Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)nhãm 3 chÝnh t¶( tËp chÐp)
Chim sơn ca cúc trắng I - mơc tiªu
- Chép lại xác , trình bày đoạn văn xi có lời nói nhân vật - Luyện viết nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr(BT2a/b) - HS giỏi giải đợc câu đố BT 3a/b
II - đồ dùng dạy học: - bảng phụ viết ND tả - bảng phụ BT 2a
III - hoạt động dạy - học
Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổ n định tổ chức:
B KiĨm tra bµi cò:
- GV đọc từ cho HS viết - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm
C Bµi mới
1 Giới thiệu - Ghi bảng:
2 Híng dÉn häc sinh néi dung bµi: a.Híng dÉn chuẩn bị bài:
- GV c on chộp
? Đoạn cho em biết Cúc Sơn ca
? Đoạn chép có dấu câu nào? ? Tìm chữ bắt đầu r, tr, s ? Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng·? b Viết bảng
c Chép vào
- GV nhắc nhở HS t ngồi viết, cách cầm bút, để vở,
- GV quan sát, giúp đỡ HS lúng túng d Chấm , chữa bi
- GV cho HS soát lỗi - GV chấm số
- Nhận xét lỗi HS mắc phải - Gọi HS lên chữa lỗi
3 Híng dÉn lµm bµi tËp
* Bµi 2a: Thi tìm từ ngữ loài vật:
- Có tiếng bắt đầu ch - Có tiếng bắt đầu tr - Hớng dẫn HS
- Y/C HS Thảo luận theo nhóm đơi(2 phút) - GV ghi nhanh từ HS vừa nêulên bảng * Bài 3a( Dành cho HS giỏi)
- Giải câu sau
Tiếng có âm đầu ch hay âm tr? Chân tít xa
Gi chân nhng mà không chân ( Là chân gì?) - GV treo bảng phụ
- Y/C HS nêu nhanh lời giải câu đố
D Cđng cè
- Lời nói sơn ca đợc đặt sau dấu câu nào?
- HS lªn b¶ng , líp viÕt b¶ng
+ Các từ: sơng mù, xơng cá, đờng xa, phù sa
- Chữa
- 2,3 HS c li bi
- Cúc Sơn Ca sống vui vẻ hạnh phúc trong ngày đợc tự do
- DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang , dấu chấm than.
- rào , rằng, trắng, trời, sơn, sà, sung sớng - Giữa , cỏ, tả, mÃi, thẳm
- HS viết bảng con- H S lên bảng
+ sung sớng, véo von, xanh thẳm, sà xuống. - HS quan sát viết bµi vµo vë
- HS sốt bài, đếm số lỗi - Chữa lỗi( có) - HS đọc yêu cầu
- HS thảo luận theo nhóm đơi - Gọi HS nêu miệng từ vừa tìm đợc - Nhận xột, sa
- HS nêu yêu cầu
- HS suy nghĩ lời giải đố - HS nêu câu lời giải Chân trời
(2)E. DỈn dò
- Về xem lại viết, viết lại chữ sai