Bộ "Tổng hợp đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2015-2016" xoay quanh các kiến thức như: Mẫu câu, kiểu câu, đặc điểm trong câu, danh từ riêng, động từ, tính từ,... Mời quý thầy cô tham để tích lũy thêm kiến thức bài giảng và kinh nghiệm ra đề, các bé lớp 2 có thêm tài liệu ôn thi hữu ích.
TỔNG HỢP ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2015-2016 ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2015-2016 – TRƯỜNG TH LONG HỊA ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2015-2016 – TRƯỜNG TH PHÙ MỸ ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2015-2016 – TRƯỜNG TH LONG HẬU – ĐỒNG THÁP ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2015-2016 – TRƯỜNG TH SỐ MỸ THÀNH ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2015-2016 ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÒA MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) LỚP: HAI NGÀY THI: 17 / 12 / 2015 Học sinh đọc thầm bài: BÉ HOA Bây giờ, Hoa chị Mẹ có thêm em Nụ Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu Em lớn lên nhiều Em ngủ trước Có lúc, mắt em mở to, trịn đen láy Em nhìn Hoa Hoa yêu em thích đưa võng ru em ngủ Đêm nay, Hoa hát hết hát mà mẹ chưa Từ ngày bố công tác xa, mẹ bận việc nhiều Em Nụ ngủ Hoa lấy giấy bút, viết thư cho bố Vặn to đèn, em ngồi ghế, nắn nót viết chữ : Bố ạ, Em Nụ nhà ngoan Em ngủ ngoan Con hết hát ru em Bao bố về, bố dạy thêm khác cho Dạy dài dài ấy, bố ( Theo Việt Tâm) Trả lời câu hỏi: Khoanh vào chữ có câu trả lời Câu 1: Em biết gia đình Hoa ? a) Gia đình Hoa có ba người Đó bố, mẹ Hoa b) Gia đình Hoa có bốn người Đó bố, mẹ, Hoa em Nụ c) Gia đình Hoa có bốn người Đó bố, mẹ, Hoa em Nụ Bố công tác xa, em Nụ nhỏ Câu 2: Em Nụ đáng yêu ? a) Em Nụ môi đỏ hồng b) Em Nụ mắt to, tròn đen láy c) Em Nụ môi đỏ hồng Mắt em mở to, tròn đen láy Câu 3: Hoa làm để giúp mẹ ? Câu 4: Câu "Em Nụ ngủ."Thuộc mẫu câu nào? a/ Ai gì? b/ Ai làm gì? c/ Ai nào? Câu 5: Câu thuộc mẫu câu “Ai gì?” a) Nụ ngoan b) Nụ em chị Hoa c) Em Nụ đáng yêu Câu 6: Bộ phận in đậm câu: "Hoa đưa võng ru em ngủ." trả lời cho câu hỏi nào? a) Ai ? b) ? c/ Làm ? Câu 7: Dịng có từ ngữ hoạt động ? a) Chị Hoa, em Nụ; b) Đưa, ru, hát, viết, nhìn; c) Bố, mẹ; 1/ Chính tả: nghe-viết(2 điểm) HAI ANH EM Đêm hơm ấy, người em nghĩ : "Anh cịn phải ni vợ Nếu phần lúa phần anh thật khơng cơng " Nghĩ vậy, người em đồng lấy lúa bỏ thêm vào phần anh 2/ Tập làm văn:(2 điểm) Viết đoạn văn kể gia đình em Gợi ý: a/ Gia đình em sống đâu ? b/ Gia đình em có người ? Đó ? c/ Nói người gia đình em d) Em yêu quý người gia đình em ? ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP (ĐỌC HIỂU ) Thời gian làm bài: 20 phút I Đọc thầm văn sau làm tập: điểm a Đọc bài: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA Ngày xưa có cậu bé ham chơi Một lần,bị mẹ mắng,cậu vùng vằng bỏ Cậu la cà khắp nơi,chẳng nghĩ đến mẹ nhà mỏi mắt chờ mong Không biết cậu bao lâu.Một hơm,vừa đói, vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ đến mẹ,liền tìm đường nhà Ở nhà,cảnh vật xưa, không thấy mẹ đâu Cậu khản tiếng gọi mẹ,rồi ôm lấy xanh vườn mà khóc.Kì lạ thay,cây xanh run rẩy,Từ cành lá,những đài hoa bé tí trổ ra,nở trắng mây Hoa tàn, xuất hiện,lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh chín Một rơi vào lịng cậu Mơi cậu vừa chạm vào, dịng sữa trắng trào ra,ngọt thơm sữa mẹ Cậu nhìn lên tán lá.Lá mặt xanh bóng, mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con.Cậu bé ịa khóc.Cây xịa cành ôm cậu, tay mẹ âu yếm vỗ Trái thơm ngon vườn nhà cậu bé, cung thích Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi gọi vú sữa b Bài tập: Hãy khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi Bi mẹ mắng cậu bé làm gì? A Cậu vùng vằng cãi lại mẹ B Cậu vùng vằng