1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC TRƯNG BÀY BẢO TÀNG

37 83 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 232,5 KB

Nội dung

NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC TRƯNG BÀY BẢO TÀNG I. Khái niệm về trưng bày bảo tàng: 1. Định nghĩa. Trưng bày là ngôn ngữ của bảo tàng, là hình thức thông tin cơ bản của bảo tàng. Trưng bày bảo tàng, theo nghĩa chung nhất là việc trình bày các hiện vật bảo tàng một cách có tổ chức, có giải thích với sự phân bố chúng phù hợp với ý đồ tư tưởng và nội dung trưng bày được soạn thảo và phù hợp với những nguyên tắc, giải pháp của kiến trúcmỹ thuật hiện đại đã được chấp nhận nhằm giúp người xem cảm nhận và tự rút ra nhận thức khoa học.

NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC TRƯNG BÀY BẢO TÀNG I Khái niệm trưng bày bảo tàng: Định nghĩa Trưng bày ngơn ngữ bảo tàng, hình thức thông tin bảo tàng Trưng bày bảo tàng, theo nghĩa chung việc trình bày vật bảo tàng cách có tổ chức, có giải thích với phân bố chúng phù hợp với ý đồ tư tưởng nội dung trưng bày soạn thảo phù hợp với nguyên tắc, giải pháp kiến trúc-mỹ thuật đại chấp nhận nhằm giúp người xem cảm nhận tự rút nhận thức khoa học Trưng bày bảo tàng có đặc điểm sau: - Trưng bày bảo tàng giới thiệu vật cách có tổ chức chọn lọc, phù hợp với nội dung đề tài giúp cho người xem nhận thức khoa học lịch sử - Trưng bày bảo tàng phương pháp phân bố, xếp tài liệu vật cách có lơ-gic khoa học, nhằm đưa đến cho người xem lượng thông tin tổng hợp tự nhiên hay xã hội - Trưng bày bảo tàng kết hợp chặt chẽ nội dung khoa học giải pháp mỹ thuật với việc sử dụng phù hợp thiết bị kỹ thuật phục vụ cho việc giới thiệu tài liệu, vật bảo tàng Vị trí cơng tác trưng bày bảo tàng - Bảo tàng lấy trưng bày hình thức biểu Khơng có trưng bày khơng thể gọi bảo tàng, trưng bày sở để phân biệt bảo tàng với quan văn hóa, giáo dục khác Người ta gọi trưng bày điểm tiếp xúc, nơi chuyển đạt thông tin bảo tàng với quần chúng nhân dân - Trưng bày bảo tàng phản ánh mối quan hệ khâu công tác bảo tàng Nó phản ánh kết nghiên cứu khoa học lĩnh vực, môn hay đề tài, phản ánh khả năng, phong phú hay nghèo nàn kho sở (các vật bảo tàng), phản ánh trình độ kỹ thuật, khả thuyết phục khoa học bảo tàng Công tác trưng bày cịn giữ vị trí đặt u cầu cho khâu cơng tác trước nghiên cứu, sưu tầm, kiểm kê, bảo quản, đồng thời tạo điều kiện để thực khâu cơng tác sau nó, cơng tác quần chúng bảo tàng Vì vậy, người ta coi trưng bày sản phẩm khoa học tập trung bảo tàng, hình thức công bố bảo tàng - Trưng bày cầu nối vật bảo tàng với quần chúng nhân dân, vậy, cịn có vị trí phản ánh nhu cầu quần chúng, phản ánh trình độ dân trí, óc thẩm mỹ tâm lí dân tộc - Công tác trưng bày bảo tàng vừa mang tính khoa học lại vừa mang tính nghệ thuật, đó, địi hỏi phải tiến hành cách nghiêm túc sáng tạo Nó hồn tồn khơng phải cơng việc máy móc minh họa cho vấn đề hay đề tài đó, mà đòi hỏi người cán trưng bày phải hướng nghiên cứu, có tri thức ngành mơn khoa học đó, có am hiểu định vấn đề có liên quan khác Đồng thời, cần phải hiểu biết cách sâu sắc vật bảo tàng, nắm nghệ thuật lựa chọn, xếp vật trưng bày, biết truyền đạt nội dung tư tưởng trưng bày thông qua vật bảo tàng vật trung gian khác Quá trình chuẩn bị khoa học cho trưng bày trình lao động khoa học nghiêm túc để xây dựng nội dung trưng bày sáng tạo việc lựa chọn giải pháp kiến trúc – mỹ thuật trưng bày Nhiệm vụ trưng bày Nhiệm vụ thứ trưng bày Giáo dục phổ biến kiến thức khoa học cho quảng đại quần chúng quần chúng nhân dân Thông qua vật bảo tàng, nguồn tư liệu tri thức nghiên cứu, lựa chọn, xếp theo hệ thống để quần chúng tiếp thu nhiều chất lượng thông tin tài liệu, vật, qua rút chân lý khách quan quy luật phát triển vận động lịch sử, thiên nhiên xã hội, mối quan hệ nội tác động lẫn kiện tượng, chất phát triển chúng Điểm cần lưu ý người thăm bảo tàng gồm nhiều đối tượng, khác khả năng, trình độ lứa tuổi, vậy, muốn đạt nhiệm vụ này, trưng bày cần phải vừa đảm bảo yếu tố phổ cập lại vừa cần có yếu tố nâng cao phù hợp Nhiệm vụ thứ hai trưng bày nghiên cứu khoa học Một bảo tàng tồn thực quan khoa học, muốn thân phần trưng bày bảo tàng phải cơng trình khoa học Một điều kiện quan trọng để trưng bày bảo tàng có giá trị khoa học trưng bày bảo tàng phải tuân theo nguyên tắc vật lịch sử, nghĩa tôn trọng thật khách quan, giới thiệu tượng, kiện, phát sinh phát triển chúng, nhằm khám phá nhận thực tiến trình lịch sử, nắm bắt quy luật tự nhiên khả chinh phục cải tạo thiên nhiên người Bản thân trưng bày bảo tàng cơng trình khoa học phương pháp trung tâm nghiên cứu khoa học nội dung Nhiệm vụ thứ ba trưng bày giáo dục thẩm mỹ Đến thăm trưng bày bảo tàng, việc tiếp nhận tri thức lịch sử, tự nhiên xã hội, ngồi mục đích khám phá nội dung đó, vấn đề khơng phần quan trọng tìm thấy trưng bày giá trị thẩm mỹ, hướng nhận thức người tới giá trị chân-thiện-mỹ Giáo dục thẩm mỹ trưng bày bảo tàng cần ý đến yếu tố dân tộc mối quan hệ tính dân tộc tính đại Cách phân chia thể loại trưng bày: Do tính chất, loại loại hình bảo tàng khác nhau, nên cách trưng bày bảo tàng khác Người ta dùng tiêu chuẩn khác để có phân loại khác Nhà bảo tàng học người Anh Patrick Poylan Sổ tay dự án bảo tàng (manual of museum Planing) chia loại lớn :trưng bày cố định triển lãm tạm thời Trong loại lại chia thành chủng loại : Trưng bày có tính thẩm mỹ: chủ yếu bảo tàng loại nghệ thuật, trưng bày tác phẩm hội họa điêu khắc Trưng bày có tính chủ đề :chủ yếu bảo tàng khoa học xã hội Trưng bày có tính mơ :thường ứng dụng bảo tàng lịch sử tự nhiên, người ta lấy thảo mộc tạo bối cảnh hồn cảnh, để có hiệu chân thực Trưng bày nguyên trạng: thường thấy bảo tàng lịch sử xã hội sinh thái, chủ yếu lịch sử kiến trúc bảo tàng lưu niệm người ta sử dụng trưng bày phục nguyên Trưng bày sưu tập: thường thấy bảo tàng khoa học tự nhiên, chủ yếu dựa vào tương đồng cuả vật trưng bày, hệ thống định phòng trưng bày phân loại Trưng bày kho mở: loại trưng bày mở cửa kho bảo quản khách tham quan Trong Cơ sở bảo tàng (Tymothy Ambrose Crispin Pain: Cơ sở bảo tàng H.Bảo tàng Cách