Bài giảng Giao an Dia ly 6 dung chuan cuc hay

Tr êng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 Tuần : 01; Tiết : 01 Ngày soạn: 21/8/2010 Ngày dạy: 26/8/2010 BÀI MỞ ĐẦU I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu được nội dung của môn địa lí lớp 6. Giúp hs tìm phương pháp học tập môn Địa lý tốt hơn. 2. Kỹ năng Bước đầu rèn kỹ năng quan sát, sử dụng bản đồ và biết vận dụng những điều đã học vào thực tế. 3. Thái độ: Tạo cho các em hứng thú học tập môn địa lý. II- Chuẩn bị : 1. Giáo Viên: Giáo án, tranh ảnh, quả địa cầu, bản đồ. 2. Học sinh: SGK, xem bài trước ở nhà. III. Hoạt động dạy và học: 1. On địng lớp: (1’) - Kiểm tra sỉ số: lớp 6 1: /42 , lớp 6 2 /42 - Kiểm tra vệ sinh của lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Kiểm tra sự chuẩn bị của HS ( SGK, Tập vỡ .) 3. Giới thiệu vào bài: Ở tiểu học, các em đã được làm quen với kiến thức địa lý. Bắt đầu từ lớp 6, Địa lý sẽ là một môn học riêng trong nhà trường phổ thông. Môn địa lý sẽ giúp các em hiểu biết được những vấn đề gì, ta tìm hiểu ở bài mở đầu. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS T G NỘI DUNG BÀI HOẠT ĐỘNG 1 GV: cho HS đọc đoạn đầu trong SGK "Ở tiểu học .đất nước" GV diễn giảng:Môn địa lí là một môn khoa học có từ lâu đời.Những người đầu tiên nghiên cứu địa lí là những nhà đi biển-Các nhà thám hiểm.Họ đã đi khắp nơi trên bề mặt trái đát để nghiên cứu thien nhiên,ghi lại những điều tai nghe mắt thấy rồi viết ra kể lại . ? Vậy môn địa lí sẽ giúp các em hiểu được những vấn đề gì? HS:Tìm hiểu về trái đất với các đặc điểm về vị trí trong vũ trụ,hình dáng kích thước,những vận động của nó và các thành phần tự nhiên cấu tạo nên trái đất gồm:đát đá ,không khí ,nước ,sinh vật . 17p 1. Nội dung của môn địa lý lớp 6. - Giúp các em có những hiểu biết về trái đất, môi trường sống của chúng ta. GVBM: Huúnh §a Rinh N¨m Häc: 2010 - 2011 1 Tr ờng THCS Quang Sơn Giáo án Địa Lí 6 GV:Hc a lớ cỏc em s gp nhiu cỏc hin tng khụng phi lỳc no cng xy ra trc mt.Vỡ vy cỏc em nhiu khi phi quan sỏt chỳng trờn tranh nh hỡnh v v nht l trờn bn GV: Cho HS c SGK:"Ni dung .phong phỳ" ? Cỏc em cn rốn luyn nhng k nng gỡ v bn ? HS: Hoót ng 2 ? hc tt mụn a lớ cỏc em cn hc nh th no? HS: GV: Treo bn , lc . v gii thiu ni dung trong bn cho HS hiu. ? Trong qỳa trỡnh hc mụn a lý ta cn phi quan sỏt cỏc s vt, hin tng a lý õu? HS: Bn , lc , tranh nh, SGK GV: Liờn h thc t: Vỡ sao cú hin tng ngy ờm? GV: sau khi hc xong chng trỡnh a lớ 6, cỏc em cú th vn dng vo gii thớch c cỏc s vt, hin tng t nhiờn xy ra xung quanh chỳng ta. ? Em hóy cho mt vi vớ d v hin tng t nhiờn xy ra xung quanh chỳng ta ? HS: hin tng ngy, ờm; hin tng giú ma, s phõn b ca cỏc kiu a hỡnh, sụng ngũi, thc vt, ng vt GV nhn xột, chun xỏc kin thc. 15 p - Gii thớch c cỏc s vt, hin tng a lý xy ra xung quanh mỡnh, cỏc iu kin TN v nm c cỏch thc sx ca con ngi mi khu vc. - Hỡnh