bỏ la cà khắp nơi C Cậu khóc tức tưởi Vì cậu bé lại tìm đường nhà? A Vì mẹ cậu tìm gọi cậu B Vì cậu nhớ lời mẹ dặn C Ví cậu bị đói,bị rét bị trẻ lớn đánh Trở nhà không thấy mẹ, cậu bé làm gì? A Cậu bé bỏ nhà tìm mẹ B Cậu gọi mẹ khản tiếng, ôm lấy xanh vườn mà khóc C Cậu nhà chờ mẹ Những nét lên hình ảnh mẹ? A Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con, xịa cành ơm cậu bé tay mẹ âu yếm vỗ B Quả căng min,dòng sữa trắng trào C Đài hoa bé tí PHỊNG GD&ĐT PHÙ MỸ TRƯỜNG TH SỐ MỸ THÀNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM 2015-2016 MƠN: TIẾNG VIỆT – LỚP A- Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng việt: Cho văn sau: Cô giáo lớp em Sáng em đến lớp Cũng thấy cô đến Đáp lời “Chào cô ạ” Cô mỉm cười thật tươi Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học Những lời cô giáo giảng Ấm trang thơm tho Yêu thương em ngắm Những điểm mười cô cho (Nguyễn Xuân Sanh) A.1- Đọc thành tiếng (1,5 điểm): Đọc hai khổ thơ văn A.2- Đọc thầm làm tập (4,5 điểm) - (khoảng 15 – 20 phút) * Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu (0,5 điểm): Ở khổ thơ cho em biết điều cơ? a Cơ giảng hay b Cô nghiêm khắc với học sinh c Cô ln đến lớp sớm, tươi cười đón học sinh vào lớp Câu (0,5 điểm): Những từ ngữ nói lên tình cảm học sinh giáo ? a giảng, lời cô, em b thơm tho, điểm mười, trang c ấm, yêu thương, ngắm Câu (0,5 điểm): Trong khổ thơ nắng ghé vào cửa lớp để làm ? a Sưởi ấm cho học sinh b Xem chúng em học c Chiếu sáng Câu (0,5 điểm): Những từ hoạt động câu: “Cô dạy em tập viết” là: a cô, em b dạy, tập viết c em, tập viết Câu (0,5 điểm): Câu: “Cô giáo người mẹ hiền thứ hai em.” thuộc kiểu câu gì? a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì? Câu (0,5 điểm): Từ đặc điểm câu: “Cô mỉm cười thật tươi” là: a mỉm cười, tươi b cô, cười c tươi * Tự luận: Câu (0,5 điểm): Khi thấy giáo, học sinh làm gì? Khi đó, giáo nào? Câu (1,0 điểm): Bài thơ nói lên tình cảm với ai? B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn (viết đoạn, bài) B.1- Chính tả nghe - viết: (2,0 điểm) - (Thời gian 15 phút) Cây xoài ông em Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn: “Ơng em trồng bày lên bàn thờ ơng” B.2- Viết đoạn, bài: (2,0 điểm) - (Thời gian 30 phút) Viết đoạn văn ngắn từ đến câu kể gia đình em Gợi ý: a Gia đình em gồm người? Đó ai? b Nói người gia đình em? c Em yêu quý người gia đình em nào? Hết HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN A- Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt: A.1- Đọc thành tiếng (1,5 điểm): - Đọc đúng, trôi chảy, rõ ràng, - Đọc chưa trơi chảy, rõ ràng, - Đọc cịn sai (Khơng tiếng) , – 1,5 điểm; – 1,0 điểm; – 0,5 điểm A.2- Đọc thầm làm tập (4,5 điểm): - Chọn khoanh tròn câu 1, 2, 3, 4, 5, Mỗi câu 0,5 điểm Câu 1: Chọn C Câu 2: Chọn C Câu 3: Chọn B Câu 4: Chọn B Câu 5: Chọn A Câu 6: Chọn C - Trả lời làm tập Câu : - Đáp lời “Chào cô ạ” - Cô mỉm cười thật tươi - 0,5 điểm Câu : Bài thơ nói lên tình cảm học sinh với giáo - 1,0 điểm B- Kiểm tra kĩ viết tả viết văn: B.1- Viết tả (2,0 điểm): - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn – điểm - Mỗi lỗi tả viết sai ( âm đầu, vần, ); không viết hoa qui định, trừ 0,2 điểm - Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, … trừ 0,5 điểm toàn B.2- Viết văn (2,0 điểm): - Đảm bảo yêu cầu sau, điểm: + Viết đoạn văn kể, đơn giản chừng đến câu theo yêu cầu đề, câu hỏi gợi ý; + Biết dùng từ, đặt câu đúng, không mắc lỗi tả; + Chữ viết rõ ràng, trình bày viết - Tùy theo mức độ sai sót dùng từ, câu chữ viết, … cho mức điểm: 1,5 – 1,0 - 0,5 ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 – 2016 TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HẬU – ĐỒNG THÁP MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Thời gian: 40 phút A KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM) I.