mạng Việt Nam dịch xuất trang 181-183 ) chia hình thức trưng bày làm loai trưng bày : Trưng bày suy tưởng Ở vật đẹp gây cảm hứng cho người xem trưng bày cho khách tham quan suy tưởng Đây hình thức mà hầu hết Gallery nghệ thuật lựa chọn Trưng bày dậy học Phần trưng bày tập trung kể câu chuyện để dăn dạy vấn đề Ví dụ trưng bày Câu chuyện qua thư Chu tịch Tôn Đức Thắng gửi cháu Bảo tàng Tôn Đức Thắng …những vật minh họa cho câu chuyện Trưng bày xây dựng lại Ở trưng bày bối cảnh chân thực xây dựng lại Loại hình cịn gồm việc xây dựng cảnh nhỏ phòng trưng bày bảo tàng Trưng bày theo nhóm vật Ở nhóm vật trưng bày với kèm theo lời giải thích Loại loại trưng bày phổ biến giới dễ thực hiện, địi hỏi tư Nhưng lại phần trưng bày mang lại lợi ích quan tâm nhất, ngoại trừ nhà chuyên môn Kho mở Trưng bày kho bảo quản vật Trưng bày khám phá Khơng có xếp theo trật tự toàn phần trưng bày, mà khuyến khích khách tham quan tự khám phá Một ý kiến khác nhà bảo tàng học Hà Lan cho rằng: Trưng bày xếp nhân tạo vật bảo tàng nhằm thực mục đích hay chiến lược đặt cho loại bảo tàng, bảo tàng Có nhiều thể loại trưng bày vật bảo tàng, lại có chiến lược bản: tiếp cận phân loại tiếp cận chủ đề Ngồi cịn cách phân loại khác Đó cách trưng bày vơ hình trưng bày hữu hình Trưng bày hữu hình trưng bày truyền thống, tức chủ yếu vật thật, phối hợp với thủ pháp bổ trợ Trưng bày vơ hình, Sử dụng thành tựu khoa học kỹ thuật thay cho vật thật Thường áp dụng phần trưng bày nghệ thuật truyền thống dân tộc, kỹ thuật, văn nghệ dân gian tượng tự nhiên núi lủa, địa chấn, hải triều, sóng thần, cháy rừng… Đặc điểm trưng bày số loại hình bảo tàng - Đặc điểm trưng bày bảo tàng thuộc loại hình lịch sử xã hội-nhân văn: Các bảo tàng loại hình lịch sử xã hội bao gồm bảo tàng lịch sử chung (thông sử), lịch sử thời đại,lịch sử cách mạng, dân tộc học, khảo cổ học, cổ vật, lịch sử chuyên ngành phần lịch sử xã hội bảo tàng tỉnh, thành phố Mục đích trưng bày bảo tàng giúp người xem thông qua vật bảo tàng chứng xác thực kiện lịch sử để tự rút nhận thức diễn tiến lịch sử, suy ngẫm học có tính quy luật lịch sử xã hội, địa phương hay ngành Nội dung trưng bày bảo tàng loại hình thiết kế theo nguyên tắc lịch sử Nghĩa trình bày kiện có q trình, nguyên nhân, diễn biến kết Để xây dựng chủ đề trưng bày, bảo tàng thường áp dụng phương pháp phân kỳ lịch sử Thông thường áp dụng biểu phân kỳ lịch sử chung, từ trình bày kiện Điều ý phải rõ đặc thù bảo tàng thông qua việc trình bày kiện lịch sử cụ thể Sự trình bày kiện sâu sắc đặc trưng bảo tàng cao Ví dụ: bảo tàng trưng bày khảo cổ học thời tiền sử theo phân kỳ thời đại khảo cổ học; trưng bày đặc trưng văn hóa dân tộc theo cách phân loại dân tộc học Hiện vật bảo tàng trưng bày bảo tàng lịch sử xã hội di sản văn hóa vật thể (Trung Quốc gọi văn vật), thường động sản Đó sản phẩm lao động người cịn để lại Vì vậy, chứng xác thực, có sức thuyết phục mạnh mẽ cảm xúc kiện khứ tiến trình lịch sử Trong trường hợp cần thiết người ta trưng bày di tích bất động sản bảo tàng Người ta phục ngun phận di tích đó, thí dụ tầng văn hóa di tích khảo cổ học, phận kiến trúc di tích cận đại… Ở bảo tàng thường kết hợp vật bảo tàng tài liệu bổ trợ giúp người xem nhận thức kiện Những tài liệu bao gồm: tài liệu có tính khoa học tài liệu có tính nghệ thuật chữ thuyết minh Trong loại hình bảo tàng khoa học xã hội nhân văn, người ta đưa khái niệm “trưng bày di tích” “trưng bày bổ sung di tích” Các nhà bảo tàng học Nga gọi “di sản bảo tàng” “di sản cho bảo tàng” Cũng tương tự với khái niệm “bảo tàng sinh thái” xuất vào năm 60 kỷ XX Khái niệm thường thực khu bảo tồn kiến trúc dân tộc học Trưng bày di tích việc khơi phục lại mặt nguyên trạng di tích, đặc biệt di tích lưu niệm cách mạng Trưng bày bổ sung di tích thường tiến hành xây dựng nhà trưng bày với nội dung giới thiệu cho du khách hiểu biết di tích trưng bày di vật di tích Ở nước ta, bảo tàng sinh thái tiến hành Khu di sản Hạ Long Tại làng chài Cửa Vạn nằm khu bảo vệ tuyệt đối di sản Hạ Long, với việc bảo tồn di sản thiên nhiên, người ta xây dựng Cửa Vạn nhà trưng bày mang tên “Trung tâm văn hóa Cửa Vạn” để trưng bày tài liệu truyền thống đánh bắt hải sản cư dân vùng Sự nghiệp bảo tàng nước Nga, Kaulen M.E (Chủ biên), Viện Hàn lâm Đào tạo cán Văn hóa Nghệ thuật Du lịch, Viện Văn hóa Nga (Bộ Văn hóa Liên bang Nga), H.: Cục Di sản Văn hóa, Người dịch: Đỗ Minh Cao, 2006 Nhiều di tích lưu niệm cách mạng kháng chiến xếp hạng đặc biệt quan trọng nước ta hoạt động bảo tàng Mô thức hoạt động di tích với việc thực nguyên tắc bảo tồn di tích, phục hồi nguyên trạng di tích bảo vệ khu vực cảnh quan xây dựng nhà trưng bày bổ sung để phục vụ giáo dục tham quan Ví dụ di tích Pác Bó (Cao Bằng), Tân Trào (Tun Quang), Khu di tích ATK Định Hóa (Thái Nguyên), Khu di tích TƯ Cục Miền Nam (Tây Ninh)… nhiều khu di tích cách mạng, kháng chiến tỉnh tiến hành tương tự Những kinh nghiệm tích lũy từ di tích học cho lý luận bảo tàng học nước ta nói chung mà cịn cho cơng tác trưng bày nói riêng - Đặc điểm trưng bày bảo tàng loại hình lịch sử tự nhiên: Các bảo tàng lịch sử tự nhiên bao gồm: bảo tàng lịch sử tự nhiên, bảo tàng nhân loại học, địa chất, thiên văn, động vật, thực vật học, cổ sinh, nham thạch, sinh vật biển… Nội dung trưng bày bảo tàng lịch sử tự nhiên hiển thị nhiều phận giới tự nhiên, nói rõ quy luật biến hóa phát triển Hiện vật trưng bày tiêu bản, mẫu vật giới tự nhiên Phương pháp trưng bày chủ yếu theo hệ thống phân loại môn khoa học tương ứng Nội dung đề cập đến vấn đề môi trường sinh thái mối quan hệ người tự nhiên, tiềm tài nguyên thiên nhiên mà người khai thác để tiến hành giáo dục tri thức bảo vệ môi trường sinh thái tự nhiên Để xây dựng trưng bày tự nhiên, người ta thường áp dụng phương pháp phân loại, phương pháp sinh thái, phương pháp cảnh quan vận dụng nhiều thủ pháp khoa học kỹ thuật, quang học, màu sắc, cảnh tượng kết hợp lại để tái bối cảnh tự nhiên sinh hoạt động thái quần sinh vật để đưa tổ hợp thích ứng nhằm tạo đa dung mạo, đa sắc thái giới tự nhiên, từ người xem có cảm giác trước bối cảnh sinh động - Đặc điểm trưng bày bảo tàng loại hình nghệ thuật Các bảo tàng loại hình nghệ thuật có bảo tàng lịch sử mỹ thuật tạo hình, bảo tàng nghệ thuật ứng dụng, bảo tàng nghệ thuật thời đại, nhà nghệ thuật tiếng… Nội dung chủ yếu bảo tàng thông qua tác phẩm tạo hình, phản ánh nghệ thuật trải quan nhân loại, dân tộc phát triển ý thức thẩm mỹ, chất đẹp để phục vụ giáo dục thẩm mỹ tham quan thưởng ngoạn Phạm vi biểu nghệ thuật rộng, bao hàm tác phẩm hội họa màu nước, màu dầu, bích họa, công nghệ hội họa; tác phẩm điêu khắc phù điêu bao gồm nhiều chất liệu khác như: kim thuộc, đá, gỗ, xương, trúc, khắc vạch Những tác phẩm bao hàm vật từ cổ đại đến tác phẩm đại hay ngoại quốc… Vì thế, nội dung trưng bày tổng hợp, thời kỳ trường phái Đặc điểm bảo tàng nghệ thuật vật trưng bày nguyên (nguyên gốc), thông thường không dùng phục chế, hay chép yêu cầu phòng trưng bày địi hỏi cao ánh sáng, ơn độ độ ẩm - Đặc điểm trưng bày loại hình khoa học kỹ thuật Bảo tàng loại hình khoa học kỹ thuật xuất năm gần đây, bao gồm bảo tàng lịch sử ngành khoa học kỹ thuật, giới thiệu trình hình thành phát triển ngành nhằm phục vụ nghiên cứu giáo dục Với hiệu giáo dục đặc biệt nên dù xuất loại hình phát triển nước có kinh tế cao Người ta xây dựng bảo tàng lịch sử ngành khoa học kỹ thuật thời đại bảo tàng hàng không, bảo tàng hàng hải, giao thông, tàu hỏa… Đặc điểm trưng bày bảo tàng vật máy móc, thiết kế… trình phát triển đối tượng Đồng thời, máy móc hoạt động khách tham quan tham gia vào hoạt động nên hấp dẫn người xem Đặc điểm trưng bày tính “diễn thị” phổ biến thực trưng bày kết hợp “động” “tĩnh” Có thể nói phương phát trưng bày đại hóa bảo tàng Ngồi ra, người ta cịn áp dụng việc trưng bày cơng xưởng bảo tồn nguyên trạng thôn làng dân tộc, kiến trúc dân thôn, đường, mương máng… mà người xem tham dự vào hoạt động để hòa nhập với văn hóa Ở loại này, Trung Quốc có Bảo tàng kỹ thuật Bắc Kinh Đài Bắc có Bảo tàng Tự nhiên Ngồi ra, Trung Quốc có Bảo tàng Nông nghiệp, Bảo tàng Hàng không, Vũ trụ Bảo tàng Than đá Sơn Tây, Thái Nguyên, Bảo tàng Trà Hàng Châu Ở Trung Quốc có 300 bảo tàng loại Hiện vật trưng bày bao gồm: Hiện vật bảo tàng Hiện vật bảo tàng làm 6.1 Hiện vật bảo tàng trưng bày Chúng ta biết nhận thức chân bắt nguồn từ nhận thức cảm tính trực tiếp, giới bao la người trực tiếp nhận biết tất giới Cho nên phần lớn kiến thức có nhờ kinh nghiệm gián tiếp trình lịch sử để lại người đương thời cung cấp Nhưng nhìn cách tổng quan khơng có nhận thức tách rời nhận thức trực tiếp Ví dụ: cơng trình nghiên cứu nhà khảo cổ học lịch sử địa chất, địa lý, sinh vật… viết di vật họ trực tiếp khảo sát, nghiên cứu Những vật bảo tàng đưa trưng bày vật lựa chọn kho bảo tàng phù hợp với chủ đề trưng bày Có thể phân loại vật bảo tàng để tiến hành trưng bày bao gồm: 6.1.1 Các vật thể khối: Là loại vật có số lượng nhiều tồn kho sở bảo tàng Nó có vị trí quan trọng tính khách quan Những hoạt động người vật thể hóa (hiện vật hóa), thế, vật chứa đựng thông tin cách khách quan theo nghĩa rộng nhất: tổ chức xã hội người; lối sống, kinh nghiệm thẩm mỹ, tơn giáo; đặc tính tâm lý cảm xúc giới nội tâm người Thơng tin mã hóa cách bản, khơng “tự nói mình” được, thế, việc khai thác thơng tin địi hỏi phương pháp chuyên môn thường tinh tế: chuyển từ “ngôn ngữ” đồ vật sang ngôn ngữ khoa học tự nhiên hay xã hội Có thể chia thành hai nhóm: + Nhóm di tích văn hóa: mảnh, phận kiện, tượng Hiện vật khối (vật thật) cho nhận thức trực tiếp cảm tính Vì sản phẩm trực tiếp người khứ - Các công cụ sản xuất thời đại - Các đồ dùng sinh hoạt tộc người khứ đại - Các loại vũ khí từ thơ sơ đến chiến tranh đại - Các loại huân, huy chương - Các đồ tế tự Thành phần chủng loại nhóm phức tạp, chất liệu phức tạp Trong nhóm này, đặc biệt ý đến vật khảo cổ Nhóm phận quan trọng di tích văn hóa, phận thiếu thành phần kho sở Nó nguồn sử liệu để nghiên cứu, xây dựng phần trưng bày viện bảo tàng thời kỳ lịch sử chưa có chữ viết + Nhóm di tích mẫu vật lịch sử tự nhiên: Là đối tượng tự nhiên trải qua giai đoạn xử lý công nghệ cần thiết, trở thành tiêu khoa học tự nhiên Có nhiều chủng loại quy thành ba nhóm: - Tiêu khơ - Các di vật cổ sinh học xương động vật tuyệt chủng động, thực vật hóa thạch - Các tài liệu động, thực vật học: da thú, xương thú, côn trùng khô… - Các mẫu thực vật: Hoa khô, giống cây, thân lát gỗ - Các loại quặng, đất, đá - Tiêu khoa học tự nhiên ẩm Là đối tượng tự nhiên bảo quản bình lọ có dung dịch đóng kín - Tiêu siêu nhỏ Phục vụ cho nghiên cứu học tập, trưng bày phải sử dụng kỹ thuật chuyên dùng Chủ yếu nhóm nằm phần thiên nhiên bảo tàng khảo cứu địa phương bảo tàng lịch sử tự nhiên Đặc điểm loại dễ hư hỏng, vậy, người ta phải tiến hành xử lý, bảo quản theo phương pháp khoa học trước chuyển vào kho sở bảo tàng 6.1.2 Các tài liệu chữ viết: Các tài liệu chữ viết thơng tin thực tiễn khách quan thể hình thức “ngơn từ” (ghi âm tượng hình) định dạng vật liệu vật chất (trên giấy, da, lá, gỗ, đá, đất…) nhờ ký hiệu văn tự (chữ hình vng: tượng hình, chữ cái…) Các tài liệu có chữ viết gồm nhiều loại khác sản sinh qua nhiều thời đại lịch sử khác Các tư liệu chữ viết nước ta có nhiều loại chữ Hán, Nôm, chữ Phạn, chữ Pháp, chữ dân tộc Thái, Lào… chữ quốc ngữ Các loại sách, báo (in máy), tạp chí, truyền đơn (in thạch, rônêô, in cổ, loại tài liệu chép tay) Đặc điểm loại vật chữ viết tự nói lên phần nội dung (thơng tin nó) Chứng tỏ ưu điểm so với vật thể khối (di tích câm) Nhưng xét nguồn thơng tin phản ánh khách quan chân thực lịch sử phụ thuộc vào quan điểm, lập trường người viết Vì vậy, nghiên cứu chúng phải thận trọng, có phê phán 6.1.3 Các tác phẩm nghệ thuật: Đó tư liệu thơng tin mã hóa hình tượng thị giác, khơng lệ thuộc vào tính chất cơng cụ, nguyên liệu phương pháp tạo dựng hình tượng Chúng đối tượng nghiên cứu nghệ thuật học, thư tịch học lịch sử Môn nghiên cứu nghệ thuật (nghệ thuật học) nghiên cứu chúng với tư cách vật chuyển tải thông tin thẩm mỹ (những tác phẩm nghệ thuật), thư tịch học lịch sử lại làm rõ thông tin xã hội hàm chứa tư liệu tạo hình (thế giới quan, đạo đức, thẩm mỹ, lối sống – lịch sử, kiện…) Cũng