-Trò chuyện về 1 số loại bánh trong tết trung thu -Trò chuyện về 1 số loại quả:Quả bưởi,quả hồng -Trò chuyện về đồ chơi trong tết trung thu. -Chơi với đồ chơi trong lớp Thẻ[r]
(1)Dự kiến Phân phối thời gian thực TỪNG chủ đề năm học 2010 -2011
TT Tên chủ đề THỜI GIAN Ghi chú
1 Bé bạn
+ Bé biết nhiều thứ ( tuần) + Các bạn bé (1 tuần) + Lớp học bé (1 tuần)
3 tuần (Từ 23/8 đến 10/9)
2 Đồ dùng, đồ chơi bé - Bé vui đón chị Hằng
+ Đồ dùng bé ( tuần) + Bé vui đón chị Hằng ( tuần) + Đồ chơi bé thích ( tuần)
3 tuần Từ 13/9 đến 1/10
3 Bé yêu cô bác nhà trẻ tuần
Từ 4/10 đến 15/10
4 Cây bơng hoa đẹp
+ Mét sè lo¹i hoa bé thích(2 tuần)
+ Một số loại rau c bé thích( tn) + Ngày lễ ( tuần)
5 tuần Từ 18/10 đến 19/11
5 Những vật đáng yêu
+Những vật sống gia đình (2 tuần) +Những vật sng di nc(1tun)
+Những vật sống rừng(2tuần)
5 tuần Từ 22/11 đến 24/12
Từ 27/12 -31/12 ôn tập tổ chức hoạt động vui
chơi
6 Bé gia đình thân yêu bé
+ Mẹ ngời thân bé (2 tuần) +Đồ dùng gia đình bé (2 tuần)
(4tuÇn)
(Từ 3/1 đến 28/1)
Từ 30/1 đến 6/2 Nghỉ tết nguyên đán
7
Ngày tết vui vẻ 3 tuần
(Từ 7/2 n 25/2)
8 Bé chơi phơng tiện giao thông nào?(Ngy 8/3)
+Bộ với ngày 8/3 (1 tuần)
+ Một số PTGT đờng bộ, đờng sắt bé biết (2 tuần) + Một số PTGT đờng thủy, đờng hàng không bé biết(2 tuần)
( tuÇn)
( Từ 28/2 đến 1/4)
9 Mùa hè đến rồi, Bé lên mẫu giáo
+ Mùa hè đến (3 tuần) +Bé lên mẫu giáo ( tuần)
(5 tuÇn)
(Từ 4/4 đến 6/5)
Từ 8/5 đến 14/5: tổ chức ôn tập ,các hoạt động vui chơi
(2)I/ Mục tiêu:
1/ Phát triển thĨ chÊt:
- Hình thành phát triển trẻ khả thích nghi với chế độ sinh hoạt: ăn, ngủ, vệ sinh
- Gióp trỴ cã mét số thói quen tốt vệ sinh cá nhân
- Trẻ có khả làm số cơng việc đơn giản tự phục vụ ăn uống, vệ sinh
- Củng cố phát triển vận động : Đi, chạy, bò, bật, giữ thăng thể Tạo cho trẻ có phản ứng nhanh theo hiệu lệnh
- RÌn sù khÐo lÐo, nhanh nhĐn cho trẻ 2/ Phát triển nhận thức:
- Rèn luyện giác quan cho trẻ
- Trẻ có hiểu biết thân bạn, giáo hoạt động nhóm qua trị chuyện, trò chơi, trải nghiệm thực tế, sinh hoạt hàng ngày hoạt động: Hát, múa, nặn
- Trẻ nhận biết đợc màu xanh, đỏ, biết đợc tên đồ chơi mà trẻ thích
- Rèn khả quan sát, ý, ghi nhớ, t trực quan hành động t trực quan hỡnh nh
- Phát triển tính tò mò, thÝch hiĨu biÕt, kh¸m ph¸ xung quanh 3/ Ph¸t triĨn ngôn ngữ:
- Mở rộng vốn từ cho trẻ
- Rèn luyện khả diễn đạt rõ lời, mạch lạc, rèn luyện khả giao tiếp
- Trẻ biết đọc thuộc thơ, đọc rõ lời, diễn cảm - Trẻ biết kể chuyện
4/ Ph¸t triển tình cảm- xà hội
- Trẻ biết cảm nhận biểu lộ cảm xúc thân với bạn bè nhóm, với cô giáo lớp
- Trẻ biết gắn bó, đoàn kết với bạn bè, lời cô giáo
- Tr bit th hin cảm xúc đọc thơ, kể chuyện, hát
II/ M¹ng néi dung:
2
Bé bạn
- Tên bạn nhóm, bạn trai, bạn gái
- Bé thích bạn nhóm
- Bé cao ai, thấp ai? - Bé bạn làm : Cùng chơi, kể chuyện, múa, hát, giúp cô làm việc
- Bản thân: tªn, ti, giíi tÝnh
- Sở thích thân:Thích đồ chơi, chơi gì, thích gì, ăn gìvà khơng thích gì?
- Các giác quan, tên gọi, chức - Những việc bé làm đợc:Nghe lời ngời lớn, giúp cô, giuớp bạn
- Các hoạt động ngày nhóm trẻ - Bé cá bạn học đợc nhiều thứ
- Bé biết quan tâm đến cô bạn
- Bé bạn biết làm số vịêc : Cất dọn đồ chơi sau chơi, rửa mặt, rửa tay trớc ăn, học cách tự mặc quần áo, vệ sinh nơi quy định
- BÐ vµ bạn học cách tránh nơi gây nguy hiểm, không an toàn:NgÃ, bỏng
(3)III/ mạng hoạt động: Bé bạn
- Thể dục: Bài thổi bóng, Bé giỏi - Vận động bản: Bò đờng hẹp, theo đơng ngon ngoốo, i theo ng hp
- Dạo chơi nhãm
- Vận động thể t khác
- Thch hµnh: Rưa tay, rưa mỈt, cÊt
dọn đồ chơi sau chơi
- NhËn biÕt mét sè bé phËn c¬ thĨ ngời
- Luyện tập giác quan, phối hợp giác quan
- Xâu vòng theo màu tặng bạn - Chơi số hình
Bé bạn
Lớp học bé
Bé bạn
Trò chơi
Cỏc hot ng phỏt trin ngơn ngữ
Các hoạt động phát triển tình cảm xã
Các hoạt động phát
(4)Trò chuyện thân bé - Xem ảnh bạn gọi tên bạn, trò chuyện với trẻ bạn nhóm - đọc thơ: “Ban mi, d em
- Kể chuyện: Ngôi nhà ngào
- Xem sách tranh bạn nhãm
- kể chuỵện theo tranh: “Bé làm đợc việc gì”
- Nghe h¸t ru: “Ru em”, “ Nhỏ to lại múa hát cô
- Hát: “Cùng múa vui”, “Búp bê” “Tập tầm vông” - Vẽ, xé, dán thêm giác quan thiếu khuôn mặt ngời chuẩn bị trớc - Vận ng theo nhc
Chơi thao tác vai:
Bế em,Nấu ăn,Cho bé ăn Tắm, giặt quần áo cho em
- Chơi : “Bạn đây”, “Cái đây? Để làm gì?”, “Mặc quần áo cho búp bê”, “A lụ- y
- Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng, Nu na nu nống, Dung dăng dung dẻ- Chơi với ngón tay: Cắp cua bỏ giỏ, Làm củ gừng
- Trò chơi phát triển giác quan: túi kỳ diêu, Qủa chua, ngọt, biến -
- Trũ chơi ngơn ngữ: “Bé nghĩ ai”, - Trị chi ng:
Kế hoạch thực tuần
Néi dung träng t©m: BÐ biÕt nhiỊu thø
Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 23/8-27/8/2010)
Thêi gian
Hoạt động giáo dục
Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6
§ãn trẻ
- Thể dục sáng: Bé giỏi
- Trị chuyện theo nhóm nhỏ: Hỏi trẻ thân, sở thích khả năngcủa nh tên cháu, cháu tuổi, thích ăn gì, thích đồ chơi nào, thích mặc quần áo màu gì… giới thiệu ảnh trẻ ( có)
Hoạt động có chủ
đích
Vận động:
- §i theo ®-êng hĐp vỊ nhµ
- BTPTC: “ Bé giỏi” - Trị chơi vận động: “Bóng trịn to”
NhËn biÕt tËp nãi: - BÐ vµ së thÝch bé
- Trò chơi: HÃy chọn màu bé thích
- Nhận biết phận thể
- Trò chơi: Cái biến
Âm nhạc:
- Dạy hát: Búp bê - Nghe hát: Ru em
Văn học - Dạy thơ: Dỗ em - Chơi: Bé ru em ngủ
Nhận biÕt –
phân biệt: Màu xanh- màu đỏ -Trò chơi luyện tập giác quan (“ Đồ vật bé thích”-Trị chơi, hát …) -Xếp hình“Xếp bàn”
- Trò chơi: Đoán vật
Chi hot ng gúc
- Làm sách tranh( dán thêm phận thiếu vào khuôn mặt bé)
- Trò chơi thao tác vai: Ru em ngủ, Cho em ăn - Xếp hình, nặn theo ý thích
- Xem sách, truyên tranh , xem ảnh bé bạn - Cất dọn đồ chơi gọn gàng sau chơi
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thiên nhiên- Quan sát thời tiết mùa thu - Chơi vận động: “Về nhà( nhà bạn trai- bạn gái) - Chơi với cát: Phân biệt cát khô, cát ớt
Ch¬i - tËp bi chiỊu
- Ch¬i trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng - Chơi ë c¸c gãc theo ý thÝch
(5)- Chơi trị chơi vân động: “Tay đẹp”, “bóng trịn to” - Đọc thơ: “Dỗ em”
- Trß chơi học tập: Làm theo dẫn
Kế hoạch thực tuần 2
Nội dung trọng tâm: “Các bạn bé”
Thêi gian thùc hiÖn: tuÇn ( Tõ 30/8- 3/9/2010)
Thời gian Thứ 2 Thứ 3Hoạt động giáo dụcThứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Thể dục sáng: Thổi bóng
- Trị chuyện theo nhóm nhỏ: Hỏi bạn trẻ : Bé có bạn tên gì?, bạn trai hay bạn gái? Bé bạn hay thích chơi trị chơi gì, làm đợc việc gì? Các bạn có u q bé khơng?Bé có u q bạn khơng?)- cho trẻ xem ảnh trẻ bạn( có)
Hoạt động có chủ đích
Vận động: -
-Bò theo đ-ờng hẹp - BTPTC: “ Thổi bóng” - Trị chơi vận động: “Bong bóng xà phịng”
Nhận biết tập nói: - Bé bạn nhóm -Trị chơi: “ Về nhà bạn trai- bạn gái”
¢m nhạc:
- Dạy hát: Cùng múa vui
-Trò chơi ÂN: HÃy lắng nghe
Văn học:
Kể chuyện: Ngôi nhà ngào
xâu hạt:
- Xâu vòng tay theo màu xanh- đỏ tặng bạn - Trò chơi lụyên giác quan: “Cái túi kỳ diệu”
Chi hot ng gúc
-Trò chơi thao tác vai: Bé tập nấu cơm cho em ăn, Tắm cho em, giặt quần áo cho em
- Xếp hình, nỈn theo ý thÝch
- Xem sách, truyện tranh ảnh bé bạn - Làm an bum ảnh bé bạn nhóm - Cất dọn đồ chơi gọn gàng sau chơi
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thiên nhiên- Quan sát thời tiết mùa thu - Chơi vận động: “ Đuổi nhặt bóng”
- Ch¬i víi níc
Chơi - tập buổi chiều
- Chơi trò chơi dân gian: Nu na nu nống - Trò chơi luyện khéo tay: Cài cúc, gập giấy - Trò chơi học tập: Đoán tên bạn
- Chơi góc theo ý thích - Hát: Tập tầm vông, Đôi dép - Kể chuyện: Ngôi nhà ngào:
Kế hoạch thực tuần3
Nội dung trọng tâm: Lớp häc cña bД
(6)Thêi gian
Hoạt động giáo dục
Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- ThĨ dơc s¸ng: BÐ giái
- Trị chuyện theo nhóm nhỏ: Hỏi trẻ; Bé học lớp nào? Cơ giáo bé tên gì? Trong lớp có bạn nào, bạn trai hay bạn gái? Trong lớp có đồ dùng đồ chơi nào, đồ chơi bé thích, đồ chơi bạn thích? Hàng ngày bé bạn đợc làm lớp học?