thnh v rốn luyn cho cỏc em nhng k nng v bn , k nng thu thp, phõn tớch v x lý thụng tin 2. Cn hc mụn a lý nh th no? - Tp qsỏt s vt, hin tng a lý trờn bn . - Khai thỏc kin thc qua hỡnh v trong sỏch giỏo khoa. - Hỡnh thnh k nng quan sỏt v x lý thụng tin - Liờn h nhng iu ó hc vo thc t, quan sỏt v gii thớch nhng hin tng a lý xy ra xung quanh mỡnh 4. Cng c: (5p) - Mụn a lớ lp 6 giỳp cỏc em hiu bit c nhng vn gỡ? - hc tt mụn a lớ 6 , cỏc em cn phi hc nh th no? GVBM: Huỳnh Đa Rinh Năm Học: 2010 - 2011 2 Tr êng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 5 .Dặn dò: (2p) -GV cho hs đọc bài đọc thêm "Nhật kí của nhà thám hiểm" -Sưu tầm tư liệu địa lí -Chuẩn bị tiết sau:Bài 1"Vị trí hình dạng kích thước của trái đất"-Quan sát hình trong SGK. ******************************* CHƯƠNG I:TRÁI ĐẤT Tuần : 02; Tiết: 02 Ngày soạn: 29/8/2010 Ngày dạy: 03/9/2010 BÀI 1 VỊ TRÍ , HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤT I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước của Trái Đất. - Trình bày được khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến. Biết qui ước về kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc; kinh tuyến Đông, kinh tuyến Tây; vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây; nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam. 2. Kỹ năng: - Xác định vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời trên hình vẽ. - Xác định được: kinh tuyến gốc, các kinh tuyến Đông và kinh tuyến Tây; vĩ tuyến gốc, các vĩ tuyến Bắc và vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam trên quả Địa Cầu và trên bản đồ. 3. Thái độ: HS yêu quý Trái đất, có ý thức bảo vệ môi trường sống của chúng ta. II- Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Giáo án. - Quả địa cầu. - Bản đồ có các đường kinh, vĩ tuyến… - Tranh vẽ về Trái Đất và các hành tinh. 2. Học sinh: Đọc kỹ bài trước ở nhà. III- Hoạt động dạy và học: 1. On định lớp (1’) - Kiểm tra sĩ số: Lớp 6/1 /42 , Lớp 6/2 /42 - Kiểm tra khâu vệ sinh của lớp. 2. Bài cũ : (5’) - Nội dung của môn Địa lý lớp 6 giúp các em hiểu biết về những vấn đề gì? - Các em cần học môn Địa lý như thế nào cho hiệu quả? 3. Giới thiệu vào bài mới: GVBM: Huúnh §a Rinh N¨m Häc: 2010 - 2011 3 Tr êng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 Trong vũ trụ bao la, Trái Đất của chúng ta rất nhỏ nhưng nó lại là thiên thể duy nhất chứa đựng sự sống trong hệ Mặt Trời. Từ xưa đến nay con người luôn tìm cách khám phá bí ẩn của Trái Đất như vị trí, hình dạng, kích thước…. Chúng ta cùng tìm hiểu những vấn đề này qua bài học hôm nay HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS T G NỘI DUNG BÀI HOẠT ĐỘNG 1. GV: treo tranh vẽ Trái Đất và các hành tinh Trong hệ mặt trời và giới thiệu khái quát hệ Mặt Trời( hình 1) -Người đầu tiên tìm ra hệ Mặt Trời là Nicôlai Côpécnic (1473-1543) GV lưu ý hs hình 1: Các nhà khoa