nhiều thể loại chủng loại, chất liệu khác sản sinh nhiều thời kỳ lịch sử khác nhau, người ta chia ra: mỹ thuật tạo hình, mỹ thuật thực dụng, điêu khắc Đặc điểm loại vật chúng phản ánh thực màu sắc, hình tượng nghệ thuật, đường nét Các nghệ sỹ đưa vào suy nghĩ chủ quan Vì vậy, sử dụng chúng bảo tàng phần trưng bày cần phải thận trọng 6.1.4 Tư liệu động (dynamic): Các tài liệu phim ảnh, ghi âm, ghi hình Loại vật xuất muộn lịch sử, khoảng cuối kỷ XIX, với phương tiện chụp ảnh, ghi âm… Thư tịch học nghiên cứu phương pháp khai thác, giải mã, sử dụng hoạt động bảo tàng thơng tin có tư liệu Và nhanh chóng trở thành phận quan trọng sử dụng rộng rãi bảo tàng 6.2 Các tài liệu, vật bổ trợ (phụ trợ) trưng bày bảo tàng 6.2.1 Các vật có tính khoa học Đó tài liệu, vật bảo tàng làm kết nghiên cứu khoa học bảo tàng hay quan nghiên cứu khác mà bảo tàng sử dụng trưng bày Những tài liệu, vật bao gồm: - Các tài liệu khoa học Là tài liệu khoa học bảo tàng tạo phục vụ cho trưng bày việc tạo chúng phải dựa kết nghiên cứu kiện, tượng Nhưng giữ vai trị bổ sung cho vật bảo tàng Các tài liệu khoa học gồm nhiều loại: biểu đồ, đồ, thống kê, sơ đồ… Chúng có ý nghĩa quan trọng tài liệu trực quan, dễ hiểu, giúp người xem tổng hợp kiện quan hệ lẫn kiện - Hiện vật làm lại xác Trường hợp đặc biệt trưng bày, người ta dùng loại vật lý sau: vật gốc nằm kho bảo tàng khác hay quan khác; vật gắn với tổng thể có di tích bất động sản, khơng đưa bảo tàng được; vật độc nhất, có, dễ bị mất; vật chất liệu quý dễ hư hỏng; điều kiện chiến tranh, cần bảo vệ vật nơi an toàn; đợt triển lãm lưu động phải di chuyển, dễ hư hỏng vật - Các vật làm lại có tính khoa học vật Trong trường hợp vật gốc to quá, chúng chiếm nhiều diện tích trưng bày, lấn át vật khác, đưa vào bảo tàng được, vật gốc nhỏ q, khó quan sát.Các vật địi hỏi phải giống vật gốc hình dáng, màu 10 Chỉ dẫn vai trò vật (là vật trung tâm hay vật chủ đạo nội dung, vấn đề cụm vấn đề trưng bày) Chỉ dẫn vị trí vật (hiện vật thuộc diện trưng bày nào? Vách, đai, tủ kính hay tuốc ni két…) Xuất xứ vật (ghi rõ kho sở, kèm theo số kiểm kê ban đầu vật) 10 Yêu cầu an ninh đặc biệt 11 Một số đặc điểm định cho trưng bày Slide, băng Video, chương trình máy tính Bản danh mục phải thể vị trí cụ thể vật trưng bày thuộc cụm vấn đề nội dung nằm diện trưng bày giải pháp Bản danh mục phải xác định vai trò trọng tâm, chủ đạo vật cấu trúc trưng bày bảo tàng Nhiệm vụ thứ hai bước xây dựng kế hoạch trưng bày dự án trưng bày Các dự án trưng bày trước hết nhằm xác định hệ thống đai trưng bày diện trưng bày Nhiệm vụ bước phải trả lời câu hỏi: Hiện vật trưng bày đâu? Nghĩa tài liệu, vật định vị trí trưng bày cụ thể Đai trưng bày theo quan niệm thông thường diện nằm ngang suốt vách tường thẳng đứng cách sàn từ 70 cm-80 cm cao 170 cm, tiến hành trưng bày vật, tài liệu chủ yếu Nhưng ngày nay, theo phát triển khoa học bảo tàng quan niệm đai trưng bày mở rộng phong phú Có nhiều giải pháp đai trưng bày hình thành ngày tỏ có ưu việc trưng bày theo khuynh hướng đại, đai trưng bày nhiều lớp Diện trưng bày xác định cụ thể bước xây dựng kế hoạch trưng bày Vậy diện trưng bày gì? Đó nơi nhận số lượng vật trưng bày cách hợp lý, phù hợp với nội dung chủ đề hay vấn đề để tạo khả cung cấp thông tin cho khách thăm quan bảo tàng Thơng thường có ba diện trưng bày chính: diện vị trí quan trọng nhất, dễ trưng bày, dễ quan sát, có khả di động từ nhiều hướng tới, gây ấn tượng mạnh cho người xem Diện vị trí cịn lại đai, gồm tủ vát sát tường bục thấp, tức diện lại trần, sàn tầng trưng bày Diện gọi diện kín Đó an bum, tuốc ni két trưng bày ảnh, tài liệu trích nhỏ… Cũng khái niệm đai, diện trưng bày khơng cịn bó hẹp khái niệm nữa, mà với phong cách mới, người ta cịn khai thác tạo diện trưng bày khác khái niệm tổng hợp lại linh hoạt làm quen dần, “khơng gian trưng bày” Như vậy, dự án trưng bày xác định cụ 23 thể đai, diện trưng bày phù hợp với việc phân cụm tài liệu, vật trưng bày việc xác định diện trưng bày phù hợp với cấu trúc trưng bày Nhiệm vụ thứ ba bước xây dựng kế hoạch trưng bày xác định hành trình thăm quan bảo tàng Trên sở sơ đồ bố trí mặt tầng trưng bày, xác định hệ thống đai diện trưng bày, sở vị trí đề mục trưng bày xác định; đồng thời việc xác định hành trình thăm quan bảo tàng phải nghiên cứu hoàn tất Hành trình tham quan bảo tàng yếu tố quan trọng để phát huy tác dụng trưng bày Hành trình tham quan có có nhiều, phải đảm bảo cho khách tham quan hết phần trưng bày, tiếp cận vật trưng bày cụ thể, tạo điều kiện cao cho khách tiếp thu cách tự giác, đảm bảo cho dịng người khơng bị ùn tắc, chồng chéo gián đoạn Nguyên tắc chung xác định hành trình tham quan là: phải bố trí dịng người từ trái sang phải, theo chiều quay kim đồng hồ Tất dự án trưng bày bao gồm giải pháp đai, xác định diện trưng bày, việc phân chia cụm trưng bày định vị cụ thể vật việc xác định hành trình thăm quan… phải thể vẽ mặt bằng, mặt cắt, graphic, maket… theo tỷ lệ phù hợp Ở cung đoạn này, lao động cán khoa học họa sỹ phải gắn bó chặt chẽ với Tóm lại, sản phẩm bước xây dựng kế hoạch trưng bày bao gồm: - Lập danh mục tài liệu, vật trưng bày - Sơ đồ mặt bằng, mặt đứng trưng bày, biểu đồ trưng bày - Xác định hành trình tham quan e Xây dựng kịch trưng bày tổng thể cụ thể Trong trường hợp xét thấy cần thiết, bên cạnh công đoạn nêu trên, người ta tiến hành xây dựng kịch trưng bày Kịch trưng bày hình thành sở kế hoạch trưng bày xây dựng hoàn chỉnh tiến hành song song với Các chuyên gia kịch văn học phối hợp với cán khoa học bảo tàng nghiên cứu trao đổi kỹ lưỡng kế hoạch trưng bày, bố cục lại thành phần, chương tiết để xây dựng kịch trưng bày Kịch trưng bày phép mở rộng nội dung trưng bày mở khả đáp ứng thông tin vật trưng bày-kịch trưng bày không làm thay đổi nội dung trưng bày, không làm thay đổi kết cấu trưng bày soạn thảo Kịch trưng bày có khả làm cho nội dung trưng bày bảo tàng trở nên phong phú, hấp dẫn tính chất văn học Mở rộng nội dung trưng bày cách trừu tượng hóa vật thật, kiện 24 tượng thật, làm cho khả tư liên tưởng người mở mang rung động mạnh mẽ hơn, tạo điều kiện cho khả sáng tạo nghệ sỹ việc tìm kiếm hình tượng nghệ thuật có giá trị thẩm mỹ cao Kịch trưng bày bao gồm: Kịch tổng thể kịch cụ thể Kịch tổng thể kịch chung cho tất nội dung trưng bày, đặt nội dung trưng bày làm trung tâm phát triển mối quan hệ vận động tự nhiên vận động xã hội, kịch tổng thể nhằm đưa trưng bày đạt đến trình độ cao tiếp cận chân lý Kịch cụ thể là: Kịch cho thành phần riêng biệt, khai thác mối quan hệ bên vật, tượng Kịch cụ thể thường đặt cho vấn đề có tính chủ đạo, cụm trọng tâm trưng bày Và yêu cầu đặt kiện, vật riêng biệt, giữ vị trí định cấu trúc trưng bày Kịch trưng bày phân chia thành tập, tập phù hợp với phần, chủ đề hay cụm vấn đề… tùy thuộc vào cấu trúc trưng bày thống cán nội dung chuyên gia kịch Kịch trưng bày sau hồn thành cấp có thẩm quyền phê duyệt, trở thành văn thức phục vụ đắc lực cho họa sỹ giai đoạn giải vấn đề kiến trúc mỹ thuật tài liệu tham khảo cho cán thuyết minh Tóm lại, kịch trưng bày bước cuối giai đoạn chuẩn bị khoa học cho trưng bày Tuy cịn mẻ lý luận bảo tàng học, ngày nay, với xu hướng đại hóa bảo tàng, kịch trưng bày giữ vị trí xứng đáng Toàn bước giai đoạn thiết kế tổng thể nội dung trưng bày (giai đoạn chuẩn bị khoa học) thể sơ đồ sau: CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH CHUẨN BỊ NỘI DUNG TRƯNG BÀY Nghiên cứu thiết kế → Đề cương trưng bày tổng thể nội dung trưng (1) bày Trưng bày vấn đề gì? tiêu chí - Chưa nêu vật - Thường gọi bước lập Đề cương trưng bày → Cấu tạo đề cương trưng bày (2) Nghiên cứu thiết kế → Kế hoạch đề cương: nội dung trưng bày (3) → Danh mục tài liệu, vật Cấu trúc nêu tới tiểu đề, vấn đề Mỗi chủ đề có tóm tắt nội dung 25 Trưng bày (hiện vật gì? Thường gọi bước Lập danh mục tài liệu, vật Nêu tới nhóm vật Chỉ 5, tiêu chí có Tên gọi nội dung Yêu cầu sưu tầm vật viết tắt bổ sung Sơ đồ mặt phân phối đề mục trưng bày Nghiên cứu thiết kế đồ án nội dung Hiện vật trưng bày đâu? Thường gọi bước lập kế hoạch trưng bày → Đồ án, đề án Dự án trưng bày Biểu đồ trưng bày (grafic, maket) → Kế hoạch trưng bày (4) 12 tiêu chí Chỉ chỗ trưng bày cụ thể Cột tên gọi nội dung ê-ti-két Kịch văn học trưng bày Giai đoạn trang trí kiến trúc-mỹ thuật cho trưng bày (Giai đoạn thiết kế mỹ thuật) Cùng với đà phát triển chung khoa học kỹ thuật, khoa học bảo tàng mà trước hết nghệ thuật trưng bày bảo tàng phát triển, thẩm mỹ trưng bày khơng cịn vai trị phụ trưng bày mà trở thành phận quan trọng cơng tác trưng bày bảo tàng nói chung trưng bày bảo tàng nói riêng Giải vấn đề kiến trúc mỹ thuật bảo tàng vấn đề chung chung hay đơn hình thức Sự thống nội dung hình thức ngày cao trưng bày bảo tàng đặt yêu cầu cho công tác trang trí kiến trúc-mỹ thuật trưng bày Những năm gần đây, qua kết trưng bày số bảo tàng đời cho thấy vật gốc giữ vai trò định trưng bày bảo tàng, thành công trưng bày đạt đến mức vai trị trang trí kiến trúc –mỹ thuật khơng nhỏ Vậy trang trí kiến trúc-mỹ thuật trưng bày gì? Đó phương pháp nghệ thuật để tạo môi trường nghệ thuật cho nội dung, vật trưng bày, tạo khả cung cấp thông tin nhiều vật trưng bày (trước hết vật gốc), tạo điều kiện thuận lợi để nhận thức gây cảm hứng cho người xem bảo tàng Điều cần lưu ý giải vấn đề trang trí kiến trúc-mỹ thuật trưng bày thiết phải quan tâm đến loại hình bảo tàng, khơng thể bỏ qua đặc điểm riêng biệt, nội dung trưng bày có địi hỏi, có phong cách hình tượng nghệ thuật riêng 26 Trong trình giải trang trí kiến trúc-mỹ thuật trưng bày thiết phải có cộng tác chặt chẽ cán khoa học bảo tàng, họa sỹ kiến trúc sư Đồng thời, họa sỹ nội thất phải nghiên cứu nội dung trưng bày cách đầy đủ kỹ lưỡng, phải tham gia đầy đủ buổi thảo luận khoa học nội dung buổi đóng góp giải pháp Giai đoạn trang trí kiến trúc mỹ thuật trưng bày bảo tàng gồm hai vấn đề là: - Giải pháp kiến trúc nhà phương án nội thất trưng bày - Giải pháp mỹ thuật trưng bày cấu tạo nghệ thuật cho vật trưng bày Hai nội dung chia thành ba bước tiến hành cụ thể là: - Giải pháp tổng thể (quan điểm mỹ thuật) - Thiết kế phác thảo - Thiết kế kỹ thuật (thiết kế thi công) Nội dung công việc bước cụ thể sau: a Giải pháp tổng thể (quan điểm mỹ thuật) Trên sở quan điểm khoa học trưng bày, dựa vào cấu trúc trưng bày soạn thảo, tập thể họa sỹ trang trí nội thất với chuyên gia nội dung tiến hành lập giải pháp tổng thể trang trí mỹ thuật trưng bày bảo tàng Quan điểm mỹ thuật (giải pháp tổng thể) quan điểm chung nghệ thuật trang trí kiến trúc theo yêu cầu phù hợp với loại hình bảo tàng Giải pháp tổng thể đề cập đến phương pháp chung, loại hình nghệ thuật sử dụng mục đích sử dụng nội dung trưng bày Giải pháp tổng thể định hướng cho việc giải xử lý vấn đề nghệ thuật thành phần trưng bày xác định rõ thành phần chủ yếu, lựa chọn giải pháp phù hợp, đề xuất loại hình nghệ thuật, khả u cầu nâng cao tính thuyết phục hấp dẫn nội dung trưng bày Quan điểm mỹ thuật hay gọi giải pháp tổng thể gồm: - Phương án tổng thể (maket theo tỷ lệ 1: 20) - Các vẽ thuyết minh (bao gồm mặt quy hoạch tổng thể, mặt tầng trưng bày, vẽ mặt cắt có tỷ lệ, vẽ hành trình thăm quan, vẽ phối cảnh màu ảnh chụp minh họa) - Các tài liệu thuyết minh Quan điểm mỹ thuật trưng bày cần phải chuẩn bị công phu, đảm bảo yêu cầu chung, phù hợp với nội dung trưng bày thông số kỹ thuật thiết kế kiến trúc 27 Quan điểm mỹ thuật trưng bày phải trình bày trước tồn thể cán khoa học bảo tàng chuyên gia ngành liên quan trực tiếp gián tiếp Sau phải bảo vệ trước hội đồng nghệ thuật hội đồng khoa học bảo tàng Sau hiệu chỉnh, nâng cao phải cấp có thẩm quyền phê duyệt thức văn pháp lý b Thiết kế phác thảo Thiết kế phác thảo bước thứ hai giai đoạn trang trí kiến trúc – mỹ thuật cho trưng bày, sở thiết kế phác thảo “Quan điểm mỹ thuật” (giải pháp tổng thể) phê duyệt thiết kế pháp thảo bước chi tiết hóa vấn đề đặt giải pháp tổng thể, phù hợp với bước xây dựng kế hoạch trưng bày giai đoạn chuẩn bị khoa học cho trưng bày Nội dung thiết kế phác thảo xác định cụ thể đề án trang trí cho yếu tố cần thiết trang trí mỹ thuật trưng bày bảo tàng (các yếu tố cịn gọi thành tố hay thành phần) Cụ thể yếu tố là: - Giải pháp quy hoạch tổng thể nhà bảo tàng + Vấn đề trước hết lựa chọn vị trí để xây dựng bảo tàng Đó phải nơi thuận lợi mơi trường khí hậu, thời tiết, kết cấu địa tầng, trung tâm đầu mối giao thơng, có khơng gian có khoảng cách phù hợp với cơng trình khác, thuận lợi lưới điện cấp nước… Việc xác định vị trí quy hoạch cho cơng trình bảo tàng phải đảm bảo không phá vỡ môi trường chung quy hoạch khu vực, khơng làm lấn át cơng trình văn hóa khác có ngược lại khơng để cơng trình bảo tàng nằm vị trí khơng thuận lợi, có khả phát huy tác dụng Đồng thời, phải đảm bảo tốt mối liên hệ mặt kiến trúc mơi trường với cơng trình văn hóa, di tích lịch sử danh lam thắng cảnh khác hệ thống đường đi, vườn hoa, cảnh, tượng đài trang trí ngoại thất khác + Về nhà bảo tàng: Phong cách kiến trúc phải đảm bảo mục đích làm nhà bảo tàng, hình dáng phải phù hợp với loại hình bảo tàng, đại đảm bảo tính dân tộc u cầu đặc thù khác tín ngưỡng, tơn giáo… Quy mô cấu trúc nhà phải phù hợp với nội dung trưng bày bảo tàng, thỏa mãn chức nưng quan khoa học giáo dục khoa học, nơi gìn giữ di tích lịch sử thuộc văn hóa vật chất, văn hóa tinh thần mẫu vật tự nhiên Về diện tích ngơi nhà thường xuất phát từ số lượng kho vật, lượng khách tham quan, số dân nhu cầu chung xã hội Đương nhiên phải tính đến khả phát triển chung có tác 28 động trực tiếp đến bảo tàng Thông thường, nhà bảo tàng thường bố cục sau: - Khu vực kho sở, - Khu vực trưng bày, - Khu vực phục vụ, bao gồm: Các phòng làm việc, hội trường, thư viện phòng đọc, phòng xem phim, phòng chờ, nơi nghỉ tạm thời… Về tỷ lệ diện tích khu vực ứng dụng theo tỷ lệ tương đối là: diện tích trưng bày chiếm 50% diện tích bảo tàng, diện tích kho sở chiếm 30% diện tích bảo tàng + Về mặt kỹ thuật vật liệu: Bảo tàng cơng trình văn hóa sử dụng lâu dài, vậy, kỹ thuật xây dựng phải đảm bảo yếu tố kỹ thuật đặc biệt sử dụng vật liệu bền – cơng trình phải có khả chịu giơng bão, động đất hạn chế tai nạn khác Cần có hệ thống thơng thống gió nhiệt độ lý tưởng từ 18 đến 200C với độ ẩm trung bình từ 50 đến 70% Bảo tàng cần có hệ thống điện riêng, có hệ thống cấp nước nước hồn chỉnh, có hệ thống phịng chống cháy đặc biệt, hệ thống thông tin tốt hệ thống bảo vệ đặc biệt Giải pháp không gian phân bố mặt trưng bày Tùy theo cấu trúc bảo tàng mà mặt trưng bày tầng trải nhiều tầng Trong tầng trưng bày lại phân chia thành gian trưng bày Xu hướng bảo tàng đại ngày trưng bày mở, có nghĩa hạn chế phân chia tầng trưng bày theo phòng mà việc giới hạn chủ đề, vấn đề giải giải pháp trưng bày Xác định khơng gian có giải pháp phù hợp với mặt trưng bày đem đến thuận lợi cho giai đoạn thiết kế kỹ thuật thi công trưng bày Việc phân bố không gian trưng bày lệ thuộc vào hai yếu tố bản: Một nội dung trưng bày bảo tàng, Hai loại hình bảo tàng Đối với bảo tàng thuộc loại hình khoa học lịch sử bảo tàng lưu niệm, không gian trưng bày thường là: + Gian long trọng, + Phần trưng bày bản, + Phần trưng bày chuyên đề, + Gian triển lãm thời + Phần trưng bày ngồi trời Mỗi khơng gian trưng bày phù hợp với phần nội dung trưng bày theo cấu trúc, đồng thời địi hỏi có giải pháp trang trí phù hợp với nội dung yêu cầu sử dụng cụ thể 29 Cùng với công việc xác định không gian trưng bày việc tìm giải pháp xử lý mặt tầng trưng bày Giải pháp mặt trưng bày có nghĩa phân chia hợp lý diện tích trưng bày theo cấu trúc nội dung trưng bày Sự phân chia phải dựa điều kiện nhằm đạt yêu cầu: + Tận dụng nhiều diện tích trưng bày, + Tạo phân bố tự nhiên phần chủ đề trưng bày, + Tạo vị trí trọng tâm, mảng trưng bày phù hợp với nội dung cấu trúc trưng bày, + Đảm bảo mối liên hệ không gian trưng bày, + Tạo điều kiện cho việc hình thành hành trình thăm quan - Giải pháp đai trưng bày bố cục vật trưng bày Ngày nay, theo quan niệm phát triển, đai trưng bày khơng phải diện tích bó chặt theo chiều dài mặt tường tầng trưng bày Đai trưng bày bảo tàng đại hình thức đai trưng bày nhiều lớp Giải pháp đai trưng bày nói chung tạo vị trí quan trọng, thuận lợi cho vật gốc, vật trọng tâm vật quý Đai trưng bày nhiều lớp thỏa mãn yêu cầu đồng thời cịn tạo khả phù hợp với xu hướng trưng bày đại là: + Tạo điều kiện để cụm tài liệu, vật theo vấn đề + Làm bật vật gốc, vật trung tâm vị trí trưng bày mối liên hệ + Trưng bày nhiều vật diện tích đai, tạo khả đa dạng hóa hình thức trưng bày, thơng tin tập trung, nội dung cụ thể tạo điều kiện đưa thành phần nghệ thuật phục vụ cho nội dung trưng bày Đai trưng bày phối hợp tài liệu, vật trưng bày với mỹ thuật kỹ thuật Nó địi hỏi hợp lý cao, hấp dẫn đơn giản, mang nhiều ấn tượng nghệ thuật, tính triết lý tính cơng nghiệp Tận dụng khả bổ sung diện trưng bày khác Về giải pháp cho việc bố cục vật trưng bày, trước hết phải tuân thủ phân chia cấu trúc vật trưng bày kế hoạch trưng bày soạn thảo Thực chất giải pháp cho vật trưng bày là: Trưng bày vật nào? Hay hiểu nhiệm vụ cấu tạo nghệ thuật cho phần, cụm vật trưng bày Nhằm đạt mục đích sau: + Đảm bảo cho vật tiếp cận với người xem đem đến cho người xem nhiều thông tin 30 + Mỗi vật cụm vật xác định môi trường nghệ thuật cụ thể, phù hợp với vị trí, vai trò vật + Đảm bảo khoảng cách, góc nhìn, cách xếp, u cầu chất liệu… Một vấn đề cần phải quan tâm phải đặc biệt lưu ý đến giải pháp cho vật trung gian, tổ hợp nghệ thuật, tác phẩm nghệ thuật có kích thước lớn, phim tư liệu phim video, phim đèn chiếu, trích lớn… Tất phải thiết kế cụ thể, có tỷ lệ xác - Giải pháp thiết bị trưng bày phương tiện kỹ thuật Thiết bị trưng bày bao gồm: phương tiện để trưng bày tài liệu, vật phương tiện để khách tham quan nghỉ chân Trong đó, phương tiện trưng bày nội dung Phương tiện trưng bày có hai nhiệm vụ: Một để giới thiệu nội dung thông qua vật; Hai bảo vệ vật trưng bày chống mát, chống hủy hoại thiên nhiên Do thiết bị trưng bày có nhiệm vụ làm sáng tỏ nội dung trưng bày, địi hỏi phải có nghiên cứu, tìm tịi hình dáng, kiểu cách có tính nghệ thuật cao phù hợp với đề tài cụ thể, đảm bảo cho nội dung hình thức biểu thị thống biện chứng Yêu cầu thiết bị trưng bày phải chế tạo vật liệu đại, chắn, nhẹ, kết cấu phù hợp, tháo lắp thuận tiện di chuyển nhanh chóng Thiết bị trưng bày bao gồm: kiểu tủ, bục, bệ, giá đỡ, hệ tuốc ni két… Tất thiết bị, phương tiện có kèm theo thành phần trang trí liên kết dạng hình tượng nghệ thuật Về phương tiện kỹ thuật thành phần thiếu bảo tàng đại Có thể coi phương tiện kỹ thuật loại thiết bị trưng bày đặc biệt, thân đăng tải lượng thông tin phong phú nội dung trưng bày Giải pháp cho phương tiện kỹ thuật trưng bày nghĩa xác định chủng loại, hạng mục vị trí phương tiện kỹ thuật cho phù hợp, không lạm dụng không tùy tiện, để có mặt phương tiện kỹ thuật làm tăng thêm khả giới thiệu nội dung, cung cấp nhiều thơng tin vốn có vật, đồng thời làm phong phú cho giải pháp đa dạng hóa diện trưng bày bảo tàng Phương tiện kỹ thuật trưng bày phụ thuộc vào loại hình nội dung trưng bày bảo tàng phụ thuộc vào khả kinh phí điều kiện kỹ thuật cho phép Các phương tiện kỹ thuật thông thường sử dụng là: thiết bị chuyển động, thiết bị chiếu sáng, thiết bị âm thanh, thiết bị nghe nhìn, thiết bị kỹ thuật số phục vụ nghe nhìn, lưu giữ, trình chiếu đại… với chương trình cán khoa học họa sỹ soạn thảo nhà kỹ thuật lập trình tự động hóa, đồng với vận hành toàn bảo tàng 31 - Giải pháp ánh sáng trưng bày Ánh sáng trưng bày bảo tàng có hai loại: ánh sáng tự nhiên ánh sáng nhân tạo Mỗi loại có ưu riêng Ánh sáng tự nhiên thường mang lại cho người ta cảm giác thật, gần gũi với môi trường hơn, đơn giản cho vấn đề chiếu sáng, bảo tàng nghệ thuật, việc giới thiệu tác phẩm nghệ thuật ánh sáng tự nhiên thường mang lại hiệu lớn Ánh sáng nhân tạo giúp cho trưng bày chủ động hơn, điều kiện trưng bày muốn thực nhiều chế độ chiếu sáng khác nhau, chiếu sáng đặc biệt, chiếu sáng khu vực hay chiếu sáng nghệ thuật Nhìn chung, giải pháp ánh sáng cho trưng bày nhằm thỏa mãn hai yếu tố: + Giải vấn đề mỹ thuật kiến trúc + Tạo điều kiện để tiếp thu trưng bày, gây môi trường xúc động thẩm mỹ, gây cảm giác hứng thú cho người xem ý họ Đồng thời xác định loại hình ánh sáng chủ yếu, có chế độ chiếu sáng khác nhau, công suất thiết bị vị trí chung vị trí cụ thể bóng đèn Chú ý vật trọng tâm, mảng trưng bày chính, khu vực chiếu sáng nghệ thuật Có thể tóm tắt giải pháp chiếu sáng đề án cho chế độ chiếu sáng bao gồm thiết bị, loại hình vị trí hệ thống trưng bày bảo tàng - Giải pháp màu sắc trưng bày Màu sắc trưng bày nhân tố quan trọng, phương tiện có hiệu việc trang trí nghệ thuật kiến trúc Màu sắc mang đến tình cảm cho người, màu sắc khác có tác động khác đến tâm lý cảm nhận người Sử dụng màu sắc trưng bày nghệ thuật địi hỏi phải có trình độ thẩm mỹ khả cảm nhận nội dung trưng bày Giải pháp màu sắc trưng bày thơng qua nội dung trưng bày để tìm màu sắc phù hợp cho nội dung, vấn đề để góp phần tạo thống nội dung hình thức, tạo mơi trường nghệ thuật phù hợp để đạt giá trị thẩm mỹ cao Giải pháp màu sắc trưng bày phải xác định màu sắc cho tất thành phần có mặt khu vực trưng bày từ sàn, trần, tường, thiết bị trưng bày thành phần mỹ thuật, phương tiện kỹ thuật, chi tiết cụ thể màu cho vật, chữ cho câu trích ê ti két giới thiệu… Tất phải nằm thống ngôn ngữ màu sắc, với “tông” màu chủ đạo - Giải pháp hành trình thăm quan trưng bày Trên sở cấu trúc nội dung trưng bày, với việc phân chia không gian trưng bày giải pháp mặt tầng trưng bày hình thành để tiến hành 32 việc xây dựng hành trình tham quan trưng bày bảo tàng Giải pháp hành trình thăm quan nhằm đạt yêu cầu sau: + Khơng để sót nội dung, nghĩa khách tham quan phải tiếp cận hết tài liệu, vật trưng bày + Hành trình thăm quan phải tiến hành theo cấu trúc trưng bày ấn định + Tạo đường hợp lý nhất, tiết kiệm thời gian tránh điểm dừng khơng cần thiết + Hành trình thăm quan phải xác định rõ ràng, dễ nhận biết, đảm bảo cho khách xem tự do, tự lập hành trình cá nhân Nguyên tắc chung từ trái sang phải, theo chiều kim đồng hồ Nhà trưng bày nhiều tầng nói chung xem từ tầng cao, dần xuống tầng thấp Ngồi hành trình chung bảo tàng cịn có nhiều hành trình thăm quan khác Các hành trình tùy thuộc vào đối tượng thăm quan yêu cầu nội dung mà họ cần tìm hiểu Tóm lại, thiết kế phác thảo làm sáng tỏ nội dung trưng bày kết hợp giải pháp cụ thể hài hòa sáng tạo yếu tố quy hoạch, nhà, đai vật trưng bày, màu sắc ánh sáng, thiết bị phương tiện, hành trình thăm quan… Tất yếu tố phải thể trên: + Ma két tỷ lệ 1: 20 (hoặc 1:30) + Các vẽ phối cảnh, + Các vẽ màu ảnh chụp, + Các phác thảo chi tiết thành phần, + Các thuyết minh cho phương án, + Các tài liệu thống kê vật liệu, danh mục thiết bị… Quá trình hình thành đồng thời phải trình trao đổi thống họa sỹ thiết kế, kiến trúc sư với cán khoa học Nhóm tác giả phương án phải bảo vệ trước Hội đồng khoa học Hội đồng nghệ thuật bảo tàng Quyết định phê duyệt thức kết thúc công việc c Thiết kế kỹ thuật (Thiết kế thi công) Kết thiết kế phác thảo sở việc thiết kế kỹ thuật Thiết kế kỹ thuật bắt buộc phải theo ma két phê duyệt Thiết kế kỹ thuật bao gồm công đoạn sau: - Lập danh mục hạng mục thành phần hạng mục phải thiết kế - Tiến hành thiết kế thành vẽ như: 33 + Các vẽ thi công (như sàn, trần, tường, hệ thống cửa, thiết bị trưng bày, thành phần mỹ thuật) + Các vẽ lắp đặt thiết bị, thiết bị điện hệ thống chiếu sáng, âm thanh, phương tiện kỹ thuật nghe nhìn… + Các vẽ lắp ráp thiết bị trưng bày + Các vẽ lắp đặt tài liệu, vật trưng bày + Các vẽ màu + Các vẽ dẫn sử dụng - Chế mẫu thử, gồm thành phần mỹ thuật thiết bị trưng bày, chi tiết trang trí gắn liền với kiến trúc… để thẩm định chất liệu, hình dáng kết cấu chịu lực - Đặt hàng thi công thiết bị trưng bày thi công mỹ thuật giám sát tiến độ thi công - Tu sửa vật làm vật trung gian: theo cấu trúc trưng bày, ma két vẽ Tóm lại, giai đoạn trang trí kiến trúc mỹ thuật cho trưng bày giai đoạn phức tạp nhất, vừa khẳng định lại vừa tạo khả thực hóa nội dung trưng bày Là giai đoạn vừa phải có nghiên cứu khoa học nghiêm túc lại vừa phải có sáng tạo nghệ thuật, vừa có yêu cầu độc lập tư lại phải có phối hợp chặt chẽ nội dung mỹ thuật kiến trúc-cũng ngành kỹ thuật khác: giai đoạn định giải pháp trưng bày bảo tàng Giai đoạn thi công trưng bày: Giai đoạn bao gồm nội dung sau: - Tổ chức dàn dựng trưng bày, - Những công việc sau trưng bày, a Tổ chức dàn dựng trưng bày: Ở giai đoạn thường hay bị dồn ép tiến độ, vậy, cần thiết phải tổ chức máy chuyên trách để điều hành giám sát thi công, thống nhiều lực lượng thi cơng tầng trưng bày Tổ chức gọi Ban đạo thi cơng trưng bày, bao gồm đại diện chủ đầu tư, mời tham gia nội dung, mỹ thuật, kiến trúc, xây dựng, lắp máy, chuyên gia (nếu có) Tóm lại, Ban Chủ đầu tư lập ra, có tham gia quan tư vấn thiết kế, quan tư vấn giám sát… Các bước thực là: - Hồn thiện phần xây dựng - Thi cơng chi tiết gắn liền với kiến trúc 34 - Lắp đặt thiết bị trưng bày - Lắp đặt phương tiện kỹ thuật thiết bị chiếu sáng, âm thanh, bảo vệ, phòng cháy… - Lắp đặt thành phần, tổ hợp nghệ thuật - Lắp đặt tài liệu, vật vào vị trí trưng bày theo thiết kế - Làm màu hiệu chỉnh ánh sáng - Làm vệ sinh tiến hành thông gió điều hịa bảo quản vật Ở cơng đoạn này, đặc biệt phải ý đến công việc lắp đặt tài liệu, vật vào vị trí trưng bày Đây công việc cán trưng bày họa sỹ thiết kế Để đảm bảo tuyệt đối xác tránh hư hỏng vật, trước lắp đặt cần tiến hành kiểm tra lại toàn hệ thống thiết bị trưng bày, kiểm tra kỹ lưỡng lại toàn tài liệu, vật trưng bày (kể vật gốc vật trung gian) Tiến hành đối chiếu thiết kế lắp đặt, ma két cấu trúc trưng bày Tổ chức thành nhóm gồm cán trưng bày họa sỹ, nhóm đảm nhiệm giai đoạn hay chủ đề Các nhóm chịu lãnh đạo họa sỹ trưởng người phụ trách trưng bày Tiến hành lắp đặt diện trước, vật trọng tâm, mảng chủ đạo sau phát triển tiến sang diện khác mảng khác… Việc lắp đặt tài liệu, vật trưng bày đòi hỏi phải cẩn thận, bình tĩnh xác Lắp đặt xong vật, mảng, diện phải đối chiếu, kiểm tra ngay, chỉnh lý kịp thời chi tiết khơng xác không phù hợp b Những công việc sau trưng bày - Sơ duyệt vận hành thử Sơ duyệt công việc kiểm tra đối chiếu lại trưng bày thực tế nội dung, mỹ thuật kỹ thuật Đây công việc cán khoa học, họa sỹ kỹ sư Sơ duyệt nhằm mục đích kiểm tra toàn hệ thống hoạt động trưng bày, phát nội dung, vấn đề mỹ thuật kỹ thuật không hợp lý, không đạt yêu cầu, lập biên để thay loại khỏi trưng bày Sau bước sơ duyệt bước vận hành thử trưng bày bảo tàng Đây công việc cuối công việc chỉnh lý, hiệu chỉnh sẵn sàng cho việc nghiệm thu bàn giao cho quan sử dụng Nghiệm thu trưng bày Hội đồng nghiệm thu thành lập theo định Ủy ban Khoa học-Kỹ thuật cấp Nhà nước bảo tàng quốc gia, Ủy ban Khoa học-Kỹ thuật cấp tỉnh, thành bảo tàng thuộc địa phương Hội đồng nghiệm thu trưng bày hội đồng nghiệm thu sở trực thuộc Hội đồng nghiệm thu Nhà nước 35 Thành phần: - Chủ tịch Hội đồng, - Các phó chủ tịch, - Thư ký hội đồng, - Các thành viên, + Chuyên gia nội dung, + Chuyên gia mỹ thuật, + Chuyên gia kỹ thuật, + Cục Giám định Nhà nước, + Cơ quan thiết kế trưng bày Hội đồng nghiệm thu sở thành lập với giai đoạn lắp ráp trưng bày phân chia thành tiểu ban: + Tiểu ban nội dung + Tiểu ban mỹ thuật + Tiểu ban kỹ thuật Các trưởng tiểu ban Chủ tịch Hội đồng định, có trách nhiệm với thư ký Hội đồng xây dựng tiến độ công tác nghiệm thu tổ chức họp nghiệm thu Cách tiến hành nghiệm thu: tổ chức nghiệm thu theo hạng mục Đơn vị thi cơng phải trình bày trước Hội đồng thiết kế, vật liệu sử dụng, kỹ thuật thi công Hội đồng tiến hành xem xét nghiệm thu thực tế Kết công việc lập thành biên pháp lý báo cáo lên Hội đồng nghiệm thu cấp Nhà nước Chỉ Hội đồng nghiệm thu Nhà nước ký biên chấp nhận cơng trình thi cơng thiết kế đảm bảo đủ điều kiện để đưa vào sử dụng cơng tác trưng bày xem hồn tất - Xây dựng hồ sơ hồn cơng Hồ sơ hồn cơng bao gồm: + Các vẽ thiết kế chỉnh lý lại trình thi công + Các vẽ thực trạng trưng bày sau thi cơng (cịn gọi vẽ ghi định vị trưng bày) + Các danh mục vật liệu thiết bị + Ảnh chụp mẫu băng video + Hồ sơ nghiệm thu Hồ sơ hoàn công tài liệu lưu trữ xem lý lịch cơng trình, phải làm đầy đủ, nghiêm túc, hình thành lưu trữ bảo quản theo chế độ tài liệu quốc gia - Biên tập giới thiệu, tờ gấp… 36 Để giới thiệu cơng trình bảo tàng, giới thiệu bảo tàng bảo tàng, xuất thành ấn phẩm nhiều thứ tiếng, phối hợp tuyên truyền quan thông tin đại chúng - Hướng dẫn thuyết minh: Bàn giao tỉ mỉ cho cán thuyết minh-phối hợp với cán thuyết minh để xây dựng đề cương thuyết minh - Lễ khánh thành mở cửa trưng bày: Lễ khánh thành mở cửa trưng bày thường lựa chọn vào ngày lịch sử dân tộc, có gắn liền với cơng trình bảo tàng Lễ khánh thành thường tổ chức trọng thể Nếu bảo tàng lớn tầm cỡ quốc gia cấp Nhà nước chủ trì Buổi lễ khánh thành bảo tàng tiến hành ngắn gọn trọng thể: có lời khai mạc giới thiệu khách quốc tế khách nước, có diễn văn nêu rõ ý nghĩa giá trị cơng trình cắt băng khánh thành, thăm bảo tàng ký vào sổ lưu niệm bảo tàng Bảo tàng hoạt động sau lễ khai mạc kết thúc KẾT LUẬN Trưng bày bảo tàng công tác quan trọng, mặt, tiếng nói bảo tàng, sở để khẳng định giá trị khoa học giá trị nghệ thuật bảo tàng Nhưng công tác trưng bày công việc đầy sáng tạo, có cơng thức hay khn mẫu bất biến Những vấn đề nêu chương học có tính phương pháp mà thơi Công tác trưng bày bảo tàng luôn phát triển với phát triển khoa học kỹ thuật tiến xã hội Đó tất yếu đáng vui mừng cho nghiệp phát triển bảo tàng Chú thích: Bài giảng soạn sở giảng Bộ môn Bảo tàng khoa Lịch sử, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội; Bài giảng cho Bảo tàng Cayxỏn Phomvihẳn Đỗ Đức Hinh; giáo trình Bảo tàng học Nguyễn Thịnh; giáo trình khoa Bảo tồn, bảo tàng, Đại học Văn hóa Hà Nội kinh nghiệm thực tế Bảo tàng Hồ Chí Minh 37 ... trúc, kỹ thuật trưng bày bảo tàng Trong trưng bày bảo tàng, trưng bày bảo tàng đại nội dung, mỹ thuật, kiến trúc, kỹ thuật bốn yếu tố thiếu để đảm bảo cho trưng bày bảo tàng thành công Mối quan... nghệ thuật trưng bày bảo tàng phát triển, thẩm mỹ trưng bày khơng cịn vai trị phụ trưng bày mà trở thành phận quan trọng công tác trưng bày bảo tàng nói chung trưng bày bảo tàng nói riêng Giải... thi công trưng bày Việc phân bố không gian trưng bày lệ thuộc vào hai yếu tố bản: Một nội dung trưng bày bảo tàng, Hai loại hình bảo tàng Đối với bảo tàng thuộc loại hình khoa học lịch sử bảo tàng

Ngày đăng: 29/04/2021, 16:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w