1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Đề thi thử Olympic môn GDCD lớp 10 năm 2020 - 2021 tỉnh Đăk Lăk - Lần 3 có đáp án | Lớp 10, Giáo dục công dân - Ôn Luyện

4 36 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 22,38 KB

Nội dung

[r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK

KÌ THI OLYMPIC 10-3 LẦN III

(2)

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ NGHỊ MÔN:GIÁO D C CÔNG DÂN L P:10Ụ Câu (4 m)

Em phân tích cách th c v n đ ng, phát tri n ph bi n nh t c a s v t hi n ế ấ ủ ự ậ

tượng Cho ví d đ minh h a Qua đó, em rút h c th c ti n cho b n thân?ụ ể

Đáp án câu 1:

1 Phân tích cách th c v n đ ng, phát tri n ph bi n nh t c a s v t, hi n tứ ậ ộ ể ổ ế ấ ủ ự ậ ệ ượng:

(2,5 m)ể

- Cách th c v n đ ng, phát tri n ph bi n nh t c a s v t, hi n tứ ậ ộ ể ổ ế ấ ủ ự ậ ệ ượng s bi n đ iự ế ổ

d n d n v lầ ầ ề ượng d n đ n s bi n đ i nhanh chóng v ch t M i s v t, hi n tẫ ế ự ế ổ ề ấ ọ ự ậ ệ ượng

gi i đ u có m t ch t lớ ề ặ ấ ượng th ng nh t v inhau.ố ấ (0,5 m)ể

- Khái ni m ch t dùng đ ch nh ng thu c tính c b n, v n có c a s v t hi n tệ ấ ể ỉ ữ ộ ả ố ủ ự ậ ệ ượng, tiêu bi u cho s v t hi n tể ự ậ ệ ượng đó, phân bi t v i s v t hi n tệ ự ậ ệ ượng khác. (0,5 m)ể

- Khái ni m lệ ượng dùng đ ch nh ng thu c tính v n có c a s v t hi n tể ỉ ữ ộ ố ủ ự ậ ệ ượng, bi u th trình để ị ộ

phát tri n (cao, th p), quy mô (l n, nh ), t c đ v n đ ng (nhanh, ch m), s lể ấ ỏ ố ộ ậ ộ ậ ố ượng (ít, nhi u)…ề

c a s v t hi n tủ ự ậ ệ ượng. (0,5 m)ể

- S bi n đ i v ch t c a s v t hi n tự ế ổ ề ấ ủ ự ậ ệ ượng bao gi b t đ u t s bi n đ i vờ ắ ầ ự ế ổ ề

lượng S bi n đ i di n m t cách d n d n Khi s bi n đ i v lự ế ổ ễ ộ ầ ầ ự ế ổ ề ượng đ t đ n m t gi i h nạ ế ộ

nh t đ nh, phá v s th ng nh t gi a ch t lấ ị ỡ ự ố ấ ữ ấ ượng ch t m i đ i thay th ch t cũ, s v tấ ế ấ ự ậ

m i đ i thay th s v t cũ.ớ ế ự ậ (1 m)ể

2 Cho ví d minh h a: Thí sinh t l y ví dụ ọ ự ấ ụ(0,5 m)ể

3 Rút h c th c ti n cho b n thân:ọ ự ễ ả (1 m)ể

- Trong h c t p rèn luy n ph i kiên trì nh n n i, khơng coi thọ ậ ệ ả ẫ ường vi c nh ệ ỏ Câu (4 m)

a Em trình bày khái ni m đ c m c b n c a ph đ nh bi n ch ng ơ ả ủ ị ?

b H c sinh ph i h c t p nh th đ phù h p v i quan m c a ph đ nh bi n ư ế ủ ị

ch ng?

Đáp án câu 2:

a HS trình bày khái ni m đ c m c b n c a ph đ nh bi n ch ngệ ặ ể ả ủ ủ ị ệ ứ (2,0 m)ể

- Khái ni m: PĐBC s ph đ nh đệ ự ủ ị ược di n s phát tri n c a b n thân s v t hi nễ ự ể ủ ả ự ậ ệ

tượng, có k th a nh ng yêu t tích c c c a s v t hi n tế ữ ố ự ủ ự ậ ệ ượng cũ đ phát tri n s v t hi nể ể ự ậ ệ

tượng m i.ớ (1,0 m)ể

- PĐBC có hai đ c m c b n:ặ ể ả

(3)

+ Tính k th a t t y u khách quan, đ m b o cho s v t, hi n tế ấ ế ả ả ự ậ ệ ượng gi l i y u t tích c c, g tữ ế ố ự

b tiêu c c, l i th i đ s v t, hi n tỏ ự ỗ ể ự ậ ệ ượng phát tri n liên t c, không ng ng.ể ụ (0,5 m)ể

b H c sinh ph i h c t p nh th đ phù h p v i quan m c a ph đ nh bi n ch ngọ ả ọ ậ ế ể ợ ể ủ ủ ị ệ ứ (2,0 đi m)ể

- Luôn suy nghĩ đ đ i m i phể ổ ương pháp h c t p cho phù h p đ đ t k t qu cao ọ ậ ợ ể ế ả (0,5 đi m)ể

- Phê phán cũ nh ng không ph đ nh t t c , ti p thu m i có ch n l c Gi gìn, b o t n diư ủ ị ấ ả ế ọ ọ ữ ả

s n văn hố.ả (0,5 m)ể Tích c c h c t p đ tích lũy tri th c nh m t o nên s thay đ i v ch t.ự ọ ậ ể ứ ằ ự ổ ề ấ (0,5 m)ể

- Tránh m i hành đ ng nơn nóng đ t cháy giai đo n ho c n a v i, không đem l i k t qu nhọ ộ ố ặ ế ả

mong mu n.ố (0,5 m)ể Câu 3: (4 m)

a Hơn nhân gì? Em trình bày ch đ hôn nhân nế ộ ở ước ta hi n nay?

b Hi n nay, có m t s ng ộ ố ười chung s ng v i nh v ch ng nh ng không mu n đăng ký ư ợ ư

k t ng i s ràng bu c c a pháp lu t Em có đ ng tình v i cách s ng khơng? Vìế ạ ự

sao?

Đáp án câu 3:

a Hs trình bày được: Hơn nhân , ch đ hôn nhân nế ộ ước ta hi n nay?ệ (2,0 m)ể

- Khái ni m: Hôn nhân quan h gi a v ch ng sau k t hôn v i quy đ nh c a phápệ ệ ữ ợ ế ị ủ

lu t.ậ (0,5 m)ể

- Ch đ hôn nhân nế ộ ước ta hi n nay:ệ

+ Hôn nhân t nguy n ti n b : ự ệ ế ộ

- T nguyên hôn nhân cá nhân đự ượ ục t k t hôn theo quy đ nh c a pháp lu t.ế ị ủ ậ Hôn nhân ti n b hôn nhân đế ộ ược đ m b o v m t pháp lý t c ph i đả ả ề ặ ứ ả ược đăng ký k t hôn.ế (0,5 m)ể

- Hôn nhân t nguyên ti n b đự ế ộ ược th hi n vi c để ệ ệ ượ ực t ly hôn Hôn nhân m t vộ ợ

m t ch ng, v ch ng bình đ ng.ộ ợ ẳ (0,5 m)ể

- Hơn nhân d a tình u chân V ch ng có quy n l i nghĩa v ngang đ iự ợ ề ợ ụ

s ng gia đình, ph i tôn tr ng ý ki n, nhân ph m, danh d c a nhau…ố ả ọ ế ẩ ự ủ (0,5 m)ể

b Hs đ a quan m cách lý gi i c a v cách s ng thư ể ả ủ ề ố (2 m)

- Khơng đ ng tình v i cách s ng th trồ ố ước nhân. (0,5 m)ể

- Vì: S ng v i nh v ch ng nh ng khơng k t theo lu t đ nh không đố ợ ế ậ ị ược coi vợ

ch ng Trong trồ ường h p h không đợ ọ ược pháp lu t b o v v i t cách gia đình, v , ch ng.ậ ả ệ ợ

L i s ng ph n ánh s thi u tinh th n trách nhi m v i xã h i d gây nh ng h u quố ố ả ự ế ầ ệ ộ ễ ữ ậ ả

x u.ấ (1,5 m)ể Câu (4 m)

Em hi u đ o đ c gì? Th đ ế ược coi m t ng ười có đ o đ c? Hãy phân tích vai

trò c a đ o đ c s phát tri n c a cá nhân?