Đọc thành tiếng: (6 điểm) * Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu 1/ Bài Sáng kiến bé Hà, Sách TV tập trang 78 Đoạn – TLCH 3/sgk Đoạn – TLCH 4/sgk 2/ Bài Bà cháu, Sách TV tập trang 86 Đoạn – TLCH 1, 2/sgk Đoạn 2, –TLCH 3/sgk 3/ Bài Bông hoa Niềm Vui, Sách TV tập trang 104 Đoạn – TLCH 1/sgk Đoạn 2-TLCH 2/sgk 4/ Bài Bé Hoa, Sách TV tập trang 121 Bây em ngủ – TLCH 2/sgk Đêm bố – TLCH 3, 4/sgk 5/ Bài Con chó nhà hàng xóm, Sách TV tập trang 128 Đoạn – TLCH 2/sgk Đoạn – TLCH 4/sgk II Đọc thầm làm tập (4 điểm) SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA Ngày xưa, có cậu bé ham chơi Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ Cậu la cà khắp nơi, chẳng nghĩ đến người mẹ nhà mỏi mắt chờ mong Không biết cậu Một hơm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ đến mẹ, liền tìm đường nhà Ở nhà, cảnh vật xưa, không thấy mẹ đâu Cậu khản tiếng gọi mẹ, ôm lấy xanh vườn mà khóc Kì lạ thay, xanh run rẩy Từ cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây Hoa tàn, xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh, chín Cậu nhìn lên tán Lá mặt xanh bóng, mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cậu bé ịa khóc Cây xịa cành ơm cậu, tay mẹ âu yếm vỗ Trái thơm ngon vườn nhà cậu bé, thích Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi gọi vú sữa (Theo NGỌC CHÂU) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi tập đây: Câu Từ hoạt động câu “Cậu khản tiếng gọi mẹ, ôm lấy xanh vườn mà khóc” từ nào? A khản tiếng, gọi mẹ B ơm lấy, gọi mẹ C gọi, ơm, khóc Câu Trở nhà không thấy mẹ, cậu bé làm ? A Cậu khản tiếng gọi mẹ, ơm lấy xanh vườn mà khóc B Cậu bé liền chạy tìm mẹ C Cậu bé khóc chạy tìm mẹ Câu Câu “Cậu nhìn lên tán lá” cấu tạo theo mẫu mẫu đây? A Mẫu 1: Ai ? B Mẫu 2: Ai nào? C Mẫu 3: Ai làm gì? Câu Từ đặc điểm câu “ Kì lạ thay, xanh run rẩy” từ nào? A run rẩy B xanh C B Kiểm tra viết: (10 điểm) Viết tả (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết, thời gian khoảng 15 phút Cò Vạc Cò Vạc hai anh em, tính nết lại khác Cị ngoan ngỗn, chăm học tập, ln thầy u bạn mến Cịn Vạc lúc lười biếng, không chịu học hành Tập làm văn (5 điểm) Viết đoạn văn (từ – câu) kể gia đình em theo gợi ý sau: – Gia đình em gồm người ? Đó ai? – Nói người gia đình em – Em yêu quý người gia đình em nào? ĐÁP ÁN A Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1.Đọc thành tiếng: (6 điểm) Đọc rõ ràng, trôi chảy TĐ học HK1 (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đọc – Đọc tiếng, từ: điểm – Đọc sai tiếng: 2,5 điểm; đọc sai từ 3-5 tiếng: điểm; đọc sai từ 6-10 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai 11-15 tiếng: điểm; đọc sai từ 16-20 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 20 tiếng: điểm – Ngắt, nghỉ dấu câu: điểm – Không ngắt nghỉ – dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: điểm – Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm; Đọc 1-2 phút: 0,5 điểm; phút, phải đánh vần nhẩm: điểm – Trả lời câu hỏi: điểm (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5 điểm; không trả lời trả lời sai ý: điểm) 2.Đọc thầm: (4 điểm) Mỗi câu điểm Câu 1: ý C Câu 2: ý A Câu 3: ý C Câu 4: ý B B Kiểm tra viết (10 điểm) Viết tả (5 điểm) – Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết mẫu, rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm – Mỗi lỗi tả viết (sai – phụ âm đầu, vần qui định): trừ 0,5 điểm thanh; không viết hoa * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ 0,5 điểm tồn 2.Tập làm văn: ( điểm) Học sinh viết đoạn văn từ đến câu theo gợi ý đề bài; câu văn dùng đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sẽ: điểm (Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5) PHÒNG GIÁO