Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Sinh năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Bình An

4 6 0
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Sinh năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Bình An

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Sinh năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Bình An là tài liệu luyện thi học kỳ 2 lớp 9 rất hiệu quả. Đây cũng là tài liệu tham khảo môn Sinh giúp các bạn học sinh lớp 9 củng cố lại kiến thức, nhằm học tập môn Sinh học tốt hơn, đạt điểm cao trong bài thi cuối kì. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo đề thi.

TRƯỜNG THCS:…………………………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP:………………………………………… Năm học: 2017­2018 Số phịng Số báo danh Chữ kí GT1 Chữ kí GT2 MƠN: SINH SỐ THỨ TỰ SỐ MẬT MÃ Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ĐIỂM Lời phê giám khảo Chữ kí GK1 Chữ kí GK2 SỐ THỨ TỰ SỐ MẬT MÃ ĐỀ: Câu : Ưu lai ? Nguyên nhân tượng ưu lai Vì ưu lai biểu cao F1 sau giảm dần qua hệ ? (2.0 đ ) Câu :Hãy nêu giống khác quần thể người với quần thể sinh vật khác Vì quần thể người có khác biệt ? (2.0 đ ) Câu : Mơi trường ? Nêu loại mơi trường ? Giới hạn sinh thái ? (2.0 đ ) HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Câu : Ơ nhiễm mơi trường gì? Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trường? (2.0 đ ) Câu 5: (2.0đ ) Trong mối quan hệ khác lồi gồm lồi khác nhau, có mối quan hệ sau : Cộng sinh: hai loài hưởng lợi lẫn nhau, hội sinh: Trong lồi lồi có lợi, lồi cịn lại khơng có lợi không bị hại Hai mối quan hệ gọi chung HỖ TRỢ Cạnh tranh: Hai loài cạnh tranh dinh dưỡng, nơi ở… kìm hãm phát triển nhau, kí sinh: Một lồi sống bám loài khác lấy chất dinh dưỡng từ loài này, gây hại cho loài này, sinh vật ăn sinh vật khác: Một loài lấy loài khác làm thức ăn gây hại cho lồi Ba mối quan hệ gọi chung ĐỐI ĐỊCH 1­ Nêu điểm khác quan hệ HỖ TRỢ ĐỐI ĐỊCH 2­ Cho tên số loài sinh vật sau đây: bò, vi khuẩn, hổ, cá ép, nấm, dê, rùa biển, tảo lam, ve bò, cỏ dại, Chọn cặp ( loài) dẫn chứng cho mối quan hệ khác loài Cộng sinh : …………………………………hội sinh : ………………………………… Cạnh tranh : ………………………… kí sinh : …………………………sinh vật ăn sinh vật khác : …………………………………… 3­Viết tiếp chuỗi thức ăn sau (mỗi chuỗi cần mắc xích, sử dụng tên lồi cho): cỏ dại bị TRƯỜNG THCS:…………………………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP:………………………………………… Năm học: 2017­2018 Số phịng Chữ kí GT1 Chữ kí GT2 MÔN: SINH Số báo danh SỐ THỨ TỰ SỐ MẬT MÃ Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2017­2018 MÔN: SINH Câu : Ưu lai ? Nguyên nhân tượng ưu lai Vì ưu lai biểu cao F1 sau giảm dần qua hệ ? (2.0 đ ) Ưu lai tượng thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, tính trạng suất cao trung bình hai bố mẹ vượt trội hai bố mẹ (1.25đ ) Nguyên nhân tập trung gen trội có lợi thể lai F1 (0.25đ ) Ưu lai biểu cao F1 sau giảm dần qua hệ thề hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, nên ưu lai giảm dần (0.5đ ) Câu 2: Cho biết giống khác quần thể người với quần thể sinh vật khác Vì quần thể người có khác biệt ? (2.0 đ ) Quần thể người có đặc điểm sinh học giống với quần thể sinh vật khác (0.5 đ ) Quần thể người có đặc trưng kinh tế ­ xã hội mà quần thể sinh vật khác khơng có(0.5 đ ) ­ Sự khác biệt người có lao động tư nên có khả tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể đồng thời cải tạo thiên nhiên (1.0 đ ) Câu : Mơi trường ? Nêu loại mơi trường ? Giới hạn sinh thái ? (2.0 đ ) ­ Môi trường nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng (0.5 đ ) ­ Có lọai mơi trường chủ yếu : Môi trường nước, môi trường đất, mơi trường mặt đất – khơng khí, mơi trường sinh vật (1.0 đ ) ­ Giới hạn sinh thái giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định (0.5 đ ) Câu : Ơ nhiễm mơi trường gì? Nêu tác nhân chủ yếu tác hại nhiễm mơi trường? (2.0 đ ) Ơ nhiễm môi trường tượng môi trường tự nhiêm bị bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hóa học, sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống người sinh vật khác (0.75 đ ) Tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường : (1.25 đ ) + Do khí thải từ hoạt động cơng nghiệp sinh hoạt + Do hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học + Do chất phóng xạ + Do chất thải rắn + Do sinh vật gây bệnh Câu 5: (2.0 đ ) 1­ Nêu điểm khác quan hệ HỖ TRỢ ĐỐI ĐỊCH (0.5 đ) HỖ TRỢ: Khơng lồi bị hại ĐỐI ĐỊCH: Ít có lồi bị hại 2­ Cho tên số loài sinh vật sau : bò, vi khuẩn, hổ , cá ép, nấm, dê, rùa biển, tảo lam, ve bò, cỏ dại, Chọn cặp ( loài) dẫn chứng cho mối quan hệ khác loài (1.0 đ) HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Cộng sinh : nấm­ tảo lam hội sinh : cá ép­ rùa biển Cạnh tranh : bị­dê kí sinh : ve bị­bị sinh vật ăn sinh vật : hổ­dê 3­Viết tiếp chuỗi thức ăn sau ( chuỗi cần mắc xích ) : (0.5 đ ) dê cỏ dại bị hổ hổ vi khuẩn ( GV linh động chấm ) HẾT ... VÀ ĐÀO TẠO Q .2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP:………………………………………… Năm học: 20 17? ?20 18 Số phịng Chữ kí GT1 Chữ kí GT2 MƠN: SINH Số báo danh SỐ THỨ TỰ SỐ MẬT MÃ Thời gian làm bài:... Môi trường ? Nêu loại mơi trường ? Giới hạn sinh thái ? (2. 0 đ ) ­ Mơi trường nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng (0.5 đ ) ­ Có lọai mơi trường chủ yếu : Mơi trường nước, môi trường. .. TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 20 17? ?20 18 MÔN: SINH Câu : Ưu lai ? Nguyên nhân tượng ưu lai Vì ưu lai biểu cao F1 sau giảm dần qua hệ ? (2. 0 đ ) Ưu lai tượng thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh

Ngày đăng: 29/04/2021, 11:38

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan