Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2009 - 2010 giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập trắc nghiệm môn hóa học và đặc biệt khi giải những bài tập cần phải tính toán một cách nhanh nhất, thuận lợi nhất đồng thời đáp ứng cho kỳ thi tuyển sinh đại học và cao đẳng.Chúc các bạn học tốt.
SỞ GD&ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 MƠN HĨA HỌC Năm học 2009 – 2010 Thời gian làm bài: 120 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 02 trang) Câu I: (2,0 điểm) Căn vào sơ đồ biểu thị tính chất hóa học hợp chất vơ cơ, chọn hóa chất thích hợp để viết phương trình hóa học cho loại hợp chất: t0 a Oxit bazơ + … → muối + nước d Oxit axit + … → muối + nước g Bazơ oxit bazơ + nước b Bazơ + … → muối + bazơ c Muối + … → muối + kim loại e Axit + … → muối + axit f Muối + … → muối + nước h Muối + … → muối + muối Câu II: (2,5 điểm) Dẫn luồng khí H2 dư qua bình khơng có khơng khí đựng 4,72 gam hỗn hợp X gồm Fe, FeO, Fe2O3 đun nóng Kết thúc phản ứng thu 3,92 gam Fe 0,90 gam H2O Cũng lượng hỗn hợp X cho vào dung dịch CuSO4 dư thu hỗn hợp chất rắn nặng 4,96 gam a Viết phương trình hóa học phản ứng xảy b Tính thể tích dung dịch HCl 7,3% (khối lượng riêng D = 1,03 g/ml) cần thiết để hòa tan 4,72 gam hỗn hợp X tính thể tích khí (đktc) hòa tan Câu III: (2,5 điểm) Cho từ từ 150 mL dung dịch HCl 1M vào 100 mL dung dịch Na2CO3 1M, sau phản ứng thu V mL khí CO2 (đktc) Dẫn lượng khí CO2 thu vào bình chứa 40 mL dung dịch Ca(OH)2 a mol/l thấy xuất gam kết tủa Tính giá trị V xác định a biết phản ứng xảy hoàn toàn Câu IV: (2,0 điểm) Cho bình kín A, B có thể tích 00C Bình A chứa mol khí clo, bình B chứa mol khí oxi Cho vào bình 2,4 gam kim loại M có hóa trị khơng đổi Nung nóng bình để phản ứng xảy hoàn toàn đưa nhiệt độ ban đầu Sau phản ứng thấy tỉ lệ áp suất khí 1,8 bình A B (thể tích chất rắn không đáng kể) Hãy xác định kim loại M 1,9 Câu V: (2,0 điểm) Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt khí sau đựng lọ riêng biệt nhãn: CO2, SO2, C2H4 CH4 Viết phương trình phản ứng xảy Câu VI: (3,0 điểm) Cho 1,12 lit hỗn hợp khí X (đktc) gồm hidrocacbon mạch hở có cơng thức khác công thức sau: CnH2n+2, CnH2n, CnH2n-2 Chia X thành hai phần nhau: - Phần đem đốt cháy hoàn toàn cho sản phẩm qua H2SO4 đặc; sau qua KOH đặc Sau thí nghiệm bình đựng KOH tăng 2,2 gam - Phần dẫn qua dung dịch brom dư; lượng brom phản ứng 5,92 gam khơng có khí Xác định cơng thức phân tử hidrocacbon Câu VII: (2,0 điểm) Cho chất sau: C4H10, C2H5OH, CH4, CH3COOH, C2H4, CH3COONa, C2H2, C4H8, CH3COOC2H5 Hãy xếp thành sơ đồ chuyển hóa viết phương trình hồn thành sơ đồ Câu VIII: (2,0 điểm) Từ tinh bột người ta sản xuất rượu etylic theo hai giai đoạn sau: H 2O , H a (C6H10O5)n C6H12O6 (hiệu suất 80%) 30320 C , men b C6H12O6 C2H5OH (hiệu suất 75%) Viết PTHH theo giai đoạn Tính khối lượng rượu etylic thu từ tinh bột Câu IX: (2,0 điểm) Hiện nay, Trung Quốc có số nơi sản xuất sữa thực phẩm có cho thêm hợp chất melamine (chứa nguyên tử C phân tử) để tạo độ đạm ảo cao, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khoẻ người Khi phân tích melamine người ta nhận thấy phần khối lượng C có phần khối lượng H 14 phần khối lượng N Xác định công thức phân tử melamine Hãy giải thích điều sau: a Nghiêng bình đựng khí CO2 lửa nến lửa tắt? b Trong dụng cụ thí nghiệm thu khí clo SGK lớp 9, người ta dẫn khí clo qua bình (1) đựng dung dịch H2SO4 đặc, bình (2) để đứng miệng bình có bơng tẩm xút c Muốn mau chín người ta thường xếp xanh chín gần - Hết -Chú ý: Học sinh sử dụng hệ thống tuần hồn ngun tố hóa học máy tính cá nhân đơn giản theo qui định Bộ GD&ĐT Cán coi thi khơng giải thích thêm Trường THPT Trần Quốc Tuấn THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Tổ Hố học Năm học 2008 -2009 Mơn : HOÁ HỌC – LỚP 10 Thời gian làm : 150 phút Câu I: (6 điểm) 1) Viết công thức cấu tạo hợp chất sau: C2H4, NH3, BeH2, H2CO3, CaC2, Pb3O4, Fe3O4, Pb2O3 2) Dựa vào thuyết lai hố obitan ngun tử giải thích hình thành liên kết phân tử C2H4, NH3, BeH2 3) Photpho nitơ nhóm VA Giải thích có hợp chất PCl5 mà khơng có hợp chất NCl5 Câu II: (4 điểm) A hợp chất tạo hai nguyên tố phi kim X, Y Biết X có hoá trị cao oxi hoá trị hiđro, Y có hố trị cao oxi gấp lần hoá trị hiđro, khối lượng phân tử A 76 1) Xác định công thức phân tử A 2) Khi đốt hoàn toàn A hai oxit XO2 YO2 Nếu cho hỗn hợp hai oxit nầy phản ứng với dung dịch NaOH thu tối đa muối? Đó muối nào? Câu III: (4 điểm) Hợp chất M tạo thành từ nguyên tử nguyên tố có dạng XYZ3 Trong M tổng số hạt (p,e,n) 150 số hạt mang điện lớn số hạt không mang điện 50 1) Xác định phân tử khối M 2) Biết số proton X, Y, Z có tỷ lệ sau: PX : PY : PZ = 10 : : Xác định công thức phân tử M 3) Lấy mgam chất M cho phản ứng với dung dịch HCl thu khí A, cho khí A phản ứng với dung dịch NaOH 5% dung dịch B Biết nồng độ % NaOH dung dịch B 2% Tính nồng độ % chất cịn lại dung dịch B Câu IV: (4 điểm) Hoà tan 9,2gam kim loại M vào nước 100gam dung dịch A 4,48lít khí (đo đktc) 1) Tính C% dung dịch A 2) Biết M nhóm IA HTTH cho 1/2 dung dịch A phản ứng với 3,36lít CO2 (đo đktc) thu dung dịch B chứa hai muối tan Tính C% muối dung dịch B Câu V: (2 điểm) Hoà tan hoàn toàn m gam hỗn hợp Fe MgCO3 dung dịch HCl dư hỗn hợp khí A Nếu m gam hỗn hợp đun với dung dịch H2SO4 đ thu hỗn hợp khí B gồm SO2 CO2 tỉ khối B A 3,6875 Tính % khối lượng chất hỗn hợp đầu (Cho Fe = 56 ; Cu =64 ; S = 32 ; Mg = 24 ; C = 12 ) ... không giải thích thêm Trường THPT Trần Quốc Tuấn THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Tổ Hoá học Năm học 2008 -2 009 Mơn : HỐ HỌC – LỚP 10 Thời gian làm : 150 phút Câu I: (6 điểm) 1) Viết công thức... - Hết -Chú ý: Học sinh sử dụng hệ thống tuần hoàn nguyên tố hóa học máy tính cá nhân đơn giản theo qui định Bộ GD&ĐT Cán coi thi không giải thích thêm Trường THPT Trần Quốc Tuấn THI. ..Câu VII: (2,0 điểm) Cho chất sau: C4H10, C2H5OH, CH4, CH3COOH, C2H4, CH3COONa, C2H2, C4H8, CH3COOC2H5 Hãy xếp thành sơ đồ chuyển hóa