu nhanh, gấp diễn tả tính chất tươi sáng dạt cảm xúc - Lời cầu chúc: thăng hoa cảm xúc - vượt đau khổ ghen tuông ích kỉ mong cho người yêu hạnh phúc tình cảm cao thượng đầy chất nhân văn B Nghệ thuật - Ngôn ngữ thơ giản dị, sáng, hàm súc - Giọng thơ chân thực, sinh động, lúc phân vân, ngập ngừng, kiên dây dứt II Có thể nói Puskin người cha đẻ thực văn học Nga ngôn ngữ văn học Nga, văn học Nga hình thành từ trước, từ kỷ XVIII Với Puskin, thơ ca Nga, hay nói rộng văn học Nga, từ người học trò nhút nhát trở thành người thầy tài giàu kinh nghiệm Điều đó, thật hồn tồn khơng dễ dàng Mở đầu thơ điệ khúc khẳng định: Tôi yêu em - lời bộc lộ chân thành xuất phát từ trái tim trung thực, báo hiệu mọt tình yêu thực “Tôi yêu em”, lời lẽ giản dị mà mang bao nỗi quyến rũ, bí ẩn mn đời (Ngun văn: “tình u, có lẽ, cịn chưa hồn tồn lụi tắt lịng tơi” Nhưng sau mạch thơ chuyển đột ngột, hai câu thơ toát lên điềm tĩnh lí trí, dồ nén cảm xúc Lời thơ lời tự nhắc nhủ, tự ý thức tình yêu lời nói bên đầy dịu dàng, trân tọng với “hồn em” Đằng sau lời lẽ điềm tĩnh bao nỗi niềm, bao sắc thái tình u: “Điều quan trọng khơng phải tình u tơi mà n tĩnh, thản hồn em” Tình u chấm dứt nhiều lý do, lí đầy dịu dàng, trân trọng cao thượng người phụ nữ dễ có Puskin thi sĩ biết dùng “lời ca để đốt trái tim người”, làm cho người tư tưởng vào sống, đấu tranh Thơ Puskin thấm nhuần tinh thần nhân đạo “đánh thức tình cảm tốt đẹp” người Điểm bật tình bạn tình yêu Puskin chân thành cao độ Nếu bốn câu thơ đầu, cảm xúc có xu hướng bị dồn nén, bị lí trí chi phối bốn câu thơ sau, mạch cảm xúc lại tuôn trào, khẳng định tình u mãnh liệt, khơng che dấu với điệp khúc “tôi yêu em” nhắc lại lần thứ hai C Ý nghĩa văn Dù hoàn cảnh tình yêu nào, người phải sống chân thành, mảnh liệt, cao thượng vị tha III Tổng kết Ghi nhớ: SGK ... II Có thể nói Puskin người cha đẻ thực văn học Nga ngôn ngữ văn học Nga, văn học Nga hình thành từ trước, từ kỷ XVIII Với Puskin, thơ ca Nga, hay nói rộng văn học Nga, từ người học trò nhút nhát... kịch, trường ca, truyện ngắn… - Nội dung tác phẩm: thể niềm khao khát tự tình yêu nhân dân Nga Bài thơ - Đề tài : tình yêu- chủ đề lớn thơ Puskin - Hoàn cảnh sáng tác : thơ tiếng khơi gợi cảm xúc... đáy sâu tâm hồn hành hạ tim Đó cung bậc, trạng thái cảm xúc người yêu Sự cao thượng chân thành (2 câu cuối) - Khẳng định: Tôi yêu em chân thành đằm thắm => Cảm xúc giải tỏa dâng cao, tiết điệu

Ngày đăng: 29/04/2021, 17:55

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan