Bài 4: TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ I MỤC TIÊU : Kiến thức: Nắm cách giải toán dạng : Tìm phân số số Kĩ năng: Biết cách giải tốn dạng : Tìm phân số số Thái độ: Cẩn thận , xác thực tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập - Sửa tập nhà Bài : (27’) Tìm phân số số a) Giới thiệu : Ghi tựa bảng b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Tìm hiểu cách tìm phân số số MT : HS nắm cách tìm phân số số PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải ĐDDH : - Phấn màu - Nhắc lại tốn tìm phần Hoạt động lớp số : - Cả lớp tính nhẩm , nói cách tính : 12 : = (quả) - Quan sát hình vẽ SGK để nhận + Hỏi : 12 cam cam ? - Nêu tốn : Một rổ cam có 12 Hỏi số cam rổ ? thấy số cam nhân với 2 số cam Từ tìm số cam rổ theo bước : + 12 : = (quả) + x = (quả) - Nêu : Ta tìm số cam rổ - Lên bảng trình bày giải sau : - Phát biểu : Muốn tìm số 12 , ta lấy số 12 nhân với - Làm tiếp số ví dụ : Tìm 15 ; tìm 18 … 12 = (quả) Hoạt động : Thực hành MT : HS làm tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành ĐDDH : - Phấn màu - Bài : Hoạt động lớp - Tự làm chữa GIẢI Số HS lớp : Gv Nhận xét 35 = 21 (học sinh) - Bài : Đáp số : 21 học sinh - Tự làm chữa GIẢI Gv Nhận xét Chiều rộng sân trường : - Bài : 120 = 100 (m) Đáp số : 100 m - Tự làm chữa GIẢI Gv Nhận xét Số HS nữ lớp 4A : 16 = 18 (học sinh) sinh Củng cố : (3’) Đáp số : 18 học - Chấm , nhận xét - Các nhóm cử đại diện thi đua nhân phân số bảng Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học * Buổi chiều : Rèn cho học sinhcách giải tốn dạng : Tìm phân số số - Làm tập tiết 125 sách BT - Rút kinh nghiệm: ... Muốn tìm số 12 , ta lấy số 12 nhân với - Làm tiếp số ví dụ : Tìm 15 ; tìm 18 … 12 = (quả) Hoạt động : Thực hành MT : HS làm tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành ĐDDH : - Phấn màu - Bài. .. số bảng Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học * Buổi chiều : Rèn cho học sinhcách giải toán dạng : Tìm phân số số - Làm tập tiết 125 sách BT - Ruùt kinh nghieäm: ... Tự làm chữa GIẢI Gv Nhận xét Số HS nữ lớp 4A : 16 = 18 (học sinh) sinh Củng cố : (3’) Đáp số : 18 học - Chấm , nhận xét - Các nhóm cử đại diện thi đua nhân phân số bảng Dặn dò : (1’) - Nhận