* Bộ phận in đậm trong câu “Bác Hồ chăm tập thể dục để rèn luyện thân thể.” trả lời cho câu hỏi nào?!. a.. Phần viết:.[r]
(1)Trường Tiểu học Hàm Liêm 1 Lớp: 2…
Họ tên: ………
Đề thi cuối năm ; Năm học: 2009 - 2010 Môn: Tiếng Việt
Ngày thi: ………
A/- Đọc thầm: (4điểm)
Bài :“Bác Hồ rèn luyện thân thể” (TV2/2 trang 144) B/- Dựa vào nội dung đọc, trả lời câu hỏi làm tập sau:
1) Trả lời câu hỏi: (2 điểm) * Câu chuyện kể ?
……… * Sau tập, Bác làm gì?
……… 2) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời (1 điểm)
* Bộ phận in đậm câu “Bác Hồ chăm tập thể dục để rèn luyện thân thể.” trả lời cho câu hỏi nào?
a Vì sao? b Như nào? c Để làm gì?
3) Tìm từ trái nghĩa với từ : chạy chăm chỉ: (1 điểm)
- chạy : ……… - chăm : ………
(2)PHÒNG GD&ĐT HÀM THUẬN BẮC Trường TH Hàm Liêm 1
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM - Năm học: 2009 – 2010
Môn: Tiếng Việt - Lớp 2
A Phần đọc: Đọc thành tiếng đoạn văn thời gian phút (Hs yếu phút)
1) Bài: Những đào (TV2/2 trang 91)
- Đoạn: “Từ đầu…ngon không.” - Người ông dành đào cho ai? 2) Bài: Chiếc rễ đa tròn (TV2/2 trang 107)
- Đoạn: “Buổi sớm…mọc tiếp nhé!” - Thấy rễ đa nằm mặt đất, Bác bảo cần vụ làm gì?
3) Bài: Kho báu (TV2/2 trang 83)
- Đoạn: “Ngày xưa … đàng hồng.” - Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó vợ chồng người nông dân
4) Bài: Ai ngoan thưởng (TV2/2 trang 100)
- Đoạn: “Từ đầu … nơi tắm rửa,.” - Bác Hồ thăm nơi trại Kim Đồng?
- Bài: Chuyện bầu (TV2/2 trang 116)
- Đoạn: “Từ đầu …chui ra.” - Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều gì? 5) Bài: Quyển sổ liên lạc (TV2/2 trang 119)
- Đoạn: “Ai bảo … nhà.” - Trong sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung điều gì?
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Đọc thành tiếng: điểm
- Giáo viên đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau: Đọc tiếng, từ: điểm
Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm
Trả lời ý câu hỏi: điểm
(3)PHÒNG GD&ĐT HÀM THUẬN BẮC Trường TH Hàm Liêm 1
ĐỀ KIỂM TRA CI NĂM - Năm học: 2009 – 2010
Mơn: Tiếng Việt - Lớp 2
B Phần viết:
1) Viết tả: Thời gian: 15 phút
- Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết tả:
Bài: Cây xương rồng
Cây xương rồng
Có nhiều người nghĩ xương rồng khơng có Thực ra, xương rồng có đấy! Lá cuả gai vừa cứng vừa nhọn mọc thân
Hằng ngày, cối phải uống nước sống Nhưng quê hương xương rồng tận sa mạc Nơi vừa khơ lại vừa nóng, khơng có giọt mưa
2) Tập làm văn: Thời gian: 30 phút
Đề bài: Em viết đoạn văn khoảng - câu nói loại trái mà em thích nhất.
Câu hỏi gợi ý:
1 Em thích loại trái nào?
2 Trái có đặc điểm hình dạng, màu sắc, mùi vị? Khi ăn loại trái em có cảm giác sao?
4 Trái có ích lợi cho sức khoẻ người?
HƯỚNG DẪN CHẤM 1) Chính tả: điểm
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn,
đẹp: điểm
- Sai lỗi tả (phụ âm đầu, vần, thanh, viết hoa): trừ 0,5 điểm - Bài viết bẩn, chữ viết không mẫu: trừ điểm toàn
2) Tập làm văn: điểm
- Học sinh viết đoạn văn theo yêu cầu đề bài, câu văn gãy gọn, ngữ
pháp, dùng từ xác, chữ viết rõ ràng, đẹp: điểm
- Tùy theo mức độ sai sót ý từ, câu văn diễn đạt chữ viết, giáo viên