học đã nghiên cứu và tách Diêm Vương ra khỏi hệ Mặt Trời, vì vậy hệ Mặt Trời chỉ còn 8 hành tinh. ? Hãy quan sát và kể tên các hành tinh trong hệ Mặt Trời? HS: Dựa vào hình kể ? Trái Đất nằm ở vị trí thứ mấy trong các hành tinh? HS: Trái Đất nằm ở vị trí thứ ba theo thứ tự xa dần Mặt Trời. GV mở rộng: Hệ Mặt Trời có 8 hành tinh: + Thời cổ đại: 5 hành tinh được quan sát bằng mắt thường: thủy ,kim, hỏa , mộc, thổ +1781:Nhờ có kính thiên văn phát hiện sao Thiên Vương +1846:phát hiện sao Hải Vương +1930:phát hiện Diêm Vương,đến nay sau nhiều tranh cãi thì Diêm Vương là tiểu hành tinh không thuộc hệ Mặt Trời -Ý nghĩa của vị trí thứ ba: Đây là một trong những điều kiện rất quan trọng để góp phần tạo nên Trái Đất là hành tinh duy nhất có sự sống trong hệ Mặt Trời.Khoảng cách từ Trái đất đến hệ MT là 150 triệu km khoảng cách này vừa đủ để nước tồn tại ở thể lỏng rất cần cho sự sống 8 p 1. Vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: Vị trí thứ ba theo thứ tự xa dần Mặt Trời. GVBM: Huúnh §a Rinh N¨m Häc: 2010 - 2011 4 [...]... T©y sang §«ng , trªn mét q ®¹o cã h×nh Elip gÇn trßn N¨m Häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 elip gÇn trßn còng cã nghÜa lµ h×nh bÇu dơc gÇn trßn - Q ®¹o cđa T§ quanh MT lµ ®êng chun ®éng cđa T§ quanh MT GV: cho HS thùc hiƯn l¹i ? Thêi gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt trời 1 vßng lµ bao nhiªu? HS: Thời gian Trái Đất chuyển động một vòng quanh Mặt Trời mất 365 ngày 1/4 tức là 365 ... l¹i TG 17p Néi dung bµi I Sù vËn ®éng cđa Tr¸i §Êt quanh trơc ? Quan s¸t qu¶ ®Þa cÇu em cã nhËn xÐt g× vỊ vÞ trÝ cđa qu¶ ®Þa cÇu so víi mỈt bµn? HS Trơc qu¶ ®Þa cÇu nghiªng chÕch so víi mỈt bµn thµnh mét gãc 66 033’ GV: Trơc Tr¸i §Êt còng nh vËy nã nghiªng trªn mét mỈt ph¼ng tëng tỵng gäi lµ mỈt ph¼ng q ®¹o 66 033’ GV Cho HS quan s¸t h×nh 19 vµ qu¶ ®Þa cÇu cho biÕt: ? Tr¸i §Êt tù quay quanh trơc theo... nµo? HS tõ T©y sang §«ng ? M« t¶ trªn qu¶ ®Þa cÇu híng quay ®ã? HS Thùc hiƯn quay ? Thêi gian Tr¸i §Êt tù quay quanh trơc trong mét ngµy ®ªm quy íc lµ bao nhiªu giê? HS  GV chèt l¹i, ghi b¶ng Tr¸i §Êt tù quay quanh trơc theo híng GVBM: Hnh §a Rinh - Híng tù quay cđa Tr¸i §Êt tõ T©y sang §«ng - Thêi gian tù quay 1 vßng lµ 1 ngµy 29 N¨m Häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 §«ng T©y mét... THCS Quang S¬n Lớp TS 6/ 1 6/ 2 TC Giỏi SL Tỷ lệ Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 Khá Trung bình SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ Yếu SL Tỷ lệ Kém SL Tỷ lệ 42 42 84 *************************************** Tuần : 10 Tiết : 10 Ngày soạn:23/10/2010 Ngày dạy: 27/10/2010 Bµi: 07 SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ I/ Mơc tiªu: 1 KiÕn thøc: Sau bµi häc HS cÇn: - Trình bày được chuyển động tự quay quanh trục và quanh Mặt... Học sinh Đọc và tìm hiểu kỹ bài trước III, Hoạt động dạy và học 1 Ổn