Hoạt động có chủ đích
Vận động: -
§i theo hiƯu lƯnh cđa cô - BTPTC: bé không lắc
- Trị chơi vận động: “Đuổi nhặt bóng”
NhËn biÕt tËp nãi: - Líp häc cđa bÐ - Trò chơi: Đoán tên bạn
Âm nhạc:
- Nghe hát:” Lại múa hát cô” - Vn ng theo nhc: Cựng mỳa vui
Văn học: -
- Dạy thơ: Bạn - Trò chơi: Bạn trốn
Nặn: - Nặn viên phấn, bút
- Trũ chi Tay p
Chi hot ng gúc
- Làm sách tranh(dán thêm phận thiếu vào khuôn mặt bé)
- Trò chơi thao tác vai: Ru em ngủ, Cho em ăn, Tắm cho em - Xếp hình: Xếp bàn, ghế cho lớp
- Nặn viên phấn, bút
- Xem sỏch, truyờn tranh , xem ảnh lớp học - Cất dọn đồ chơi gọn gàng sau chơi
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát lớp học bé- quan sát thiên nhiên - Chơi vận động: “ Lộn cầu vồng”, “Cái chuông nhỏ” - Đọc thơ: ‘Miệng xinh”, Bn mi
- Chơi với cát: Phân biệt cát khô, cát ớt - Chơi Xé giấy, xé lá, Cài cóc’
Ch¬i - tËp bi chiỊu
- Ch¬i trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ
- Trị chơi vận động: “Bong bóng xà phịng”, “ Đuổi nhặt bóng” - Trị chơi học tập: “Bạn no i trn
- Chơi góc theo ý thích - Đọc thơ: Bạn
- Hát: Tập tầm vông
Ch :
Đồ dùng đồ chơi bé - Bộ vui đún chị Hằng.
Thực : tuần (Từ ngày 13/9 đến 1/10/2010)
I Mơc tiªu:
1 Ph¸t triĨn thĨ chÊt:
- Trẻ nhanh nhẹn, có số kỹ vận động, biết phối hợp tay chân giác quan khác việc sử dụng số đồ dùng, đồ chơi hàng ngày
(7)- Biết giữ gìn vệ sinh lớp học, có số thói quen tốt ăn uống nh: ăn uống từ tốn, nhai kỹ, không ngậm thức ăn, ăn xong biết xếp bát thìa vào nơi quy định
- Nhận biết số vật dụng, hành động nơi nguy hiểm
2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:
- Trẻ biết gọi tên lấy đồ vật theo yêu cầu cô giáo - Giúp trẻ nhận biết mầu sắc, kích thớc, hình dạng đồ vật - Biết cách sử dụng số đồ vật đơn giản gần gũi, biết chức chúng sống hàng ngày
3 Phát triển ngôn ngữ:
- Tr bit nghe v bắt chớc âm đồ vật đồ chơi - Thực yêu cầu theo lời cô giáo
- Mở rộng vốn từ cho trẻ thông qua hoạt động trò chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, kể chuyện theo tranh, đọc sách
4 Ph¸t triĨn tình cảm xà hội:
- Thớch mỳa hỏt, c thơ, tham gia hoạt động tập thể
- Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, khơng tranh giành, biết chơi bạn, giúp cô cất dọn đồ dùng, đồ chơi
II M¹ng néi dung:
Trị chuyện ngày tết trung thu
-Trò chuyện số loại bánh tết trung thu
-Trò chuyện số loại quả:Quả bưởi,quả hồng
-Trò chuyện đồ chơi tết trung thu
- Trẻ biết đợc sống hàng ngày có nhiều đồ dùng nh: Đồ dùng cá nhân, đồ dùng ăn uống (thìa, bát, cốc, đũa, nồi xoong), đồ dùng sinh hoạt ( bàn, ghế, tủ, đài, tivi )
- Tập sử dụng số đồ dùng theo công dụng ( bát, thìa, cốc, khăn, gối)