DỤC TP ĐỒNG HỚI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ BẮC LÝ NĂM HỌC: 2015 – 2016 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP I Đọc hiểu: (5 điểm) Đọc thầm “Hạ nắng” chọn ý trả lời đúng: HẠ NẮNG Hè Trường tơi vắng bóng học trị Phượng đỏ tung khơng gian hoa rụng rơi, tạo thành lớp thảm đỏ chân người qua lại Nắng len vào nhánh lá, chen vào cánh hoa Những chùm nắng rạo rực nhảy múa phượng nhà cao tầng Nắng thỏa sức chạy lan đến nơi thích Nắng sợ mây Duy chùm mây xốp che chắn nắng Mà mây khơng phải lúc có Mặc dầu biết chói chang nắng nóng khiến người ta bất ngờ Bốn bề có nắng nắng, đất trời chói chang nắng nóng Tơi đường làng, thấy rơm rạ nằm vùi lại tung hứng bay lên gió tinh nghịch Trẻ chăn trâu chơi trị trốn tìm quanh rơm Bốn bề ngát hương cỏ mùi rơm rạ Hình đất trời tập trung sắc màu vào mùa Vì rơm rạ vàng ươm, nắng vàng rực Hoa cúc vàng tươi Sắc cúc bị nắng hè nhuộm thẫm, không mơ màng mùa thu Sắc vàng chắt chiu dồn lại đem từ cổ tích, cho khơng gian mờ ảo, sương khói * Dựa vào nội dung văn, khoanh tròn vào trước câu trả lời (từ câu đến câu 7) Câu 1: Bài văn viết mùa năm ? A Mùa xuân B Mùa hè C Mùa thu D Mùa đông Câu 2: Loài hoa nhắc đến văn ? A Hoa hồng B Hoa mai C Hoa cúc Câu 3: Những đứa trẻ chăn trâu chơi trị chơi ? D Hoa đào A Bịt mắt bắt dê B Thỏ nhảy C Kéo co D Trốn tìm Câu 4: Trong đoạn văn trên, nắng sợ ? A Mây B Mưa C Cây D Nhà Câu 5: Từ viết tên riêng nước ngồi ? A Xi - ơn - cốp - xki B Xi - Ôn - Cốp - xki C Xi - Ôn - Cốp - XKi D Xi - Ôn - cốp - xki Câu 6: Từ đỏ câu "Phượng đỏ tung khơng gian hoa rụng rơi, tạo thành lớp thảm đỏ chân người qua lại" là? A Danh từ riêng B Danh từ chung C Động từ D.Tính từ Câu 7: Đặt câu với động từ chạy, ăn theo mẫu câu "Ai làm gì?" a) b) II Kiểm tra viết 1/Chính tả: (Nghe – viết) Bài viết: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (Sách Tiếng Việt tập trang 168) Viết đoạn “Nhà vua mừng gái khỏi bệnh nghĩ cách làm cho công chúa nhìn thấy mặt trăng” 2/ Tập làm văn: Đề bài: Em tả đồ dùng học tập mà em yêu thích ĐÁP ÁN I Đọc hiểu: điểm Đáp án: Câu - B (0,5 điểm) Câu - C (0,5 điểm) Câu - D (0,5 điểm) Câu - A (0,5 điểm) Câu - A (1 điểm) Câu - D (1 điểm) Câu 7: HS đặt hai câu với hai động từ cho theo mẫu điểm (mỗi câu 0,5 điểm), đặt không mẫu câu không điểm II Kiểm tra viết Chính tả (5 điểm) - Học sinh nghe viết khoảng thời gian từ 15 đến 20 phút - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm tối đa điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, không viết hoa quy định) trừ 0,25 điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn trừ điểm tồn Tập làm văn (5 điểm) Bài văn đảm bảo yêu cầu sau điểm - Bài văn thể loại, đủ phần: Mở bài, thân bài, kết - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết Cả viết cộng điểm trình bày chữ viết - Tùy viết HS giáo viên cho mức điểm: - 4,5; - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - 0,5 .. .1 ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2 015 -2 016 – TRƯỜNG TH LONG HÒA ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2 015 -2 016 – TRƯỜNG TH PHÙ MỸ ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2 015 -2 016 – TRƯỜNG... ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2 015 -2 016 – TRƯỜNG TH SỐ MỸ THÀNH ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2 015 -2 016 ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 015 - 2 016 TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HỊA MƠN: TIẾNG VIỆT... PHÙ MỸ TRƯỜNG TH SỐ MỸ THÀNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM 2 015 -2 016 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP A- Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng việt: Cho văn sau: Cô giáo lớp em Sáng em đến lớp Cũng thấy cô đến Đáp lời