đònh lớp (1p) 2 Kiểm tra bài cũ(4p) Sửa vµ tr¶ bµi kiĨm tra 3 Giới thiệu vào bài mới GVBM: Hnh §a Rinh 28 N¨m Häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 Tr¸i ®Êt cã nhiỊu vËn ®éng Trong ®ã cã vËn ®éng tù quay quanh trơc lµ vËn ®éng chÝnh Bµi h«m nay chóng ta cïng t×m hiĨu vỊ vËn ®éng tù quay quanh trơc cđaTr¸i §Êt vµ c¸c... phải biết cách xác định tọa độ địa lý của bất cứ địa điểm nào trên bản đồ Nội dung bài học hơm nay sẽ giúp chúng ta những kiến thức đó HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS HOẠT ĐỘNG 1 GV: Cho HS quan sát quả địa cầu GVBM: Hnh §a Rinh TG 12P 15 NỘI DUNG BÀI 1 Phương hướng trên bản đồ N¨m Häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 ? Trái đất là một quả cầu tròn, làm thế nào để xác định được phương hướng... là: E d)Quan sát hình 13 hướng đi: O-A:Hướng Bắc O-B: Đơng O-C: Nam O-D: Tây 4 Củng cố: (5p) HS làm bài tập trong SGK - Câu 1, 2 - Căn cứ vào đâu để xác định tọa độ địa lý của một điểm, cách xác định phương hướng của bản đồ dựa vào điều kiện gì? 5 Hướng dẫn về nhà: (1P) Xem lại bài Đọc trước bài 5: **************************** Tuần : 06 Tiết : 06 Ngày soạn: 25/9/2010 Ngày dạy: 29/9/2010 BÀI 5 KÍ HIỆU... một số d9ie63m trên bảng GV chuẩn bị sẳn 5 Hướng dẫn, dặn dò về nhà (1p) Học câu hỏi 1, 2, 3 Xem lại nội dung xác định phương hướng, tính tỷ lệ trên bản đồ Chuẩn bị địa bàn, thước dây cho bài sau thực hành ************************************* Tuần : 07 Tiết : 07 Ngày soạn: 01/10/2010 BÀI 6 Ngày dạy: 06/ 10/20110 THỰC HÀNH TẬP SỬ DỤNG GVBM: Hnh §a Rinh 22 N¨m Häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Quang S¬n Gi¸o... MỈt trêi do ®ã nã ®· sinh ra mét sè hƯ qu¶, vËy ®ã lµ nh÷ng hƯ qu¶ g×? Ho¹t ®éng 2 GV: Cho HS Quan s¸t h×nh 23 vµ th¶o ln theo nhãm (5p) - Thêi gian Tr¸i ®Êt chun ®éng mét vßng trªn q ®¹o lµ 365 ngµy 6 giê - Trong khi chuyển động trên quỹ đạo quanh Mặt Trời, trục Trái Đất lúc nào cũng giữ ngun độ nghiêng 66 033’ trên mặt phẳng vĩ đạo và hướng nghiêng của trục khơng đổi Đó là sự chuyển động tịnh tiến... bằng cách vẽ thang màu hoặc các đường đẳng sâu GVBM: Hnh §a Rinh 21 Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 - Ba dạng kí hiệu: Hình học, chữ, tượng hình - Kí hiệu phản ánh vị trí, sự phân bố các đối tượng địa lí trong khơng gian 2, Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ Độ cao của địa hình trên bản đồ được biểu hiện bằng thang màu hoặc đường đồng mức N¨m Häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 GV các đường đồng . THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6 Tuần : 01; Tiết : 01 Ngày soạn: 21/8/2010 Ngày dạy: 26/ 8/2010 BÀI MỞ ĐẦU I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu được nội dung. Quang Sơn Giáo án Địa Lí 6 GV:Hc a lớ cỏc em s gp nhiu cỏc hin tng khụng phi lỳc no cng xy ra trc mt.Vỡ vy cỏc em nhiu khi phi quan sỏt chỳng trờn tranh