Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 6 bài: Tập viết - Chữ hoa: Đ để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 6 bài: Tập viết - Chữ hoa: Đ được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Tiếng việt MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA Đ – ĐẸP TRƯỜNG ĐẸP LỚP I Mục tiêu Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết Đ (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu nét nối nét qui định Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị - GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: D - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Dân - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ Đ Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: Đ - HS quan sát Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ Đ - li - Chữ Đ cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữ Đ miêu tả: + Gồm nét kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) nét cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ.Nét gạch ngang - HS quan sát - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - HS tập viết bảng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp - HS đọc câu Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - Đ, g, : 2,5 li - p: li - n, ư, ơ, e : li - Cách đặt dấu chữ - Dấu huyền (\) - Dấu sắc (/) - Dấu chấm (.) e - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Khoảng chữ o - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ ep HS viết bảng - HS viết bảng * Viết: : Đẹp - GV nhận xét uốn nắn - Vở Tập viết Hoạt động 3: Viết Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận Phương pháp: Luyện tập ĐDDH: Bảng phụ - HS viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết Rút kinh nghiệm: ... xét: - Nêu đ? ?? cao chữ - Đ, g, : 2, 5 li - p: li - n, ư, ơ, e : li - Cách đ? ??t dấu chữ - Dấu huyền () - Dấu sắc (/) - Dấu chấm (.) e - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Khoảng chữ o - GV viết. .. Luyện tập ĐDDH: Bảng phụ - HS viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đ? ?? HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - Mỗi đ? ??i HS thi đua viết chữ đ? ??p... viết chữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ Đ Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: Đ - HS quan sát Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ Đ - li - Chữ Đ cao li? - đ? ?ờng kẻ ngang -