- Nhận biết vật dụng nguy hiểm để trẻ biết phòng tránh
(8)- Bé biết đợc bé trai thích đồ chơi nh: bóng, tơ, tàu
- Bé gái thích đồ chơi nh: búp bê, thú nhồi
- Mỗi bạn có đồ chơi u thích giống khác nhau.- Bé biết có nhiều đồ chơi thật vui, biết bạn giúp cất dọn, giữ gìn đồ chơi
III mạng hoạt động:
- ThÓ dục: Tập với bóng Tập với dây nơ
- Vận động bản: Ném vào đích Nhảy bật chỗ hai chân - Dạo chơi nhóm
- Vận động thể t khác
- Thực hành: Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi gần gũi
- Nhận biết số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc
- Luyện tập giác quan, phối hợp giác quan
- Chọn đồ dùng, đồ chơi theo mầu xanh - đỏ
- Chơi tìm đồ chơi - Su tầm làm sách tranh
- Trò chuyện đồ dùng đồ chơi yêu thích bé
- Xem tranh, ảnh, vật thật, gọi tên đồ dùng cá
nhân, đồ dùng sinh
ÂN- Hát: "Đôi dép", "Búp bê" - Vận động theo nhạc
- Nghe hát dân ca: "Trống cơm" - Nghe hát: "Chiếc khăn tay"
Chi thao tỏc vai: Ca hng ng bán đồ dùng, đồ chơi" "Bế em", "Cho bé ăn", "Tắm, thay quần áo cho búp bê" - Trò chơi dân gian: "Trốn tìm", "Nu na nu nống","Tập tầm vơng"
- TC ph¸t triĨn gi¸c quan: "C¸i
8
Đồ dùng đồ chơi của bé- bé vui đón
chi Hằng Đồ chơi bé thích
đồ dùng đồ chơi bé Các hoạt động
phát triển thể lực Các hoạt động phát triển nhận
thøc
Các hoạt động phát triển ngơn
ng÷
Các hoạt động phát triển tình cảm xã
héi
(9)hoạt, đồ chơi u thích
- §äc thơ: " Đi dép", "Giờ chơi" - Kẻ chuyện: "Cái chu«ng nhá"
- Chơi với đất nặn, nặn đơi đũa, Dán bóng bay, Xếp bàn, ghế cho bỳp bờ
gì túi", "Cài cúc"
- TC vận động: "Bóng mầu hộp mầu", "Đẩy vt qua l"
Kế hoạch thực tuần 4
§å dïng , đồ chơi bé Thêi
gian
Hoạt động giáo dục
Thø 2 Thø 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân - Cho trẻ xem tranh ảnh, đồ dùng để ăn, uống
- Trò chuyện với trẻ cách thức sử dụng đồ vật trên: "Cốc dùng để làm gì?, Thìa dùng để làm gì?, Cầm thìa tay nào?
- Thể dục sáng: Tập với vòng - Điểm danh trỴ tíi líp
Hoạt động có chủ đích
Vận động
- Bài tập phát triển chung: "Tay em" - Vận động: "Tung bóng qua dây" Trị chơi vận động: "Nu na nu nống"
NhËn biªt tËp nãi
Gọi tên, biết công dụng số đồ dùng để ăn, uống (cốc, thìa, bát,đĩa) - Chun b mõm cm
âm nhạc
- Dạy hát: "Đơi dép" - Trị chơi âm nhạc: Vận ng theo nhc: "Búng trũ to"
Văn học: Thơ: "Đi dép" - Chơi: "hÃy tìm ë phßng"
Hoạt dộng với đồ vật
- Chọn đồ dùng mầu xanh - đỏ (đĩa, thìa, cốc) - Trị chơi luyện tập giác quan: "Cái túi"
Hoạt động ngồi trời
- Quan sát phát mầu sắc đồ vật, đồ chơi ngồi trời - Trị chơi vận động: " Trốn tỡm"
- Chơi với cát, nớc - Chơi theo ý thÝch. Ho¹t
động góc
- Góc chơi thao tác vai: "Cửa hàng bán đồ dùng, đồ chơi cho bé