Đáp án câu 4:

1 Khái ni m đ o đ c: h th ng quy t c, chu n m c xã h i mà nh ngệ ứ ệ ố ắ ẩ ự ộ ườ ựi t giác u ch nh hành vi c a cho phù h p v i l i ích c a c ng đ ng, c a xã h i.ề ỉ ủ ợ ợ ủ ộ ủ ộ (1 m)ể

2 M t ngộ ườ ượi đ c coi có đ o đ c ngạ ứ ười bi t t u ch nh hành vi c a choế ự ề ỉ ủ

(4)

3 Vai trò c a đ o đ c s phát tri n c a cá nhân là:ủ ứ ự ể ủ

- Đ o đ c góp ph n hồn thi n nhân cách ngạ ứ ầ ệ ười Đ o đ c giúp cá nhân có ý th c l cạ ứ ứ ự

s ng thi n, s ng có ích, tăng thêm tình u đ i v i T qu c, đ ng bào r ng h n nhân lo i ố ệ ố ố ổ ố ộ (1 đi m)ể

- M t cá nhân thi u đ o đ c m i ph m ch t, l c khác khơng cịn ý nghĩa.ộ ế ứ ọ ẩ ấ ự (1 m)ể Câu ( m )

Tình hu ng : Trong gi ki m tra có m t câu h i lí thuy t, T có nh nh ng không ch c ch nố ể ộ ỏ ế ắ ắ

l m B n M làm đắ ượ ồc r i, b n y h c gi i l m, T có th ch c n li c nhanh qua bên có thạ ấ ọ ỏ ắ ể ỉ ầ ế ể

“gi i quy t” đả ế ược Và cịn cách khác n a: Cơ giáo ng i b c gi ng không h đ ý vữ ụ ả ề ể ề

hướng Tu n nên em có th thao tác th t nhanh Nói chung, phấ ể ậ ương án đ u có th th c hi nề ể ự ệ

nhanh g n an toàn, đ r i T đọ ể ược m cao Th nh ng, T l i không làm nh v y N p bàiể ế ư ậ ộ

r i, m y b n l p nói T d i th , gi sách m t chút có nh hồ ấ ế ộ ả ưởng đ n đ o đ c đâu!ế ứ

Nh ng T l i không nghĩ th , em th y th t th n lòng !ư ế ấ ậ ả Câu h i: ỏ

1) Hành vi c a T thu c v ph m trù c a đ o đ c h c bi u hi n tr ng thái ?ủ ộ ề ệ ạ 2) T i m c dù làm ki m tra ch a th t t t nh ng T l i c m th y th n trongạ ư ậ ố ư ạ ả

lòng ?

Đáp án câu 5:

1) Hành vi c a T thu c ph m trù Lủ ộ ương tâm, bi u hi n tr ng thái th n lể ệ ả ương tâm T t u ch nh hành vi c a cho phù h p v i chu n m c đ o đ c ự ề ỉ ủ ợ ẩ ự ứ (2,0 m)ể

2) M c dù ki m tra ch a th t t t nh ng T l i th y th n lòng, T đãặ ể ậ ố ấ ả

trung th c làm ki m tra, có nghĩa khơng làm u x u, không phù h p v iự ể ề ấ ợ

đ o đ c h c sinh Khi y T c m th y lạ ứ ọ ấ ả ấ ương tâm s ch, không m ám, r t thanhạ ấ

Ngày đăng: 28/04/2021, 13:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w