- Góc sách tranh: Su tầm đồ dùng để ăn dán vào sách, xem tranh đồ dùng để ăn
- Góc hoạt động với đồ vật: Chọn mầu, xâu hạt xanh đỏ xen kẽ, nặn theo ý thích
Ch¬i tËp bi chiỊu
- Vận động nhẹ: "Tập rửa mặt" - Quan sát chia ăn
- Ơn thơ: "Đi dép", ôn hát: "Đôi dép" - Kể tên đồ dùng để ăn
(10)KÕ ho¹ch thùc hiƯn tn 5
Bé vui đón chị Hằng Nội
dung
Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ
Đón trả
trẻ
-Trò chuyện ngày tết trung thu
-Trò chuyện số loại bánh tết trung thu -Trò chuyện số loại quả:Quả bưởi,quả hồng -Trò chuyện đồ chơi tết trung thu
-Chơi với đồ chơi lớp Thẻ
dục sáng
Chim sẻ Hoạt
động học
GDTC:
BTPTC:Chim sẻ
VDCB:Bò đường hẹp
TCVD:Nu na nu nống
NBTN:Tết trung thu
GDAN: Nghe:Chiếc đèn ông TC:Bóng trịn to
LQVH: Truyện: Đơi bạn nhỏ L1
NBPB: Xâu vịng đỏ
Hoạt động ngồi
trời
-QS:Thời tiết -VD:Dung dăng dung dẻ -Chơi tự
-QS:Cây trường -VD:Lộn cầu vồng -Chơi tự
-QS:Cơng việc bác cấp dưỡng -VD:1 đồn tàu
-Chơi tự
QS:Phòng hiệu
trưởng -VD:Bóng trịn to -Chơi tự
- Ơn thơ :Bạn
-VD:nu na nu nống
-Chơi tự Hoạt
động góc
Góc gia đình: Bé nầu ăn chuẩn bị tết trung thu (TT) Góc xây dựng: Xếp đường đi,xếp nhà
Góc âm nhạc: Hát hát tết trung thu Góc tạo hình : Di màu tự
Hoạt động chiều
-Hát :Cháu mẫu giáo -Ôn nếp xếp hàng
-VD:Nu na nu nống -Ôn nếp rửa tay
-Nghe hát tết trung thu -Ôn nếp vệ sinh
-VD:Dung dăng dung dẻ
-Ôn hát:Lời chào buổi sang
- Nghe ca nhạc
- Chơi theo ý thích
KÕ ho¹ch thùc hiƯn tuần 6
(11)Đồ chơi bé thích Thêi
gian
Hoạt động giáo dục
Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6
Đón trẻ - Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ.- Trị chuyện với trẻ đồ chơi yêu thích bé: "Con thích đồ chơi nào, chọn đồ chơi thích, kể cho ban nghe"
- Thể dục sáng: Tập với dây nơ
Hoạt động có chủ đích
Vận động - BTPTC: Tõp vi dõy n
- VĐCB: Nhảy bật chỗ hai chân - TCVĐ: "Bóng tròn to"
NhËn biªt tËp nãi
- Đồ chơi u thích bé (búp bê, thú bơng, bóng ) - Chơi: Ct chi ỳng ch".
âm nhạc
- Dạy hát: "Búp bê" - Trò chơi âm nhạc: "HÃylắng nghe"
Văn học
- Kể chuyện "Cái chuông nhỏ"
Tạo hình
Tô màu Trò chơi: chơi với búp bê Hát bài: Búp bê
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thời tiết mùa thu, hít thở khơng khí lành - Trị chơi vận động: Bóng trịn to, Lộn cầu vịng
- Chơi với đồ chơi trời - Chơi tự
Hoạt động góc
- Gãc ch¬i thao tác vai: Cho búp bê ăn, Ru em ngủ, Tắm cho em, Thay quần áo cho búp bê
- Góc hoạtđộng với đồ vật: Xếp bàn ghế giờng cho búp bê - Góc vận động: Lăn bóng cho
- Góc sách: Xem sách, đọc truyện
Ch¬i tËp bi
chiều - Quan sát chia ăn - Kể chuyện theo tranh, giải câu đố số đồ dùng sinh hoạt - Ôn hát: "Đôi dép", "Búp bê"